"소프트웨어 평가"의 검색결과 입니다.

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"소프트웨어 평가" 검색결과 121-140 / 21,038건

코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의와 장단점, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 기획단계와 설계단계, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개발도구와 사용자인터페이스구성, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 평가 분석

웨어)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 장단점1. 장점1) 개별화된 학습이 용이하다2) 교사 의존도가 낮다3) 상호적 학습 ... upporting materials)10. 10 단계 : 평가와 개정의 준비(Evaluate and revise)Ⅵ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개발 도구Ⅶ. 코스웨어(교육용소프트웨어 ... 코스웨어(교육용소프트웨어)의 정의와 장단점, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 기획단계와 설계단계, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개발도구와 사용자인터페이스구성, 코스웨어(교육용소프트

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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[코스웨어]교육용 소프트웨어(코스웨어)의 정의, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 학습유형과 특징, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 평가준거와 평가활동, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 문제점과 대책 과제 분석

교육용 소프트웨어(코스웨어)의 정의, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 학습유형과 특징, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 평가준거와 평가활동, 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 문제점 ... 용 소프트웨어(코스웨어)의 평가준거Ⅵ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 평가활동1. 교육소프트웨어 진흥센터2. 한국교육개발원Ⅶ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 전시회Ⅷ. 교육용 소프트웨어(코스 ... 하는 것이 매우 필요하다.그런데, 교육용 소프트웨어의 ‘질’에 대한 규정이나 평가는 그것을 판단하는 사람이 속해있는 입장에 따라 차이가 있을 수 있으므로(Signer, 1983

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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소프트웨어평가서, 새미의과학놀이방

-소프트웨어 평가서-1. 학번, 이름학번 : 2007008131이름 : 김 솔 지2. 소프트웨어 제목 : 새미의 과학놀이방 (국외1994)3. 소프트웨어 간략한 소개제품명 ... , 식물 등을 보여주고 같은 종류로 나누는 활동4. 평가내용① 사용의 용이성 - 점수 ( 11.5/ 14 = 0.82점 )번호내용점수1유아가 쉽게 조작할 수 있는가? - 한글이나 소리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.07

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[컴퓨터교육]교육용 소프트웨어 평가

부분은 온라인상에 자료가 있지만 자료를 다운로드해서 사용할 수 있기 때문에 안정성과 관리를 잘 할 수 있다고 평가하였다. 대체적으로 간편하고 쉽게 프로그램이 짜여있었고 수업시간에 사용하면 학생들에게 흥미를 유발하도록 할 수 있는 소프트웨어이다. ... 1. 교육용 소프트웨어의 정의 교육목적으로 활용할 수 있는 소프트웨어이다. 직접 교수-학습활동에 사용되는 소프트웨어 외에도 교수-학습활동을 생성할 수 있는 소프트웨어와 교육 ... 적 활동과 관련된 제반 행정업무를 지원하는 기능을 갖는 소프트웨어도 교육목적에 맞는다면 교육용 소프트웨어의 범주에 넣는다.2. 교육용 소프트웨어의 구분(1) CD_ROM기반◦ 교수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20

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유아 아동 컴퓨터 소프트웨어 평가 새미의 과학놀이

1. 학번 이름유아교육과2. 소프트웨어 제목 : 세미의 과학놀이 (국외, 1994)3. 소프트웨어 내용 간략히 소개세미의 과학놀이 (국외, 1994)과학 활동을 이끄는 주인공 ... : 9.5 / 14 = 0.67 점)CSR 소프트웨어 평가준거에 의거하여 작성하였고, 연령 만 5세를 기준으로 각 문항의 질문은 기술하지 않고 제가 판단한 점수와 그에 따른 내용 ... 에 맞는 영상을 일기예보로 보는 활동⑤ 영화를 만들자3~4장의 순서가 섞인 그림을 상황에 맞게 순서대로 배열하 여 영화로 만들어 보는 활동4. 평가내용 - ① 사용의 용이성 (점수

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.09

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올리의 그림동화 만들기 CD-ROM 소프트웨어 평가.

그림 방? 소프트웨어 평가(1) 사용의 용이성- < 읽기 능력이 프로그램 사용에 선행되지 않는다. >처음 들어가서 과정을 뛰어 넘으면 배우기와 시작하기가 나온다. 이때도 올리가 손

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01

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세미의 과학놀이방 CD-ROM 소프트웨어 평가.

