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"교육심리학시험" 검색결과 121-140 / 12,633건

  • [배움평생교육원 인지심리학] 1. 게슈탈트 법칙에 대해서 설명하시오. 2. 기억 모형들 중 기억저장소 모형과 작업 기억 모형에 대해 각각 설명하고, 이 두 모형을 비교하시오. 3. 소멸이론과 간섭이론을 설명하고, 두 이론을 활용하여 시험공부를 할 때 어떻게 전략을 세우는 것이 좋을지 설명하시오.
    윤가현, 2019, 심리학의 이해, 학지사, p. 96-160감각기억, 『두산백과』, 네이버 지식백과배움사이버평생교육원 인지심리학 교안, 2020, 5주차 1교시, p.80간섭 이론, 『심리학용어사전』, 네이버 지식백과 ... 까지 배운 이론들을 종합하고 현실화하는 방법을 설명하고 모색할 수 있는 기회가 되었다.Ⅳ. 참고문헌로버트 스턴버그, 카린 스턴버그, 2016, 인지심리학, 박학사, p. 107-195 ... 망각이 달라진다는 이론이므로 시험공부 전략에 적용한다면, 시험범위의 내용들을 잊지 않기 위해서 자주 암송을 하는 방법으로 내용을 학습할 것이다. 또한 시험보기 바로 직전에 전체
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.04
  • [유아교육과] 2019년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크
    하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경
    방송통신대 | 83페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.11.02
  • [교육학과] 2020년 1학기 상담심리학 기말시험 과제물
    나 발달을 강조하는 예방∙교육 등에 초점을 두는 추세로 달라지고 있다. 따라서 상담장면에서 대하는 내담자의 문제 역시 치료나 문제해결을 요구하는 심리적 문제로부터 생활 ... 의 역할도 일대일의 면담, 집단치료 등의 전통적인 심리 치료적 기능으로부터 교육∙자문∙중재 등의 기능이 요구되어지고 있다.이 리포트는 다양한 진로선택이론 ... 고, 자신의 능력에 맞는 적절한 진로를 선택하는 기술과 태도를 습득해야 한다.상담의 최근 경향을 살펴보면, 개인의 심리내적 문제를 다루는 전통적인 심리치료적 접근에서 개인의 성장이
    방송통신대 | 9페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.05.31
  • 배움사이버평생교육원 [인지심리학] A+ 과제 1. 게슈탈트 법칙에 대해서 설명하시오. 2. 기억 모형들 중 기억저장소 모형과 작업 기억 모형에 대해 각각 설명하고, 이 두 모형을 비교하시오. 3. 소멸이론과 간섭이론을 설명하고, 두 이론을 활용하여 시험공부를 할 때 어떻게 전략을 세우는 것이 좋을지 설명하시오.
    기억 모형의 비교3. 기억의 망각1) 소멸이론과 간섭이론2) 소멸이론과 간섭이론을 사용한 시험전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인지심리학은 행동주의 심리학에서는 배제하였던 인간 ... - 인지심리학 -2021 인지심리학 과제분반지도교수강의교수이름목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 게슈탈트 법칙2. 기억모형1) 기억저장소 모형과 작업기억 모형2) 기억저장소 모형과 작업 ... 다.Ⅱ. 본론1. 게슈탈트 법칙게슈탈트 심리학은 막스 베르트하이머의 ‘전체는 부분의 합과 다르다’는 금언을 토대로 한 게슈탈트 법칙(형태주의 원리)를 제안하였다. 여기서 게슈탈트
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.11.11
  • [교육학과] 2019년 2학기 교육심리학 출석수업대체시험 핵심체크
    은 경향 ㉤ 교사는 필요에 따라 지능지수가 높은 학생에게는 불안을 증가시킬 필요가 있음③ 맨들러와 사라손: 시험불안척도 개발 (역 U 형)-불안수준 높은이- 쉬운과제 수행. 낮은이-어려운과제 수행- 중략 -
    방송통신대 | 23페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.10.27
  • [유아교육과] 2020년 1학기 상담심리학 기말시험 과제물
    나 발달을 강조하는 예방∙교육 등에 초점을 두는 추세로 달라지고 있다. 따라서 상담장면에서 대하는 내담자의 문제 역시 치료나 문제해결을 요구하는 심리적 문제로부터 생활 ... 의 역할도 일대일의 면담, 집단치료 등의 전통적인 심리 치료적 기능으로부터 교육∙자문∙중재 등의 기능이 요구되어지고 있다.이 리포트는 다양한 진로선택이론 ... 고, 자신의 능력에 맞는 적절한 진로를 선택하는 기술과 태도를 습득해야 한다.상담의 최근 경향을 살펴보면, 개인의 심리내적 문제를 다루는 전통적인 심리치료적 접근에서 개인의 성장이
    방송통신대 | 9페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.05.31
  • [교육학과] 2018년 하계계절시험 교육심리시험범위 핵심체크
    하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경
    방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.06.23
  • [교육학과] 2018년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크
    하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경
    방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.10.30
  • [교육학과] 2019년 2학기 이상심리학 기말시험 핵심체크
    제1장 이상심리학의 기본적 이해 1. 인생의 문제: 심리적 고통과 불행1) 이상심리학① 이상행동과 정신장애는 당사자뿐만 아니라 그의 가족, 배우자, 주변 사람과 더불어 우리 사회 ... 에 여러 가지 고통과 불행을 야기함② 이상심리학은 이러한 이상행동과 정신장애를 과학적으로 연구하는 심리학의 한 분야임 2. 이상행동 및 정신장애의 판별기준1) 적응 기능의 저하 ... 와 손상① 이상행동과 정신장애를 정의함에 있어서 가장 중요한 개념은 적응임② 이상행동은 개인의 적응을 저해하는 심리적 기능의 손상을 반영함③ 이상행동을 적응적 기능의 손상으로 판단
    방송통신대 | 80페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.10.30
  • [유아교육학과] 2018년 하계계절시험 교육심리시험범위 핵심체크
    하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경
    방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.06.23
  • 교육심리시험문제- 답변 A+
    를 하는 행동을 증가시키기 위해서는 강화를 사용해야 하는데 우리는 행동을 감소시키는 체벌을 사용하고 있다. 목적에 적합하지 않은 방법을 사용하여 아이들의 자존감을 낮추는 교육 ... 이 아닌 강화를 사용하여 아이들이 누구나 자신이 존재할만한 가치가 있다는 교육으로 이끄는 것이 교사의 역할이라고 생각한다.8. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.a. 외재적 동기와 내재
    시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.08.16
  • [유아교육과] 2018년 2학기 교육심리학 기말시험 핵심체크
    하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경
    방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.10.31
  • [교육학과] 2018년 동계계절시험 상담심리시험범위 핵심체크
    제5장 상담에서의 대화 1. 상담에서의 대화 목적(1) 상담에서 대화의 목적 내담자의 변화(2) 상담에서 내담자 변화의 영역① 행동의 변화: 상담을 통한 변화가운데 가장 두드러지고 관찰 가능한 영역으로 많은 상담자들은 사고, 감정, 태도의 변화가 선행되어야 한다고 주..
