"유아교과교육론요약"의 검색결과 입니다.

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"유아교과교육론요약" 검색결과 1,341-1,360 / 1,981건

보육과정의 기초

하는 등 평생빈민 유아를 위해 헌신한 교육자로서 교육적 특징으 세가지로 요약할 수 있다.1)조화와 균형의 교육2)합자연의 교육3)모성과 가정 교육페스탈로치의 직관의 원리, 자기 ... ,생활의 과정인 동시에 유아가 체험한는 경험의 끊임없는 재창조, 등으로 정의하지만 한 마디로 요약하면 ‘삶자체’라는 것이다.듀이의 교육내용 선정 원리-교육 내용은 유아와 아동의 중심 ... 하고 발전해가는 존재라는 것이다. 유아는 환경을 접하면서 발생하는 일련의 경험을 통해 학습한다. 유아의 학습에 관한 몬테소리의 교육과은 몇 가지 주요 개념으로 요약된다.-민감기: 유아

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.27

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듀이

1.서론듀이는 미국의 교육사상가로서 유아교육의 철학적 기초를 형성하는 데 큰 역할을 하였다.실용주의를 대표하는 그의 교육사상은 상대주의적 입장에서 진리란 고정된 영원 불변 ... 의 관련성과 연속성을 알게 되고 미래 경험을 자신에게 유용한 향으로 조정할 수 있다. 따라서 학교 교육은 반드시 경험을 통해 이루어져야 하며 교육과정은 교과중심이 아니라 아동의 흥미 ... 어야 한다고 보았다. 따라서 고정되고 영원 불변의 절대적 실재를 비판하고 인간의 경험을 중시하였으며 인간의 자발성과 자주성, 자유를 중심으로 한 인간경험의 논리를 발전시켰다. 그의 교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.15

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학령기

학습활동 1. 학령기 아동의 인지적 발달 특성을 고려하여 학령기 아동의 어머니에게 교육 시 필요한 내용을 요약하시오.♧학령기 아동의 인지발달일반적으로 학령기는 초등학교의 시기 ... 로 7세에서 12세 까지를 말한다.이 시기는 부모나 가족 못지않게 또래 관계에서 많은 영향을 받는 시기이며, 공교육이 시작되면서 활발한 지적 활동이 일어나고, 가정이라는 혈연적 틀 ... 적 학습이 가능해지며, 이야기나 놀이들을 창조적으로 만들어낼 수 있으며 능숙한 수공기술의 발달과 운동기술도 갖출 수 있게 된다.- 학령기 전기: 유아의 특징인 직관적 사고의 단계

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.27

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유아교육의 개념

교육은 취학 전 교육보다 좀 더 광의로 해석되고, 유치원은 이미학교 체제 안에서 이해되고 있으며, 여러 가지 논의를 요약해 보면 유아교육은 출생에서부터 8세까지의 유아를 대상 ... 면에서 잘 적응하도록 이에 필요한 기능과 태도를 익히게하는 것이 유아교육의 목적이라고 본다.주로 교과학습과 관련된 기초기능인 읽기, 쓰기, 셈하기(3R's)와 단체 생활에 요구 ... -목 차-1.서 론2.본 론2-1. 유아교육의 개념1) 단편적 개념ⓐ 보육적 기능의 수행ⓑ 조기재능 교육ⓒ 초등준비ⓓ 보상 교육ⓔ 가정기능의 대행2) 본질적 개념3.결론1. 서론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.24 | 수정일 2017.11.08

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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육공학학 번 :성 명 :연 락 처 ... 의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.1. 1장의 선정주제에 관한 핵심내용과 적용방 ... 안 : 교육공학 최근 정의2008년에 미국 교육공학회에서 교육공학의 공식적인 정의가 시도되었다. 이는 다음과 같다.“교육공학은 적절한 공학적 과정과 자원을 창출하고 활용하며 관리

