"국어과 교수학습지도"의 검색결과 입니다.

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"국어과 교수학습지도" 검색결과 121-140 / 4,209건

7차 국어과 교수학습 지도안

.본시 수업 목표2.교수?학습 순서Ⅵ.본시 학습 지도안Ⅶ.평가와 판서계획과 기타자료1.형성 평가2.학습지3.판서 계획4.파워포인트자료5.유인물Ⅷ.보충자료- ['죽은 아이'에 대한 ... 자들의 생각과 정서, 내면화하고 있는 문화적 전통을 바탕으로 하여 작품과 능동적으로 대화하게 하여, 작품에 대한 주체적인 반응이 나올 수 있도록 교수?학습한다.2. 지도상의 유의점 ... Ⅰ.교재관1.교재2.단원명3.본시 단원4.단원의 개관5.단원 설정의 근거6.단원의 학습 목표7.단원의 내용구성Ⅱ.학생관1. 학생의 실태2. 학생의 실태 분석Ⅲ.지도관1. 지도

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.06.15

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초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 국어과(국어교육) 지도중점과 수준별학습, 초등학교 6학년 국어과(국어교육) 교수학습과정과 방법, 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 평가 분석

초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 지도중점과 수준별학습, 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 교수학습과정과 방법, 초등학교 6 ... 교육)의 실태Ⅳ. 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 지도중점1. 말하기2. 듣기3. 읽기4. 쓰기5. 국어지식6. 문학Ⅴ. 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 심화보충형수준 ... 별교육과정Ⅵ. 초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 수준별학습내용1. 말하기1) 말하기가 의미 형성 과정임을 안다2) 면담을 통하여 내용을 선정해 말한다3) 타당하고 설득력 있는 근거

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08

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[국어과 교수학습지도안] 교수학습 지도안

될 수 있어야 한다.Ⅵ. 교수-학습 활동소단원명(1) 봉선화차시1/4학습 목표1. 시의 언어가 지닌 특징을 말할 수 있다.2. 시에 드러난 현실 상황을 이해하며 작품을 읽을 수 있 ... 다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점문제 제시문제 이해토의 활동정리▶ 단원 학습 안내▶ 학습 목표 제시 ①▶ 단원의 길잡이 바탕글 읽기 ②▶ 시의 운율에 대하여 알아 보 ... . 따라서 시의 세계를 이해함에 있어, 먼저 시어의 아름다움과 그 세련된 표현을 중점적으로 학습해야 하고, 이를 자신의 언어로 표현할 수 있는 능력을 길러야 한다. 아울러 시를 이해

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.30

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국어과(국어교육) 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육) 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육) 신문활용전략과 정보취사선택전략

국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 신문 ... . 의사소통 능력 향상을 위한 웹 채팅 활용 전략 익히기1) 교수?학습활동2) 활용방법3) 활용시의 유의사항Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 어휘지도전략1. 재미있는 말놀이 전략2 ... 의 실제적 유용성 문제Ⅲ. 국어과(국어교육)의 성격1. 제6차 교육과정에 나타난 성격2. 제7차 교육과정에 나타난 성격Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습1. 교수?학습 계획2

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.10

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[학습지도안] 국어과 교수학습 지도안

단원별 교수 학습지도안중학교 국어(상)1. 단원명 5. 소설의 인물(1) 소나기 (2) 공양미 삼백 석2. 단원 개관소설 문학은 인간 생활에서 일어날 수 있는 허구적 이야기 ... ) 소설을 바르게 이해하고 감상할 수 있다.(5) 고전 소설과 현대 소설의 차이점을 안다.(6) 문학 작품을 즐겨 읽는 태도를 가진다.4. 소단원별 지도 계획{단원단원 학습 목표차시 ... 단원에서는 두 편의 소설 소나기 와 공양미 삼백 석 을 감상한다. 두 편의 작품을 통해서 소설의 주요 구성요소인 인물에 대해 중점을 두어 학습하게 되는데, 인물과 성격이 어떻게 묘사

