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"문법사항정리" 검색결과 121-140 / 2,080건

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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    다. 문법을 중심으로 하여 학습의 내용을 조직하고, 교육해야 할 문법적인 사항들을 그의 난이도와 빈도수를 바탕으로 체계적으로 제시하고 있다는 점은 문법 중심 교수요목의 가장 큰 특징이 ... 외국어로서의 한국어 교육 과정 및 교수요목 설계 주제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 과정(절차) 중심 교수요목 ... 적으로 전체 구조를 형성해 나갈 수 있도록 하기 위한 교수요목이다.”라고 정의할 수 있다. 문법적 교수요목과 구조적 교수요목이 이에 속한다. 해당 교수요목은 학습자가 무엇을 배워야 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 구성성분을 형성하는 구성체의 형식 유형에 대하여 (On the Formal Types of Constituents-conforming Constructions in Korean)
    를 기술적(記述的)으로 정리하였다. 이런 구성체의 형식 유형은 문장 안에서 기능 단위로 사용되는데, 이상의 기술 사항을 문장 안에서의 쓰임에 따라 기능적 유형으로 정리하면서 문장 성분 ... 하는 것을 목적으로 한다. 본고는 한국어의 문법적 기능 단위를 형성하는 절차로 문법 형태소가 참여하는 경우 외에도 어휘적 구성이나 그 확장형인 구성체들이 참여하여서도 성분을 형성 ... 한다는 점을 감안하고, 이들을 총괄하여 기술하는 것으로 기능적 단위의 형성 과정과 작동 원리를 설명할 수 있다고 본다.한국어 기능 단위의 문법적 기능이 주로 조사와 어미가 나타내는 것
    논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16
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    한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오
    외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제: 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정의 설계 절차2 ... 이 높아지고 있는 한국어 교육과 관련해서 한국어 교육의 전체적인 방향을 설정할 수 있는 교육과정의 개발에 대해 논의하면서 구체적인 한국어 교육과정의 개발 절차를 정리해보고 각각의 단계 ... 에서 유의할 사항 또한 함께 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 교육과정의 설계 절차1) 요구조사한국어 교육의 목적과 목표, 교육내용 선호하는 활동 유형, 학습자의 특성 및 인지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
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    교재 및 문형 선정 (배론 한국어 교원실습)
    : 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법제가 선택한 교재는 세종학당재단에서 출간한 ‘세종한국어 3 ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자김정숙, 이해영, 박선희, 이준호, 장미라, 최은지출판사국립국어원 세종학당재단출판 ... , 정리, 과제를 제시한다.※ 한국어수업에서 무엇을 어떻게 활용해야 하는지를 정리하고, 자신의 수업에서 어떻게 활용할 것인지 구체적으로 작성함
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11
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    (A+, 한국어교육학개론, 4-2 국어국문) 문법 교수 모델 중 PPP 모델과 TTT 모델을 설명하시오. 모델의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오.
    하여 다양한 모델을 살펴보고, 모델의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 정리한 자료입니다.II. 본론1. 문법 교육 모델의 역사문법 교육 모델의 역사는 학문으로서의 언어 교육 ... (A+, 한국어교육학개론, 4-2 국어국문) 문법 교수 모델 중 PPP 모델과 TTT 모델을 설명하시오. 모델의 특징, 수업 순서, 간단한 예를 포함하여 기술하시오. TOC \o ... 126361498" II. 본론 PAGEREF _Toc126361498 \h 2 Hyperlink \l "_Toc126361499" 1. 문법 교육 모델의 역사 PAGEREF _Toc
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.04
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    한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오
    . 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어의 구성요소는 문법체계와 음운체계, 어휘체계를 포함하고 있으며 이는 언어 교육에 있어 문법과 발음 못지않게 어휘 역시 중요하다는 의미이다. 많은 언어학자 ... 한국어교육의 수요가 급증하며 다양한 언어권에서 각자 다른 학습 목적과 특성을 가진 학습자들이 한국어 교육 분야에 과제를 던져주고 있으며 문법과 의사소통 중심 교수-학습에 급급해 어휘 ... 의 암기와 활용은 대부분 학습자 몫으로 되어 있는 것이 사실이다. 즉 어휘의 중요성은 인정하지만 어휘를 문법 교육의 수단으로 사용하는 것이 현실적이라는 인식이 팽배하다는 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • [A+레포트] 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점
