"소집단학습"의 검색결과 입니다.

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"소집단학습" 검색결과 121-140 / 41,109건

청소년지도방법론-토의식수업개념,문제해결법,강의,태도변용,방법,소집단수업,브레인스토밍,규칙,의의,방법,심포지엄,포럼,참여자-사회자,자원인사,학습자,패널토의,사회자,패널,청중

청소년지도방법론 10주차 학습자료1교시토의식 수업의 개념 및 방법, 소집단 수업학습목표토의식 수업의 개념 및 방법에 대해 이야기할 수 있다.◆ 토의법의 개념 및 특징?개념?토의 ... 이 사회자의 능력에 달려 있다.◆ 소집단 수업의 필요성?사회적 측면?동료 및 교사와 사회적 접촉?인간관계 형성?학습과 관련된 문제의 해결?교육적 측면?고급 지적 능력의 개발에 유리(문제 ... 는가.◆ 토의의 장단점?장점?학습자들의 적극적, 자발적 참여를 유도할 수 있다.?타인과 지속적인 상호작용으로 창조적인 사고능력 배양과 협동적 기술 및 태도가 함양된다.?집단역학

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2014.10.26

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사회과교육과정의 개정, 초등학교 사회과 사회과교육 수준별교육과정, 초등학교 사회과 사회과교육 소집단학습과 모둠학습, 초등학교 사회과 사회과교육 지식탐구학습, 초등학교 사회과 사회과교육 조사활동학습

사회과교육과정의 개정, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수준별교육과정, 초등학교 사회과(사회과교육)의 소집단학습과 모둠학습, 초등학교 사회과(사회과교육)의 지식탐구학습, 초등학교 ... 별 교육과정의 효율적 운영을 위한 과제Ⅴ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 소집단학습1. 소집단 학습의 기능2. 소집단의 편성방법3. 교사의 역할4. 소집단 학습의 적용Ⅵ. 초등학교 ... 집단 편성은 학업 성취 수준과 흥미, 관심 등을 종합적으로 고려하여 동질 집단, 이질 집단 등을 다양하게 편성하여 협력 학습이 가능하게 한다.아홉째, 사회과 수준별 교수ㆍ학습 모형

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02

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장애인통합교육의 의의, 장애인통합교육의 필요성, 장애인통합교육의 배경, 장애인통합교육과 협력학습, 장애인통합교육과 협동학습, 장애인통합교육과 소집단협동학습, 향후 장애인통합교육의 개선방향과 평가 분석

장애인통합교육의 의의, 장애인통합교육의 필요성, 장애인통합교육의 배경, 장애인통합교육과 협력학습, 장애인통합교육과 협동학습, 장애인통합교육과 소집단협동학습, 향후 장애인통합교육 ... Individualization)6. 집단탐구(GI ; Group Investigation)Ⅶ. 장애인통합교육과 소집단협동학습Ⅷ. 향후 장애인통합교육의 개선방향1. 특수교육 정책추진 기본방향1) 특수교육 ... 를 기술하였다. 즉 ①긍정적 상호 의존 ②개인의 책무성 ③인간관계 및 소집단 기술 개발과 집단과정 ④서로 대면하는 상호 작용이다.긍정적 상호 의존은 협력적 목표 구조는 각 학습별로 구안

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.26

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[교육학]MBTI 성격 유형에 따른 소집단 협동학습의 기독교 교양과목에의 적용 가능성 탐색

MBTI 성격 유형에 따른 소집단 협동학습의기독교 교양과목에의 적용 가능성 탐색A Study of the Application of Cooperation Learning by ... thePersonality Types(MBTI) in the Christian Liberal ArtsⅠ. 서론Ⅱ. 이론적 배경Ⅲ. 성격유형에 따른 소집단 협동학습의 실제Ⅳ. 결론참고 ... 성취에 가장 많은 영향을 미치는 것은 학생-학생간의 상호 작용이라 보았다. 학습자 중심의 소집단 협동학습은 학생들간의 상호작용을 장려함으로 경쟁학습 또는 개별학습을 통해서 이룰 수

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.11

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[작문교육]작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 이론과 내용, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 평가와 소집단토의학습, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 사례, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도) 모형과 시사점 분석

작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 이론과 내용, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 평가와 소집단토의학습, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 사례, 작문교육(작문지도, 글쓰기지도 ... 2. 영역별 내용1) 작문의 이론2) 작문의 실제Ⅳ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 평가Ⅴ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)과 소집단토의학습Ⅵ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도 ... 특성 때문에 학생들은 종종 이를 망각하게 된다.작문이 본질적으로 의사소통 과정이라는 것을 학습자에게 철저하게 인식시키는 방법은 소집단 토의활동을 통해 작문 전략 학습을 전개

