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"국어교과교재연구" 검색결과 1,361-1,380 / 2,261건

  • 간디학교에 대한 모든것
    2학기국민공통기본교과국어844도덕211사회633국사422수학844과학633기술?가정633체육422음악211미술202영어844소 계562729보통교과2학년3학년A수학Ⅱ/독서영어Ⅱ ... 기 때문에 하루에 1시간 정도를 항상 걷도록 한다. 그리고 오전 4시간 정도만 지식교과를 하고 오후에는 활동 위주의 수업, 즉 농사나 집짓기, 요리하기 등의 수업을 하기 때문에 충분 ... 성- 교사들은 교재선택, 수업내용, 진도, 수업방식 등 가르치는 활동에 있어서 거의 무한의 자유를 누린다. 그리고 학생들은 수업에 참여할 것인가 말 것인가, 청소를 할 것인가 말
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11
  • 직접교수법
    으로 이루어졌다. 이러한 결과가 초래된 원인으로 국어 교과의 특성을 살려 교실 현장에 실제적으로 투입할 만한 교수?학습 방법의 부재를 생각할 수 있다. 교사가 학습자를 효율 ... 는가에 대한 연구에서 출발하였다. 연구가 진행되면서 미국 오레온 대학의 부진아 학습용 프로그램으로 처음 모형화 되었고, 이를 미국 과학 연구 협회가 DISTAR)라는 교재를 판매 ... 지도의 실제Ⅰ. 직접교수법1. 직접교수법의 유래(이론적 배경)과거 교육 현장에서 이루어진 국어 교육은 교사가 학습자에게 제시한 과제를 학습자 스스로 해결하고 교사가 평가하는 과정
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.15
  • 국어 7차 교육과정 분석
    국어 교육 Ⅱ7차 교육과정 분석제 7차 초등 국어 교육과정을 분석하는 과제를 하면서 교재와 교수님이 올려주신 자료들을 보았는데 그 중 내가 생각하기에 가장 제7차 교육과정의 핵심 ... 도록 구성한 것도 있었다. 학생들이 직접 쓴 글들도 교과서에 실리게 되고 다양한 매체가 활용 되어 국어 교육을 실시하게 한 점도 이러한 특징을 살리기 위한 것으로 잘 된 점 ... 이 국어 교과의 쓰기 영역에 해당하는 것은 아니라고 본다. 자신의 의견을 전달할 만큼 쓸 수 있는 능력이 갖추어져 있지도 않은 상태의 학생들에게 쓰기 교육시간에 이러한 교육을 한다는 것은 다소 무리가 있는 것 같다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.01
  • [교육학]수업지도안 - 프로그래밍 실무
    교과지도교사연구부장교 감교 장연구수업 학습 지도안과 목 :단 원 :수업일시 :년 월 일(화) 5교시수업대상 :2학년 인터넷 정보과 (명)수업장소 :정보처리 A실지도교사 :교 생 ... 활동, 특별 활동으로 편성한다.⑴ 교과국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술?가정), 체육, 음악, 미술, 외국어 (영어)로 한다. 다만, 초등 학교 1,2학년의 교과 ... 는 국어, 수학, 바른 생활, 슬기로운 생활, 및 우리들은 1학년으로 한다.⑵ 재량 활동은 교과 재량 활동과 창의적 재량 활동으로 한다.⑶ 특별 활동은 자치 활동, 적응 활동, 계발
    리포트 | 22페이지 | 4,200원 | 등록일 2007.06.15
  • 다문화가정의 실태와 대책방안
    하기 힘들다. 또한 교과서를 비롯한 교재와 교사들의 다문화주의를 포용하지 못하는데서 오는 차별과 이유없는 집단 따돌림으로 매우 큰 정서적 충격을 경험하게 된다.이를 위해서는 교재 ... 참고자료1. 서 론국가인권위 인권정책과 연구원의 발표에 의하면 최근 서울시 2009년 7,947쌍이 국제 결혼식을 올렸다는 발표를 내놓았다. 농어촌을 다 합치면 9쌍 중 1쌍 ... 으며 문화적 이질감으로 학교 생활에 부적응 현상을 보이고 있다. 다문화가정 자녀들은 특히 국어와 사회, 역사와 같은 과목에서 더 큰 어려움을 느끼고 있다. 한국사회에 대한 이해부족
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.12
