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"사회계층과 학교교육" 검색결과 121-140 / 50,884건

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    지역사회간호1 시험대비 정리본 (중간,기말 전체범위, 하루전에 보고 A0 받았습니다.)
    , 2015년 심정지제로를 위한 심폐소생술 교육도시에서의 신체활동 증진사업 사례(건강계단꾸미기)Chapter 2. 지역사회와 건강1. 건강의 개념과 연속성1) 세계 보건기구의 건강개념건강 ... 적 간로실무: 인구와 지역사회를 대상으로 질병예방과건강증진을 제공하는 것★ 보건간호와 지역사회 간호의 차이점분석기준보건간호지역사회간호사업목적건강증진, 취약계층의 의료이용 접근성 제고 ... Chapter 1. 지역사회의 이해★지역사회의 정의: 지리적 경계가 있는 일정 영역 안에서 살고 있는 구성원들이 사회적 상호작용을 통해 유대관계를 갖고 지역사회 고유의 문화를형성
    시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.07
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    교육 격차 해소를 위한 공고육 내실 방안을 제시하시오
    , 교육과정에서의 차이로 나눌 수 있다.교육격차는 학교, 사회계층, 지역의 특성 등 여러 요인에 의해서 나타날 수 있지만 교육격차 논의는 주로 지역, 계층 간 격차를 존의 대상 ... 수업 방식, 교육과정의 운영 장성 및 민주성, 교사와 학생 사이 관계, 학생에게 주어지는 과제의 양, 교사의 관심 등과 같이 학교 내적 요인이 사회계층 영향을 완화하는 기능을 했 ... 어 논의가 본격적으로 이루어지기 시작했다. 교육격차는 대상에 따라서 지역사회, 사회계층 간 결과로 나눌 수 있고 이를 교육과정에 따라 세분화하면 교육 여건, 교육 기회, 교육 결과
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    교육사회학 관점에서 학교부적응 학생을 이해하기 위해 교사가 가져야 할 판단 기준은 무엇인지 논하시오
    다. 이렇게 이 학파의 학자들은 교육의 인식적이고 문화적인 내용을 선택하고 조직하는 과정은 전제된 이데올로기와 지배 계층사회적인 이해관계를 대변하는 것이고, 그러므로 학교 지식 ... 1. 신교육사회학 설명 신교육사회학은 교육제도와 교육 실천 속에 내재해 있는 계층 상승 이동의 저해 요인들을 보다 심층적이고 분석하고 있다. 신교육사회학 주장에 따르면 학교 ... 와 맞서는데 필요한 힘을 축적할 수 없다는 것이다. 우리는 여기에 이르러 교육을 통한 계층 상승이 어려운 이유를 보다 명료하게 이해할 수 있게 된다. 2. 신교육사회학 관점에서 학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24
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    교육사회교육사회학의 특징에 대하여 작성하고, 교육학의 분과학문(교육학 영역)과 교육사회학과의 관계에 대하여 작성하시오.
    적 상호작용의 중시다. 교육사회학은 교육을 개인적 학습이 아닌 사회적 제도와 문화의 산물로 본다. 예를 들어, 학교는 지식 전달뿐 아니라 사회 규범을 내재화하는 장소로 간주된다.둘째 ... , 구조와 기능 분석이다. 이는 교육사회 계층 구조를 재생산하거나 변화를 촉진하는 역할을 한다는 점을 강조한다. 예컨대, 입시 경쟁이 계층 이동의 기회와 장벽으로 작용하는 현상 ... 해 실현 가능성을 검토한다. 예를 들어, 교육철학이 평등 교육을 주장하면, 교육사회학은 계층교육 격차를 분석해 실천 방안을 모색한다.나. 교육심리학정의: 학습자의 심리적 과정
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.18
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    교육평등의 4가지 관점을 정리하고, 교육에 있어서 평등은 왜 필요한지 자신의 생각을 기술하시오 할인자료
    격차, 학교 간 차이, 입시 경쟁, 계층 구조와 교육 대물림, 성별 격차, 차별 문제 등이 있다. 특히 가정의 소득 수준이 높을수록 사교육교육 자원에 대한 접근이 용이 ... 하겠지만 이를 부당하게 활용해서 계층간의 이동을 막는 행위에 있어서 정부는 개입을 할 권리가 있다는 입장이다. 역사적으로 교육사회 계층 간의 이동을 가능하게 만든 가장 큰 요인이 ... 교육이 국가와 사회 발전의 기초임을 강조한 말이다. 현재 우리나라의 교육 시스템은 높은 학업 성취도로 주목받고 있지만, 교육=입시라는 등식 속에서 창의성과 전인적 성장은 부족한 상태
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03
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    사회학개론-학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다. 일반적으로 사회화를 설명하는 이론은 사회화를 사회통합 과정으로 보는 입장과 지배 이데올로기의 습득과정으로 보는 입장으로 구분할 수 있다. 학교에서 이루어지는 사회화를 위의 두가지 이론을 통해 비교, 분석 하시오.
