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상담 학업계획서 동국대교육대학원 동국대 약대 학업계획서 동국대 교직원 합격 학업계획서 유아교육과
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"동국대교육대학원" 검색결과 121-140 / 567건

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    교육대학원 상담심리(1급, 2급) 합격전력 및 기출문제
    교육대학원 상담심리 합격전략 및 1, 2급 기출문제 모음[2022학년도 하반기 고려대, 경희대, 단국대 합격후기]0. 목차1. 머릿말2. 공부 방법 및 준비전략3. 자기소개4 ... . 학업계획서5. 면접준비하기6. 학교별 특징 및 1, 2급 기출문제 모음[별첨] 현대심리치료와 상담이론(권석만 저) 요약본1. 머릿말교육대학원 상담심리 1급은 기출 및 합격 전략 ... 동국대를 선택했는가?4. 논문은 쓸 수 있는가?□ 숙명여대특징(2019년)? 자기소개서, 학업계획서 필요 없음.? 교수님과 지원자 2:1로 3분간 면접 진행.면접 기출(2019년)1
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    | 자기소개서 | 34페이지 | 30,000원 | 등록일 2022.07.30
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    평생교육프로그램 목표의 정의, 역할, 분류의 개념을 기술하시오
    을 것으로 기대한다. Ⅳ. 참고문헌 유미영, 2016, 평생교육 프로그램 활성화를 위한 향기대체요법에 대한 고찰, 국내석사학위논문 동국대학교, p.4~5 김성희, 2014, 문화센터 평생교육프로그램 운영실태와 개선방안, 국내석사학위논문 경북대학교 행정대학원, p.15~19 ... 교과목명 : 평생교육프로그램개발론 평생교육프로그램 목표의 정의, 역할, 분류의 개념을 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육 프로그램 목표의 정의 2. 평생교육 프로그램 목표의 역할 3. 평생교육 프로그램 목표의 분류 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 평생교육은 제1차 세계대전 이후 다양한 학자에 의해서 사용되었는데, 평생교육은 교육의 전체성, 융통성, 민주성, 통합성, 교육력, 교정력, 기회와 동기부여라는 속성으로 나타나기도 한다. 이러한 표현은 평생교육의 포괄적인 이념적 속성을 함축하면서도 궁극적으로는 학습사회를 지향한다. 우리나라에서는 평생교육 이념을 모든 국민이 평생교육 기회를 균등하게 보장받아야 하고 평생교육은 학습자의 자발적인 학습과 자유로운 참여를 기반으로 이루어져야 하며 평생교육은 정치적, 개인적인 편견의 선전을 위한 방법으로 사용해서는 안 되고 일정한 평생교육을 이수한 사람에게는 이에 따른 대우를 해야 한다고 규정한다. 이러한 평생교육이 이루어지기 위해서는 평생교육 프로그램이 있어야 하고 각 평생교육 프로그램은 특정한 목표를 지니고 이루어진다. 여기에서 평생교육 프로그램 목표에 관해 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 평생교육 프로그램 목표의 정의 평생교육에서 프로그램은 흔하게 사용하는 용어로 평생교육기관에서는 교육 목표를 달성하기 위해서 프로그램을 운영하며 개인, 사회는 그들 학습 요구가 평생교육 프로그램을 통해서 실현하는 것으로 수단으로 작용한다. 