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.01.07

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[학습지도안] 6학년 국어과 교수․학습과정안

국어과 교수?학습과정안초등학교단 원 명2 - 더 나아가기일시2005. 4. 18. 3교시장소6-5지도교생학 습 문 제대상에 대하여 묘사의 방법으로 글쓰기교과서쪽말?듣?쓰 50 ... 료 및유 의 점교 수 학 습 활 동체 험 학 습 활 동학습준비학습목표활동1활동2활동3정리학습♧ 동기 유발◎ 묘사하는 내용을 듣고 대상을 빠르게 특징지어 그리기-그림하나를 묘사해준다 ... -아동들이 쓴 것과 비교해본다? 학습문제-이야기를 듣고 대상을 특징지어 그려보기? 학습문제5‘5‘10‘15‘5‘간단히 표현할 수 있는 묘사내용 준비사전에 미리 과제로 제시발표시

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19

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[학습지도안] 국어과 교수-어휘의 양상

-국어지식-국어과 교수-학습 계획안 (2/4차시){단원명대단원2. 어휘의 양상대상고등학교2학년일시년 월 일시 분장소지도교사소단원(2) 은어와 속어학습 목표1. 은어와 속어의 개념 ... 테이프, 기타 영상물과 정지도 내용교 수 - 학 습 활 동학습형태시간지도상유의점학 생교 사도 입(7분)전시 학습동기유발학습목표제 시.전시 학습 내용을 상기하며 방언의 개념과 기능 ... 들의 발표 내용에 설명을 덧붙여 은어의 기능을 정리한다.PPT강의식발표설명식65그리기에 중점이 되지 않도록 조절한다.{과정지도 내용교 수 - 학 습 활 동학습형태시간지도상유의점학 생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.30

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[교대국어심화] 국어과 교수학습지도안

국어과 교수?학습 과정안과정안 제작 : 선일 초등학교 교사 김현수단 원첫째마당-한 걸음 더(더 나아가기)쪽 수교과서 24～26쪽(지도서100～101쪽)주제(차시)낱말의 뜻을 생각 ... 하며 글을 읽고, 줄거리를 간추리기(9 / 9)학습 목표낱말의 뜻을 생각하며 글을 읽고, 줄거리를 간추릴 수 있다.수업 모형직접교수 수업모형시간계획1차시 (40분)수업 환경 및 ... 이나 CD 타이틀 자료를 이용하여 학생들이 학습한 내용을 기록할 수 있는 학습지 를 준비한다.교수-학습 활동■ 도입□ 문제 파악하기 (전체학습 - 5분)? 동기유발하기- 손가락 장갑을

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13

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[교대국어심화] 국어과 교수학습지도안

국어과 교수?학습 과정안과정안 제작 : 선일 초등학교 교사 김현수단 원첫째마당-한 걸음 더(더 나아가기)쪽 수교과서 24～26쪽(지도서100～101쪽)주제(차시)낱말의 뜻을 생각 ... 하여 학생들이 학습한 내용을 기록할 수 있는 학습지 를 준비한다.교수-학습 활동■ 도입 (전체학습 - 5분)? 동기 유발- 다음 단어의 공통적이 특징은 무엇인지 맞추어 보세요.? 공 ... 하며 글을 읽고, 줄거리를 간추리기(8 / 9)학습 목표낱말의 뜻을 생각하며 글을 읽고, 줄거리를 간추릴 수 있다.수업 모형협동학습 수업모형시간계획1차시 (40분)수업 환경 및

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13

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[교대국어심화] 국어과 교수학습지도안

국어과 교수?학습 과정안과정안 제작 : 선일 초등학교 교사 김현수단 원첫째마당-한 걸음 더(되돌아보기)쪽 수교과서 22～23쪽(지도서 98～99쪽)주제(차시)낱말의 뜻을 생각 ... (파워포인트 자료)자료를 내려 받아 분석 후 수업 준비를 한다.- 웹이나 CD 타이틀 자료를 이용하여 학생들이 학습한 내용을 기록할 수 있는 학습지 를 준비한다.교수-학습 활동 ... 하며 글을 읽고, 줄거리를 간추리기(7 / 9)학습 목표낱말의 뜻을 생각하며 글을 읽고, 줄거리를 간추릴 수 있다.수업 모형문제 해결, 협동학습 수업모형시간계획1차시 (40분)수업