    이다. 즉 사회의 통합을 위한 일환으로써 학교의 역할이 중요하다고 보는 것이다.(2) 지배 이데올로기의 습득 과정학교교육은 결국 국가의 지배계층의 의도대로 피지배계층에 대한 ... 고 그 관계 속에서 사회의 일원이 되어가는 첫걸음이라고 보는 것이다.(2) 지배 이데올로기의 습득 과정 입장1) 마르크스마르크스는 학교교육이 지배계층의 피지배계층에 대해 지속 ... 계층이 이어갈 수 있도록 암묵적인 논리를 주입하고 불평등한 사회적 구조에 이의 제기 없이 순전히 받아들일 수 있도록 학교교육이 일방적으로 진행된다고 말한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.07
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    교육을 통한 신분 상승 등 사회 이동의 가능성에 대해 논하라
    교육사회학 주제: 교육을 통한 신분 상승 등 사회 이동의 가능성에 대해 논하라. -목차- Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 교육을 통한 사회적 이동 2. 계층 간 격차 해소 3. 구조 ... 은 대학을 졸업한 사람들이 흔하고, 대학 외에 다른 외적 요인이 사회이동에 영향을 주고 있기 때무이다. 그러나 여전히 교육사회 취약계층에게 있어서 사회이동의 수단으로 여겨진다 ... 을 넘어서 사회경제적 지위를 결정하는 중요한 역할을 하고 있다. 고등교육을 받게 되면 더 많은 직업 선택의 기회가 생기게 된다. 특히 사회 취약계층의 경우 교육을 통해서 어느 정도
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    중학생 무상교육의 예시로는 일정한 소득 이하의 학생에게 교육급여를 제공하자는 것이 선별주의이며, 중학생의 신분이면 모두에게 교육급여를 제공하자는 것이 보편주의다. 본인이 선호하는 한 가지 관점을 선택하여 논리적인 근거를 예시와 함께 제시하시오
    무상교육은 학생들 간의 차별을 줄이고, 누구나 공정한 출발점을 가질 수 있는 기회를 제공한다. 또한, 모든 학생이 동등한 환경에서 공부할 수 있다는 점은 장기적으로 사회계층 이동 ... 된 국가들을 살펴보면, 학생들의 성적 향상과 함께 사회적 평등도 강화되는 경향을 보인다. 특히 핀란드는 1970년대 이후 중학교 무상교육을 도입하면서 학업 성취도가 꾸준히 상승하고 있 ... 경제적 부담으로 작용할 수 있다. 보편적인 무상교육은 이러한 부담을 완화하고, 부모들이 경제적 여유를 다른 필수 생활비에 사용할 수 있도록 도울 수 있다.사회적 통합과 계층 이동성
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.26
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    현재 우리나라의 사교육 실태에 대해 설명
    적 학습태도 조장, 학교교육의 파행적 운영 등 바람직하지 못한 결과를 초래할 가능성이 있다. 아울러 사회경제적으로는 저출산, 부모 세대의 노후준비 부족 등 미래 삶의 질 저하, 계층 ... 적으로는 계층고착화를 가져와 사회통합 등에 부정적인 영향을 미칠 가능성이 있다. 그런데 소득 양극화와 거주지 분화로 계층 간, 지역 간 사교육 격차를 해소하기는 쉽지 않다. 특히 2000년대 ... 정책은 사교육비 경감보다는 계층 간 사교육 격차 완화에 중점을 두어야 한다.이를 위하여 저소득층에 대한 공적 교육보조, 사회적, 공적 차원에서의 학습 및 심리적 지원, 소외계층
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.03
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    소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요
    소외계층이란 경제적 빈곤과 이와 관련된 이유로 인해 정규교육 기회를 가지지 못한 경우 또는 학업에 전념하기 어려운 사회적 빈곤 집단이라고 할 수 있다. 이러한 교육 소외 계층학교 ... 평생교육론주제: 소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육소외계층2. 소외계층참여전략 발향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회는 이미 지식 ... 다.본론에서는 이와 관련하여 평생교육에서 소외계층참여를 위한 참여전략 방향에 대해 논할 것이다.Ⅱ. 본론1. 교육소외계층평생학습사회에서 교육소외란 학습결핍, 학습왜곡을 함께 의미
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
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    교육사회적 기능에 대하여 살펴보고, 사회적 기능 중에서 가장 핵심이 된다고 생각하는 것을 사례를
