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"교과과정 지도" 검색결과 121-140 / 67,234건

  • [학급경영][학급교육과정][학급교육과정 편성운영원칙]학급경영 의의, 학급경영 원리, 학급교육과정 성격, 학급교육과정 편제, 학급교육과정 개발절차, 학급교육과정 편성운영원칙, 학급교육과정 교과지도와 제언
    학급경영의 의의, 학급경영의 원리, 학급교육과정의 성격, 학급교육과정의 편제, 학급교육과정의 개발절차, 학급교육과정의 편성운영원칙, 학급교육과정교과지도와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... 과정 개발하기Ⅶ. 학급교육과정의 편성운영원칙Ⅷ. 학급교육과정교과지도1. 교과 지도의 기본 방향2. 교과 지도의 방법1) 수준별 교수?학습 과정 정립과 적용2) 학습자 수준에 적합 ... . 학급경영의 의의Ⅲ. 학급경영의 원리1. 교육적 학급경영2. 학생이해의 학급경영3. 민주적 학급경영4. 효율적 학급경영Ⅳ. 학급교육과정의 성격Ⅴ. 학급교육과정의 편제1. 교과1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 실과교과통합 실과+도덕+ 말듣쓰 통합 교수 학습 지도안 ( 2007개정교육과정 )
    . 통합교육의 목표- 5학년 실과 7단원 정보 기기와 사이버 공간의 학습목표이 단원은 우리 생활에서 이용되는 여러 가지 정보 기기의 종류, 특성 및 사용 시 유의할 점을 지도하여 학생 ... 서로 조화를 이루고자 노력하는 과정 그 자체가 소중하다는 것과, 이웃 간에 서로 조화롭게 살고자 노력할 때 상호 발전할 수 있다는 원리를 깨닫는다. 즉, 이웃의 의미와 ‘더불어 사 ... 등의 이해를 바탕으로 하여, 학생들이 일상생활에서 부딪히는 여러 가지 문제 중에서 토론 주제를 정하여 활기 있는 토론이 이루어지도록 구성한다. 이러한 학습과정을 거치면서 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.08
  • 교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 5학년 교육과정의 실과교육
    교육과정의 개념, 교육과정의 전문성과 평가, 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영과 교과지도, 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육, 초등학교 5학년 교육과정의 사회과교육, 초등학교 ... 평가1) 의의2) 대상3. CIPP형 평가모형Ⅴ. 초등학교 5학년 교육과정의 시간운영1. 수업 일수의 확보2. 수업 시수의 확보Ⅵ. 초등학교 5학년 교육과정교과지도1. 교과 지도 ... 의 기본 방향2. 교과 지도의 방법1) 교수?학습 방법 정립과 적용2) 학습자 수준에 적합한 다양한 방법의 교과 지도Ⅶ. 초등학교 5학년 교육과정의 국어교육1. 목표1) 듣기2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • [교과과정과 교육평가] 교육과정과 학습지도의 기본원리(타일러)
    교육과정과 학습지도의 기본원리 (Ralph Tyler저) 교육학과 200322013 윤혜진타일러에 따르면 교육과정은 일련의 학습지도과정이고 이러한 과정은 학교가 달성 ... 되는 행동 특성, 교과를 가르치는 동안 교사가 학생에게 기르고자 하는 행동특성-학습지도 : 20세기에 들어와 교수라는 용어 대신에 사용, 교사가 학습을 계획하고 수업을 통제하며 학생 ... 을 선정하고 그것을 조직한 다음, 마지막으로 목표가 성취되었는지를 알아보는 평가가 이루어진다는 것이다. 요약정리를 하자면,교육과정 편성요소(절차):①교육목표 ②학습경험 선정(교육내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19
  • 외국어교육 독일어교과 목표와 필요성, 외국어교육 독일어교과 중학교교육과정, 외국어교육 독일어교과 고등학교교육과정(독일어Ⅰ, 독일어Ⅱ), 외국어교육 독일어교과 노래활용수업과 지도유의점 및 시사점 분석
    지도유의점 및 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 외국어교육 독일어교과의 목표Ⅲ. 외국어교육 독일어교과의 필요성Ⅳ. 외국어교육 독일어교과의 중학교교육과정1. 의사 소통 활동1) 듣기2) 말 ... 외국어교육 독일어교과의 목표와 필요성, 외국어교육 독일어교과의 중학교교육과정, 외국어교육 독일어교과의 고등학교교육과정(독일어Ⅰ, 독일어Ⅱ), 외국어교육 독일어교과의 노래활용수업 ... 하기3) 읽기4) 쓰기2. 언어 재료1) 발음2) 문자3) 어휘4) 문법5) 의사 소통 기능 예시문6) 문화Ⅴ. 외국어교육 독일어교과의 고등학교일반선택과정(독일어Ⅰ)1. 성격2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19