? 메뉴 개수1. 작업실에서 만들기2. 친구끼리 모여라3. 영화를 만들자4. 오늘의 날씨5. 도토리 연못으로 소풍을 떠나요? 소프트웨어 평가(1) 사용의 용이성일단 아이들이 사용하기 ... 서 더욱 분류하기 어렵게 되어있어 도전해 볼 수 있도록 하는 장점이 있다. 이것은 이 소프트웨어 각 항목마다의 특징이라고 할 수 있다. 하지만 ‘도토리 연못으로 소풍을 떠나요’를 보

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23

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[초등교육]교육용 소프트웨어 평가

Ⅰ. CD-ROM 형태의 교육용 소프트웨어◎ 소프트웨어명 : 교과교육용 소프트웨어ELEMENTARY SCHOOL ENGLISH 3초등학교 영어 3학년 (학생용)◎ 교육과정 : 초등학교 3학년 영어◎ 설명 : 초등학교 3학년 영어 전학기의 교과 내용을 교육과정을 근거로 수업활동, 혹은 가정에서의 보충 학습에 활용하도록 개발되었으며 교과 내용의 학습순서에 따라 구성되어 있다.◎ 저작권자 : 교육부◎ 연구 ? 개발자 : 한국 교육 과정 평가원◎ 출처 : 광주교육대학교 도서관◎ 평가 기준 : 이태석, 유인환, 박판우(2001)의 평가 준거영역평가 요소평가 준거목표개발의 필요성프로그램 개발의 동기 및 의도가 교육상황에 비추어 볼 때 필요한 것으로 인정되는 정도실제 교육과정의 순서와 동일하게 구성되어 있으므로 학교의 수업 자료로써, 그리고 가정에서의 보충학습 자료로써 유익하게 활용될 수 있음목표 설정의 적합성프로그램 수행 후 기대되는 학습자의 성취 행동이 잘 취사선택된 정도각 단원별로 동기 유발을 위한 학습에서부터 기본학습, 정리학습까지 적절한 성취 목표에 해당하는 학습자의 행동을 유도하고 있음목표 전달의 적절성학습자에게 학습의 주제와 목표 전달의 명확성학습 주제와 목표를 간결하면서도 명확하게 전달하고 있음내용학습내용의 타당성개발 목적 및 학습 목표와 관련된 핵심적인 내용의 선정 여부개발 목적에 맞게 교과서 핵심 내용을 애니메이션이나 소리, 음악 등을 사용하여 나타내고 있음학습 수준의 적합성학습 내용이 사용자의 수준에 적합한 정도교과서 수준을 벗어나지 않는 범위 내의 학습 내용을 담고 있음 (단, 이미 선행학습으로 학습내용을 습득해버렸을 경우에는 너무 평이하게 느낄 수 있음)학습 내용의 수준별화학습 내용이 난이도에 따라 여러 수준 ... 이나 오류 회피가 발견되지 않음[기술적 차원의 평가 기준]◎ 종합 평가내가 선택한 CD-ROM은 작년 영어 모의수업 때 사용했었던 교과교육용 소프트웨어이다. 실제로 초등학생 ... 었다.그러나 선수 학습이나 후속 학습에 대한 안내가 제시되어 있지 않고, 교과서의 기본적인 학습내용만을 담고 있어 이 소프트웨어만으로는 심화/보충 학습을 할 수 없다. 또한 평가

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.04

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[전산교육]교육용 소프트웨어평가

교육용 소프트웨어 평가1. 교육용 소프트웨어의 평가의 목적과 방법교육용 소프트웨어 평가는 두 가지 목적을 가지고 있다. 첫 번째 목적은 잠재적인 사용자들에게 각각의 소프트웨어 ... 다. 본질적으로 교육용 소프트웨어에 대한 평가는 소프트웨어의 질에 대한 평가를 의미한다.교육용 소프트웨어를 평가하는 방법으로는 일반적으로 검토 기법, 체크리스트 및 사용자 관찰 등 ... 3가지로 구분할 수 있다. 검토 기법은 교육용 소프트웨어에 익숙한 교사나 전문가 등이 시험적으로 사용해 본 후, 자신의 경험이나 지식에 비추어 평가하는 방법이다. 그리고 체크

