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"집단따돌림(왕따)" 검색결과 1,341-1,360 / 3,064건

  • 집단 따돌림에 대한 보고서
    1. 집단따돌림의 현황초등학교 6학년 때 왕따가 된 적이 있다. 원래 활발하고 적극적인 성격에 공부도 잘하는 모범생이었는데, 어느 순간 말 한마디 실수로 친했던 친구 5명 ... 을 찾으려고 노력해야 한다. 집단따돌림의 피해가 자신에게 되돌아올 수도 있음을 잊지 말아야 한다. 마지막으로, 교사들의 집단따돌림에 대한 인식의 전환이 요구된다. 학생들이 쓰는 왕따 ... 의 은어 중에 업따 라는 것이 있다. 이는 초등학교 선생님들 대부분이 우리 학급에는 왕따가 없다. 라고 말하는 데서 비롯된 말이다. 학생들은 집단따돌림을 당하고 그로 인해 고통
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.11
  • 한국방송통신대 중간과제물 2학기 학교폭력예방 및 학생의 이해 유교과 공통 과제물 만점 레포트
    혹은 특정 학생에 대해서 가해지기도 하며, 교사에 의해서 특정 학생에게 가해지기도 한다. 학생들의 왕따, 이지메 등의 학생 집단 따돌림 역시 학원 폭력의 일종으로 간주된다.2-2 ... 1에 따르면 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취 · 유인, 명예 훼손 · 모욕, 공갈, 강요 · 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 ... 따돌림, 등이다.학원 폭력(學院 暴力)은 교육의 현장인 학교 및 학원을 중심으로 발생되는 폭력을 말한다. 작게는 학교 내, 학교 주변에서 벌어지는 폭력을 가리키며, 넓게는 학교
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.14 | 수정일 2018.09.13
  • 청소년기의 부적응 행동실태의 영양요인과 사회복지 실천에 대해 서술
    있다.3. 복지실천적 방안위에서 이미 살펴본 바와 같이 청소년 폭력이나 따돌림의 현상의 주요한 원인은 사회속에 이미 만연된 이기주의, 인권의식의 부재 그리고 잘못된 집단의식 ... 문제해결능력과 건전한 가치관, 인간관계 기술, 협력적인 태도 등을 교육함으로써 청소년들 초기에 나타날 수 있는 비인간적이고 미성숙한 형태의 집단따돌림, 폭력적인 행동 등을 예방할 수 ... 는 훈육적 환경으로서 가정생활 다음 가는 인격형성의 제2의 집단으로 사람들의 지?덕?체를 함양하는 대표적인 교육기관이다. 청소년부적응에 미치는 학교적 요인은 입시에 대한 압박감, 교과
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.07.01
  • 학교폭력 보고서
    . 최근 학교폭력의 특징1) 일부학생에게만 국한된 것이 아니라 상당수 혹은 소그룹이 따돌림집단으로 행하는 형태로 변화했다.2) 강제적인 심부름(빵셔틀, 와이파이셔틀 등), 협박 ... , 집단따돌림, 놀림 등 정신적 폭력의 형태로 다양하게 변화했다(인터넷과 스마트폰, SNS 등을 활용하여 교묘한 방식으로 괴롭히고, 집단적으로 즐기는 사례 증가).3) 특정 상대방 ... 적 가해자에 비해 또래들 사이에 인기가 별로 없다.2) 피해자 집단(1) 수동적 피해자학생들로부터 가장 빈번하게 따돌림의 대상이 되는 집단으로 이들은 괴롭힘을 당할 때 대응하려 하지
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.04 | 수정일 2018.04.19
  • 최근 청소년 문제와 관련한 신문기사를 2개 이상 검색하여 내용을 정리하고 그에 대한 본인의 의견과 해결방안을 서술하시오
    갈취, 성희롱, 집단 따돌림 등의 다양한 방법을 사용하여 자기나 타인에게 심리적 혹은 육체적 안녕에 위해를 입하는 행위를 말한다. 현재 청소년 폭력의 실태를 살펴보면 학교 내 ... 있다. 이런 청소년의 일탈과 관련된 문제들로 인해서 추가적인 사회문제가 발생하고 있다. 청소년 일탈의 문제를 살펴보면 성, 음주, 흡연, 폭행, 왕따 등의 문제들이 있다. 이것 ... 도록 하는 일 뿐 아니라 장차 우리나라를 이끌고 갈 인구집단인 이들의 생활환경은 물론 육체적, 정신적 건강, 그리고 이들의 가치관까지도 살펴보는 것이 중요하기 때문이다.1) 성문제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.30 | 수정일 2018.09.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 이론과 실제 요약