  • [교육학]국어연구수업지도안- 가정
    ((35명 중 31명)을 대상으로 학습자 실태를 조사하였다. 학습자들은 위 에서 보듯이 국어교과에 대한 흥미도(67.5%)가 높은 것으로 나타났다. 여러 이유가 있겠지만 교사 ... 들이 국어수업에 대한 관심이 끊이지 않도록 하고 교사는 꾸준한 학습연구국어수업의 질을 향상시켜야 할 의무를 느낀다.학생들의 문학의 갈래에 대한 접근성을 조사한 결과로는 소설(90 ... 국어과 교수 학습 지도안일 시:2008년 월 일() 교시장 소:2학년 반 교실대 상:중학교 2학년 반 명수 업 자:지도교사 :꿈을 실현하는 서울교육결제담당교사부장교감교장Ⅰ.단원
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.24
  • 교육과정_중핵교육과정
    교과를 학교에서 가르치는 것은 낭비라고 여기고, 낭비적이고 무기력한 교과를 빼고 실생활과 직접적으로 관련된 교과들을 도입하려고 하였다.3. 중핵교육과정의 특징1)교재를 통합 ... : 사회적 효율성과 아동중심주의의 절충8년 연구 교육자들은 낭비적이고 무기력한 교과를 빼고 실생활과 직접적으로 관련 있는 교과들을 도입하려고 하였다. 8년 연구를 하는 동안, 적어도 ... 몇 학교는 “개인생활”, “사회생활과 개인생활의 관계”와 같은 과목을 기존 교육과정에 도입하였고, 이들 교과를 중핵 교육과정으로 개발하였다. 8년 연구에서는 중핵교육과정을 8년
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.16
  • 교육과정및 교육평가 중간 요약
    만 보장융합형사회과(일반사회)임시적이며 과도기적 특징, 실험학교와 연구학교에서 시한적으로 실시광역형일반과학,일반기술,사회과학개론한 교과에서 모든 지식내용 포괄하며 박식주의 가능성이 있 ... , 지적활동위주와 적당주의의 위험잘 정비된 교재?자료?학습장면, 철저한 교사훈련, 활기찬 수업준비, 교과내용에 따라 소요시간의 조절경험중심①경험을 기초로 하고 있는 교육과정 ②생활 ... ①표면적교육과정:공식적,계획적이며체계화,제도화,구조화된교육과정 ②잠재적 교육과정 :계획되지 않고 비의도적인 학습③영 교육과정 :빠트려진 교육과정(취급하지 못한 교육과정)유 형실 예특 징교과
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16
  • 개정 7차 말하기 교과서 분석
    개정 7차 말하기 교과서 분석미술교육과 200710803 김봉규미술교육과 200710804 김수연차 례 (차례를 한꺼번에 정리하였습니다. )1. 말하기의 본질1 - (1) 말하기 ... ...............................p. 43 - (2) 2007년 개정 7차 국어과 교육의 목표 .....................p. 4~54. 말하기 교육내용 구성4 ... .........................p. 12 ~ p. 136. 말하기의 평가 방법6 - (1) 2007년 개정 국어과 교육과정의 평가방법
    리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.02.23
  • 다중지능이론
    을 지속적으로 유지시켜 주도록 되어 있다.? 그러나 연구들은 초등학교 학생들의 특성을 고려한 ‘교수 전략의 다양화’라는 측면에서 보면, 현재 사용하고 있는 교재 중에는 특정 유형 ... 을 향상시킬 수 있다는 것이다. 교육과정이 기존의 교과서 중심에서 벗어나 박물관이나 기업체에서 도제식 교육까지도 할 수 있도록 개발되기 때문이다(Jordan, 1996).②? 교사 ... 하고 국정 교과서를 통해 그 내용을 가르치도록 되어 있다. 내용에 따라 경험은 선정할 수 있을지라도 교사가 교육 내용을 선정한다는 것은 이론에 불과하다. 미국에서는 국가 수준
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.24
  • 교육과정 운영과 교사
