"교과교육론핵심"의 검색결과 입니다.

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"교과교육론핵심" 검색결과 121-140 / 27,858건

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[A+] 2022개정 교육과정 총론 및 사회과(일반사회 영역) 각론 2015교육과정과 비교 분석

도록 하기 위해 신설된 과목이다. 요컨대, 학교 교육과정 내에서 학습자 맞춤화 교육이 이루어질 수 있도록 과목을 재구성한 것이다. 다음으로, 총론과 사회과 교과의 핵심역량 간 연계 ... , 공동체 역량’ 여섯 가지를 제시한 바 있다. 교육부는 총론에 제시된 여섯 개의 핵심 역량 이외에 학교 교육에 필요한 역량은 더 있을 수 있다며, 학교나 개별 교과 고유의 역량이 ... 한 핵심역량은 의사소통 역량이 ‘협력적 소통 역량’으로 대체된 것 이외에는 2015 교육과정의 것과 동일하다. 그리고 2022 개정 교육과정에서 사회과 교과의 핵심역량은 기존의 것

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.17 | 수정일 2025.03.27

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디지털 시대 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량은 무엇인지 설명하시오

을 통할 수밖에 없다. 교육과정 총론 해설서에서는 “핵심역량은 교과역량이 제대로 계발되어야 잘 발달할 수 있다.”고 언급하며, 역량중심 교육의 목표 설정에 교과역량을 활용토록 한다 ... 디지털 시대, 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량은 무엇인지 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교교육에서의 역량의 의미2. 미래사회와 핵심역량의 관계3. 핵심역량 ... 의 교육적 함의4. 디지털 시대, 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량1) 역량중심 교육과정2) 경험주의적 지식관3) 인성과 사회성을 갖춘 창의적 인재5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.29

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[수업지도안] 문학과 공동체 갈등 해소를 위한 공동체의 가치 발견 3차시 <문학 신문 만들기> 4차시 <다양한 사회문제 해결 방안 탐색하기>

을 습득?축적하게 하는 것보다, 앞으로의 사회에 적응하는 데 필요한 역량을 길러주도록 요구하고 있으며, 2015 개정 교육과정에서는 교과별로 핵심 역량을 성취 기준에 반영하고 있 ... 음.● 2015 개정 교육과정의 핵심 역량을 길러주는 교육을 하는 데에 있어, 교육과정의 이해와 교과서 활용에 도움을 주기 위해, 고등학교 교육과정의 보통 교과 과목의 성취기준을 토대 ... , 교과 내 혹은 교과 간을 융합하는 핵심 역량 기반 교실 수업 및 평가를 구현할 수 있도록 현장 중심의 질 높은 교수학습 자료를 개발?제공함으로써, 교사의 역량 중심 교육과정 재

리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.27

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디지털 교과서 관련 교원 연수 사업 담당자 채용 시 준비 노하우

저는 1000명 이하 중소 교육기업에서 팀장으로 재직하면서 디지털 교과서 관련 교원(교사 및 행정직원) 연수 사업을 기획하고 운영하는 업무를 담당하고 있습니다. 최근 AI 디지털 ... 으로 인해 관련 사업의 호황을 누릴 것이므로 교육업계에서 커리어를 쌓고 싶다면 아주 좋은 기회가 될 것입니다. 이 글을 통해 모든 지원자들이 잘 준비되고 교육업계에서 핵심인력이 되 ... 가 열심히 노력한 것도 맞지만, 앞서 말했듯이 저는 운이 좋았습니다. 왜냐하면 지금 교육업계에서는 디지털 교과서 관련된 사업들이 문자 그대로 쏟아지고 있기 때문입니다. 제가 아

노하우 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.03

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국어교육과 교수학습과정안 특강 자료 샘플 3. 생각과 생각의 만남 (2) 토론의 세계

국어과 교수-학습 과정안 일시 2022년 월 일 7교시 대상 3학년 2반 장소 3-2 교실 지도교사 보조교사 과목명 국어교과교육론 [성취 기준] 중-듣기말하기 (6) 다양한 논제 ... 를 갖추어 토론 방법과 절차에 따라 토론에 적극적으로 참여하고, 토론 과정과 결과를 합리적으로 평가하는 안목을 기르도록 한다. 국어과 교수-학습 과정안 1. 토론의 핵심 쟁점에 대한 ... 양측의 주장과 근거를 정리할 수 있다. 2. 양측의 주장과 근거에 대한 타당성을 검토하여 평가할 수 있다. 활동 토론의 핵심 쟁점에 대한 주장과 근거 파악하기 활동 주장과 근거

서식 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.16

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.