평생교육 프로그램은 안드라고지 원리에 바탕을 두어 개인, 지역사회, 조직이 교육적인 경험을 통해서 일정 변화를 일으키도록 교육내용, 교육활동, 교육 방법, 교육과정, 학습자의 참여를 하나로 통합해 체계화한 교육 실체로 거시적인 측면에서는 평생교육 프로그램은 평생교육기관에서 제공하는 모든 학습활동을 의미하며 미시적인 시각에서는 특정한 내용을 학습하고자 각 개별학습 과정 설계를 의미한다고 할 수 있다. 프로그램은 학교 교육 커리큘럼보다 더 넓고 여러 가지 의미를 지니며 학습활동의 수행을 위한 계획과 실행, 홍보, 평가 등과 같은 전반적인 모든 활동을 포함한다. 형식적인 측면과 내용적인 측면에서 선택적이며 융통성이 강하다는 성격이 있기에 평생 교육적인 의미의 프로그램으로 널리 사용한다. 프로그램의 기획에서는 미래 교육활동을 위해서 준비하는 미래지향적 활동으로 프로그램과 관련한 상황을 분석하며 프로그램의 개발에서 기본방향을 설정하는 단계를 의미한다. 프로그램의 설계는 기획 단계에서 확인한 학습자 요구와 필요, 프로그램 개발의 기본방향 등에 따라 프로그램 목적과 목표를 설정하며 관련한 프로그램의 내용을 선정하고 조직, 교육 방법의 체계화 등이 이루어진다. 교육 목표는 프로그램 종료 이후 교육의 대상자가 습득해야 하는 태도, 지식, 기능 등을 의미하는 것으로 다양한 과정을 통해서 선별한 요구는 프로그램의 목표로 전환된다. 프로그램 목표는 프로그램 결과를 가시화하며 평가의 기준을 제공한다는 특징이 있다. 2. 평생교육 프로그램 목표의 역할 목표는 프로그램의 방향성, 행동의 기준이 되는 역할을 하며 프로그램 종료 시 프로그램의 효과성을 평가하는 기준으로 작용한다. 학습 목표 역할은 첫 번째로 프로그램 개발에서 목표 다음 나타나는 다양한 요소의 방향성을 제시하고 두 번째로 프로그램이 초점을 지니고 진행할 수 있도록 한다. 세 번째로 프로그램 결과에 관한 의사소통, 합의 등이 쉽게 이루어질 수 있도록 하고 네 번째로 의도한 결과가 성취되었는지를 결정하도록 하며 마지막으로 프로그램에서 일관성을 지닐 수 있도록 한다. 목적은 국가 혹은 사회적 차원에서 가장 포괄적인 의미에서의 목적을 의미하는 것으로 목표는 가장 최소한의 단위 목적을 말할 때 사용한다. 목표는 최종 행동의 기대 결과 혹은 이루려고 하는 상태에서 얻으려고 하는 지위로 목적과 목표는 모두 결과를 얻기 위한 행동의 지침으로 사용한다. 3. 평생교육 프로그램 목표의 분류 목표는 여러 가지로 분류할 수 있는데, 첫 번째로 일반목적이다. 일반목적은 평생교육기관이 성취하려고 하는 넓은 관점에서의 기관 차원에서의 목적과 사회적인 목적을 뜻한다. 일반목적은 평생교육기관에서 실현하려고 하는 포괄적 수준에서의 목표를 의미하는 것으로 프로그램의 일반목적은 교육적 철학, 가치 체계를 의미하는 것 등을 제시한다. 평생교육이 지니는 사회적인 목적과 기관 목적을 모두 포함하고 일반목적은 장기적인 조직의 교육적 방향과 지침을 제공한다는 역할을 수행한다. 두 번째로 프로그램 목표다. 프로그램 목표는 일정 기간에 걸쳐 이루어지는 전체 프로그램이 지향하는 교육적인 결과를 뜻한다. 프로그램 목표는 프로그램이 즉시 시행해야 하는 구체적인 부분을 제공하는데, 프로그램 목표는 학습자가 어떠한 행동을 개발하도록 할 것인지에 중심을 둔다. 프로그램의 목표는 프로그램의 개발을 지도하고 안내하며 전체 프로그램 목적과 여러 가지 활동 사이 균형을 이룰 수 있도록 한다. 세 번째로 학습 목표다. 학습 목표는 학습자 개인의 학습활동을 위한 세부적 행동 결과를 의미하는 것으로 활동 목표와 동일한 의미를 지닌다. 학습 목표는 학습자에게 중심을 둔 구체적 진술로 이루어져야 한다. 이러한 목표를 설정할 때는 요구분석 결과를 철저하게 반영하고 교육의 대상자 관심사를 파악해야 하며 학습자의 주요한 관심사가 어떠한 것인지를 알고 이를 프로그램에 적극적으로 반영하도록 해야 한다. 