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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[교육방법]강의식 지시적 교수법의 수업방법 시나리오와 소집단 협동학습 교수법의 수업방법 시나리오의 비교 분석

있을것이며, 다른 유형의 문제를 접하였을 때 그문제에 대한 저항을 줄일 수 있을 것이다.두 번째, 소집단 협동학습 교수법의 수업방법 시나리오1. 수업계획안수업계획안단원Ⅲ. 이차방정 ... 하고, 각자 먼저 풀이해 보고, 잘 모르는 경우 소집단 조별로 협력하거나 교사에게 질문하여 학습할 수 있도록 한다.·학생을 지명하여 발표시킨다.·중근의 뜻을 알고, 이를 이용하여 이차방정 ... 읽는 집단조원들끼리 협력하여 해결하도록 한다.·교사의 발문에 다 같이 대답하면서 답을 확인한다.·PPT자료를 보면서 정리한다.강의식조별협력학습PPTPPT·근접식 교육방법을 학생

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.06

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반복적 소집단 활동이 참여자의 커뮤니케이션 기피성향에 주는 영향 (Effects of Cooperative Learning Session Repetitions and Group Composition on Communication Apprehension)

본 연구는 협동학습의 소집단토의를 통하여 커뮤니케이션 기피 성향을 감소시킬 수 있는 적절한 조건을 탐색하여 보다 효과적인 협동학습 전략의 적용 방법을 살펴보는데 그 목적이 있 ... 다. 이를 위하여 협동학습의 처치횟수와 소집단의 동질성/이질성이 커뮤니케이션 기피 성향의 감소에 미치는 영향을 살펴보았다. 본 연구는 협동학습 처치를 하지 않고 전통적 교수방법을 적용 ... 하는 통제집단과 다수의 협동학습 처치(9회)를 시행하는 집단, 제한된 협동학습 처치(2회)를 시행하는 집단으로 나누어 1학기동안 실험연구를 진행하였다. 협동학습의 소집단

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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[국어수업지도안] 소집단별 공동수업지도안 예시입니다. 각종 연구수업, 공개수업, 상호장학, 동료장학, 수업시연 등에 사용할 수 있습니다.

하기대집단 학습소집단 협동 학습개별 학습낱말카드학습지2/5(2) 서술어, 주어??서술어, 주어, 목적어의 개념 알기?서술어가 필수적으로 요구하는 성분이 있음을 알기?문장에서 서술어 ... , 주어 찾기(다양한 매체 이용하기)?서술어, 주어 넣어 문장 완성하기(다양한 매체 이용)대집단 학습소집단 협동 학습개별 학습낱말카드학습지신문, 잡지3/5(3) 보어, 목적어??목적 ... 어, 보어의 개념 알기?문장에서 목적어,보어 찾기 (다양한 인쇄 매체 이용)?목적어, 보어를 넣어 문장 완성하기(짝짓기 놀이)대집단 학습소집단 협동 학습개별 학습학습지낱말카드4/5

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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“전문가 학습 활동”모형의 효율적 운영을 위한 웹 기반 교수 학습 시스템 개발 (The development of web based teaching and learning system for the efficient operation of "professional learning activity" model)

교육 주변 환경의 급속한 변화와 발전에 따라 교육 현장에서도 학습자 스스로 지식의 구조를 형성하는 개인별소집단 학습의 자기 주도적 학습이 강조되고 있는데, 이에 적합한 모형 ... 으로 전문가 학습 활동이 있다. 그러나 기존의 전문가 학습 활동이 학습자 중심으로 이루어졌으나 주로 학습지 중심의 학습이 대부분이었고, 단위시간에 학습 문제를 해결하기에는 시간이 많이 ... 부족하여 블록타임으로 많이 이루어졌다. 그러나 이것은 교육과정 운영이나 시간표 운영에 있어 어려움이 있고, 초등학생의 학습 집중도를 고려해 볼 때 문제점이 있다. 따라서, 본 연구

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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대학 교양 수업에서의 효과적인 소집단활동 운영 방안 (Effective Management Plan of Group Activities in College Liberal Arts Classes)

향상 등 소집단활동의교육적 효과가 입증되었지만, 학습자들은 이와 같은 수업 방식에 대한 불만이 적지 않다.이 연구에서는 학습자들이 수업과 함께 병행되는 소집단활동에 대해 어떻게 인식 ... 하고 있는가를 살펴보고 대학 교양 수업에서 소집단활동을 효과적으로 운영하기 위한 방안을 모색하고자 한다. 이를 위해 S대학교 교양 수업 교과목을 수강한 학생 ... 들을 대상으로 소집단활동을 어떻게 인식하고 있는지에 대한 설문조사를 실시하였다. 조사 결과 학생들은 소집단활동이 필요하다고 인지하고 있기는 하지만 낯선 동료와 의사소통을 하면서 과제