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.17

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교육심리학4공통)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교육심리학4공통)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오0k영문간호유아교육 교육심리학4공통0k가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론하늘에서 사람에게는 각자 타고난 능력을 발휘할 수 있도록 다양한 인간을 내보내었다. 만약에 똑같은 지능과 재질을 가지고 있으면 똑같이 ... 밑둥에서 나온 두 가지의 나무와 같이 이론의 기본적 틀은 서로 접목되어 있다.이 장에서는 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하기로 하자.Ⅱ

방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.06

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발도르프 학교의 교육사상과 발도르프 유아교육

발도르프 학교의 교육사상과 발도르프 유아교육---목 차---Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프의 학교의 교육사상1) 인지학의 성립과 발달(1) 루돌프 슈타이너의 생애와 사상(2 ... Unterricht)5) 오이리트미(Eurythmy)3. 발도르프 유아교육의 특성1) 발도르프 유치원의 교육 내용적 특성(1) 감각을 통해서 몸으로 직접 체험하는 교육(2) 무한한 상상 ... 에서 교육적인 영역에서 조차도 그 과정 보다는 결과에만 지나치게 목적을 두고 있고, 경쟁화의 교육적인 분위기 속에서 유아들에게 발달단계를 뛰어 넘는 외국어, 글자, 수 등을 포함

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.27

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아동문학을 통한 총체적 언어교육과 아동문학을 통한 과학교육에 대해 정리하시오

적 관계 증진을 통한 사회성 계발, 민족애와 민족이상 고취 등의 덕목으로 요약할 수 있다. 이번 과제에서는 아동문학을 통한 총체적 언어교육과 아동문학을 통한 과학교육에 대해 모색 ... 교육은 교실 내에서의 모든 생활뿐 아니라 교실 밖의 생활과 통합하여 가르쳐야한다. 언어교육은 유치원에서 또는 학교에서 배우는 모든 교과와 통합하여 가르쳐야 한다. 총체적 언어 교사 ... 에 의한 영 유아 과학교육, 1999; 생활과 환경중심의 과학교육, 1994). 과학교육의 교수법 중 문학을 중심으로 하는 통합적 과학교육은 총체적 언어접근과 맥을 같이 한다고 볼

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18

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보육학 개론

)- [백지설]에 따라 어떤 환경에서 어떤 교육을 받았느냐에 따라 좌우 된다? 현대 행동주의 이론의 시조 ? 인간은 환경의 영향을 받는다- 로크의 교육방법 요약?영유아관 : 로크 ... ?스스로 지식을 잘견하도록 안내하고 친구와 같은 교사- 루소의 교육과정?교과서 중심보다는 사물 중심, 자연 중심, 유아가 직접 사물과 접하도록 강조 하였다- 공헌점?오늘날 영유아 ... 및 유아 (영유아 교육법 “6세 미만의 취학 전 아동)의 심신의 보호와건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성하고 부모의 경제적, 사회적활동을 원활하게 하여 가정 복지 증진

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.25

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다문화 가정 자녀의 지원 및 교육

) 국제결혼가정의 여성과 그 자녀를 위한 언어교육 지원Ⅲ. 요약 및 결론1. 요약2. 결론Ⅰ. 서 론1. 문제제기2010년 대한민국의 이주민 비율은 2.2%로 다문화사회)가 아닌 ... 으로 자녀 양육·학습지원에 대한 복지 욕구가 가장 크다.1) 언어학습으로 인한 교육의 어려움과 정체성의 문제다문화가정 자녀들은 가장 중요한 시기인 유아기에 한국말이 서투른 외국인 ... 로 지정, 한국어교육, 교과학습지도, 학부모교육 등을 진행 중이며, 이 외에도 다문화가정 아동청소년이 재학하고 있는 학교들에서 멘토링이나 방과 후 프로그램(주로 한국어교육, 다문화

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.14

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PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습) 의의와 요소, PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습) 과정, PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습) 사례와 기대효과, PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습) 전략과 제언 분석