REPORT1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇 ... 일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론?1. 교과지도와 생활지도의 교육 ... 길러져야 한다. 그렇기에 학교교육은 교과지도와 생활지도를 두 축으로 구성되며, 이 둘이 균형 있게 작동할 때 비로소 교육의 궁극적인 목적이 달성된다.교과지도는 상대적으로 명확한 목표

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.18

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교육학개론 중간고사

와 경전 위주였던 전통교육을 대체하는 서구 교육(외국어, 서양식 군사/과학/지식, 체육, 음악, 미술 등)이 이뤄짐에 교육 방법의 다양화(교과서 발전, 과외활동, 순한글체, 학년 ... 23년 1학기 교육학개론 중간 고사(주제 중 택1)주제?1:?실용주의는 어떤 점에서 전통 철학의 두 줄기인 관념론과 자연주의의 통합인가? 예를 들어 설명해 보라.관념론에서는 눈 ... 한다. 또한, 교육의 가치중립성에도 회의적이다. 이들은 학교교육에 사회경제적 불평등이 반영되어있고, 교육을 통해 불평등이 확대되고 재생산된다고 주장한다.(재생산이론:프레이리, 보울즈

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18 | 수정일 2023.09.21

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체육 중등 임용고시 요약정리 (스포츠교육학-체육교육론, 체육과 교육과정, 교육과정문서, 총론, 각론)

은 단순한 지식의 습득뿐만 아니라 이를 실천하는 능력, 즉 앎의 실제적 적용과 창조적 변형을 목표로 교과 교육과정을 구성·운영 하는 것을 목표로 한다.*성격: 교과가 갖는 고유 ... 한 특성에 대한 개괄적인 소개, 교과교육에 필요성 및 역할(본질, 의의 등), 교과 역량 제시(4개)가. 체육과의 본질과 역할: 신체활동은 체육과의 본질(내면화-> 본질주의-> 신체 ... 한 지식의 습득뿐만 아니라 이를 실천하는 능력, 즉 앎의 실제적 적용과 창조적 변형을 목표로 교과 교육과정을 구성·운영하는 것을 목표로 한다.*2015 체육과 과육과정(각론)-역량

시험자료 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.10

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교육과정 리포트

하는 핵심 요소로 여겨진다. 2. 교육과정 이론의 역사적 발달 교육과정 이론은 시대적 요구와 교육철학에 따라 다양한 형태로 발달해왔다. 다음은 대표적인 여섯 가지 유형이다. (1) 교과 ... ): 수준별 교육과정 도입, 선택과목 확대 바. 2007 개정: 교육과정의 유연화, 교과 내용 감축 사. 2009 개정: 창의적 체험활동 신설 아. 2015 개정: 핵심역량 기반 ... 교육과정 리포트 목차 1. 교육과정의 개념과 정의 2. 교육과정 이론의 역사적 발달 - 교과중심 / 경험중심 / 학문중심 / 인간중심 / 통합 / 역량중심 3. 교육과정 개발

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.19

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역량 중심 교육과정의 의의에 관한 고찰 -지식 중심 교육과정, 경험 중심 교육과정과 비교하여

적 맥락 속에서 사회 구성원이 가져야 할 필수적인 핵심 자질로서의 의미로 확장되고 있다.「2015 초·중등 교육과정」에 도입된 역량은 핵심역량과 교과역량으로 구분할 수 있다. 먼저 ... 하게 활용함한 학교 교육 전반적인 과정에서 중점적으로 기르고자 하는 역량을 의미한다. 한편, 핵심역량은 교과마다 추구하는 교과역량에 의해 발현될 수 있다고 본다. 교과역량은 교과 고유 ... , 2021)을 가진다. 이러한 핵심역량과 교과역량은 교육과정의 목적 혹은 교육의 결과로서 제시되며 교육과정이 어떤 방향으로 나아가야 하는지 시사한다.이러한 핵심역량과 교과 역량이 반영