    방송통신대 | 93페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.12.09
  • [교육학과] 2019년 1학기 상담심리학 기말시험 핵심체크
    심리학 지식을 상담에 적용할 수 있음③ 의식화로서의 상담 - 인간문제를 생산구조와 지배체제의 산물로 파악 - 동일한 사회구조 내의 다양한 개인차를 설명할 수 있는 개념을 제사
    방송통신대 | 93페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.05.16
  • [교육학과] 2018년 2학기 교육심리학 출석대체시험 핵심체크
    은 경향 ㉤ 교사는 필요에 따라 지능지수가 높은 학생에게는 불안을 증가시킬 필요가 있음③ 맨들러와 사라손: 시험불안척도 개발 (역 U 형)-불안수준 높은이- 쉬운과제 수행. 낮은이-어려운과제 수행- 중략 -
    방송통신대 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.22
  • 2014년 임용 시험 교육학 답안, 교육심리 중간과제, 중간고사
    다음은 A 중학교 초임 교사인 박 교사와 경력 교사인 최 교사의 대화 내용이다. 다음 대화문을 바탕으로 학생들이 수업에서 소극적으로 행동하는 문제를 교육심리의 관점에서 진단 ... 하고, 수업에 소극적인 학생들의 학습 동기를 유발하기 위한 방안과 효과적인 수업 방안을 교육 심리적 측면에서 논하시오. [20점]박 교사 : 선생님께서는 교직 생활을 오래 하셨으니 학교 ... 이 듭니다.최 교사 : 그래요, 선생님은 열정이 많으니 잘하실 거예요.? 답안의 논리적 구성 및 표현 [총 5점]? 논술의 내용 [총 15점]- 교육심리의 관점에서 문제 진단(7점)
    시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15
  • [유아교육과] 2018년 동계계절시험 상담심리시험범위 핵심체크
    제5장 상담에서의 대화 1. 상담에서의 대화 목적(1) 상담에서 대화의 목적 내담자의 변화(2) 상담에서 내담자 변화의 영역① 행동의 변화: 상담을 통한 변화가운데 가장 두드러지고 관찰 가능한 영역으로 많은 상담자들은 사고, 감정, 태도의 변화가 선행되어야 한다고 주..
    방송통신대 | 93페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.12.09
  • [유아교육과] 2019년 1학기 상담심리학 기말시험 핵심체크
    심리학 지식을 상담에 적용할 수 있음③ 의식화로서의 상담 - 인간문제를 생산구조와 지배체제의 산물로 파악 - 동일한 사회구조 내의 다양한 개인차를 설명할 수 있는 개념을 제사
    방송통신대 | 93페이지 | 10,800원 | 등록일 2019.05.16
  • [교육학과] 2019년 1학기 상담심리학 출석수업대체시험 핵심체크
    자의 문제이해 및 진단을 위해 요구되는 전문적 자질 - 내담자의 문제를 정확히 이해하는 데 필요한 발달심리, 성격심리, 이상행동 등의 인간이해와 관련된 심리학, 교육학, 사회학 등 ... - 심리검사의 실시 및 결과의 해석을 통해 내담자의 지적, 정서적, 성격적, 가치, 태도 등의 전반적 영역에 걸쳐 내담자에 대한 상담개입과 전략을 계획, 수행하는 데 유용한 정보
    방송통신대 | 22페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.05.12
  • [교육학과] 2017년 동계계절시험 상담심리시험범위 핵심체크
    제5장 상담에서의 대화 1. 상담에서의 대화 목적(1) 상담에서 대화의 목적 내담자의 변화(2) 상담에서 내담자 변화의 영역① 행동의 변화: 상담을 통한 변화가운데 가장 두드러지고 관찰 가능한 영역으로 많은 상담자들은 사고, 감정, 태도의 변화가 선행되어야 한다고 주..
    방송통신대 | 93페이지 | 9,800원 | 등록일 2017.12.11
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2025년 06월 27일 금요일
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