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13

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[교대국어심화] 국어과 교수학습지도안

국어과 교수?학습 과정안과정안 제작 : 선일 초등학교 교사 김현수단 원첫째마당 - 2. 알맞은 말쪽 수교과서 12～14쪽(지도서 92～93쪽)주제(차시)낱말이 어떤 뜻으로 쓰였 ... 는지 생각하며 글읽기(4 / 9)학습 목표낱말이 어떤 뜻으로 쓰였는지 생각하며 글을 읽을 수 있다.수업 모형직접교수, 협동학습 수업모형시간계획1차시 (40분)수업 환경 및 자료H/W ... - 파워포인트 자료, 모둠 이야기판, 모둠칠판■ 학생 준비물- 연필, 색연필, 보드마카, 지우개 등 필기도구교수-학습 활동■ 도입□ 목표 확인하기 (전체학습 - 7분)? 동기 유발- 글

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13

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[교대국어심화] 국어과 교수학습지도안

국어과 교수?학습 과정안과정안 제작 : 선일 초등학교 교사 김현수단 원첫째마당 - 2. 알맞은 말쪽 수교과서 15～21쪽(지도서 94～97쪽)주제(차시)낱말의 뜻을 생각하며 글 ... 를 한다.- 학생들이 학습한 내용을 기록할 수 있는 학습지를 준비한다.교수-학습 활동■ 도입□ 문제 파악하기 (전체학습 - 8분)? 동기 유발- ‘보들 이야기’ 는 어떤 내용 ... 을 읽고, 줄거리 간추리기(5～6 / 9)학습 목표낱말의 뜻을 생각하며 글을 읽고, 줄거리 간추릴 수 있다.수업 모형ICT를 활용한 반응중심, 협동학습 수업모형시간계획2차시 (80분

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13

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[교대국어심화] 국어과 교수학습지도안

국어과 교수?학습 과정안과정안 제작 : 선일 초등학교 교사 김현수단 원첫째마당 - 한 걸음 더(더 나아가기)쪽 수교과서 24～26쪽(지도서 100～101쪽)주제(차시)글자는 같 ... 한 직접교수, 협동학습 수업모형시간계획2차시 (80분)수업 환경 및 자료H/W : 인터넷 가능 컴퓨터 1대S/W : 한글97, 파워포인트, 웹브라우저, 멀티자료지도 교사○○○장 소일 ... 아 분석 후 수업 준비를 한다.- 학생들이 학습한 내용을 기록할 수 있는 학습지를 준비한다.교수-학습 활동■ 도입□ 문제파악 (전체학습 - 8분)? 동기 유발- 지금부터 추측

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13

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[교대국어심화] 국어과 교수학습지도안

국어과 교수-학습 과정안과정안 제작 : 수원 선일 초등학교 교사 김현수단 원첫째마당-1. 서로를 생각하며쪽 수교과서 4～7쪽(지도서 84～87쪽)주제(차시)글자는 같지만 뜻 ... 사이트에서 다운받아 둔다.■ 학생 준비물- 색연필, 싸인펜 등 색칠할 도구교수-학습 활동□ 도입 (전체학습 - 3분)? 동기 유발- ‘김밥’ 노래 부르기☞ 떠오르는 장면이나 느낌 ... 이 다른 낱말에 대하여 알아보기.(1/9)학습 목표글자는 같지만 뜻이 다른 낱말에 대하여 알 수 있다.수업 모형ICT를 활용한 언어 기능 수업모형시간계획1차시 (40분)수업 환경 및

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13

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[특수교육] 특수학급 국어과 교수/학습 지도안

국어과 교수?학습 지도안1. 단 원 명 : 이야기 보따리 3-10 단원- 삐이 삐이 노래하는 병아리 -2. 학습제재 : 이야기 이해하고 표현하기20030419 박연주 ... 20030430 이근미20030443 정성훈20030444 정현승20030474 장인숙1. 단원의 개관1) 단원설정의 이유국어과 교육에서 학습의 효율성을 높일 수 있는 가장 효과적인 방법 중 ... 다. 그러므로 3학년 국어과 교육과정에서 10단원 이야기보따리를 본시 학습의 단원으로 설정하려 한다. 하지만 대상아동들이 정신지체아동이라는 점을 감안하여, 자신의 생각을 표현하는 것

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.10

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특수학교교육과정 -국어과 -우리가족- 교수학습지도안 세안

