"문법적특징"의 검색결과 입니다.

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focus on meaning 언어발달이론 PPP모형 외국어습득론 한국어문법교육론 높임법 오류> 한국어 유형론 아동기 언어 발달 교수요목 대조언어학

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"문법적특징" 검색결과 1,361-1,380 / 17,249건

한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

로 나뉜다. 한국어를 배우는 외국인들은 한국어 고유의 특징 때문에 각 단계마다 어려움을 호소하는 일이 많은데, 본론에서는 한국어능력시험 각 단계마다 요구되는 문법능력을 알아본 뒤 ... 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 ... 합격점수과락점수초급1급어휘, 문법쓰기듣기읽기100점50점 이상40점 미만2급70점 초과50점 미만중급3급50점 이상40점 미만4급70점 초과50점 미만고급5급50점 이상40점 미만6

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08

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방송대 영문과 인간과 언어 중간과제

.제시된 그림에서 1번에 비해 3번이 더 쉽게 읽힐 가능성에 대해 판단하기 위해 우리가 문장을 읽는 방식에 대해 알아야 한다. 일련의 단어가 문법에 맞게 제시되었을 때 단어들이 구 ... 를 이루고 또 구가 문법에 맞게 제시되었을 때 하나의 문장이 만들어진다. 그 문장을 본 사람들은 단어를 읽음과 동시에 이를 언어적 범주에 대입시키는데 이 과정에서 먼저 제시된 단어 ... . 타고난 언어습득능력을 보편문법론으로 설명하고자 했다. 인간은 언어 습득 장치, 즉 본유 지식과 기제, 본능을 가지고 태어나 언어의 복잡한 규칙들을 환경의 강화 없이도 획득할 수 있

방송통신대 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.21

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.

고 사용법이 다를 수 있다.2.2. 품사 분류의 기준어휘들은 각각의 특징으 가지며 어휘들이 가진 특징을 바탕으로 기능, 형태, 의미로 구분하여 품사 기준을 삼는다. 국어의 품사 분류 ... 는 문장 속에서 단어가 보이는 형태, 문장에서 한 단어가 다른 단어와 맺는 문법적 관계인 기능, 그리고 단어가 나타내는 의미 총 세 가지 기준으로 이루어진다. 단어는 형태가 변하 ... ’, ‘그것’, ‘거기’, ‘저기’를 예로 들 수 있다.2.2.3. 관계언주로 체언에 붙어 뒤에 오는 다른 단어에 대해 가지는 문법적 관계를 표시하거나 말의 뜻을 도와주는 품사

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.30

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언어지도접근방법 중 문학적 접근법을 적용하여 언어지도 사례를 설명하시오.

을 쌓을 수 있다. 이 보고서에서는 문학적 접근법을 적용한 언어지도 사례를 살펴보고자 한다.언어 학습은 단순히 문법 규칙을 배우는 것 이상의 경험을 요구한다. 학습자들은 언어 ... 를 실제로 사용하고 의사소통하는 데 필요한 능력을 키워야 한다. 이를 위해 문학 작품은 매우 유용한 도구로 활용될 수 있다. 문학 작품은 언어의 다양한 측면을 보여주는데, 문법적인 구조 ... 한다. 학습자들은 문학 작품을 읽고, 그 내용을 이해하며, 언어적인 특징과 문화적 배경을 파악하는 과정을 거치게 된다. 이를 통해 언어적인 표현과 문맥을 이해하고, 학습자들의 언어 능력

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23

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한국외국어대학교 한국어문법교육론 중간고사 과제

▷ 기능 및 과제 선정 ▷문화, 텍스트, 언어 기술(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기,), 언어 지식(어휘, 문법, 발음) ▷ 평가마지막 평가는 단순히 학습자의 능력을 진단하는 기능이 아닌 ... 하는 기능은 언어 형태를 기반으로 의사소통을 수행하는 것이다. 이는 한국어 교육에서 혼재되어있는 사회적 기능을 배제한다.3) 언어 지식언어 지식의 하위 항목으로 어휘, 문법, 그리고 ... 발음이 있다. 세 항목 중 어휘와 문법은 6등급 체계로 세분화하여 효율적으로 활용할 수 있지만, 발음 영역은 학습 초기부터 꾸준히 이루어져야 하는 영역이므로 따로 구분하는 것