주어진 프로그램 기간에 따라서 달리 설계해야 하며 다른 프로그램과의 관련성도 생각해야 한다. 목표는 교육 이후 대상자가 알아야 하는 태도, 지식, 기능, 행동 등이기에 개발자의 시각에서 기술하는 것이 아니고 교육 대상자 시각에서 기술해야 한다. 목표는 막연하게 기술하는 것이 아니라 구체적으로 기술해야 하는데, 구체적으로 기술하는 것은 행동 목표로 목표 안에 조건, 기준을 포함하고 행위 동사로 기술해야 한다는 의미다. 교육 목표를 행동 목표로 기술할 때는 목표 역할이 평가 기준으로 작용하고 교육 목표 이후 열거하는 다양한 교육적 행위에 대한 방향성을 제시한다. 교육 목표는 목표 이후 나타나는 다양한 교육적 행위인 교육내용의 선정, 교육 방법의 결정, 교육매체의 선정 등에 대해 방향을 제시해야 하는데, 교육 목표가 막연하다면 방향을 제시할 수 없기에 주의해야 한다. 교육 목표는 하나의 문장에서 하나의 행위 동사로 기술해야 한다. 학습 목표는 어떠한 한 교과목을 통해서 학습자가 도달해야 하는 목표인 최종 학습 목표, 최종 학습 목표를 달성하고자 미리 달성해야 하는 목표인 중간 학습 목표 등으로 이루어진다. 학습 목표는 학습자가 할 수 있거나 해야 하는 수행 행위인 행위, 학습자가 수행할 때 존재하는 주변 상황이나 물리적인 여건 등과 같은 조건, 학습자 성취도를 측정하며 평가하는 준거인 기준으로 이루어져 있다. 학습 목표를 기술할 때 사용하는 행위 동사는 수행 여부를 눈으로 볼 수 있고 측정할 수 있는 동사를 의미한다. 교육 목표는 구체적이면서도 관찰할 수 있는 행동만 진술하기에 다양한 학습 성과 중 작은 학습 성과에 관해서만 목표를 진술할 수 있으며 학습자 내부에서 나타나는 중요한 변화를 관찰할 수 없고 본질적으로 교수자가 주어진 시간에서 할 수 있는 일과 교육의 과정만을 지시하며 교수자가 자연스럽게 학습자에게 가르치는 혜택을 배제한다는 한계가 존재한다. 하지만 행동 목표를 통한 교육 목표는 교육과정 방향을 결정하며 교육 효율성을 증가하도록 하며 학습자, 교육행정가, 부모, 다른 교육자에게서 교실에서 성취하려고 하는 것이 어떠한 것인지를 전달할 수 있으며 교수자가 수업 성과에 중심을 둘 수 있게 도와준다는 장점이 있다. 또한, 교육 목표는 학습자가 해당 성과를 획득했는가를 파악하도록 하는 역할을 한다는 측면에서 유용하다. 교육 목표는 학습자가 수행하거나 성취해야 하는 행동을 명료하고 관찰할 수 있게 표현해야 한다. 이에 따라 교육 목표는 학습자 행동을 진술하기 위해서 기술하기 ... . 이에 따라 평생교육 프로그램에서도 목표는 중요하다고 생각하는데, 행동 목표로 교육 목표를 기술한다면 여러 가지 한계가 있지만 이를 뛰어넘는 유용성이 있기에 계속해서 행동 목표
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    사회적 책임을 수행하고 있는 기업을 선정하여, 그 기업이 실천하고 있는 사회적 책임의 활동들을 설명
    주제 : 사회적 책임을 수행하고 있는 기업을 선정하여, 그 기업이 실천하고 있는 사회적 책임의 활동들을 설명하시오(국내, 외국 기업 모두 가능)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기업 사회적 책임의 개념2. 사회적 책임 기업 사례 - 한국맥도날드Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌- 김진학. 기업의 올바른 ‘사회적 책임' 수행 방안에 관한 연구 : 국내외 외식기업의 사례와 문헌연구를 중심으로. 동국대학교. 2015.- 강찬영. 기업의 사회적 책임활동에 대한 복수사례 연구. 