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"식물분류학4공통" 검색결과 1,361-1,380 / 1,870건

  • 교육목적의 설정과 진술
    감상 능력과 문화적 감수성 목적 영역 7 : 인간관계1) 교육 목적의 주요 영역Ⅰ교육목적의 개념교육목적의 설정과정교육목적의 영역교육목적의 진술2) 교육목표 분류학인지적 학습 ... ×××××××2. 소화×××××3. 순환×××××4. 호흡×××××5. 생식×××××××B. 동식물 자원의 이용1. 에너지의 관계××××××2. 동식물의 성장에 미치 는환경요인×××××××3 ... 어려움. • 효율적 계획ㆍ실행이 없으면 효과기대가 어려움.• 교과의 성격에 바탕을 두고 교과 목표를 달성함으로 설정 • 특정영역에 한정된 목표 • 예 시 [ 국민공통기본교육과정 국어
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.11.06 | 수정일 2014.10.02
  • 기술양식 part ⑴ 설명
    ....................................... page 3 ~ 4(ⅱ) 비교와 대조 ........................... page 4 ~ 7(ⅲ) 예시 ... ....................................... page 7 ~ 12(ⅳ) 분류와 구분 ........................... page 13 ~ 16(ⅴ) 분석 ... - 글쓴이의 의도를 바르게 전달하기 위해 의식해야할 의도⑵ 기술양식의 분류- 설명 : (하위 분류 ) 분석, 분류와 구분, 정의, 비교와 대조, 예시- 논증 : (하위 분류 ) 명제
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.17
  • [미생물학] 미생물의 분류 및 동정
    4장. 미생물의 분류 및 동정4-1. 미생물의 분류 및 동정* 종(species)의 개념: 생물분류의 기본단위--동식물 : 개체연구--미생물 : 세포의 집단 연구 -- 동식물 ... 분류법 = 계통분류법 (phylogenetic classfication) : 계통발생학적 유연관계-공통의 조상을 찾아 관계구명-유형의 유사성(similarity)-유연 ... 자낭균류5) 지방산 조성 ; 세균4-2. 미생물의 명명과 동정1. 미생물의 명명법가. 미생물의 명명 : 학명(scientific name)의 사용-분류학적 특징에 근거-이명법
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.15
  • 제 7차 교육과정 10학년 과학교과서 분석
    중심의 신경과 호르몬의 조절작용의 공통점 차이점”에 대해 표로 잘 정리 되어 있음 “조절작용과 항상성 유지” 부분에 대해서 역시 전체에 걸쳐 성실하게 설명하고 있음 - “식물 호르몬 ... 제 7차 교육과정 10학년 과학교과서 분석생물학과 20040699 원혜란 20040737 서진아 20040852 고은주 20040857 김하니들어가는 말▶ Ⅳ . 생명 “자극 ... 과 반응” 단원 ▶ 4종 교과서 분석 - ㈜ 중앙교육진흥연구소 - ㈜ 금성출판사 - ㈜ 교학사 - ㈜ 문원각목차*서론* 1. 4종 각 교과서 소개 *본론* 2. 각 교과서 분석 3
    리포트 | 67페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.02
  • [현대시론] 박재삼, 울음이 타는 가을 강 (은유, 환유 중심 분석)
    그의 시에 나타나는 눈물, 웃음, 햇빛, 바람, 식물, 물 등의 소재가 갖는 의미를 분석하는 연구가 많이 이루어졌다. 그러나 비유의 측면에서 이 시를 분석한 예는 많지 않다. 그러 ... 하게다. 비유가 형이상학적이며 인식론적인 대상으로 여겨지면서 비유의 분류보다는 비유에 내재된 근본적인 원리 해명에 초점을 두게 된 것이다.이후 비유어의 종류를 나누는 원리는 유사 ... 의 인식 작용과 연관된 것으로 보게 된다. 이에 따라 연구 방향도 비유 작용에 대한 심리적 근거를 찾는 데 주목하게 되었다. 특히 인지 언어학에서는 본질론적 은유론을 주장하기에 이르렀다
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.16
  • [생명]창조냐 진화냐
    다.4. 퇴적, 침식 등 창조론 대체 연대 주장이병수, 양승훈 교수는 공통적으로 표토를 근거로 한 지구의 나이는 매우 젊다고 “지구상의 평균적인 표토의 깊이는 약 20cm임이 조사 ... 에서 시조새를 조류로 분류하고 있다”고 한 부분이 있다. 시조새가 파충류와 조류 사이의 중간 단계의 동물이 아니라 과거에 존재했던 완전한 새라는 것이다.시조새는 1억 4,500만년~1억 ... 라고 한다. 이것은 공통 조상으로부터 유래한 생물이라도 전혀 다른 환경에 적응하여 살아가는 동안 해부학적으로는 같은 기관이 전혀 다른 기능을 가진 기관으로 발달할 수 있다는 것을 보여준다