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.21

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[A+외국어로서의 한국어교재론]5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)

별 교재, 언어 내용별 교재가 있는데 언어 기술별 교재에는 통합 교재, 말하기 교재, 듣기 교재, 읽기 교재, 쓰기 교재가 있으며, 언어 내용별 교재에는 문법 교재, 어휘 교재, 발음 ... 교재가 있다. 이중‘세종한국어6’교재는 언어 기술별 교재 중에서 통합 교재에 해당 한다.‘세종한국어6’의 교재 구성표를 살펴보면 단원별 주제에 맞게 어휘 늘리기, 기능, 문법 ... , 듣기, 읽기, 쓰기뿐만 아니라 어휘, 문법, 문화 등의 언어 기술 요소와 일반적 목적, 학문 목적, 직업 목적 등의 총체적 한국어 의사소통 능력을 기르는 것을 목표하여 개발

리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2023.07.02

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TV뉴스의이해와제작

본론1, 스트레이트 기사의 특징2, 스트레이트 기사작성 순서와 요령3, 영상언어의 기본 문법결론참고문헌서론스트레이트 기사는 기자의 주관을 배제하고 사실을 있는 그대로 독자에게 전달 ... 강의를 토대로 ‘영상언어의 기본 문법’을 요약 정리해보고자 한다.본론1, 스트레이트 기사의 특징스트레이트 기사는 되도록 기자의 주관을 배제하고 사실을 최대한 객관적으로 독자 ... : 15점)2. 멀티미디어 강의를 토대로 ‘영상언어의 기본 문법’을 요약 정리한 뒤 수기(手記)로 작성해 제출하시오. (500자 내외, 띄어쓰기 제외) (배점 : 15점)목차서론

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.18

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유아기 언어발달의 특징

유아기 언어발달의 특징목차유아기 언어발달의 특징1) 개인적 언어(1) 수용언어(2) 표현언어1/ 실제언어2/ 신체언어3/ 독백(3) 유아어1/ 과잉일반화2/ 부정문3/ 확인 부가 ... 의문문2) 의사소통 능력(1) 대화(2) 요구(3) 질문* 참고문헌유아기 언어발달의 특징언어는 의사소통의 도구이다. 유아기의 언어는 언어가 지니는 사회적 의미를 이해해감에 따라 ... 고 성인의 말을 모방하는 능력이 증가하면 문법의 기능화된 구성력으로 언어를 구사할 수 있게 된다. 유아가 언어를 습득함에 따라 언어처리 속도가'발라지며 사고력 또한 증가한다. 단어

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.02

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을

기 전략전래동화는 구전으로 전해진 이야기로 복잡하지 않은 문장 구조와 단순한 문법, 어휘, 짧은 분량 등의 특징을 가지며 중급 학습자는 이미 한국어와 한국 문화를 어느 정도 이해 ... 의 자료를 제작하여 제시할 수 있으며 다양한 어휘를 사용하는 특징을 고급 한국어 학습에서 활용할 수 있다. 신문기사를 통해 고급 학습자는 어휘와 문법, 분야별 전문 용어까지 접할 수 ... . 본론1. 중급 대상 읽기 텍스트 전래동화 읽기 전략2. 고급 대상 읽기 텍스트 신문기사 읽기 전략Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 읽기 교육의 1차 목표는 어휘와 문법 등 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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품사분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사분류의 차이를 설명하기

품사분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사분류의 차이를 설명하기Ⅰ. 서론품사란 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것을 의미하며, 주시경은 처음에 품사 ... 를 ‘기’라 불렀고, 나중에는 ‘씨’란 말로 바꾸었다. 한국어의 품사 분류를 두고 역대 문법가들은 적게는 5품사에서 크게는 13품사에 이르기까지 서로 다른 품사 분류 론을 펼쳐왔 ... 다. 그러나 학교 문법에서는 명사, 대명사, 수사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 감탄사, 조사 등 9품사 체계로 분류하고 있다. 이에 반하여 영어는 명사, 대명사, 동사, 형용사