  • [교과과정] 신학과 학습 지도
    는 일들을 찾아보고 실천 해 본다.Ⅳ. 수업활동 계획{과정학습내용수업활동시간(분)교사학생도입* 인사 후 교과 내용을 들어가기 위한 질문을 한다. (해와 달과 별을 어떻게 생각 ... 신학과 학습지도안일 시 : 2000년 10월 13일 1-2 교시대 상 : 중부 중학교 제 1 학년 1 반지도교사 : 고 태 용Ⅰ. 단원명1. 대단원 : 하나님의 창조2. 소단원 ... 2장 5절에 서 25절 내용 중 짝 수 절을 읽음1 5분{과정학습내용수업활동시간(분)교사학생전개2 하나님이 창조한 세계 (p.15-17)* 세계상은 자연과학에서 말하는 세계상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.31
  • [국어과 교육론]교육과정, 교과서, 지도서 정리 (이해영역 : 읽기)
    {언어 사용 기능 영역의 이해 (국어과 교육론){언어 사용 기능 영역의 이해 (국어과 교육론)【이해 영역】 Ⅰ. 읽기1. 읽기 교과 내용 체계{영역내용듣기* 듣기의 본질-필요성 ... - 정서 표현의 글 읽기- 친교의 글 읽기{구분7학년8학년9학년10학년본질읽기와 쓰기의 공통점과 차이점을 안다.(2) 읽기와 쓰기읽기가 문제 해결과정임을 안다.2.어떻게 읽을까읽 ... 기가사회.문화적 과정임을 안다.3. 독서와 사회1. 협의하기읽기가 의사소통행위임을 안다.상) 5. 능동적인 의사 소통원리사실적 이해내용과 내용의 관계를 알 수 있는 표지에 유의하며 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • [국어과 교육론]표현영역 쓰기 교육과정, 교과서, 지도서 정리
    단계로 되돌아가곤 한다. 쓰는 과정에서 문제 가 있음을 발 견하면 다시 계획하기, 생성하기, 조직, 표현 단계를 옮겨가 면서 작문 과정을 진행한다. (지도서 참고자료 p.440)활동 ... {언어 사용 기능 영역의 이해 (국어과 교육론){언어 사용 기능 영역의 이해 (국어과 교육론){언어 사용 기능 영역의 이해 (국어과 교육론)【표현 영역】 쓰기1. 읽기 교과 내용 ... - 정보를 전달하는 글 읽기- 설득하는 글 읽기- 정서 표현의 글 읽기- 친교의 글 읽기{구분7학년8학년9학년10학년본질쓰기와 말하기의 공통점과 차이점(1)생활과 글쓰기문제 해결 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • 초등 6학년 도덕과 환경보호. 교육과정 분석 및 교과서, 지도안 분석 대안제시.
    들이 올바로 보고 판단할 수 있게 지도하는 것은 매우 중요하다. 한편, 도덕과 교육과정에 대한 선행연구(차우규외, 2002)에 따르면, 최근 생명공학의 발달과 함께 제기되는 수많 ... 다면 왜 도덕과 에서 굳이 ‘환경보호’라는 덕목을 설정하여 가르쳐야 할까? 우리 조는 이 질문의 답을 얻기 위해서 다른 교과에서 환경 문제를 어떻게 다루고 있는지 살펴보는 과정을 통해서 ... 기 위하여 그 파괴의 원인을 규명하고 미연에 방지하며, 더 좋은 자연환경으로 만들어 인류의 생명을 보전하는 데 이바지하는 일.2) 교육과정에서 환경보호의 의미-현행 7차 :(3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.28
  • [수학과교육] 7차교육과정 초등 수학교과서 문제해결 지도실태 분석
    7차 초등학교 수학교과서의 문제해결 지도실태를 분석해보겠다. 교과서를 분석하여 단계를 알아보았다.☆7차 수학교과서의 지도 단계단원 도입 → 생활에서 알아보기 → 활동 → 활동 ... 정리하기 → 방법 익히기 → 활용하기 (다시 돌아감)...... → 총정리 → 확인 및 정리 → 놀이를 통한 정리 → 다른 단원과의 통합 → 심화문제해결, 발전학습각 지도단계 ... 에서 문제의 실마리를 찾아본다. 수학교과서에는 이런 문제들이 제시되어 있는데, 이는 활동 및 활동으로 알게 된 것과 함께 짝을 이루어 한 단계, 한 단계 발전되는 형태로 나아간다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.14
  • 국어교재 연구 및 지도법 -개정7차 교육과정에 따라 교과서 소단원만들기