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.07
  • [생리학]생리학이란?,운동과 인체 생리의 이해(항상성)
    뿐 아니라 그 합목적적 의미까지도 밝히는 것이 목표.생리학 분류대상이 되는 생물에 따른 분류; 동물생리학·인체생리학·곤충생리학·식물생리학·미생물생리학 생리기능에 따른 분류; 소화생리학 ... 에 나타나는 기능은 대부분의 생물에 공통된 가장 일반적인 생명현상이라고 보는 견해에서 이러한 입장의 연구는 <일반생리학>이라고도 한다.세포의 미세구조를 알게 되자 세포는 다시금 ... ·호흡생리학·감각생리학·운동생리학·생식생리학 조직과 기관의 종류에 따른 분류; 근육생리학·신경생리학·내분비 생리학,심장생리학…운동생리학스포츠 과학의 근간을 두고 운동자극에 대한 반응
    리포트 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [일반화학]유기화합물
    유기 화합물1. 유기 화합물18세기 후반에 화학자들은 화합물을 동, 식물로부터 얻어지는 물질과 광물 성분으로부터 얻어지는 것의 두 종류로 분류하였고 앞의 것을 유기 화합물, 뒤 ... 에서 탄소가 공통적으로 발견되는 유일한 원소임을 확인하였다. 그리고 유기화학은 탄소 및 그 화합물에 대한 학문이라는 것을 알 수 있게 되었다. 유기분자는 탄소 이외에 비교적 적은 수 ... 녹는점 (℃)끓는점 (℃)메탄 (methane)CH4-183-162에탄 (ethane)C2H6-172-88프로판 (propane)C3H8-187-42부탄 (butane)C4H10
    리포트 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.06.24 | 수정일 2020.07.26
  • [교육학]교육심리
    에 대한 이해 - 지능, 학습양식 4. 교육과정의 심리학적 접근 - 행동주의, 인지주의, 구성주의교육과정과 교육심리학학: learners, learning, teaching을 연구 ... 능력 분류 능력 식물 이해 동물 이해입체대상 인식 평면대상 인식 공간 인식▶ 재배식물 수십종, 사육동물 수종, 학습지, 카메라, 백과사전 류◆ 관찰 재배하기자연주의자적 활동 ... 은 환경에서도 학습결과가 다른데?공통점교육과정의 심리학적 접근 3. 구성주의제 7차 교육과정의 근간을 이루는 이론 시대적 요구 : 정보화(hyper-text) , 개성과 창의성 중시
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.26
  • 잔인한 도시 vs 각설탕-‘에코페미니즘’을 중심으로-
    의 대결 관계를 주로 형상화하였다. 특히 언어의 진실과 말의 자유에 대한 그의 집착은 이른바 언어사회학적 관심으로 심화되고 있다. 이러한 작업을 거치면서 《잔인한 도시》에서 닫힌 ... 고 싶은 천둥이. 이들은 과연 수 만명의 관중들이 지켜보는 마지막 경주에서 또 한번의 기적을 만들어낸다.4. 에코페미니즘우리는 이 두 작품을 통하여 ‘에코페미니즘’이 각각 어떻게 형상 ... 의동은 환경문제와 여성차별문제가 결합되어 있다 있다고 주장하는 근거가 단순히 양성간의 타고난 생물학적인 차이 때문이 아니라 남성과 여성의 사회적, 정치적 배경이 다르기 때문이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19
  • [과학교육학]다중지능이론 과학지도안. 동물의 생김새
    를 이어 살아가는 모습 알아보기5) 본 수업과 관련된 학년별 학습 내용 분석을 통한 지도 방향내용 학년단 원(학 습 내 용)1-11. 봄나들이(동물과 식물 분류하기, 동물과 식물 ... 의생김새와 특징활동▶ 2차시는 여러 가지 동물의 생김새와 특징을 관찰하고 이를 바탕으로 공통점과 차이점을 찾아 분류해 보는 활동에 중점을 두고 있다. 지도서에서도 그를 위한 활동 ... 어 말할 수 있다.4) 단원의 학습 계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습살기 좋은 우리 집(슬기로운 생활 2-1)동물의 생김새동물의 암수(4-2)? 동물이나 식물이 자라나는 모습
    리포트 | 79페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.12
  • 중1생물의구성 계획단계부터 평가단계까지 !