에서는 1980년대 후반 Katz와 Chard가 프로젝트 접근법(project approach)을 제창하고 이를 유아교육과 초등학교에 보급하고자 노력하였다. 그들은 방법(project ... 었다.프로젝트 접근법은 1990년대 들어와 유아교육과 초등교육에 있어 더욱 활발하게 전개되고 있는데, 이는 아동 학습에 관한 최근의 연구 결과와 교육과정 통합의 경향과 무관하지 않은 것 ... 여 관련된 여러 교육자 및 학자들의 견해를 살펴볼 때 프로젝트 학습을 형성하는 핵심적인 요소를 다음 세 가지로 요약할 수 있다.첫째, 아동(학습자)이 학습의 전 과정에 의사결정

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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감성교육(지도)프로그램 사례, STS(과학기술사회)교육(지도)프로그램 사례, 장애아동통합교육(지도)프로그램 사례, 가정연계교육(지도)프로그램 사례, 활동중심교육(지도)프로그램 사례, 독서교육 프로그램 사례

함으로써 증진된다. 본 연구에서 사용한 감성교육 프로그램의 도덕성증진 프로그램은 도덕적 딜레마를 포함한 이야기를 통해 유아가 간접경험을 하고 바른 판단을 할 수 있는 능력을 습득할 수 있 ... 감성교육(지도)프로그램 사례, STS(과학기술사회)교육(지도)프로그램 사례, 장애아동통합교육(지도)프로그램 사례, 가정연계교육(지도)프로그램 사례, 활동중심교육(지도)프로그램 ... 사례, 독서교육(지도)프로그램 사례 분석Ⅰ. 감성교육(지도)프로그램 사례1. 정서조절 프로그램2. 자기-확신 프로그램1) 내용2) 구성3. 친사회성증진 프로그램1) 내용2) 구성4

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04

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부모교육필요성과 앞으로의 방향에 대해 논하시오, 부모교육방향

와 터너에 따른 부모교육의 필요성3. 부모교육의 목적 및 목표4. 부모역할의 특성5. 부모교육의 중요성1) 유아교육에 대한 부모들의 오해를 시정해줄 수 있다.2) 올바른 자녀 교육 ... 프로그램의 체계성 확보6) 부모의 요구가 반영된 다양한 프로그램 개발7) 가정방문을 통한 유아교사와 부모의 소통강화8) 부모교육의 활성화 위한 재정적, 행정적 지원9) 원활한 부모 ... 교육을 위한 유아교사들의 과중한 업무부담 축소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌부모교육의 필요성과 앞으로의 방향논제: 부모교육의 필요성과 앞으로의 방향에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론자녀 출산이후

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.05

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슈타이너와 몬테소리 요점 정리 및 비교(차이점)

를 사용 하였다.가. 발도르프 유아교육슈타이너의 인간 발달 단계는 7년을 주기로 나누었는데, 7년 주기의 첫 단계인 출생~7년 동안의 아동은 신체적으로 괄목할 만한 성장이 일어나 ... 는 시기인데 이 시기에 유아교육을 실시합니다. 7년의 주기를 다시 3단계로 세분화 하면출생~ 3세, 3세~ 5세, 5~7까지이다.다. 발도르프 유아교육의 기본원리1) 모방이 학습원리 ... , 자유놀이, 아침모임, 동화 모임이 있다.1) 음악교육활동(1) 음악 교육활동의 특징인간과 자연의 관계를 인식하고, 감성계발을 중시하며, 인류학적 측면의 교과과정으로 이루어져있

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.05 | 수정일 2017.08.15

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가드너(Gardner)의 다중지능이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

20 학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :연 락 처 ... 서 발달된다고 주장하였다. 이러한 성격발달 이론이 교육심리학에 주는 시사점은 다음과 같다.에릭슨은 성격이 유아기부터 청소년기까지 한정되어 발달하는 것이 아니라 전 생애에 걸쳐 이루어. ... 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론(2) 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 8가지 기능(3) 교육적 시사점2. 에릭슨

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.18

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유아이야기중심학습(유아이야기중심교육) 의미, 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육) 필요성, 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육) 사례, 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육) 방법과 공고화방안 분석

