"지능형모형차"의 검색결과 입니다.

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"지능형모형차" 검색결과 1,361-1,380 / 4,080건

특수교육학개론 총정리 레포트

성 or 상황적응력 연구장애와 개인차·질병 → 손상 → 기능장애(disability) ? 사회환경적 제약↘ 능력제한(handicap) - 참여제약·심리학적으로나 교육적인 측면 ... 에서는 장애란 차이를 가진 것으로 봄.└사람은 개인차를 지니고 있음.└개인차는 개인내차와 개인간차로 구분.·문화적측면에서는 ‘같으면서 다른’, ‘다르면서 같은’. 존엄성을 지닌 하나 ... └예방 사이에 다양한 서비스가 존재하는 서비스의 연속체제·이중트랙 : 특수교육과 일반교육이 엄격히 구분되는 이원화된 서비스 체제분리된 교육에서 통합을 지향하는 모형(정대영)·물리

리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.05 | 수정일 2025.05.14

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수업의 과정 - 수업모형(교수단계설, 수업과정모형, 완전학습모형, 수업과정모형), 수업의 진행

. 블룸의 완전학습모형a) 완전학습모형의 변인들b) 완전학습의 수업절차4. 한국교육개발원의 수업과정모형II. 수업의 진행1. 학습과 동기2. 학습과 준비성3. 학습과 개인차4 ... 고 교사도 충분하지 못한 것 등의 교육적 여건을 고려하면서도 교사에게 지나친 부담을 주지 않는 범위 내에서 가능한 한 개인차를 고려한 수업모형으로 주로 학습자료를 활용한다든가 교육 ... 수업의 과정 - 수업모형(교수단계설, 수업과정모형, 완전학습모형, 수업과정모형), 수업의 진행목차수업의 과정I. 수업모형1. 헤르바르트파의 교수단계설2. 그레이져의 수업과정모형3

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.16

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인공지능의 이해 기말정리

9강전문가 시스템이란?1. 가장 성공적인 인공지능 프로그램2. 인간이 가지고 있는 전문적 지식으로 복잡한 결정을 내리는 시스템1) 지식과 인터페이스를 활용해서 추론을 흉내2 ... 있음3. 추가정보-현대라는 한국 차가 있을 때 이 프레임은 자동차 프레임의 하위 프레임으로 상위 프레임의 정보는 상속되기 때문에 반복할 필요 없음- 하나의 슬롯만 필요-선루프가 있 ... 에서 대한 검사를 할 수 있을까?/ 사용자가 시스템을 신뢰할까?결정지원시스템1. 분석적 모형화를 통해서 전략적 결정을 할 수 있도록 도움을 주는 정보 시스템2. 사용자가 처리

시험자료 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.12.19 | 수정일 2025.02.27

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언어발달의 단계와 이론

(지능)발달에 뒤따라 이루어지는 것이지, 언어가 사고를 규정하지는 못한다는 것이다.Piaget는 전조작기 아동의 사고 특징에서 나타나는 자기중심적 특성이 언어엔도 반영되어 자기중심 ... 적 언어로 연결된다고 본다. 그의 세 산 모형 실험을 통해서도 알 수 있듯이, 아동은 자신과 주변세계를 함께 연결시키지 못하고 자기 위주로만 사고하게 되는데, 이것이 자기중심적 언어 ... 이동이 함께 같은 대상을 보거나 같은 대상에 대해 이야기를 주고받는 것이다. 그리고 언어적 대화 잇기는 '저기 봐, 저기', '저기에 자동차가 있네, 자동차 말이야', '야, 자동

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.05.06

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아이코닉스의 경영전략

. Opportunity (기회) 72.1.4. Threat (위협) 82.2. 다섯 가지 세력모형 92.2.1. 진입자 위협 92.2.2. 경쟁자 위협 92.2.3. 대체재 위협 102 ... . Performance (성과) 152.5. VRIO 모형152.5.1. Value (가치) 152.5.2. Rarity (희소성) 162.5.3. Imitability (모방가능 ... 를 통한 전체 매출액만도 350억 원 가량이다.2.5. VRIO 모형2.5.1. Value (가치)1) 브랜드(캐릭터) 가치아이코닉스의 대표작인 ‘뽀롱뽀롱 뽀로로’의 브랜드 가치