    을 미치는 요인교육과정의 운영에 영향을 미치는 요인은 크게 학습자, 교사, 교육과정(교과), 환경 등 네 가지 이다.가. 학습자교육과정의 운영은 학습자의 영향을 받는다. 왜냐하면 교육 ... 하거나 기존 것을 조금 수정하는 경우(예: 새로운 내용을 추가하거나 기존 조직의 재편성 등)는 운영상 별 문제가 없다. 그러나 교실내 행동들(예:교과목 교수법)의 내용과 방법을 크게 바꾸 ... 의 역사와 문학). 둘째, 읽기, 쓰기, 사고하기 등 여러 학문에 걸친 기능을 중심으로 통합적으로 가르치는 경우이다. 셋째, 한 과목내에서의 통합이다.(예를 들면, “국어”과목의 두
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.13
  • 국어교육의 실제를 읽고
    현황을 파악해야 한다. 이것은 크게 ‘교재’와 ‘교사’의 두 가지 방향에서 접근할 수 있다. 특히 교재는 각 교육기관은 교과 과정의 집약이라는 점에서 더 효과적 방법이다. 대표적인 ... 국어학개론평가‘한국어 교육의 실제’를 읽고솔직히 나는 외국인을 직접적으로 가르쳐본 경험이 없다. 경산에 위치한 이주민 근로자센터에서 몇 번 경험은 있었지만, 외국인이면서도 일 ... . 그렇게 하면 모든 학습자들이 쉽게 내 이름을 기억할 뿐 아니라 교과서에 ‘아름’이 나올 때마다 즐거워하기 때문이다. “아이고, 이거 우리 선생 이름 아이가. 나는 선생 이름 나올 때
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.02
  • 중등 특수 5차시 수업지도안 (연계성있음) 약안 사회과
    교과교재 연구 및 지도법수업지도안 & 교재5차시 만들기제출일: 2009. 5. 1 (금)1. 단원명대단원 : (사회과) 자원 재활용 실천하기소단원 : 1) 교실 청소 하기2 ... 에게 말해준다.-교사의 행동을 한명씩 나와서 따라해 본다 (칭찬 스티커 받기- 교재를 보면서 교사의 말에 경청한다??32´칭찬스티커PPT 자료동영상자료쓰레기교과서 그림자료정리 ... ) 재활용품을 이용하여 생활 소품을 만들 수 있다.(6) 쓰레기 줄이는 법을 말할 수 있다.5. 관련 단원기본교육과정국어ㆍ상대방의 말을 바른 태도로 듣기ㆍ상대방의 말을 듣고 행동
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.16
  • 수준별 교육과정의 의미와 운영형태
    ’을 맞춰줌으로서 흥미유발을 용이하게 할 수 있다. 수준별 교육과정에선 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지의 10년을 국민공통 기본 교육기간으로 하며 이 기간 중의 교과별 학습내용 ... 은 학교급별 개념이 아닌 학년제 개념에 기초해 구성함으로써 수준별 교육과정은 교과목의 성격과 학년 수준의 차이에 따라 서로 다른 유형으로 도입한다. 단계형 수준별 교육과정, 심화 ... 의 폭과 의견을 존중. 반영하고 부진아들의 학습결손 누적을 방지하며 우수아의 수월성을 최대화 하려는 것이다. 따라서 수준별 교육과정 편성 지침을 보면 각 교과교과에 포함될 내용
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.08
  • 국사 지도안(대단원)-중3
    Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 중학교 국사나. 저자 및 출판사 : 국사 편찬 위원회2. 단원명가. 대단원 : Ⅵ. 조선 사회의 변동나. 중단원 : 2. 세도 정치 ... 와 중상 학파의 입장에서 다루고 있다. 또한 우리 것에 대한 새로운 인식으로 여러 분야에서 국학 연구가 이루어졌음을 알 수 있도록 구성되어 있다. ‘세도 정치와 농민의 저항’에서는 세도 ... 를 살펴보도록 구성되어 있다.당시 조선의 상황에서 실학자들이 제시했던 사회 개혁과 국학 연구에 대해 시대적 상황을 기반으로 한 추체험 학습과 조사학습을 적용해 보고, 세도 정치
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.05
  • 현대교육철학- 항존주의 교육