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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[시험 완벽 대비] 2015교육과정 및 장학 총정리

사회가 요구하는 핵심역량 함량이 가능한 교육과정을 마련4) 학습량을 적정화5) 교육내용, 교수학습, 평가가 일관성있게 이루어지도록 함6) 학교 현장의 요구를 반영하고 현행 교육과정 ... 형 인재다. 2015 개정 교육과정을 통해 중점적으로 기르고자 하는 핵심역량1) 자기관리역량: 자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초능력과 자질을 갖추어 자기주도 ... 하고, 학생의 적성과 진로에 따른 선택학습을 강화2) 교과의 핵심 개념을 중심으로 학습 내용을 구조화하고 학습량을 적정화하여 학습의 질을 개선3) 교과 특성에 맞는 다양한 학생 참여

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19

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학교교육에서의 역량의 의미(역량중심의 교육과정)

학교교육 에서의 역량의 의미 역량 중심의 교육과정1. 학교교육 에서 역량 의 의미 1.1 역량의 의미 1.2 교육과정에서의 핵심역량과 교과역량 2. 교육과정 에 대한 역량 중심 ... 교과적 이고 일반적인 성격의 역량 학습자에게 기대되는 속성 과 능력 을 결합 교육의 목적 혹은 교육의 결과 로서 제시됨1. 2 교육과정에서의 핵심역량 1. 학교교육 에서 역량 ... om/watch?v=8cayzhziBCA1. 2 교육과정에서의 핵심역량 1. 학교교육 에서 역량 의 의미 교육과정에서의 핵심역량이란 , 학교 교육과정 전반에 걸쳐서 길러져야 할 범

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.01

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(2025버전) 교감자격연수 및 교육전문직 면접논술 대비 핵심정리

2025 업그레이드교감(교육 전문직) 자격연수면접?논술 대비 핵심정리제1장. 교감의 역할(임무), 자질-5쪽1. 초?중등교육법에서 교감의 임무2. 당신은 어떤 교감이 되고 싶 ... 학습, 토론식 수업, 융합 교육·예시: 지역사회 문제 해결 프로젝트, 협업 학습마. 사회재건주의(Social Reconstructionism)·핵심 개념: 교육은 사회 개혁과 변화 ... (Existentialism)·핵심 개념: 개인의 자유, 개별성, 자아실현 강조·교육 목표: 학생들이 자신의 삶의 의미를 발견하고, 주체적인 삶을 살도록 돕는 것·교사의 역할: 학생

시험자료 | 129페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.06.15

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시민교육과 도덕교육의 관계

에서 흔히 접할 수 있는 것들이다. 도덕과는 가치·덕목을 발굴하고 내면화하는 교과로서 가치·덕목, 핵심 역량을 중심으로 교과를 운영한다. 이러한 도덕과의 핵심 역량, 가치·덕목 ... 고 있는 도덕 교육은 크게 두 가지로 볼 수 있겠다. 첫째, 도덕 교과를 통해 직접적으로 가르치는 교과 공부와 둘째, 가정에서 이루어지고 있는 도덕교육과 유사한 생활 속 ... 에서 이루어지는 도덕교육이 그것이다. 도덕교육은 교과의 이론적 이해를 통하여 생활 속에서 실질적으로 실천 될 때에 가장 효과 있는 이상적인 도덕교육으로 간주될 수 있다. 최근 도덕과는 인성

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.02

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특수교육교육과정의 문제점과 개선방안

특수교육 교육과정의문제점과 개선방안1. 교육과정 정책 편성- 구체성 부족 : 핵심역량과 성취기준의 관계에 대한 실증적인 논의 없음. 구체적 논의 없이 성취기준 먼저 제시 + 교과 ... 별 핵심역량과 연계시킴- 일반교육과정 추진 과정에 따른 개정 → 일반교육의 변화로 개정되었기 때문에 특수교육 현장의 요구 반영 미흡- 장애 학생의 특성 및 정도를 고려한 유연성 있 ... - 국가 수준 교육과정에서 일반 학교의 재학 중인 특수교육대상 학생에 대한 교육 책문성에 대한 조항 추가- 특수교육대상 학생의 학습권 학보를 위한 교과별 교수적 수정자료 개발/보급