리포트 | 30페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.05.07 | 수정일 2024.06.03

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[A+] 특수교육학개론 의사소통장애 레포트 과제 특수교육 교육학 교직

보편적인 형태로 여아보다 남아에게서 더 자주 나타남- 말을 할 때 소리를 반복하거나 오래 끌거나 멈추는 등의 1차적인 행동 특성- 눈 깜빡이기, 입 벌리기, 삽입음 넣기 등의 2 ... 차적인 행동 특성도 함께 보임② 말빠름증- 빠른 말 속도, 음의 추가, 잘못된 발음으로 말을 이해하기 힘든 경우- 말더듬과 비교할 때 자신의 유창성 문제를 잘 인지하지 못하고스스로 ... 장애의 분류 (P.78 참고)- 원인론에 따라 1차 장애와 2차 장애로 구분하기도 함- 언어장애는 발달 순서가 다른 아동과 동일한 순서로 나타나지만 습득 속도가 느림3. 의사소통

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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간호지도자론 = ) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고

간호지도자론(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 진단하고, (2) (1)에서 진단 ... 한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.간호지도자론(1) 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없 ... 현재의 지도자가 조직에 미치는 영향에 대해, 바람직한 지도자(가 조직에 미치는 영향 등)와 비교하여 논하시오.목 차1. 서론2. 본론1) 리더십의 구성 요소2) 리더십의 기능(1

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2020.01.08

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피아제의 인지발달 및 도덕성 발달이론(인지발달단계, 도덕성 발달단계)

. 인지발달의 단계1. 감각운동기1) 반사기(0~1개월)2) 1차적 순환반응기(1~3개월)3) 2차적 순환반응기(3~6개월)4) 2차적 반응협응기(6~10개월)5) 3차적 순환반응기 ... 는 선천적인 반사작용을 하는 시기이다. 이때에는 주로 영아가 젖꼭지를 빠는 것과 같은 타고난 반사행동을 한다.(2) 1차적 순환반응기(1개월~3개월)이 시기는 젖 빨기 운동, 주먹 ... 는 반응을 의도적으로 반복할 수 있게 된다.(4) 2차적 반응협응기(6개월~10개월)이 시기의 영아들은 간단한 문제를 해결하기 시작한다. 즉, 장애물 제거나 물건을 이용할 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.15

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[정신간호학]양극성장애 bipolar disorder case study

하고 결함이 있어 가치가 없다고 본다. 또한 터널시야 때문에 상실과 좌절에 민감해지며 성공과 즐거움의 경험을 잊게 된다.4) 스트레스 모형스트레스만으로 주요 우울장애가 발생 ... 연령 : 36 세2) 입 원 일 : 2014 - 10 - 22입원경위: ER입원방법 : 눕는차퇴 원 일 : 예정되어 있지 않음.3) 주진단명 :bipolar Ⅰdisorder4) 주 ... 으로 아르바이트를 하면서 투약은 하지 않았다고 함. 병동으로 여러차례 전화하여 환자 상태 파악되던 중 최근 외제차를 사겠다며 부모에게 돈을 요구하고 대출을 받는다고 하는 등 수면량 감소

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.01

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유아교육개론 E형 유아 교육의 중요성과 교사의 역할

유아교육개론 E형 유아 교육의 중요성과 교사의 역할유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서의 교사의 역할에대하여 보고 느낀 점을 서술하시오목차1. 근대적 시각에서 아동 ... 됨으로써 과학적기가 안 된다고 보며, 발달도상에 있어서의 학습이 성장된 후의 개인의 행동 특징의 기초가 된다고 보는 것이다.아동의 지능 발달에 있어서도 생의 초기에 그 기초가 형성된다. J ... . Piaget 에 의하면 출생에서 2세 사이의 감각 운동적. 지능(sensory-motor intelligence) 후의 표상적 사고(representative thinking