국어과 교수 ? 학습 계획안단원 : 우리 가족제재 : 가족의 호칭 말하기일 시2008년 4월 10일(목) 3교시 (10:40~11:20)장 소학습도움실 2반 교실대 상학습도움실 ... 사용하는 물건을 말한다.라. 가족이 대화하는 그림을 보고 짧은 말을 따라 한다.마. 가족의 역할을 간단한 말로 표현한다.5. 단원의 지도계획차시제재학습내용자료 및 유의점1/5(본시 ... 고, 평가를 받는다는 느낌을 받지 않 도록 한다.마. 아동에게 충분한 칭찬과 격려를 한다.바. 즉각적인 피드백으로 학습 의욕을 높이고 격려한다.Ⅱ. 본시 학습 지도계획1. 본시 관련

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19

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초등 국어과 교수 학습 지도안 4학년 1학기 다섯째마당. 감동의 메아리

국어과 교수?학습 계획안단 원 :다섯째 마당. 감동의 메아리2. 좋은 느낌 오래오래(말하기?듣기?쓰기)주 제 :이야기를 듣고, 생각하거나 느낀 점을 다양하게 표현하기일 시장 소학 ... 에 적용하므로 철저하게 학습되는 장점이 있다.(4) 강한 의지력을 길러주어 학습 결과에 대한 성취감을 느끼게 한다.Ⅲ. 실태 분석 및 대책1. 실태 조사가. 국어과 영역별 흥미 ... 고, 자신의 느낌과 감정을 정리하기 위해 실제로 독후감을 써 보도록 하였다.Ⅱ. 교재 연구1. 자기주도적 학습 모형가. 개관수준별 교수?학습의 전개, 자기주도적 학습 방법의 신장

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.10

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[교육학]교육실습 연구수업_국어과 교수학습 지도안(정확하게쓰기)

국어과 교수-학습 과정안Ⅰ. 계 획1. 단원명대단원명2. 바르고 정확하게 쓰기소단원명(2) 맞춤법에 맞게 쓰기본시 단원명우리 생활 속 맞춤법2. 단원 개관맞춤법은 작문의 일부라고 ... 성1) [8-국어지식] 국어의 조어법을 안다.2) [8-쓰기] 문법에 맞게 글을 쓴다.5. 대단원 교수 ? 학습 운영 계획(6차시)구분교수-학습 모형교수 학습 내용학습자료차시단원 ... 시간 정답 확인)▶ 모둠별 과제 내용을 정리하여 제출하기▶ 수행평가에 반영2. 본시 교수 ? 학습 과정안대단원명2. 바르고 정확하게 쓰기소단원명(2) 맞춤법에 맞게 쓰기차시5/6학습

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04

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[학습지도안] 초등 국어과 교수학습 과정안

국어과 교수 학습 과정안결제지도교사?일 시2003년 6월 27일 금요일 1교시대 상5-4지도교생?단원명 한 걸음 더 / 더 나아가기차시8/9본시주제읽을거리를 찾아, 이어질 내용 ... 을 예측하며 글 읽기학습목표읽을거리를 찾아, 이어질 이야기를 예측하여 이야기를 읽을 수 있다.학습 단계학습내용교수-학습 활동시간자료 및 유의점교사학생준비활동학습 전개동기 유발(전체 ... 를 조성한다.♣ 다양한 상황에서 습관을 나타내는 표현을 듣고 이해하며 말 할 수 있다.학습 단계학습흐름교수-학습 활동시간자료 및 유의점교사학생학습 정리기본 활동[3]기본 활동 [4

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.25

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[지도안(교수학습과정안)] 국어과 교수학습 과정안(세안)

를 활용하고자 한다. 또한 탐색된 결과 발표와 공유를 의해 모둠별 토의 및 의사소통이 이루어진다.7. 본시 교수-학습 과정{교 과단 원차 시교과서국어(읽기) 2. 차근차근 알아보며4 ... 1대, 학생용 컴퓨터 6대, 프로젝션 TV, 도서자료, 실물화상기실물화상기 P 프리젠테이션 자료 M 멀티미디어 W 웹 사용 {도서 자료 {학습지{단계학습과정교수-학습 활동시량자료 ... .{단계학습과정교수-학습 활동시량자료() 및 유의점()교사활동학생 예상 활동문제해결해결방법 모색계획수립(모둠별토의)적용 및 발전(모둠)(전체)⊙ P 탐색과제 해결 방법 모색하 기.정보

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17

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