    을 스스로 체득하는 과정이 필요하다.나. 언어학적 지식 보강어휘나 문법 설명이 직관에 치우치지 않도록, 한국어 문법 체계와 어원, 주요 표현의 쓰임새를 정리해 둔 자료를 만들어야 할 것 ... 언어습득론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습 ... 다. 외국인 학습자들이 한국어를 배우는 과정은 발음부터 문법, 문화적 맥락에 이르기까지 폭넓은 영역이 얽혀 있다. 교사는 지식을 일방적으로 전달하는 사람이 아니라, 학습자가 자신감
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.11
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석
    외국어로서의한국어교재론 주제: 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신 ... 을 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재를 살펴보고자 한다. 종류가 다른 교재 2종을 선정해 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 뒤 장단점을 비교 분석해 볼 것이다. Ⅱ ... 한국어 말하기 편에서는 한글을 익힌 이후 학습할 수 있는 여러 가지 한글 활용과 한국어 문장 구성, 한국어 발음 등과 같은 정보를 제공한다. 문법과 단어 익히기가 별도로 마련되어 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 고등학교 2학년 영어교육 교육실습 교육과정안
    )지도상의 유의점1. 전자기기 사용으로 인한 수업방해 및 집중력 분산 가능→ activity 바로 직전에 제공, 주의사항 공지2. ICT 활용에 대한 speaking 시, 특정 ... ,해당 문법 highlighted)1. 받은 material을 소리 내어 chorally reading2‘2. 조원끼리 모여 highlighted 부분에 대해 특징 찾도록 공지 ... (문법적 형태, 의미 찾기 )→ 조별 활동 이후, 각 조마다 하나씩 명확하게 찾은 내용 발표할 것 미리 공지하기2. 조원끼리 모여 highlighted된 문법의 형태적 공통점, 의미
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.03
  • 외국어로서의한국어교재론 - 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재
    과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 ... . 본론1. 일반 목적 한국어 교재 - 국립국어원 "세종한국어 1"1) 서지사항- 책명: 세종한국어 1- 저자명: 국립국어원- 발행연도: 2017년 09월 01일- 발행처: 도서출판 ... 다. 어휘는 단원당 15-25개 정도가 포함되며, 교재 전체의 어휘수는 268개이며, 어휘는 단원의 주제 및 의사소통 활동과 관련된 것을 사용빈도와 난이도 기준으로 선정하였다. 문법
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
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    [생기부][세특][일본어세특예시문][수시] 일본어 세특 예시문입니다. 일본어는 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별 사례가 풍부하기에 누구나 쉽게 일본어 세특을 작성할 수 있습니다.
    독해를 협동 읽기로 번역하여 정리하는 과정에서 문법 부분을 맡아 팀원들에게 자세히 설명해주고 한국어는 같은 상황에서 어떤 금기어가 있는지 비교하는 자료를 만들어 발표함. 특히 ... 을 경청한 뒤 의문 사항이 있으면 질문하고 판서를 일목요연하게 하는 등 매 적극적인 태도가 인상적임.예문 2일본으로 수학여행을 다녀온 후 평소 일본에 가졌던 선입견을 어느 정도 해소 ... 은 구들과 의견을 나누는 등 일본 문화를 이해하기 위해 꾸준히 노력함. 일본어 맞장구 표현과 관련된 영상을 보고 내용을 정리한 후 그 외에 자신이 알고 있는 한국어와 일본어의 맞장구
    리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.10.17
  • 쓰기장애학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략
    들은 글을 쓰는 데 어려움을 겪으며 학습 경험에서 소외되고 불안을 느낄 수 있다. 이들은 문법, 철자, 문장 구조 등에서 어려움을 겪을 뿐만 아니라 글을 조직하고 아이디어를 전달 ... .쓰기장애 학생들을 위한 교육전략은 그 다양성과 개별적인 요구 사항을 고려하여 설계되어야 한다. 아래에서는 쓰기장애 학생들을 지원하기 위한 다양한 전략과 사례 연구를 살펴본다. 쓰 ... 하여 아이디어를 정리하고 발전시키는 데 도움을 받을 수 있다. 그래프, 그림, 다이어그램, 마인드맵 등의 시각적 도구를 활용하여 학생들이 글을 작성하고 구조화하는 과정을 지원할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.10.02
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    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안
    언어를 이해하게 되고 언어 체계를 무의식적으로 자연스럽게 구축하며 문법 체계의 발달이 이루어진다고 본다. 이러한 이유로 ‘과제 중심 교수요목(task-based syllabus ... 와 구주와 문법과 같은 형식적인 체계를 학습하는 것이 아니라 과제(Task)의 완성에 초점을 둔다.-목표언어의 의미 이해에 초점을 두고 과제와 활동을 상세화하는 과정을 통해서 교수 ... 요목의 내용이 결정되며, 자연스러운 습득이 이루어지도록 한다.-과제의 예로는 지도 보며 길 찾기, 여행 계획 세우기, 지시 사항대로 그림 그리기, 물건을 구매하는 곳 결정하기 등
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