과 사고의 확장의 기회를 갖게 될 것이다.Ⅲ. 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육)의 사례1. 이야기책의 선정 기준첫째,학습교과의 과정과 내용이 포함되어 있어야 한다.둘째,유아 ... 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육)의 의미, 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육)의 필요성, 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육)의 사례, 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육 ... )의 방법과 공고화방안 분석Ⅰ. 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육)의 의미Ⅱ. 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육)의 필요성Ⅲ. 유아이야기중심학습(유아이야기중심교육)의 사례1

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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유아교육사상(교육철학) 에라스무스,로크, 유아교육사상(교육철학) 페스탈로치,바제도, 유아교육사상(교육철학) 오웬,이타르, 유아교육사상(교육철학) 세강,스펜서, 유아교육사상(교육철학) 엘렌케이,몬테소리 분석

유아교육사상(교육철학) 에라스무스와 로크, 유아교육사상(교육철학) 페스탈로치와 바제도, 유아교육사상(교육철학) 오웬과 이타르, 유아교육사상(교육철학) 세강과 스펜서, 유아교육사상 ... (교육철학) 엘렌케이와 몬테소리 분석Ⅰ. 유아교육사상(교육철학) 에라스무스1. 교육의 목적2. 교육단계와 교육방법Ⅱ. 유아교육사상(교육철학) 로크Ⅲ. 유아교육사상(교육철학 ... ) 전인교육2) 직업교육3) 민중의 역사의식 함양4) 지역간?계층간의 화해5. 체벌교육론Ⅳ. 유아교육사상(교육철학) 바제도Ⅴ. 유아교육사상(교육철학) 오웬1. 교육사상1) 7가지

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23

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장애아 통합 보육

(완전통합) 혹은 시간제(부분통합)로 장애아가 정규 학급에 배치되는 프로그램으로 적당한 수의 장애아를 환경적, 교육적, 사회적으로 일반 유아와 함께 통합하는 것으로 의미한다.2) 장애 ... 를 정할 것- 비현실적인 기준을 세우지 말고 초기 단계에서는 교과기술 습득 수준이 낮다는 것을 수용할 것- 잘 구조화된 프로그램을 마련할 것- 교육을 지원해주는 여러 인사들과 원만 ... 1. 장애아 통합 보육의 의미1) 장애아 통합보육이란 ?장애아 통합 보육이란 일반 유아를 대상으로 하는 프로그램 안에 장애아를 함께 배치하여 보육하는 것으로 정의되며, 전일제

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.14

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중국의 교육과 교육제도

다. 또한 '현대화를 향하여, 세계를 향하여, 미래를 향하여'를 중국교육발전 방향으로 삼고, 교육개혁과 건설을 선도하고 있다.Ⅱ중국 교육제도의 단계적 분류_1.유아교육3~5세 ... 의 아동이 유치원에 들어가 취학 전 교육을 받는다. 유치원은 일반적으로 민간이 설립하며 경제발전 수준이 높은 대도시에서는 유아들의 취학전 교육 수요를 이미 기본적으로 만족시키고 있 ... 다.유아교육사업의 발전은 도시에서 농촌으로 추진되고 있다고 한다._2.초등교육6~11세의 아동을 위한 학교로 대부분 지방정부가 설립한 공립학교로 학제는 6년이다. 간혹, 기업 또는 개인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.11

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파이데이아 요약

파이데이아 교육혁신안 요약파이데이아(Paideia)는 ‘어린이의 양육’이라는 뜻의 그리스어 pais, paidos에서 온 말이다. 넓은 의미에서는, 사람다움의 뜻의 라틴어 ... 라 모든 직업의 공통된 기본적 기능을 가르쳐야 한다.4장 모든 학생을 위한 동일한 교과과정모든 청소년들에게 동질의 교육을 시키기 위해서는 일반 교양교과를 필수과정으로 부과하여야 한다 ... humanitas와 같은 말로 이는 모든 사람이 가져야 할 일반적 학습을 의미한다.제 1부 국민의 교육1장 민주주의와 교육민주주의가 온전한 모습을 찾은 것은 일반교육을 통해 교육받

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.06

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