    사회계층 이동, 직종 또는 지역적 이동의 양상으로 나타난다. 학교교육사회의 수직적 이동과 함께 수평적 이동도 함께 촉진하는 역할을 한다. 2. 핵심적인 기능 교육사회적 기능 ... 게 된다. 그러나 많은 양의 복잡한 문화는 학교와 같이 교육기관을 통해 체계적으로 습득할 수 있어야 한다. 이에 따라 교육은 넓은 의미에서 한 인간이 그의 삶을 방식을 학습하는 사회 ... 사용하는 교육으로서의 의미를 가진다. 한편, 이러한 학교교육사회적 기능을 가지고 있는데 이는 문화유산 전달 기능, 사회통합의 기능, 사회혁신 기능, 사회충원 기능, 사회이동 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    임용대비자료 - 교육학 초 간단 정리
    의 원리: 직접적인 사물을 통한 교육(시청각 교육)범지주의: 모든 지식을 가르쳐야함(백과전서식 지식)교육제도(모친학교-모국어 초등학교- 라틴어 학교 ?대학)2. 루소 ? 성선설 ... : 자연은 선하고 사회는 악하다교육의 목적: 자연인의 육성합자연의 원리: 아동의 천부적인 소질과 품성을 발현시켜야 함소극적 교육, 아동중심 교육교육단계(자연벌-자신의 행동의 결과 ... )3. 관료제론: 계층제의 형태로 합법적 권위를 바탕으로 제도화 되어 있는 대규모의 조직(분업과 전문화, 몰인정성, 권위의 위계, 규정과 규칙, 경력지향성, 능률성의 강조)- 학교
    시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15
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    학교사회복지론 - 현장에서 혼영되어 사용되고 있는 교육복지와 학교사회복지에 대한 개념을 정리
    교육 취약 계층 학생들에게 종합적인 지원이 제공되고 있다.한편, 학교사회복지(School Social Work)은 학교 내에서 사회복지사의 개입을 통해 학생들의 심리적, 정서 ... 목표로 하며, 주로 경제적·사회적으로 취약한 계층의 학생들에게 교육적 지원을 제공하는 데 집중한다. 반면, 학교사회복지는 학생들의 심리적·정서적 안정과 학교생활 적응을 돕는 데 중점 ... 현장에서 혼영되어 사용되고 있는 교육복지와 학교사회복지에 대한 개념을 정리하고 둘 사이의 차이점과 상관관계를 교육복지와 학교사회복지에 대한 구체적인 사례를 들어 설명하시오.I
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.17
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    교육복지에 대한 문화 실조론과 다원론의 관점
    있도록 교육하는 것을 목적 가정과 학교 그리고 지역사회를 연결하는 통합지원체제를 구축함으로써 교육복지를 실현 하는 것이 목적3. 교육복지에 대한 문화실조론의 입장 주류계층의 문화 ... - 교육불평등 현상을 해소하고 소외계층교육 질적 수준을 높이기 위한 정책 - 국민의 삶의 질 향상 , 사회통합을 이루기 위한 것 - 최종적 목표 → 국가의 성장동력을 높이기 위한 ... 것 - 자본주의 사회에서 나타나는 불평등 해소를 위해 소외계층교육 참여를 보장하고 사회의 구성원으로서 더욱 나은 삶을 살도록 하기 위한 것 교육복지에 대한 문화실조론과 문화
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14
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    [수업자료] 다문화 교육의 이해 예상 시험문제
    으며, 상당수가 이중정체성을 가진다.④ 결혼이민자가정 자녀의 초등학교 미진학 또는 공교육 중도 탈락률이 높다.3. 다문화 학생 진로지도 교육 활용 활동으로 적합하지 않은 것은? 4① 우리 ... 다문화 교육 지원사업 운영③ 다문화 교육 정책학교 운영 계획 수립④ 공교육 진입 지원 및 찾아가는 예비학교 운영6. 다문화 교육의 필요성으로 볼 수 없는 것은? 3① 글로벌 인재 ... , 사회계층, 성, 종교, 이념, 장애 등)의 다양성 이해하기④ 불공평한 상황에 직면할 때 그에 맞설 수 있는 비판적 사고와 기능을 발달시킨다.8. 쉽게 학업을 포기하는 다문화 학생
    시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.28 | 수정일 2021.05.31
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    학교사회복지의 이해를 바탕으로 학교사회복지의 문제 및 필요성을 사회적 배경과 서술하고
    학교사회복지론주제: 학교사회복지의 이해를 바탕으로 학교사회복지의 문제 및 필요성을 사회적 배경과 서술하고 교육사회복지를 위해 학교사회복지사가 해야할 일은 무엇이 있는지 작성 ... 위주의 교육과 성적지상주의, 문제아로의 낙인 등은 문제를 해결하기 보다는 문제를 외면하거나 축소하려는 경향이 강하다. 학교는 급격히 변화하는 사회적 요구에 대응하기 보다는 폐쇄적인 ... 관점으로 문제를 더욱 악화시켜 왔으며 이러한 관리의 부재로 인한 사회적 병리현상이 발생하며 교육의 위기를 초래하게 된 것이다.학교사회복지는 학교 구성원의 복지를 증진시키고 최적
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19
  • [a+취득자료] 교육사회학의 기능론과 갈등론 중에서 본인이 우리나라 교육현실에 적합하게 적용된다고 생각하는 이론을 하나 선택하고, 그 선택의 이유를 해당 여론의 특성에 기반해 구체적으로 작성하시오. 그리고 본인이 선택한 이론과 관련된 사례를 찾아 출처와 함께 제시하시오.