    을 묻는다.?대답에 보충하여 식물세포와 동물세포의 공통점과 차이점을 정리해 준다.?세포 발견의 과학사적 내용을 소개해 준다.?대답한다.?노트에 필기한다.학습 자료1)수업내용 ... -우리 몸에는 많은 기관이 있다. 입,위,식도,소장,대장,이자,쓸개 등과 같이 소화를 맡고 잇는 기관들이 있는데, 이러한 단위들을 합쳐 기관계라고 한다.4.식물과 동물은 각각 어떠한 ... . 단원의 개관1)단원의 개관과 배경2)단원의 학습 목표⑴ 지식의 이해⑵ 탐구의 능력⑶ 기능 및 태도3)타 단원과의 관련성3. 단원 지도 계획4. 지도상의 유의점Ⅲ. 진단단계1
    리포트 | 61페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.03.26
  • 친환경도입 초고층 주상복합 건축물
    을 포함한 4 인 이상으로 인증심사단을 구성하고 인증심사기준에 의하여 서류심사 및 현장심사를 실시한다 . 그리고 인증심의를 위하여 타 인증기관 소속 전문가 또는 인증운영위원회 소속 ... 전문가를 중심으로 해당분야 전문가 각 1 인이 포함한 4 인 이상의 외부전문가를 중심으로 인증심의위원회를 구성하고 인증심사단의 심사결과에 대하여 심의하여 최종적으로 인증여부를 결정 ... 한다 .심사기준 인증심사는 공동주택의 경우 4 개분야 ( 토지이용 및 교통 , 에너지 · 자원 및 환견분야 ( 관리 ), 생태환경 , 실내환경 ) 44 개 항목에 대하여 심사
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.10
  • 여러가지 교육과정
    사이에 내용이나 성질면에서 다수의 공통요인을 추출하여 새로운 교과로재 조직화 한다.(2) 예 : 생물학(동물학과 식물학), 수학(기하와 대수)3) 광역 교육과정(1) 세분 ... 의 특성 3) 교사의 특성4) 학습집단의 특성 5)교사 학생의 상호작용 6) 학교의 특성 7) 물리적 시설8. 교육과정의 유형 분류: 유형의 분류기준은 내용과 형식이다. 중점 내용 ... 는 모든 경험의 총체이다.'3) 학문중심 교육과정 : '일련의 구조화된 의도적인 학습결과', '지식의 기본구조'4) 인간중심 교육과정 : '학생들이 학교생활을 하는 동안에 갖게 되
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01 | 수정일 2016.02.05
  • 교사설명화법
    과적인 설명 방법① 개념 정의하기설명의 방법⑤ 예시 보이기⑥ 시범 보이기⑦ 비유하기⑧ 강조하기② 분류/ 구분하기③ 비교하기④ 대조하기∥ 교사 설명 화법4. 효과적인 설명 방법설명 ... 의 깊고 정확한 결론과 요약을 준비한다.∥ 교사 설명 화법4. 효과적인 설명 방법설명하기의 여러 구조비교/대조 구조원인/결과 구조나열 구조문제 해결 방법분류/구분 구조∥ 교사 설명 ... 한다.4학년 1학기 과학 혼합물 분리하기교사 : 오늘 3가지 실험을 해봤는데 3가지 실험의 공통점이 뭐라고 생각해? (학생들의 발표가 이어짐. 교사가 피드백을 주어 보완 설명 후 질문
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10
  • [건축]박물관/미술관 건축계획
    박수 있는 현상도 있다.5. 동식물원과 수족관의 특징동식물원?수족관이라 하더라도 공통점은 싱싱한 생물을 사육?재배해서 전시하고 있는 사실이다. 그러나 그 전시의 내용과 기법에는 많 ... REPORT미술관 계획과 목설계 스튜디오3담당교수김민제 교수님제 출 일2004년 4월 29일공과대학 건축학부학 번9940025성 명김 동 욱1p- 박물관의 정의 및 역사3p-5p ... . 미술관(박물관)의 유형과 종류 및 특징◁전시대상에 따른 박물관의 분류분류단계12345인문과학계박물관미술계박물관미술박물관(미술관)고미술박물관회화박물관, 동양미술박물관서양미술박물관