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.03

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

교수요목은 어휘와 문법 등의 교육 내용의 선정과 배열, 학습 과제와 연습 활동 유형의 배치, 평가 등을 포함한다. 그 중에서 가장 중요한 것은 교육내용의 선정과 배열이라고 할 수 ... 있다. 본론에서는 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목 개념과 특징을 설명하고, 초기 의사소통 능력을 기르는 단계에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기본능력을 갖춘 학습 ... 하는 학습 과업과 활동의 과정을 중시하여 문법, 어휘 등의 언어 요소 선정은 부수적이며 수업 절차나 과제 선정이 우선적이며, 언어를 사용하여 달성해야 할 과제를 중심으로 내용을 조직

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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[영어교육론] 행동주의, 선천주의, 상호작용주의, 사회문화이론, 크라센의 5가설

[영어교육론] 행동주의, 선천주의, 상호작용주의, 사회문화이론, 크라센의 5가설목차1. 행동주의 이론의 특징2. 선천주의 이론의 특징3. 상호작용주의의 특징4. 사회문화적 이론 ... 의 특징5. 크라센의 5가설의 특징1. 행동주의 이론의 특징 행동주의행동주의에서 언어의 습득은 선천적인 내재적 기질에 의해서 보다 후천적인 환경, 예를 들어 부모님의 말투나 억양 ... 이론의 특징 선천주의선천주의(Innatism) 이론에서는 인간의 걷기 능력이 자연스럽게 발달하듯이, 언어습득능력도 생물학적으로 타고 나는 것으로 봅니다. 유명한 언어학자 촘스키

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.23

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전자회로실험 Moore & Mealy Machine 실험 레포트

로 사용할 수 있다.C 언어와 비슷한 문법을 가져서 사용자들이 쉽게 접근할 수 있도록 만들어졌다. ‘if’나 ‘while’과 같은 제어 구조도 동일하며, 출력 루틴 및 연산자 ... 들도 거의 비슷하다. 다만 C 언어와 달리, 블록의 시작과 끝을 중괄호 기호를 사용하지 않고, 대신에 Begin과 End를 사용하여 구분하고, HDL의 특징인 시간에 대한 개념이 포함

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.19

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[한국어교육과정및교수요목설계] 교수 내용을 배열하는 기준에 대해서 정리

의 경제적 안정, 직접교수법 사용이 큰 특징이다. 제2기 변화기는 1980년대 중반부터 1990년대 후반까지의 시기이며, 한국 경제의 급성장, 한국어 학습자의 증가 및 국적 다양 ... 화, 교재와 교육 자료의 개발이 활발함, 아시안 게임과 서울올림픽으로 인한 한국어 교육 분야 관심 증가 등의 특징이 있다. 제3기 발전기는 2000년부터 2000년대 중반까지의 시기이 ... 며, 지방에도 한국어 교육기관이 증설되고 다양한 학습자의 요구를 해소할 수 있는 교육과정 개발, 월드컵 및 한국의 경제적 성장을 통한 외국인 유학생 급증 등의 특징이 있다. 제4기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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스페인어와의 비교를 통한 에스페란토의 간결함 분석

되었기 때문이다.2. 스페인어와 에스페란토 문법 비교스페인어의 가장 특징적인 문법은 동사 변형이다. 앞으로 설명할 내용을 이해하기 위해서는 몇 가지 기본 법칙을 미리 알아야 한다 ... 스페인어와의 비교를 통한 에스페란토의 간결함 분석제출일 2021.10.26목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 스페인어의 장단점2. 스페인어와 에스페란토 문법 비교3. 에스페란토의 언어 ... 와 에스페란토 비교를 통해 전 세계 모든 언어 학습자에게 이상적일 에스페란토의 문법 체계를 더 분명하게 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 스페인어의 장단점스페인어는 스페인과 대부분

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.04 | 수정일 2022.06.11

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한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.