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.23

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[전산교육] 교육용소프트웨어 평가

교육용소프트웨어 평가20030339 정인철1. 에듀넷▶ 학습자 과학 교과서 따라하기 5학년 평가▶http://www.edunet4u.net/KEDLAJ2/09/scien051 ... 게창이 띄지는 않았다.신뢰성프로그램이 결함으로 인한 오류 회피 가능성☞ 오류가 없었다.◈ 에듀넷의 “교과서 따라하기 5학년 과학” 소프트웨어 평가이 프로그램은 처음부터 교육과정 ... 용 소프트 웨어를 이용한다기 보다는 직접 밖에서 실습해보아야 하는 것이라서 소프트웨어로 수업하기에는 다소 무리가 있을 것 같다.학습 수준의적합성학습 내용 사용자의 수준에 적합한 정도

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12

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[코스웨어]코스웨어(교육용소프트웨어) 개념, 코스웨어(교육용소프트웨어) 유형, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 효과, 웹 코스웨어의 정의, 웹 코스웨어의 특징, 웹 코스웨어의 활용실태, 웹 코스웨어의 평가영역

코스웨어의 평가영역 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개념 Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 유형 1. 반복 연습형(Drill & Practice) 2. 개인교수 ... 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개념, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 유형, 코스웨어(교육용소프트웨어)의 효과, 웹 코스웨어의 정의, 웹 코스웨어의 특징, 웹 코스웨어의 활용실태, 웹 ... 형(Tutorials) 3. 모의실험형(Simulations) 4. 교육용 게임형(Game) Ⅳ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 효과 Ⅴ. 웹 코스웨어의 정의 Ⅵ. 웹 코스웨어

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07

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[교육소프트웨어평가] 교육용 소프트웨어 평가지 (교사용)

교육용 소프드웨어 평가지(교사용)·소프트웨어 제목 : 수학교실 (계산능력과 문제해결 능력)·대상연령 : 7세-11세·사용환경 : WIN 3.1, 95 펜티엄 컴퓨터 이상, 2배속 ... 이상 CD-ROM 드라이브·제작사 : Broderbund (한글화-아리수 미디어){문항평가척도1 사용 편의성 측면·학습자들이 프로그램을 사용하기 쉽다·프로그램을 진행하는데 사용 ... 겠다. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .. . . . .{문항평가척도·꼭 필요한 정보만이 화면에 제시되고 있다.·글꼴의 크기가 너무 크거나, 작지 않다.·제시되는 문장이 긍정문과 능동형태

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14

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[컴퓨터 전산] 교육용소프트웨어평가

과 위치 변화 알아보기- 여러 가지 자료를 활용하여 달 탐사계획 세우기◈ 프로그램 선택이유우리나라 대표적 교육사이트인 EDUNET에서 얼마나 효과적으로 교육용 소프트웨어를 사용 ... 어서 그것을 보고 다른 학습 내용으로 이동하기 쉽게 구성되어 있다.학습자가 하드웨어나 소프트웨어에 대한 특별한 전문성 없이도 프로그램을 쉽게 사용할 수 있는 정도. 내용이나 학습방법 ... 이라는 생각에서 선택하였다.{교육적 차원의 평가 기준{영역평가요소평가준거목표개발의 필요성프로그램 개발의 동기 및 의도가 교육상황에 비추어 볼 때 필요한 것으로 인정되는 정도. 3

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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[컴퓨터 전산] 교육용소프트웨어평가

이다.학습자가 하드웨어나 소프트웨어에 대한 특별한 전문성 없이도 프로그램을 쉽게 사용할 수 있는 정도▶ 마우스 클릭만으로 모든 학습 내용을 확인할 수 있도록 되어 있으며, 프로 ... {교육적 차원의 평가 기준◆ 에듀넷 (http://www.edunet4u.net)- http://www.edunet4u.net/edunetWebApp/html/teacher ... 다.◆ 자료개발 : 경기도 교육청{영역평가요소평가준거목표개발의 필요성프로그램 개발의 동기 및 의도가 교육상황에 비추어 볼 때 필요한 것으로 인정 되는 정도▶ 초등학교 5학년 수학 전학기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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[전산교육] 교육용소프트웨어 평가