고려대학교 노동대학원.2013.Ⅰ. 서론기업의 존재 목적은 재화와 용역을 생산하여 이윤을 창출하는 것이다. 자본주의 사회에서 모든 경제 활동들이 기업의 생산활동과 거래를 기반으로 이루어지기 때문에 기업의 사회적 역할이 시간이 지날수록 증대되고 있다고 할 수 있다.과거의 기업들은 사회 구성원들에게 직업을 제공하고 소비자들에게 좋은 제품과 서비스를 제공하면서 기업이익을 극대화하는 활동만을 수행해 왔다. 우리나라는 경제발전을 통해 선진국의 반열에 오르게 되었고 국민경제가 질적, 양적으로 향상되어 왔다. 하지만 현대사회에 진입하면서 사회에서 기업의 활동과 의무는 국민경제의 향상 뿐 아니라 국민복지향상에도 기여를 해야 한다는 사회적 요구가 형성되었다. 기업들이 경제활동에만 집중한 나머지 사회적 규범이나 사회적 가치를 무시한 채, 정경유착, 환경파괴 등 사회에 부정적인 활동들이 발생된 것이다.이후 기업들이 경제에서 차지하는 비중이 커지게 되면서 기업의 이해관계자들이 사회적 책임에 대한 가치를 인지하고 기업의 사회적 책임 경영을 강하게 요구하게 되었다. 따라서 기업 내부적으로도 지속 가능한 경영을 실시하기 위해서는 사회적 책임 경영이 필수적인 요소가 되어가고 있다. 이에 따라 많은 기업들이 내부적으로 전담 부서를 신설하고 사회적 책임 수행 활동을 진행하고 있는 상황이다.이러한 상황에서 본론을 통해 기업의 사회적 책임 개념에 대해서 설명해 보겠다. 그리고 기업의 사회적 책임의 사례중에서 한국 맥도날드의 실천 사례를 통해 기업들이 사회적 책임 활동을 어떻게 수행하고 있는지 설명해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 기업 사회적 책임의 개념기업의 사회적 책임에 대한 연구는 1950년대부터 시작되었다고 할 수 있다. 기업의 사회적 책임은 기업의 사회적 성과, 기업의 사회적 대응, 또는 기업시민정신 등 다양한 개념 등으로 불리고 있다. 이러한 개념들은 기업과 사회의 관계를 설명하기 위한 개념들이지만, 둘의 관계를 상이하게 설명한다. 명백하고 보편적인 정의 없이 여러 가지로 진행되어 왔다.기업 사회적 책임은 초기에 사회 목적과 가치관이 일치하는 정책을 추구하고, 결정을 내려 행동을 취하는 기업인의 의무라고 정의하였었다. 의무라는 것은 기업의 경제적 이익에 종속되지 않는 의무를 의미한다. 비록 기업의 목적인 이윤극대화에 도움이 되지 않더라도 사회의 목적과 가치관을 받들고 따르도록 하는 것이 경영자의 의무라고 주장한다.이후 1970년대에는 기업의 사회적 책임을 기업의 사회적 성과로 개념이 확장되었다. 이시기부터 학자들과 경영자들은 경영윤리보다 사회적으로 유익하고 책임이 있는 활동들에 더 많은 관심을 가지기 시작하였다. 윤리보다는 성과나 활동에 초점이 맞춰지게 되면서 기업의 경제적 이익과 사회적 책임 사이에 놓여 있던 경계가 허물어 지기 시작하였다. 기업에서 사회적 책임을 사회가 부여한 기업의 역할 속에서 사회적 규범을 실행함으로써 사회경제적 목적을 추구하는 것 이라고 정의한 것이다. 이와 더불어 기업의 의무는 전통적인 이윤추구 뿐 아니라 사회에 긍정적인 영향력을 미치는 것까지 있다고 판단하는 것이다.이후 기업의 사회적 책임은 비즈니스 이론 관점에서 사회적 의무에서 벗어나 이윤과 사회복지를 동시에 추구하는 선제적이고 적극적인 경영전략의 개념으로 바라보게 되었다. 기업의 비즈니스 행위로 인한 사회적 영향력에 초점을 맞추고 기업과 직간접적으로 관계를 맺고 있는 이해관계자들과 사회 구성원들의 권익을 고려하는 비즈니스 행동에 집중하는 것이라고 할 수 있다.2. 사회적 책임 기업 사례 - 한국맥도날드글로벌 패스트푸드 기업인 맥도날드는 전 세계적으로 사회적 책임 활동을 적극적으로 수행하는 기업이라고 할 수 있다. 