    를 말한다.금품갈취학생에게 공갈 협박하여 돈이나 물품을 빼앗거나 불법한 이익을 취득하는 행동을 말한다.따돌림학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정 집단의 학생들을 대상 ... 적 요인수의 학생들. 어느 편에도 가담하려 하지 않는다. 암묵적으로 왕따를 승인함피해 방어자피해자 편에 서서 그들을 위로해주고 또래들이 가해하지 못하게 하는 집단?방관적 태도에 영향 ... 당하는 또래에게 무관심한 태도로 드러날 수 있다.동조가해자를 지지하는 집단의 경우, 왕따를 앞장서서 주도하기보다 누군가가 왕따를 시작했을 때 이에 동조하거나 지지하는 경향이 가장
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.18 | 수정일 2016.08.23
  • 우리나라 청소년들의 가장 큰 문제를 선택하여, 원인을 분석하고, 사회복지적 해결방안을 제시하시오
    의 청소년들에게는 학교폭력은 상해, 폭행, 감금, 협박, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요 및 강제적인 심부름, 성폭력, 괴롭힘, 따돌림, 집단따돌림(왕따), 사이버따돌림(Cyber ... , 신뢰를 기본으로 하는 정서적인 함양 관계를 형성하는 사회집단으로서의 가정의 역할과 기능은 점점 줄어들고 있다.청소년의 성장과 발달 과정에 결정적인 영향을 미치는 기초집단 ... ) 학교 및 또래관련 요인학교는 또래집단을 사귀는 것을 통하여 직?간접적으로 사회적 규범과 능력을 익히고, 자신의 학문을 배워 사회적 능력과 한계를 경험하는 장소로, 청소년
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • [초등학교 생활지도와 상담] 집단따돌림
    . 집단따돌림1. 학습 목적 및 의의흔히 ‘왕따’라고 많이 알려진 집단따돌림은 어느새 우리 사회의 큰 문제가 되고 있다. 많은 학교에서 학생들이 집단따돌림으로 인해 고통을 받고 있 ... 2008년 후학기 초등학교 생활지도와 상담발표자 : 학번 : 평가 : 내용 ( ), 발표 ( )제 5부. 학급관리영역제 12장. 위축?고립된 학생과 집단따돌림이 있는 학급관리2 ... 고, 등교 거부나 심하게는 자살이라는 극단적인 경우로까지 이어지고 있다. 예비 교사인 우리들은 앞으로 현장에 나가서 이러한 상황을 겪게 될 것이다. 그렇기에 우리는 집단따돌림에 대하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.08
  • 초중고학생의 집단 따돌림에 대한 보건교육
    를 입히고, 힘의 불균형으로 인해 대인관계에서 나타난다는 특징이 있다. 흔히 왕따로 일컬어지는 집단따돌림의 현상은 학교의 교실 내외 뿐 아니라 언제 어디서든지 일어나고 있다. 단순 ... :_________________________________________________________________________ ○ 과제유형 : D형○ 과 제 명 : 초중고학생의 집단 따돌림에 대한 보건교육Ⅰ. 서 론학령기 아동과 청소년기의 집단따돌림의 문제는 심각한 수준 ... 에 이른다. 단순한 개인적인 문제가 아니라 사회적인 문제 차원으로 접근해서 해결을 해야 하는 매우 중요한 문제이다. 따라서 보건교육을 통해 집단따돌림의 문제 예방과 해결을 하기 위하
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.15
  • [우수자료] 집단따돌림 행동특성과 대책 완벽정리
    의 준말로 따돌림 받는 아이 중에서도 속해있는 집단에서 대부분의 아이들이 따돌림의 대상으로 보는 아이’라고 집단따돌림을 정의하고 있다. 집단 따돌림을 당한 한 아이에 대해 ‘왕따’라는 ... 집단 따돌림 가해학생과 피해학생의 행동특성과 대책Ⅰ. 용어의 정의Ⅱ. 집단따돌림의 원인1. 사회문화적 요인2. 교육적 요인Ⅲ. 집단따돌림 가해학생과 피해학생의 특성1. 가해학생 ... 들의 유형 및 행동특성2. 피해학생들의 유형 및 행동특성Ⅳ. 집단따돌림의 예Ⅴ. 해결방안- 참고문헌 -Ⅰ. 용어의 정의구본용(1997)은 “두 명 이상이 집단을 이루어 특정인 혹은
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.10 | 수정일 2014.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년문제에 대한 사회복지적 개입 방법. 자신의 청소년기에 겪었던 어려움 또는 주변의 청소년이 겪고있는 문제에 대해 기술하고 이에 대한 사회복지적인 개입방법을 기술하시오.