교육용 소프트웨어 평가출처 : http://mirae.nso.go.kr 어린이 통계 동산1. 구조적 측면에서 코스는 항해 디자인이 좋은가?- 전체적으로 학생들이 친근함을 가질 수 ... 의 학습, 평가부분으로 나누어져 학습자가 스스로 학습 및 평가를 할 수 있도록 해주었다. 또한 전체적으로 진단평가나 기말평가 등 다양한 평가가 준비되어있다. 뿐만아니라 국어과에서 자칫

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28

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[컴퓨터교육]교육용 소프트웨어 형성평가 피드백 분석

◎Title - 원과 원기둥 세상◎출처 - http://cont141.edunet4u.net/wt14096/◎형성평가 분석?초등 학교 6학년 수학 교과의 원과 원기둥에 대해 ... 알아보는 학습 단원이다.?형성평가 문제가 문제 은행식으로 구성되어 일률적이고 직선적인 구성에서 탈피했다.?보기의 순서도 바꾸어 풀 수 있어 정답만 암기하여 풀고 넘어가는 학생이 없 ... 도록 배려 하였다.?일반적인 객관식 문제 이외에 맞는 것끼리 짝짓기, 여러 가지 조작 활동 등을형성평가에 적절히 활용 하였다.?평가 결과는 오른쪽에 있는 채점표에 기록되어 누적

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.23

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[컴퓨터과 교육] 소프트웨어 평가 및 교실에서의 활용

교육용 소프트웨어 평가 및교실수업에서의 활용 방안◎ 초등학교 5학년 미술 전자 교과서▷ 구성단원 학습, 재료와 용구의 세계, 교과서 밖 미술교실, 신나는 미술여행, 미술용어 사전 ... 방법의 체계가 잡혀 있지 않은 학생 에게는 산만할 수 있고 다른 사람의 도움이 요구된다.◎ 스모카와 마법의 섬 -영어 기초편-(LG 소프트웨어/ 초등학교3-4학년)▷ 구성'97년 ... 다.전자교과서는 교실에 활력과 생기를 불어 넣어 줄 것이며, 이는 정보화 시대에 발맞추어 나가는 교실의 변화라고 할 수 있을 것이다.◎천년의 신화(이 소프트 넷/ 역사교육)▷ 평가

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.30

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ICT활용교육을 위한 웹 코스웨어 평가사례 (국내의 교육정보화를 단계적으로 추진하면서 초중등학교 ICT활용교육 활성화에 꾸준한 지원이 이루어지고 있다. 무엇보다 정부, 시․도 교육청, 민간기업은 소프트웨어 측면으로 다양한 ICT활용교육 자원 웹코스웨어들을 개발하였고 그 개발 수량도 현재까지 상당수에 이르게 되었다. 하지만 지금까지 개발․보급된 대부분의 웹코스웨어에 대해 현장에서 )

한국교육공학회 오선우, 이미자, 박한숙

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24

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ICT활용교육을 위한 에듀넷 수업자료 평가 및 개선방안 (ICT활용 교육을 위한 하드웨어 구축이 이루어지고 ICT교육이 의무화되면서 수업에 활용할 수 있는웹 자료들이 대량으로 보급되고 있다. 특히 한국교육학술정보원이 운영하는 에듀넷은 7차 교육과정의 ICT활용 교육을 위해 각 학년별, 교과별, 단원별로 멀티미디어 자료, 교수용 소프트웨어, ICT활용 교수․학습과정안 등과 함께 교사의 수업 개선을 위한 )

한국교육공학회 강은주, 이미자

논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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[프] 소프트웨어품질평가요소

타입이 세분화된 하위 클래스로 나누어 진다.{- 3/7 -{{{[문제 5] 소프트웨어 설계의 품질을 평가하는 요소 5가지를 자세히 설명하시오.좋은 설계를 위해서는 셜계 결과인 설계 ... {소프트웨어 공학{[문제 1] 일반적으로 기능 모델링의 배경도를 그리기 전에 Use Case diagram을 작성한다. 이는 사용자 관점에서 시스템과 사용자간의 상호교류에 바탕 ... 환경에 적응할 수 있는 적응력이 증가된다.{- 4/7 -.모듈 독립성(module independence)소프트웨어 구성 요소의 기능적 독립성은 모듈화 과정과 정보 은닉 개념

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.29

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