따라서 전세계의 맥도날드 지사에서 현지 상황에 맞는 사회적 책임 활동을 수행하고 있다. 맥도날드 한국 지사에서도 다양한 사회적 책임 활동을 수행하고 있다.한국 맥도날드는 1988년 서울 올림픽을 계기고 한국에 처음 매장을 열면서 진출하기 시작하였다. 이후 정크푸드라는 부정적인 이미지의 상쇄와 보완을 위하여 어린이 축구교실과 서울시 마을 파수꾼, 그리고 행복의 버거 캠패인 등 여러 가지 사회적 책임 활동들을 수행하고 있다. 각 사회적 책임 활동들의 구체적인 내용을 살펴보면 다음과 같다고 할 수 있다.첫째, 어린이 축구교실이다. 맥도날드의 찾아가는 학교방문 축구교실은 부산 지역을 기반으로 하는 축구 구단인 부산아이파크와 협약을 바탕으로 부산 지역 어린이들을 대상으로 무료로 축구교실 프로그램을 진행하고 있다. 축구교실 프로그램으로 인해 지금까지 약 19만명의 어린이들이 학교 방문 축구교실을 참가하였다. 축구교실 프로그램은 학교 체육수업을 대신하여 구단의 전문 코치들이 각 지역 내 초등학교들을 방문하여 체계적이고 전문적인 축구 기본기 교육을 직접 가르치고 있다. 또한 다문화가정 어린이들의 성장 발달과 건강을 위해서 서울특별시와 FC서울 축구구단과 협약을 통해 다문화가정 어린이 축구교실을 운영하고 있다. 이러한 스포츠 지원 프로그램을 통해 사회적 책임을 수행하고 있다.둘째, 서울시 마을 파수꾼이다. 한국 맥도날드는 서울시와의 협약을 통해서 사전 심사를 거친 맥도날드의 배달 직원 1,000명을 마을 파수꾼으로 선발하였다. 이들은 서울시 여성안전정책의 홍보도우미로 위촉되고 활동함으로써 늦은 밤시간까지 서울 시내 골목 곳곳을 오토바이로 돌아다니며 어두운 골목길 등 안전에 취약
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    기업 사회적 책임의 찬반론에 대해 설명하고, 사회적 책임을 잘 하고 있는 실제 기업 사례에 대해 1가지를 소개
    : 국내외 외식기업의 사례와 문헌연구를 중심으로. 동국대학교. 2015.- 강찬영. 기업의 사회적 책임활동에 대한 복수사례 연구. 고려대학교 노동대학원.2013.Ⅰ. 서론현대사회 ... 한다.3. 사회적 책임 기업 사례CJ는 고객서비스의 제공, 폐기물의 감량 등 환경측면에서 사회 책임활동 외에도 구성원들의 사전예방활동, 나눔재단을 통한 식품, 교육, 문화 등 분야
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    결혼이민자와 다문화가족의 법률관계
    에 관한 연구, 국내박사학위논문 동국대학교, p.43~45 한숙희, 2009, 국제혼인의 성립과 파탄사유에 관한 실증적 고찰, 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, p.15~41 ... 김미선, 2010, 다문화가정 자녀의 '교육권리', 국내석사학위논문 한국교원대학교 교육대학원, p.45~65 국가법령정보센터, 국제사법, 2024년 12월 12일 접속, https ... 해서 다문화 이해 교육, 홍보를 해야 한다고 규정한다. 다문화가족을 대상으로 하는 것이 아니고 국민을 대상으로 다문화가족에 대해 어떠한 가치와 태도를 지녀야 하는지에 관한 내용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
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    광고선전비는 미래 매출을 증가시킬 수 있고 교육훈련비는 기업의 인적자원의 업무능력을 향상시킬 수 있으므로 기업의 미래 경제적 효익의 유입을 가져올 것으로 기대되는 지출이다.