    시키는 데 결정적인 역할4.교육원리첫째, 초등 교육과정은 문자적 능력과 수치적 능력에 도움이 되는 기본 능력을 배양둘째, 중등 교육과정은 역사, 수학, 과학, 국어, 외국어 교과 ... 목적 : 진리를 탐구하고 전달하는 것학교의 교육과정은 인간생활의 영원성을 강조하여야 하며,도덕적 ? 심미적 ? 종교적 원리의 학습과 이성의 계발을 위한 ‘지적교과’를 포함(3 ... 관심 을 기울임③ 교육의 과업은 영원불변의 진리에 인간을 적응④ 교육은 이상적인 삶을 영위하기 위한 준비⑤ 기본적인 교과를 철저히 이수⑥ 항존주의는 고전과 독서교육을 중요시3
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03
  • 창의적인 쓰기교육
    에서 교육의 교재로 활용해 왔다. ‘신문 활용 교육이란 신문을 유용한 자료로 활용하여 학습자 중심의 활동을 통해 학습 효과를 높이는 프로그램‘으로 정의 될 수 있으며 국어 교과를 포함 ... 창의적인 쓰기 교육Ⅰ. 서론학교에서 실시되는 국어과 수업 중논리적 사고력과 창의성 함양을 기르는데 쓰기 수업은 중요한 역할을 차지하고 있다. 또한 쓰기는 개인의 자기표현 수단 ... 으로도 이용된다는 점에서 그 중요성이 크다. 하지만 쓰기는 그 과정에서 매우 복잡한 절차와 사고력을 필요로 한다는 점에서 학생들이 싫어하는 국어 영역 중 한 부분이기도 하다. 따라서
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.24
  • 교육심리(특수한 학습자, 교실에서의 학습평가)
    에서 일부 과목을 공부해야 한다. 슬기는 국어시간과 수학시간은 특수학급에서 공부하고, 나머지 교과목 시간은 슬기의 원적학급인 3학년 일반학급에서 공부를 하게 되었다.”이 설명은 일반학교 ... 다. 그러나 분포의 양 극단에 속하는 학생들은 보통의 교과과정이나 수업방법에 적합하지 않은 능력의 학생들이다.3. 학교현장에서 쉽게 발견되는 학습부진(under-achiever) 학생 ... 를 제시하고 전문적인 어휘의 목록이나 추상적인 개념에 대한 해설 자료 등을 제공하며 학생의 수준에 맞는 적절한 가정학습 과제를 제공하고 특별교재 또는 학습 자료를 활용하며 학습
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29
  • 학습부진아의 의미, 학습부진아의 특성, 학습부진아의 원인과 학습부진아의 예방, 학습부진아의 치료 및 학습부진아의 지도 내용, 학습부진아의 지도 유의점, 학습부진아의 지도 대안 분석(학습부진아지도)
    개념을 형성할 수 있다.Ⅳ. 학습부진아의 예방과 치료1. 학습 부진아 예방제한된 인력과 시간을 고려하여 지도 교과국어과와 수학과로 한정하여, 학습 부진아 판정을 위한 진단 평가 ... 의 부적절한 집단의 평균학력에 미달되면서도 보통의 학력을 가진 학생을 말한다. 한편 전 교과 또는 어떤 특정한 교과에 한해 부진한 학생이 있다.Ⅱ. 학습부진아의 특성학습부진아만이 가지 ... 동기의 결함도 중요한 원인이다. 학습장애에 영향을 주는 동기 요인으로는 노력 부족, 인내력 부족, 낮은 자아개념 그리고 과제 회피 등이다. 학습장애와 동기의 관계에 대한 연구의 일반
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학개론 예상문제
    적으로 이루어지지 않고 있다.㉣ 아동이 배우기에 문자의 수가 너무 많다.4. 다산은 「아학편」을 저술하면서 기존의 문자 교재인 「천자문」을 비판하였다. 다산의 천자문 비판을 보기에서 골라 ... 다.③ 인간사회 현상을 연구하기 위하여 신실증주의 방법을 사용한다.④ 교육의 상대적 자율성을 강조하면서 경제결정론을 반박한다.8. 영희는 수학시간에 5개의 문제를 잘 풀어 담임선생 ... 님으로부터 칭찬을 받았고, 국어시간에도 3개의 문제를 잘 풀어 담임선생님으로부터 칭찬을 받았다. 영희의 담임선생님이 사용한 강화계획은?① 고정비율강화② 변동비율강화③ 고정간격강화④ 변동간격
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.02
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2025년 08월 29일 금요일
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