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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소집단 자료 통합적 글쓰기 활동에 대한 질적 연구 (A Qualitative Research on the Highschool Students’ Writing from Sources in Small - Group)

이 연구에서는 고등학생 학습자의 소집단 자료 통합적 글쓰기 활동 양상을 분석하고 그 교육적 시사점을 제시하고자 하였다. 이를 위해 연구자와 사서교사가 공동으로 두 차례에 걸쳐 ... 고등학교 2학년 학습자를 대상으로 소집단 자료 통합적 글쓰기 활동을 진행하였다. 교수·학습 과정은 연구자가 제안한 10가지 주제 가운데 하나를 선택한 다음, 자료 활용 방법에 대한 ... 하는 것으로 이루어졌다.학습자의 소집단 자료 통합적 글쓰기 양상에서 관찰된 것은 소집단 구성원들이 ‘지시하는 자’와 지시받는 자‘로 나뉘었고, 과제 수행을 하는 데 시간 부족을 호소

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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(영유아교수방법론, 공통형) 1. 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. 2. 집단유형에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. 3. 주도적 역할에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오.

교수·학습방법2) 행동주의에 따른 영유아 교수학습3) 구성주의에 따른 영유아 교수학습2. 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.1) 대집단 활동에서 교수·학습방법2) 소 ... 규모는 4~7명 적합하다. 소집단 활동은 개별학습에서 문제해결이 곤란한 학생들을 한 공간에 모아 시행한다. 다인수 학습상황에서 교사의 직접지도시간을 충분히 확보하면서, 단위시간 내 ... 의 학습효과를 높이기 위해 소집단 지도를 활용한다.(1) 교사 중심 소집단 활동교사 중심의 소집단 활동에서는 체계적으로 계획되고 조직적으로 이루어질 수 있다. 또한, 교사는 토의

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.28

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[2021 영유아교수방법론][1, 2번] 1.발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. 2.집단유형에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오 3.주도적 역할에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오.

개념② 기본관점③ 교수학습원리④ 교사의 역할과 교수학습방법2. 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.1) 대집단 활동2) 소집단 활동3) 개별 활동Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 ... 2021년 2학기 과제물「영유아교수방법론」 2학년 공통? 다음 중 두 문제를 작성하시오1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.2. 집단유형에 따른 교수·학습방법 ... 환경을 제공하며 일대일 상호작용 또는 필요에 따라 소집단활동 등을 적절히 제공한다. 그러나 활동 시간을 미리 제한하지 않는다.다섯째, 영유아들의 활동에 대한 평가와 통합, 재생

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.29

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학생 소집단 대화의 ‘협의’ 양상-의사결정 과제를 중심으로 (An Aspect of the ‘Verstndigung’ in Small Group Conversation of SpeakingListening Classes)

게 나누어 볼 수 있는데, 이를 기준으로 학생 소집단 대화를 분석한 결과 ‘앞사람 따라하기’, ‘말 자르기’, ‘의견 바꾸기’등의 ‘협의’ 유형이 도출되었다.말하기․듣기 학습 ... 도록 도와야 할 것이다. 그러기 위해서 학습자의 실제 국어사용의 능력을 자극하고 신장시키며, 그 과정에 구체적인 도움을 줄 수 있도록 학생 소집단 대화의 분석과 지도 방안이 다각도로 연구 ... 이 연구의 목적은 교수․학습의 상황 맥락에서 학습자 사이의 상호작용을 구체화하려는 것이다. ‘협의’는 상호 의존 관계를 맺고 있는 사람들 사이의 의견 조정 행위이다. ‘협의

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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Jigsaw 모형을 바탕으로 하여 퀼트를 활용한 피타고라스 이론 연구하기 (A study on the Pythagorean theorem using Quilt based on Jigsaw model among the small grouping activity)

었다. 이에 본 논문에서는 소집단 협력학습의 모형 중 Jigsaw모형을 적용하여 수학과 특성상 설명식 강의법으로 치우치기 쉬운 학교교육에 조금이나마 학생들에게 상호 작용하는 사고를 돕 ... 기 위해 피타고라스정리의 단위수업절차 모형과 본시학습지도안을 만들어 보았다. 퀼트라는 소재로 중학교 수학의 교수․학습에 적절히 활용하여 보다 효과적인 수업을 이룸으로써 학생들의 창의 ... 력 신장에 도움을 줄 수 있고 수학의 개념을 퀼트의 패턴을 통해 이해할 수 있도록 다양한 문양의 퀼트 디자인을 직접 해봄으로써 학생들에게 활동적이고 능동적인 학습을 이루는데 도움