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.24
  • [자연과학]바이오산업의 정의와 범위
    산업분류가 이루어지지 못한 상황이므로 OECD는 국제적인 생명공학 통계 및 분석 작업을 2000년부터 추진 중인데, OECD도 세계 공통분류작업에 애로를 느끼고 있는 실정이 ... 을 2000년부터 추진 중인데, OECD도 세계 공통분류작업에 애로를 느끼고 있는 실정이다. 미국의 경우 의약품조제 제조업 등의 6개 부문을 바이오산업관련 분야로 분류하여 여러 ... 을 창출 시킬 수 있으므로 교육수준이 높은 우리 현실에 적합하다. 특히 현대의 가장 큰 문제인 공해유발적인 화학적 방법대신 생물학적 방법을 이용함으로써 산업공해문제의 근원적 해결
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.05
  • 어휘장
    들에 의해 편찬되었다. 지은이와 대강의 편찬연도를 알 수 있는 특징이 있으며 시기, 편찬자의 학풍 및 목적에 있어 유사한 점이 있다.2.3.4 방언류(方言類)분류어휘집은 표준어 ... , 時候, 地理, 人倫, 衣服, 家室, 器具, 數目, 舟車, 農業, 漁業, 賣買, 動物, 植物2.4 분류형에 따른 기초어휘기초어휘란 언어생활에서 빈도수가 높고 분포가 넓으며 이차조어 ... )과 분류형(taxonomy) 사이에 놓인다는 클라크의 말을 바탕으로 균형형, 분류형, 의미분야형을 대별해 보자.구 분균형형(paradigm)분류형(taxonomy)의미분야형(s
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.12
  • [교육]초등실과교육 세안
    ) 실내 꾸미기4. 단원의 목표꽃 씨앗, 모종, 알뿌리 등을 가꾸고 채소를 가꾸어 봄으로써 일에 대한 보람과 생명을 존중하는 태도를 기른다.① 꽃과 채소의 종류를 알고 분류 방법을 설명 ... 의 이용, 심는 방법과 시기, 그 외의 관상 목적에 따라 그 특징을 분류해 보고, 꽃과 채소의 쓰임새를 알아 일상 생활을 풍요롭게 하는 삶의 지혜를 깨닫도록 하는데 그 목적이 있 ... 다.꽃가꾸기는 기본 실습 기능과 함께 끈기 있는 노력과 꽃에 대한 애정이 요구되는 일련의 작업 과정과 생산 활동으로서 실생활 경험 교육이라 할 수 있다. 꽃은 생태학상, 생육 습성
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30
  • 세포 생물학
    1.세포막이란 4.세포막에 관련된 학설2.세포막의 구조 1)수분통로3.세포막의 기본 성분 2)세포막 분자들의 운동 관찰1)세포막을 덮고 있는 탄수화물2)단백질구형 단백질3)인지 ... 질(요약)세포막의 투과성1.투과성이란 3)세포내 반입2.세포막의 투과성 종류 ①음세포 작용1)수동적 이동 ②식작용?확산 4)세포외 반출i)단순 확산 (요약)ii)촉진 확산?여과?삼투i ... 이부터 빠져나와 감염 부위의 조직으로 이동하여 세균을 제거하게 된다.2)단백질막 단백질은 인지질 이중막의 표면 또는 그 내부까지 위치하는 단백질이다. 모든 생물학적 막은 비슷
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.26
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2025년 08월 29일 금요일
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