    국어교재 연구 및 지도법- 개정 7차 교육과정에 따라 소단원 만들기◈ 문 학 ◈[작품의 수준과 범위]① 언어 표현이 뛰어나고 주제 의식이 분명한 작품② 인물의 삶과 현실이 잘 ... 드러나는 작품③ 우리 고유의 정서나 언어 표현이 드러나는 작품④ 문화와 전통의 차이가 드러나는 여러 작품[성취기준]문학 작품에 드러난 인물의 심리 상태와 갈등의 해결 과정을 파악 ... 한다.[내용 요소의 예]- 소설이나 희곡에서 갈등 구조 이해하기- 갈등의 해결 과정 파악하기- 갈등의 해결 과정에 따라 인물의 심리 상태가 어떻게 변하는지 파악하기[글의 수준과 범위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20
  • [국어과 교육론]교육과정, 교과서, 지도서 정리 (이해영역- 듣기)
    {언어 사용 기능 영역의 이해 (국어과 교육론)【이해 영역】 Ⅰ. 듣기1. 듣기 교과 내용 체계{영역내용듣기* 듣기의 본질-필요성 -목적-개념 -방법-상황 -특성* 듣기의 원리 ... 기의 내용체계{구분7학년8학년9학년10학년본질듣기와 읽기의 공통점과 차이점(2) 읽기와 쓰기문제 해결 과정으로서의 듣기(1)즐거운 언어생활(5) 목적에 맞는 말과 글듣기의 사회 ... , 문화적 과정(1)협의하기반언어적 표현과 비언어적 표현의 중요성(3) 다양한 표현과 이해원리사실적 이해사실과 의견을 구별하며 듣는다.(3) 판단하며 듣기표지에 유의하며 듣는다(4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14
  • [독서지도][독서교육]독서지도와 독서교육 고찰(교육과정에서 독서지도(독서교육) 성격, 독서지도(독서교육)의 내용, 교과학습과정의 독서지도모형(독서교육모형), 권장도서, 독서지도, 독서교육, 독서, 권장도서)
    독서 지도와 독서 교육에 관한 심층 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육 과정에서 독서 교육의 성격1. 독서 교육 관련 교육 과정 분석2. 국어교과에서의 독서 교육 강화 방안3. 국어과 교육 ... ) 문학 작품에 대한 반응과 표현을 위한 독서3) 비판적 분석과 평가를 위한 독서4) 사회적 상호작용을 위한 독서Ⅳ. 교과 학습 과정에서의 독서 지도 모형Ⅴ. 언어 경험 중심의 독서 ... ) 쓰기 평가 - 쓰기 활동에 적극적인 참여, 내용의 생성 및 조직, 정확하고 효과적인 표현에 중점을 둔다.Ⅲ. 독서 지도의 내용교과 학습 과정에서의 창의적 학습 능력 신장을 위한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.04.04
  • 공업계 고등학교(공고) 의미와 성격, 공업계 고등학교(공고) 선택중심교육과정, 공업계 고등학교(공고) 전문교과내용과 전문교과지도, 공업계 고등학교(공고) 진로지도, 공업계 고등학교(공고) 교수학습방법과 평가
    공업계 고등학교(공고)의 의미와 성격, 공업계 고등학교(공고)의 선택중심교육과정, 공업계 고등학교(공고)의 전문교과내용과 전문교과지도, 공업계 고등학교(공고)의 진로지도, 공업계 ... 및 학생 선택 과목 선정과 교과 개설 기준1) 기본 방침2) 학생 선택 과목 선정 및 학급 개설 기준2. 선택 중심 교육과정 편성?운영의 기본 원칙1) 제7차 교육과정으로의 원활 ... 화 설비1) 목표2) 내용 체계6. 전기?전자 측정1) 목표2) 내용 체계7. 멀티미디어1) 과목의 성격2) 목표3) 내용 체계Ⅵ. 공업계 고등학교(공고)의 전문교과지도1. 시설 개방
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.07
  • [국어, 작문/독서 지도]교과과정과 함께하는 글읽기 글쓰기 독서 작문 지도
    에 걸쳐 강조해야 한다.이제 졸업식이 다음 달로 다가온 시점에서 나의 대학 생활 전반을 뒤돌아 볼 때 글읽기와 글쓰기의 중요성을 강조하고 지도하는 부분이 전 교과 과정에서 부족 ... 했고 교과 과정 중에는 암기위주의 수업이 대부분이었기에 아쉬움이 남는다.본론그러면 어떻게 글읽기와 글쓰기를 교과 과정과 함께 효과적으로 지도할 수 있을 것인가?첫째, 교과 과정 내 ... 가 교과 과정과 함께 효과적으로 지도할 수 있는 방법을 세부적으로 살펴보자.먼저 도서관 내에서의 강의 진행을 종종 하는 것이 좋은 방법이 될 것이다. 주제 선정에 있어서 학생들 스스로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.02
  • [교과교육론]톨합교육과정의 이해와 주제중심 통합교육과정 실제지도