    계층주고의 재생산을 정당화한다. 이 관점은 학교를 억압적이고 비인간적인 사회의 존속에 기여하는 도구로 간주하나다. 학교가 능력이 뛰어난 사람들의 사회적 이동을 촉진하기보다는 기존 ... 하는데 이용한다. 학교는 자본주의 체제를 유지하기 위해 존재하며, 학교교육에서 평등과 사회정의 실현을 기대할 수는 없다. 교육이 입학시헙과 지능지수, 능력주의 등을 통해 불평등한 현상 ... 을 정당화하고 사회화라는 과정을 통해 현 질서에 협조하는 행동발달을 시도한다.(2) 문화적 재생산이론학교교육에서 문화구조의 역할을 강조하는 이론이다. 지배계급이 선호하는 문화
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21
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    교육의 기회 균등이 사회 계층 이동에 기여하는가? (사회문화 에세이)
    , 학교 교육계층 상승에 기여하는 지 따지는 것이 주요 논지다. 현재처럼 교육의 기회 균등이 제대로 이루어지고 있지 않은 상황에서는 학교 교육보다는 가정환경이 사회적 성공에 더 ... (사회문화) 교육의 기회 균등이 사회 계층 이동에 기여하는가?‘금수저 흙수저 논란’, ‘수저계급론’이라고도 불리는 이 논쟁은 부모로부터 물려받은 부를 기준으로 사람의 계급을 결정 ... . 이런 논란이 끊이지 않고 있는 현실에서, 교육의 기회균등이 사회 계층 이동에 어떤 영향을 줄 수 있을까?먼저, 교육의 기회균등이 무엇을 의미하고, 그것이 잘 이루어지는 사회인지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오 할인자료
    사회 구조들의 유기적인 결합체로 볼 수 있다. 그리고 이 같은 기능이론과 학교교육은 부모나 지역사회의 성인들에 의해서 교육이 이루어진다는 것이다. 즉, 학교사회교육적 역할 ... 을 기능적으로 수행하기 위해서 고안해낸 사회제도이고 사회적 제도인 학교는 효과적으로 교육을 담당함으로써 사회 유지, 존속을 위해서 기능한다는 것이다.더불어 기능주의는 사회 질서 ... 체제로서의 교육으로, 학교학교의 순기능에만 치우쳐져 있으며, 역기능에는 주의를 기울이고 있지 않음에 대한 반성적 사고로 시작되었다. 갈등이론은 사회학을 통하여 자본주의법칙을 밝히
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03
  • 사회교육학_갈등주의 교육학이 갖고 있는 교육의 장점은 무엇인가
    함을 의미한다. 학교 교육사회계층을 재생산하는 역할을 수행한다. 교육 과정과 평가 방식은 특정한 문화적 자본을 강조하며, 이는 지배 계층의 가치와 규범을 학생들에게 전파하는 역할 ... 적 관점에서 학교 교육의 역할을 고찰하고, 이를 바탕으로 갈등주의 교육학의 장점을 논의하고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 갈등주의 이론에 대한 설명 갈등주의 이론은 사회를 다양한 집단 간 ... 한 기관으로 작용한다고 본다. 학교는 특정한 문화적 자본과 사회적 자본을 강조하며, 이를 통해 지배 계층의 가치와 규범을 전파하고, 이에 부합하지 않는 집단은 소외될 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
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2025년 10월 06일 월요일
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