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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직접교수모형 발표자료

개별연습 , 파트너 연습 , 소집단 연습 , 스테이션 연습 및 전체 집단 연습 등과 같은 다양한 학생 참여 유형이 직접 교수에서 사용될 수 있다 . 그러나 각 학습 과제에 어떤 ... 적으로 이용 . 2. Rosenshine 의 직접교수의 실행 가 . 교사는 학습을 구조화 한다 . 나 . 교사는 각 수업 단계를 활기차게 진행한다 . 다 . 교사는 상세하고 풍부 ... 한 수업과 설명을 한다 . 라 . 교사는 많은 질문을 하고 명확하고 , 활동적인 연습을 제공한다 . 마 . 교사는 학습 초기 단계에서 피드백을 제공하고 , 잘못된 부분을 교정해 준다

ppt테마 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22

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K-WISC-IV에 나타난 과학학습 부진아, 일반아, 과학학습 우수아의 인지 특성 비교 연구 (A comparative study of K-WISC-IV profile for low science achievers, science achievers and high science achievers)

을 보였는데, 이는 과학학습 부진아 집단의 낮은 수준의 추상적 능력은 과학적 추론 능력이 부족한 것에 기인한다고 할 수 있다. 따라서 공통성 소검사는 과학학습 부진아 집단을 가려낼 수 ... 이 연구는 과학학습 부진을 겪는 중학교 2학년 학생들의 인지적 특성을 한국 웩슬러 아동지능검사-4판(K-WISC-Ⅳ)을 이용하여 심층적으로 분석하고 이를 과학학습 우수아집단 및 ... 일반아 집단과 어떠한 차이를 보이는지 규명하고자 하였다. 과학학습 우수 집단의 FSIQ 는 통계적으로 일반집단, 과학학습 부진아 집단 보다 높게 나타났다. 언어이해 지표(VCI

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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자기 이해를 통한 긍정 정서 증진 발표 PPT(42p)

집단상담 프로그램 사례 연구 - 자기탐색및이해 : 자아개념 , 자기의식 , 자기수용 , 정서자각 및 표현 -. 대구한의대학교 청소년문제연구소 . 21 ,53-68 강희숙 , 이진헌 ... 적 집단상담의 효과 . 학국상담학회 , 4(4), 755-771 엄성혜 , 전효정 , 고은경 (2019). 긍정심리치료 기반 집단프로그램의 효과에 대한 메타분석 . 학습자 중심 교과 ... 1프로그램 개요주제선정이유 자기 이해를 통한 긍정 정서 증진 집단 모임 경험 과거 경험의 영향 ( 가족 , 친구 ) 현존 ( Here Now )프로그램 대상 및 선정이유 대학생

ppt테마 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03

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수업실연 평가표

하였는가?5. 교사는 적극적 그리고 열정적으로 수업을 하였는가?6. 학습내용과 활동을 고려하여 학습집단 조직을 적절하게 활용하였는가?(소집단 학습, 개별학습, 전체 학습 등)7 ... 들의 학습동기를 적절히 유발하였는가?4. 학생들의 선수학습 내용과 관련을 지웠는가?전개1. 수업내용에 대해 교사는 풍부한 지식과 이해를 가지고 있는가?즉 교사의 설명은 풍부하면서도 명료 ... 하였는가?2. 교수·학습자료의 고안, 선택, 활용이 적절하였는가?3. 학생들이 수업에 활동적, 능동적으로 참여하였는가?4. 교사는 학생의 관심과 사고를 자극하는 언어, 질문을 사용

서식 | 1페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.13 | 수정일 2025.01.02

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자기+수업+평가표

학습하는 방법, 기초적인 지식과 개념에 대한 충분한 학습이 이루어졌는가?아동 스스로의 학습 활동이 원활히 이루어지도록 학습 안내를 확실히 하였는가?소집단 구성이 고정되어 있지 않 ... 았는가?소집단 토의 활동은 모든 어린이가 골고루 참여하여 활발하게 진행되었는가?우수아와 학습부진아 모두를 고려한 학습방법이 적용되었는가?개별학습이 아닌 개별화 수준별 학습이 활발히 ... 에 맞게 재구성하였는가?학습목표를 달성하기 위한 학습내용의 선정과 학습 방법의 적용이었는가?수업 활동이 지나치게 많거나 부족하지 않았는가?알맞은 교과학습 모형을 고려하였는가?전개

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2021.03.04

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