    의 약 70%에서 우울증이 발견된다.청소년기에는 시기적으로 정신적 독립을 달성하고 자아 정체감을 찾고자 하는 발달 단계 상의 과업 특성을 지닌다. 더불어 학교 폭력이나 왕따 문제 ... 의 청소년들은 롤 모델을 또래 집단이나 TV 연예인 등에서 주로 찾게 되면서 제대로 된 롤 모델을 갖지 못하는 경우가 많다.또한 다양한 재능이나 적성을 개발하기보다는 대학 입시를 향한 ... 별로 취약한 가족 기능을 보완하고 강화하기 위한 프로그램과 저소득층, 따돌림의 가해·피해 학생 등을 대상으로 사례 관리나 개입을 진행하여 예방적 효과를 나타낼 수 있다.사회복지사는 이러
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.26 | 수정일 2019.03.27
  • 학교생활과 친구
    집단 따돌림 현상이 심각하게 나타나고 있다. 집단 따돌림이란, 학교나 학급에서 여러 학생들이 한 명 또는 소수의 학생을 의도적으로 소외시키거나 괴롭히는 현상을 말한다. 특히 문제 ... 가 되는 것은 이런 집단 따돌림 현상이 지속적이고 반복적으로 일어나고 있다는 점이다.집단 따돌림의 가해 학생은 자신은 단지 장난을 했을 뿐이라고 주장한다. 그러나 피해 학생 ... 에게는 그것이 커다란 상처가 될 수 있다. 집단 따돌림으로 인해 심리적·육체적으로 심각한 피해가 발생할 때에는 집단 따돌림 행위를 단순한 장난이 아닌 범죄 행위로 보아 가해학생들이 법적인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.13
  • MMPI 심리검사 및 평가면담을 바탕으로 한 심리평가보고서
    따돌림 피해)에 대해서도 이러한 방식으로 대응했음을 보고했다. 당시 내담자는 학교에 있는 내내 자신이 왕따라는 사실을 잊기 위해 수업시간에는 수업에만 집중했고, 쉬는 시간에는 소설책 ... 일대다의 관계, 즉 집단 안에서 여러 사람들과 깊이 친해지는 것이 어렵다고 하였다.한편 내용척도 중 DEP 척도의 소척도인 DEP2(기분 부전)가 69점으로 유의미한 상승을 보였 ... 보다는 주로 억압하며, 별다른 대응 없이 홀로 견디거나 외면해 버리는 경향이 있는 것으로 생각된다. 실제로 내담자는 면담 과정에서 현재 호소문제와 관련된 트라우마 경험(학창시절 집단
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.18
  • 청소년 스마트폰 사용에 나타난 문제 분석과 제언
    에 필요한 정보나 친구들과의 커뮤니케이션 장을 제공하기도 하지만 SNS 중독, 게임중독, 사이버 왕따, 음란 및 유해 애플리케이션에 대한 무분별한 접촉 가능성 등 여러 문제를 야기 ... 스마트폰의 안전하고 올바른 사용은 무엇보다도 중요하다.이에 본 글에서는 청소년들이 스마트폰 사용에 있어 직면한 문제점과, 또래 집단 혹은 본인이 느끼는 문제점, 그리고 청소년이 생각 ... 을 실시했다. 심층면접의 내용은 실제 일상생활에서의 스마트폰 사용, 청소년들이 스마트폰 사용에 있어 직면한 문제점과, 또래 집단 혹은 본인이 느끼는 문제점, 그리고 청소년이 생각
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.25
  • 학교폭력의 문제점과 개선방안
    , 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란ㆍ폭력 정보 등에 의하여 신체ㆍ정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위”라는 규정하고 있다. 학교폭력의 문제점은 폭력, 폭언, 갈취 등 ... 도록 하는 집단 압력이 존재하는 사회의 분위기가 곧 폭력 예방 환경이 될 수 있다. 이러한 분위기의 형성과 정착에 가장 중요한 개념이 바로 신고 활동이다. 학교폭력에 대한 신고 ... 에 대해서 살펴볼 수 있는 기회가 제공되어야 한다. 학교폭력 목격 시 대처 방법 등 왕따, 폭력에 관한 조언과 정보를 담은 팸플릿을 만든다. 긴급한 학교폭력이 발생했을 경우 학교
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.09