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.07

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교육과정 임용단권화 파이널 서브노트

하는 교양, 소양, 핵심역량을 익혀 직업인 양성을 강조), 중핵 교육과정(관심을 끄는 사회의 문제와 쟁점을 중심으로 여러 교과의 내용을 통합적으로 구성), 사회개조 교육과정(불합리하고 모순된 사회현실을 꿰뚫어보고 이를 구조적으로 변화시킬 반성적, 주체적 실천인의 양성을 강조) ... 교육과정 개념교육과정은 사회 속의 학습자들이 자신의 잠재력을 찾고 더 나은 배움과 더 나은 삶을 열어가기 위해 무엇을 가르치고 배우면 좋을까를 묻고, 이에 대해 심사숙고하여 답 ... 하고 계획하며, 이를 전문적으로 실천하고 질 높은 성과를노리는 총체적인 과정교육과정은 교육의 일부로서 교육목적을 구체적으로 구현하는 수단이며, 교육내용과 활동계획이며, 교수자와 학습

시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.25 | 수정일 2023.10.27

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2021학년도 고등학교 ncs 1학기 3학년교과진도운영계획(시각디자인)

?)학습내용(어떤 경험을 제공할 것인가?)교수학습방법핵심역량(창의. 인성)비고(안전교육)교과 단원명시간누계실시13/02-3/051. 아이디어구상하기2. 아이디어스케치 하기4-다양한 발상 ... 2021학년도 3학년 1학기 (시각디자인)교과진도 운영 계획학 과공통담당학년 및 학급3-2 (주당 4시간)담당교사주기 간학사일정교과진도 운영계획성취 기준(무엇을 배울 것인가

서식 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.20

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2021학년 도고등학교 1학기 2학년교과진도운영계획(컴퓨터그래픽)

?)학습내용(어떤 경험을 제공할 것인가?)교수학습방법핵심역량(창의. 인성)비고(안전교육)교과 단원명시간누계실시13/02-3/053. 컴퓨터그래픽요소제작4. 컴퓨터 그래픽디자인의 활용 ... 2021학년도 2학년 1학기 (컴퓨터그래픽)교과진도 운영 계획학 과공통담당학년 및 학급2-1 (주당 3시간)담당교사주기 간학사일정교과진도 운영계획성취 기준(무엇을 배울 것인가

서식 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.20

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초등학교 인권교육

. 특히 초등학생을 대상으로 하는 인권 교육은 어린 시절부터 인간의 존엄성과 평등의 가치를 내면화하는 중요한 과정입니다.인권 교육의 핵심은 단순히 권리에 대해 아는 것을 넘어, 학습 ... 을 의미합니다.인권 교육은 이러한 아동 권리 보장의 핵심 메커니즘입니다. 단순히 권리에 대해 아는 것을 넘어, 아동들이 능동적으로 자신의 권리를 이해하고 실천할 수 있도록 돕 ... 습니다.의 잠재적 시민이 아닌, 현재의 적극적인 권리 주체로 인정하고 존중해야 합니다.초등학생 인권 교육의 목표 - 인권 감수성과 존중 태도 함양초등학생 인권 교육의 핵심 목표는 학생

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.18

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임용고시 만점 서브노트 1 교육의 기초

다. 교육내용은 선험적 정당성(교육내용의 가치에 관한 질문은 이미 교육내용의 가치를 가정하고 있는 질문이다)을 갖고 있는 것이다.피터즈의 교과의 선험적 정당화① 선험적 정당화는 개인 ... 에 적용하는 동안에, 그 한 부분으로 학교의 교육과정에 등장하는 이론적 교과 (주지교과)를 마찬가지 방식으로 정당화한다.④ 그의 주장은 고대 희랍 이후 서양의 중요한 교육전통으로 계승 ... 되어 온 ‘자유교육’의 정신을 현대의 상활에서 되살려내는 데에 중요한 공현을 하였다.⑤ 교과를 실용적 가치로 설명하려는 현대의 경향을 비판하고 그것에 대한 대한으로 교과의 ‘내재

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.01

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