  • 의도적 한국어 문법파괴가 주는 신선함과 이질감 - <광고언어의 힘> 감상문
    국립한글박물관 특별전시 - “광고언어의 힘” 감상문(부제: 의도적 한국어 문법파괴가 주는 신선함과 이질감)목 차Ⅰ. 서론 ------------------------------- ... - 22. “광고언어의 힘”에서 중점으로 본 사항 ---------------------------- 2Ⅱ. 본론: “광고언어의 힘”과 한국어 어문 규정 --------------- ... ------------ 31. 의도적 한국어 문법 파괴와 신선함 -------------------------------- 32. 의도적 한국어 문법 파괴와 이질감 --------
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.25
  • 한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (1)
    ’에 그 원인이 있다. 결과 판정에 따른 오류는 범주(발음, 문법, 어휘, 맞춤법 등), 현상(대치, 누락, 첨가 등), 정도(전체, 부분)에 따른 오류가 있다.고석주 외(2004 ... )에서는 학습자의 오류를 어휘, 문법, 단순 철자 면에서의 오류로 나누어 분석했다. 문법적 면에서의 오류는 말 그대로 문법 요소에서 발생하는 오류를 의미하며, 구 차원에서의표현적인 ... 오류-문장 전체 차원에서의 오류-어순에서 오는 오류로 발생할 수 있는 오류의 유형을 구분하고 있다.구재희(2007)에서는 한국어 문형의 세부 오류 유형을 세 가지로 나누었다. 문법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    과제주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말 ... . 본론1. 일반 목적 한국어 교재 분석가. 교재 소개 - 서강 한국어 1a나. 교재의 구성 요약 및 정리다. 특징2. 특정 목적 한국어 교재가. 교재 소개 - 여성 결혼 이민자 ... 를 위한 한국어 교재 초급나. 교재의 구성 요약 및 정리다. 특징Ⅲ. 결론1. 총정리 및 본인 생각……………………………………………… Ⅰ 서론 ……………………………………………………1
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.04.01
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    한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오.
    , 작품을 적절한 분량으로 나눈 뒤, 각 부분을 교사와 함께 읽고 내용을 요약합니다. 그 뒤 핵심 어휘와 문법 사항을 분석해 학습자가 학습 노트에 정리하도록 합니다. 이어서 작품 ... 의 장을 마련하는 것을 목표로 합니다.본 리포트를 바탕으로 한문학 텍스트 활용이 단순한 어휘·문법 습득에만 머무르지 않도록, 학습자 스스로 작품에 내재된 가치와 의미를 반추하고 자기 ... 의 역사적 맥락을 폭넓게 인식하는 데 유익합니다.2) 텍스트에 등장하는 고급 어휘 및 문법적 요소를 학습자가 충분히 습득해 한국어 활용 능력을 고도화하도록 지원하는 것입니다. 홍
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.24
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    학습자의 한국어 능력 등급별 한국어 사회언어학적 능력 신장 방안
    자의 한국어 능력 등급별 한국어 사회언어학적 능력 신장 방안3-1. 초급3-2. 중급3-3. 고급-결론--참고문헌--서론-한국어 능력이 무엇인지 정리하고 사회언어학적 능력을 파악 ... 한 뒤 학습자의 사회언어학적 능력이 부족할 경우를 가상으로 해결책을 생각해보고 그 방안을 정리하고자 한다.1. 언어 능력과 한국어 능력언어 능력은 크게 조직적 능력과 화용적 능력 ... 으로 나뉘어진다. 조직적 능력은 쉽게 말해 문법과 문맥 규칙을 말하며 화용적 능력은 언어의 기능과 관련되어 격식, 은유, 문화를 아우르는 사회 언어학적 능력을 의미한다.한국어 능력
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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    한의대(한의예과) 입시 대비 필수 교과 세특 우수 사례
    1) 공통 영어교과(영어)과목(공통 영어)『세부 능력 및 특기 사항』수업 후 이해가 부족한 부분에 대해 질문하며, 새로운 단어와 구문을 정리하여 어휘력과 문법 능력을 향상 ... 하고 주요 기사들을 요약하여 친구들 앞에서 발표함. 예를 들어, 최신 의학 기술, 백신 개발, 공중 보건 이슈 등을 주제로 삼아 뉴스의 주요 내용을 정리하고, 그 의미를 설명
    노하우 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.18 | 수정일 2025.07.30
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    [외국어로서의한국어교재론]문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    요목은 문법적 난이도와 빈도수를 기준으로 하여 언어 구조 중심으로 설계한 교수요목이다. 교육해야 할 문법 사항들을 순서를 정해 체계적으로 제시하며, 전형적으로는 명사문, 동사문 ... 목차1. 서론2. 본론(1) 한국어 교육의 목표(2) 문법적 교수요목(3) 개념·기능적 교수요목(4) 공통적 문제(5) 개선방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론계획을 세우는 것 ... 은 가장 기본적이지만 그만큼 근본적인 중요한 일이다. 장을 볼 때도 필요한 물품을 정리하여 계획하듯이, 학습도 마찬가지로 계획을 필요로 한다. 특히나 효율적이고 체계적인 교육이
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10
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2025년 08월 16일 토요일
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