  • 최근 청소년의 인터넷사용과 관련하여 사회적인 문제가 발생하고 있다. 문제들과 대처방안을 학습자의 자신 견해를 가지고 토론하시오
    에 빠져 있으니, 이는 청소년의 친구관계를 축소하게 되고, 나아가 왕따따돌림의 주요 원인으로 작용하기도 한다. 그리고 과도한 게임프로그램 사용은 눈의 피로감을 상승시켜 시력문제 ... . 해결방안가. 첫 번째 예방대책게임중독이나 인터넷 중독에 빠진 청소년들은 대인관계의 축소를 경험하게 된다. 또래 집단과 만나고 사귐으로서 대인관계를 형성해야 할 시간에 게임
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 살고 있는 지역사회 혹은 개입하고 싶은 지역이 있을 경우 그 지역사회에서 문제를 나열한 후 필요한 욕구를 사정하여 지역사회복지계획실천 과정에 따라 수립하고, 프로그램 평가 계획을 작성하시오
    폭력의 유형은 주로 학생 천명당 피해유형별 응답건수는 언어폭력(3.1건), 집단따돌림(1.7건), 신체폭행(1.0건) 등의 순으로 조사됐다. 피해 장소는 주로 ‘교실 안’(35.7 ... 다.학교폭력을 경험한 부모에게, 그리고 교사에게 방범 순찰 프로그램을 요청함과 함께 홍보 / 교육 프로그램 영상을 제작하여 배포하고자 한다. 그 홍보 / 교육의 프로그램 내용은 왕따
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.25
  • 월플라워 영화를 보고 사례 실천 분석
    가 있다고 하겠다. 하나는 원래의 뜻인 왕따나 아웃사이더의 뜻이고 다른 하나는 세상이 뭐라고 해도 또 편견적인 잣대를 들이 되어도 자기만의 방식으로 살아가는 것을 뜻한다고 하 ... 의 상처와 샘과 패트릭의 겉잡을 수 없는 방황은 시간이 흐를수록 세 사람의 우정을 흔들어 놓기 시작한다. 영화는 동성애를 가진 패트릭, 친구를 잃은 아픔과 따돌림을 당하던 찰리, 그리고 ... 의 긴급함을 사정하고 위기 혹은 비상 상황에 주목해야 한다. 위 사례에서 찰리의 욕구는 학교에 잘 다니고 싶다는 것과 친구들에게 왕따를 당하지 않고 원만하게 지내는 것이 되고 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.23
  • 또래상담의 발달배경, 한국 또래상담의 발달과정, 해외의 또래상담 현황
    거론되고 있는 따돌림, 왕따, 집단괴롭힘, 학교폭력과 같은 청소년 문제들도 가만히 들여다보면, 또래들과의 관계에서 소외당하고 고립되는 것에서 비롯되는 경우가 많다. 청소년 ... 는 또래상담자를 양성하여, 이들로 하여금 또래친구를 이해하고 도와주는 역할을 수행하기를 기대한다. 특히 '왕따' '집단따돌림' '학교폭력'과 같은 청소년문제가 대두되면서 이에 대한 해결 ... 된 것은 1980년대 초 대학의 학생생활연구소에서부터라고 할 수 있다. 당시에는 자기성장 프로그램이나 인간관계훈련 프로그램과 같은 집단상담에 참여했던 대학생이 동일한 집단 프로그램
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.09
  • 학교폭력,왕따
    를 받을 수 있다 . ‘ 학교폭력대책자치위원회 ’ 의 조치 사항은 학교생활기록부에 기록 진심으로 반성하고 개선된 모습을 보인다면 삭제가능 가해학생 처벌왕따란 ? ‘ 집단 따돌림 ... ( 집단 따돌림의 표적 가능성 ) 20 점 이상 : 왕따 확인 ( 이미 왕따일 가능성 높음 )아이의 특징 왕따를 당하는 아이 사교기술의 부족 사회적 예측 부족 자기 PR 부족 갈등 ... 목 차 학교폭력 유형 실태 조사 원인 문제점 대처방안 가해학생 처벌 왕따 진단 당하는 아이 특징 주도하는 아이 특징 결과와 후유증 해결방안 , 치료법학교폭력이란 ? 학교 내
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.27
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2025년 08월 23일 토요일
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