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2020.03.25

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하워드 가드너

1. 심리측정적 접근- 지적 능력을 서열화하기 위하여 지능 검사 점수의 개인차를 양적으로 수량화 하려는 접근(1) 스피어만(Spearman)의 이인지 모형 - 인간의 지능은 모든 ... 주장하는 최초의 인자모형이다.여러 하위형태의 인지능력 검사에서 개인이 얻는 점수의 상관을 분석한 결과, 스피어만은 지능은 인지능력의 모든 하위검사에서 고르게 영향을 미치는 일반적인 ... (Thurstone)의 다인자 모형- 일반지능이 하나의 독립된 요인으로 구성되어있다는 스피어만의 주장과 달리 서스톤은 일반 능력에 해당하는 기초능력이 여러 개의 독립적인 요인으로 구성

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.15

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한국사회에서의 교육이 불평등의 주요 원인이라는 입장에 대해 기능론이나 갈등론 등의 시각 중 한 가지를 선택하여 자신의 견해를 설명하시오

한국사회에서의 교육이 불평등의 주요 원인이라는 입장에 대해 기능론이나 갈등론 등의 시각 중 한 가지를 선택하여 자신의 견해를 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국사회 ... 다는 것이다.또한, 갈등이론은 공정한 경쟁을 통한 업적주의적 평가가 사회의 발전과 계속성에 기여한다는 주장을 부인한다. 아울러 이제까지 지능지수를 능력의 대표적인 지표로 인식해온 ... 기존의 입장들은 측정하기 위한 방법의 세련화에만 관심을 기울였다고 주장 하였다. 결국, 지능지수는 실제로 개인의 사회적 배경과 깊은 상관관계가 있다는 연구결과 나오게 되었다. 따라서

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.19

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학습장애: 특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오(학습장애)Ⅰ. 서론학습장애는 지능이 평균 또는 그 이상이지만, 읽기, 쓰기, 듣기, 추론, 산수계산 등의 학습능력에 심각 ... 에서 결함을 보인다고 모두가 학습장애가 있는 것은 아니며, 지능과 연령을 근거로 기대되는 능력의 50% 미만의 성취도를 보일 때 학습장애라 정의하고 있다. 학습장애는 생애 전반 ... 기장애, 수리연산과 산수문제 해결에 결함이 있는 경우 산수장애라고 한다. 지능과 연령을 근거로 기대되는 능력의 50% 미만의 성취도를 보일 때 학습장애라 정의하고 있다. 학습장애

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2017.09.21

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[인간발달] 인간발달의 개념과 원리 및 유형, 인간발달이론

IV. 인간발달의 유형1. 계속적인 변화2. 단계적 변화3. 점성적 파도 모형4. 발달적 곡선V. 인간발달단계의 구분* 참고문헌인간발달의 이해I. 인간발달의 개념인간은 수정되는 순간 ... , 학습에 의해 이루어지는 복합적 과정이 바로 인간발달이다.II. 인간발달의 원리인간발달에는 반드시 개인차가 존재하긴 하지만 발달적 변화는 예측 불가능하거나 무작위적인 변화는 아니 ... 에서 특수운동으로 진행된다. 둘째, 발달은 연속적인 과정이긴 하지만 발달의 속도는 일정하지 않다. 셋째, 발달은 유전과 환경의 상호작용에 의해 이루어진다. 넷째, 발달에는 개인차가 존재

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.19

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2015 개정교육과정과 핵심역량을 함양하는 학생참여형 수업

에서 선택, 조정, 통합하여 문제를 해결하고 새로운 가치를 생성할 수 있는 창의인재가 필요하다.최근 사회는 제4차 산업혁명으로 명명되는 지능정보사회로의 급속한 진전이 이루어지고 있 ... 2015개정교육과정과핵심역량을 함양하는 학생 참여형 수업목 차Ⅰ. 2015 개정교육과정 개정의 배경은 무엇인가?1Ⅱ. 2015개정 교육과정개정의 비전은 무엇인가?3Ⅲ. 2015 ... 한 사람용 체계 및 성취기준’에는 학생들이 배워야 할 학습내용을 구조화하여 제시하였다. 이 성취기준은 교과 단원 개발에 근원이다. 보통 3~4개의 성취기준이 약 10차시 정도의 한 개

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.28 | 수정일 2019.10.25

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팀티칭의 다양한 정의와 개념, 역사적 배경, 열린교육과 팀티칭, 팀티칭의 준비와 전개, 적용, 발전적인 방안, 실제사례와 지도안