    ⊙ 주제중심 통합교육과정 지도안 ----------- 14⊙ 참고문헌 --------------------------------- 18Ⅰ. 서론요즈음 언론에서는 초등학교 3학년 ... 자의995)은 통합교육과정이란 학생들이 학교의 지도 하에 시간적으로 공간적으로 그리고 내용영역에 있어서 각각 다른 학습 경험들이 상호 관련지어지고 의미 있게 모아져서 전체로서의 학습 ... 을 통합하고, 유아와 유아 주변의 인적 및 물적 환경을 통합하며, 또한 교과목들을 통합적으로 재조직하여 가르치는 방법으로 정의할 수 있다.2. 통합교육과정의 필요성 및 장점통합은 전체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.25
  • 교육연극의 활용-동화 텍스트와 마이더스 왕을 활용한 제재별, 주제별 교과병합수업 지도안과 수업 과정의 실제
    교육연극의 활용『동화 텍스트와 ‘마이더스 왕’을 활용한 제재별?주제별 교과병합수업 지도안과 수업 과정의 실제』학과:체육교육과학번:20062030이름:전 하 영지도교수님:이상신제출 ... 를 얻기 위해서이다. 신진대사 과정에 산소는 연소되어 에너지도 만들어내지만 활성산소라는 유해성분을 만들어낸다. 이런 유해산소는 노화도 촉진시키고 세포도 손상시키게 된다(과거 산소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.07
  • [북한교육][북한의 교육][북한 교육과정][북한 교육제도]북한교육 특성, 북한교육의 이념, 북한교육의 교육중점, 북한교육과 교과목, 북한교육과 교과서, 북한교육과 진로지도(진로교육), 북한교육의 교육방법 분석
    북한교육의 특성, 북한교육의 이념, 북한교육의 교육중점, 북한교육과 교과목, 북한교육과 교과서, 북한교육과 진로지도(진로교육), 북한교육의 교육방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 북한교육 ... 의 특성Ⅲ. 북한교육의 이념Ⅳ. 북한교육의 교육중점1. 탁아소?유치원2. 인민학교1) 학과목2) 교과내용Ⅴ. 북한교육과 교과목Ⅵ. 북한교육과 교과서Ⅶ. 북한교육과 진로지도(진로교육)Ⅷ ... 에서의 교령 김일성 원수님의 혁명역사」, 「친애하는 지도자 김정일 동지의 혁명 활동」, 「친애하는 지도자 김정일 동지의 혁명역사」, 「현행 당 정책」 등 5과목이 전체 교과목과 8.8
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • [독서지도 전문가][독서교육 전문가]독서지도 전문가(독서교육 전문가) 분석(독서지도 전문가 양성, 학교 독서지도 전문가 교과과정, 특수교육과 독서지도, 독서지도전문가로서 특수교사역할, 독서지도, 독서교육)
    독서지도 전문가 분석 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 독서지도 전문가 양성의 필요성Ⅲ. 학교 독서지도 전문가 교과과정1. 독서지도 전문가 과정의 목표2. 독서지도 전문가 교과과정Ⅳ. 독서력 ... 양성 교육과정3. 독서 지도 전문가의 활동 영역��. 문제 해결을 위한 기반 조성1. 표준 교육과정의 편성2. 독서지도 전문 자격의 공인3. 교육 기관과 강사의 자격 강화4. 공식 ... 해야 한 수도 있다. 교사가 교육과정을 충분히 내면화하지 못하고 지도하거나 독서 프로그램과 실제활동을 연결시키지 못할 수도 있다. 또한 독서의 기초기능에 대해 부적절한 강조를 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 10,000원 | 등록일 2007.04.04
  • 초등학교교육과 초등교육과정, 초등학교 3학년의 지도중점, 초등학교 3학년의 교과지도, 초등학교 3학년의 재량활동, 초등학교 3학년의 특별활동, 초등학교 3학년의 생활지도, 초등학교 3학년의 평가 분석
    . 서론Ⅱ. 초등학교 3학년의 지도중점1. 교과 지도2. 재량 활동3. 특별 활동4. 생활 지도Ⅲ. 초등학교 3학년의 교과지도1. 교과 교육과정 내용 편성표2. 교과활동 내용 편성Ⅳ ... 편성한다.1. 교과 교육과정 내용 편성표1. 학년목표 : ①2. 내용국가수준교육과정내용조정 사항우리 학교 교육 과정상향첨가하향삭제순서시간강조단원지도 내용지도 자료매체활용시간국가수준 ... 한다.⑤ : 교육과정에 명시되어 있는 내용이 교과서 구성상 계절이나 학교의 여건에 맞지 않아 지도의 어려움이 있을 경우 순서를 바꾸어 지도할 수 있도록 한다.⑥ : 교사용 지도서에 제시된 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14
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