    -학위 논문리소영(2014), 무형자산의 기업가치 관련성, 동국대학교 대학원 석사 논문.-PAGE \* MERGEFORMAT1- ... 중급재무회계과제 주제: 광고선전비는 미래 매출을 증가시킬 수 있고 교육훈련비는 기업의 인적자원의 업무능력을 향상시킬 수 있으므로 기업의 미래 경제적 효익의 유입을 가져올 것 ... 으로 분류할 수 있다.문항에 제시된 광고선전비와 교육훈련비의 경우 자산으로 분류할 수는 있다. 그런데 영구성, 감가상각의 가치가 해당되지 않으므로 유형자산보다는 무형자산에 가깝
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
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    보육학개론 변화된 현대사회에서 필요한 보육교사의 자질에 대해 설명하고 할인자료
    ). 교사의 인성 및 자아탄력성과 유아의 공격적 행동에 대한 지도전략과의 관계. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 유아교육연구. 강은주 (2017). 보육교사의 인성과 행복감 및 직무만족도의 관계. 동국대학교교육대학원 석사학위논문. ... 하고 건강하게 보호, 양육함에 있어서 영유아 발달 특성에 적합한 교육을 제공하는 어린이집 및 가정양육 지원에 관한 사회복지서비스를 뜻한다. 여기서 어린이집은 친권자, 후견인 그 밖 ... , 교육, 돌봄, 주거 등의 요소들이 연결되어 영향을 미치며, 특히 수도권 집중과 노동시장의 성차별이 문제로 작용하고 있다. 자녀를 키우는 비용은 매우 높아서 많은 부부가 맞벌이로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19
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    정신건강증진을 위한 지역사회정신보건의 방향에 대해 기술하시오 할인자료
    보건사회사업 실천론. 형설출판사. 안향림(2000). 정신보건사회복지. 홍익제. 강광주(2009). 지역사회 정신보건사업의 개선방안에 관한 연구. 석사학위 논문. 동국대학교 불교 ... 적 연구와 인력 개발의 내용과 요건이 논의되어야 한다. 관련 정책의 연구자와 정책을 실행할 수 있는 역량 있는 지역의 정신건강 관리자, 그리고 개인과 소집단을 대상으로 교육을 실시 ... 대학원. 권자영(2010). 정신장애인이 지각한 실천관계가 재활성과에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04
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    한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. 서론
    는 데 더 도움이 될 것이다.참고자료박지원, 『외국인을 위한 한글 자모 교육 연구』, 동국대학교 대학원, 2012.안찬원, 『훈민정음 창제 원리에 따른 한글 자모 교육』, 2011.원순옥, 강주영, 『한글 자모 교육의 표준화 방안』, 2013. ... 외국어로서의 한국어교육개론한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.서론한국어 교육 ... 에 대한 수요는 세계적으로 증가하고 있다. 한류와 같은 국가로서의 한국의 위상이 높아지면서 전 세계 대학에 한국어학과가 개설되는 등 국민들의 한국어 교육에 대한 요구가 높아지고 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    한국 사회복지 실천의 과제 및 방향에 대해 설명하고, 본인이 중요하다고 생각하는
    관계 연구』, 연세대학교 사회복지대학원 ● 조영표(2001)『재가노인복지사업 발전방안 연구: 주간 단기보호시설을 중심으로』, 동국대학교 ... 하는 역할을 하고, 노인 역시 지역사회에서 일자리를 얻거나 직업교육, 훈련 프로그램에 참여할 수 있도록 하는 것이다. 마지막은 맞춤형, 통합형 서비스 실천을 제공하고자 하는 것이다. 노인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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    칼 로저스의 인간중심상담의 기본가정과 주요개념 및 상담기술을 설명하고 인간중심상담에 대한 학습자의 의견을 제시하시오 할인자료
    교육대학원 석사학위논문 장문구(2013), 인간중심 상담에서 치료적 조건의 보완을 위한 사주명리학의 적용가능성 탐색, 동국대학교 석사학위논문 유성애(2003), 노자의 『도덕경』과 로저스의 인간 중심 상담 이론의 비교, 연세대학교 박사학위논문 ... 중심상담이란 칼 로저스는 매슬로우와 함께 심리학에서 인본주의를 대표하는 심리학자로서 인간중심 상담이론을 체계화시켰다. 이러한 인간중심 상담이론은 20세기 후반 이후 교육계와 상담학 ... 계에 매우 강력한 영향을 미치고 있으며 기업, 교육, 가정, 집단, 개인, 부부 관계 및 자녀 교육분야에 매우 다양하게 적용되고 있는 인간중심상담으로 볼수 있다. 인간중심상담
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.05
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    사회복지관의 3대 기능은 서비스 제공, 지역사회 조직화, 사례관리로 구분된다.