(Dual Process Plan) 위네트카 플랜(Winnetka Plan) 달튼 플랜 (Dalton Plan)같은 연령이지만 지능적, 신체적, 사회적 성장의 광범위한 차이를 보일 ... 수 있다. 학생의 개인차를 고려하고 계속적인 성장을 꾀하기 위해서는무학년제 초등학교 운동열린 교육과 팀 티칭교사 중심의 지식 일변도 교육이 갖는 한계성을 극복하고 학습자가 교육 ... 의 적용 과정학습활동 안내(전체학습)학생 능력별 학습활동 전개(팀티칭의 실시)전체 활동 반성 및 재구성(결과 분석, 추후지도)팀 티칭의 유형과 적용과정3) 팀티칭 적용의 다양한 모형

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2017.04.12

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원예치료 프로그램 보고서

. 면접3. 표준화검사1) 지능검사2) 학업 성취 검사3) 과정 중심 검사4. 중재반응모형: 학습장애아동의 판별을 위해 가장 보편적으로 사용되던 불일치 준거의 문제점이 계속 지적 ... 장애아통합교육1. 이 름 : -2. 학 번 : -3. 치료대상 : 학습장애아0 0 대 학 교원예치료< 목 차 >치료목적 및 대상 ... 되면서 2004년 IDEA에 의해 여러 학자들이 제안한 중재반응모형이 학습장애를 판별해야 한다고 제안되었다. 이 모형은 교육이 실제로 이루어지고 있는 교실 현장에서 아동에게 과학적이고

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.25

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학습장애아교육 관련 주요 용어 정리하기

측면에서 현저한 어려움을 보이는 경우.3. 학습부진 : 정상적인 지능이지만 정서적, 환경적, 신체적 장애 등의 요인으로 인하여 학습 성과를 올리지 못하는 것.4. 학습지진: 지적 ... 및 진단, 평가를 위한 표준화된 검사도구 : 선별척도, 지능검사, 학력검사, 지각 및 운동발달검사제 4강. 교육적 배치와 통합교육1. 교육적 배치 : 사정을 통해 그들이 가진 ... 장애1. 언어의 양식 : 1차 언어체계/2차 언어체계, 수용언어/표현 언어2. 언어의 구성 요소 : 1)음운론: 언어에서 말소리의 체계, 2)어형론: 언어에서 의미단위의 체계, 3

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.12 | 수정일 2016.09.25

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정신지체(지적장애)인지학습이론 및 특성

- 목 차 -Ⅰ. 서 론1. 정신지체의 정의2. 정신지체 특징 및 원인Ⅱ. 인지 학습 이론 및 특성1. 정보처리 및 학습 특성2. 학습 모형2. 인지 발달 이론3. 교수 학습 ... 가 분포되어 있다.지적장애를 구별하는 요소는 표준화된 지능검사로 측정된 지적기능 혹은 IQ 이다. 지적장애를 가진 아이들은 이러한 검사에서 70이하를 받는다. 정신지체 즉 지적장애 ... 아동 사이에 큰 차이가 없다. 즉, 한번 기억된 정보는 정신지체 아동의 경우에는 일반아동과 가이 오래 지속된다.2. 학습모형실험적 접근에 있어서, Zigier(1969)는 발달

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.05

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유아 지능검사종류

에 배치하고자 하는 데 그 의의가 있다. 지능 검사는 지능의 구성인자별로 개인차를 측정하므로 동일한 지능지수를 갖는 사람 간에 있어서도 인자별 개차를 밝혀 그 질적 내면을 진단해야 한다 ... 도덕적 판단기준을 갖춘 것을 의미한다.3) 지능검사내용 구성개발 모형에 제시된 요인들을 측정하기 위해 개발된 소검사는 하기 표에 제시된 것처럼 12개 검사이며, 크게 동적성 검사 ... 유아 지능검사종류1. 지능검사의 목표지능검사란 지능을 측정하는 검사로 검사의 목적은 사람들 간에 지능의 높고 낮음을 구별하여 이들을 다양한 교육적, 직업적, 사회적 범주 속

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.07.27 | 수정일 2016.08.25

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