외국어로서의 한국어학 개론주제: 한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.Ⅰ. 서론한국어 조사의 정의 및 종류와 특징에 대해서 살펴보도록 하자Ⅱ. 본론1. 조사의 정의『표준국어 ... 도 다양하여 그 성격을 정확히 규정짓기 쉽지 않으나, 『표준국어대사전』에 따르면 조사는 ‘체언이나 부사, 어미 따위에 붙어 그 말과 다른 말과의 문법적 관계를 표시거나 그 말의 뜻 ... 을 도와주는 품사’로 『표준국어문법론』(남기심?교영근, 2009)에서는 ‘자립성이 있는 말에 붙어 그 말과 다른 말과의 관계를 표시하거나 어떤 뜻을 더해 주는 품사’라고 하

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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형태론과 통사론의 차이에 대하여 기술하시오.

에 대해 연구하는데, 의미가 다른 두 소리를 구별해주는 음소, 음절구조, 억양, 강세, 고저, 장단 등 음운체계를 연구하는 학문이다.3. 형태론단어의 어형 변화를 다루는 문법의 한 ... 관계를 규명하는 분야이다.형태론에서 가장 작은 말의 단위인 형태소의 특징을 보면, 형태소들은 음소와 유사한 점을 들 수 있는데, 한 음소가 실제로 발화할 때 몇 개의 음으로 다르 ... ’와 ‘형식 형태소’로 구분하고, 혼자 자립해서 사용될 수 있는지에 따라 ‘자립 형태소’와 ‘의존 형태소’로 구분할 수 있다. 그리고 문법적 기능에 따라 ‘어휘 형태소’와 ‘문법 형태소

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27

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학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오

된다. 이 교재는 한국어를 학문적인 관점에서 배우고자 하는 학생들을 위해, 학문적인 어휘와 문장 구조를 다룬다. 이러한 교재는 대개 한국어의 문법적인 특징이나 문장 구조를 다루 ... .학문 목적 한국어 교재는 일반적으로 한국어를 외국어로서 학습하는 학생들을 대상으로 한다. 이 교재는 주로 한국어의 문법, 어휘, 발음, 대화 등을 포함한 기본적인 언어 지식을 학습 ... 이다. 이 교재를 통해 학생들은 한국어의 문법적인 특성을 학습하고, 한국어를 더욱 정확하고 효과적으로 사용할 수 있게 된다. 또한, 한국어를 통한 학문적인 연구나 대화를 하기 위한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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바울서신석의 방법론 서평_토마스 슈라이너

해야 한다. 첫 번째는 서신문학의 특징을 이해해야 하고, 두 번째는 개론적이고 역사적인 문제들을 어느 정도 이해해야 한다. 우리가 서신이 기록된 특정한 상황을 더 많이 알면 알 ... 의 서신을 해석하기 전에 서신의 특성을 파악해야 한다. 바울서신에 대한 특성은 서신의 장르 문제와 구조, 바울서신의 특징적인 문구와 기록된 형식을 다루고 있다. 저자는 바울 서신의 문학 ... 정확히 이해하는데 도움을 주기 때문이다.제5장: 문장도해와 문법 분석5장은 문장도해와 문법 분석을 다룬다. 본문의 문법과 구문론을 이해하지 못하고 헬라어 본문을 파악 할 수 없다. 어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04

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3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약

어와 이철자 동음어로 구분된다. 절대 동음어는 의미에서 연관성이 없고 두 단어가 가진 어형이 모든 형태에서 동일하며 동일 형태끼리는 문법적으로 대등하다는 특징이 있다. ‘(해가 진 ... 다.”라고 정의할 수 있다. 어휘는 그의 생성과 변화, 그리고 사멸의 과정이 매우 빈번하고 빠른 속도로 나타난다는 특징이 있다. 그래서 모국화 화자도 평생에 걸쳐서 어휘를 학습하게 된다 ... 를 보이기도 하는 것이다. 문법 지식이 다소 부족하다고 해도 어휘력이 풍부할 경우 문장의 의미를 어느 정도는 이해할 수가 있는데, 이는 독해력의 기본을 구성하는 지식이 어휘 지식이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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