    논문김광준, 서울시 기능특화사회복지관의 기능과 운영방안 연구, 동국대학교 행정대학원 석사 논문, 2003.이은희, 지역사회결속력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구: 수원시 지역사회 ... 의 비전을 바탕으로 지역사회 구성원을 위한 사례관리, 서비스제공, 지역조직화, 평생교육사업을 실행하고 있다.2) 사업명사업명은 ‘자원봉사자 개발 사업’이다. 천안시종합사회복지관의 지역 ... 하여 자원봉사자의 소속감을 향상시키고 사기를 진작한다. 사회복지관 사업이 원활하게 진행될 수 있도록 인적자원을 개발하고 관리하기 위해 교육, 정기적이고 지속적인 간담회, 자원봉사 감사
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
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    어린이집 실내에 위치한 복도의 안전관리에 대해 기술하세요. 즉, 분전반 관리, 인테리어 방염 관리, 피난유도등 및 비상대피도 관리 등에 대하여 구체적으로 기술하세요.
    학교 행정대학원 석사학위논문.가선영(2005). 유치원 실내 환경 안전실태. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문.교육인적자원부(2006b). 유치원 시설안전관리 매뉴얼. 교육과학기술부 ... 을 더욱 안전하고 신뢰할 수 있는 공간으로 조성해야 할 것이다.Ⅳ. 참고자료김일옥,이정은(2005). 아동안전관리. 경기도:학지사.강점연(2001). 영유아 보육시설의 안전관리. 동국대 ... 한 사고이다. 안전한 보육환경 조성, 종사자를 위한 지속적인 안전교육은 어린이집 안전사고율을 낮추는 중요한 요소이다. 특히 어린이집에서는 보육실에는 안전을 잘 신경쓰는 듯 보이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27
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    기분장애의 원인과 치료방법에 대하여 서술하시오
    표출을 통한 치유적인 의미를 경험하는 것이다.Ⅳ. 참고문헌● 차지윤(2005)『정신과 입원환자를 대상으로 한 미술치료에 대한연구』, 동국대학교 문화예술대학원● 전은진(2022)『기분장애 여성의 개인미술치료에서 상징해석을 통한 치료적 의미』, 차의과학대학교 일반대학원 ... 를 발달시키고 표현하고자 하게 되기 때문이기도 하다.앞서 언급한 미술치료는 시각예술이라는 수단을 통하여 인격을 통합하기 위한 시도로 정신치료, 재활, 교육 등 여러 분야에서 널리 사용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
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    사회복지학개론_국민기초생활보장제도의 장점과 단점에 대하여 기술하시오.
    가 빈곤층의 경제상황에 미치는 영향: 가계자원과 소비효율성을 중심으로 성균관대학교 일반대학원 2. 박주원 (2002) 국민기초생활보장제도의 주관적 성과평가에 관한 연구 경상대학교 3. 이정관 (2005) 국민기초생활보장제도의 운영체계 개선방안에 관한 연구 동국대학교 ... 다면 국가의 보호를 해야 하는 최저생계비 이하의 모든 국민에 대하여 국가가 생계, 교육, 의료 등 기본생활을 제도적으로 보장하는 공적부조제도라고 할 수 있다. 이것은 기초생활의 보
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    영유아의 건강한 보육과 수준높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회의 보육교사의 자질 역할을 설명하시오
    . 보육행정연구. 김경미(2011). 어린이집 보육교직원의 전문성과 조직몰입이 보육서비스의 질에 미치는 영향. 동국대학교 대학원 석사학위논문. 김미정(2021). 보육교사의 놀이신념 ... 과 아동인권인식이 문제행동지도전략에 미치는 영향. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문. 김주미(2019). 보육교사의 자질 및 자기개발욕구가 교사전문성에 미치는 영향. 광주여자대학교 교문. ... 한 보육과 수준높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회의 보육교사의 자질, 역할 1) 자질 2) 역할 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 보육교사는 보육과 교육을 함께하는 영
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27
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    아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인 할인자료
    는 아동의 단일 사례연구, 동국대학교 문화예술대학원, 2008. 최혜경, 품행장애와 주의력 결핍 및 과잉행동장애 증상을 가진 도벽 아동에 대한 단일미술치료 사례연구, 경성대학교 교육대학원, 2000. ... 교육하고, 사랑으로 안아줄 수 있는 방향을 일러주도록 한다. ●결론 병적도벽이 충동조절의 문제이긴 하나 훔치기 전에 긴장감을 느끼고 훔친 후에는 만족감을 느낀다는 측면에서 강박증과 ... 가 가능한 환경을 조성한다면 아동 도벽이 점차 줄어들 수 있을거라 생각해본다. ●참고자료 이성진, 홍준표, 행동수정의 원리, 서울:교육과학사, 1998. 황지현, 도벽 행동을 나타내
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07
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    청소년의 성적 충동에 대하여 프로이트의 이드,자아,초자아의 개념을 활용하여 서술
    (2003), 청소년의 성의식과 학업성취의 상관성에 관한 연구, 동국대학교 교육대학원 석사학위 논문. ... 이나 거리낌이 없이 이루어진다는 것에 더욱 큰 문제가 있다. 이는 청소년들이 잘못된 성지식을 습득해 나타난 결과로 볼 수 있으며 따라서 학교 또는 가정에서 올바른 성교육을 통해 건전 ... 열망은 또래 친구와의 친밀감을 형성하게 되는 원인이 되는 것이다. 참고문헌 이상미(2006), 시설보호 청소년의 성의식에 관한 연구, 고려대학교대학원 석사학위 논문. 이평구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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    자원봉사활동 시 발생할 수 있는 갈등과 그 갈등에 대한 관리 및 해결방법에 대해 기술하시오. 할인자료
    정명환, “자원봉사센터 자원봉사자의 갈등대상에 따른 갈등수준과 그 관리 방안에 관한 연구”, (동국대학교 사회과학대학원 석사학위 논문, 2006). 김미라, “자원봉사자의 활동요인 ... 것이다. 가장 일반적인 방법은 자원봉사단체에서 일하는 유급 직원들을 대상으로 한 교육이 필요하다고 생각한다. 그들도 사회복지전공을 선택함으로써 사회적으로 복지 개선에 기여 ... 들에게 이를 상기시켜 자원봉사자들의 의지 향상이나 동기 부여를 위해 노력하도록 해야 한다. 또한 직원들에게 인성 교육 시행하고, 자원봉사자들을 존중하는 마음이 들도록 봉사자들의 노고
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29
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    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보시오
    하고 생각해 보아야 할 것이다.IV. 참고문헌1. 심민희(2013), , 진흥원격평생교육원2. 조위수(2013), , 진흥원격평생교육원3. 김양원(2021), , 동국대학교4. 강화성(1994), , 전남대학교 교육대학원PAGE \* MERGEFORMAT2 ... [외국어로서의 한국어학]‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보시오과목명: 외국어로서의한국어이해교육론강 ... 하다 말할 수 있는 듣기는 교육관점에 있어서 오랫동안 그 중요성을 인정받지 못했다. 듣기는 그저 저절로 습득되는 능력이라고 여기기도 했고, 듣기에 관심을 갖더라도 수동적인 듣기 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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