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"문화유물론" 검색결과 1,341-1,360 / 5,669건

  • 마르크스주의 관점의 교육과 재생산이론(A+자료)
    유물론’으로 설명된다. 역사적 유물론이란 어느 사회나 그것이 존립하기 위한 필수조건으로 물리적 생활수단을 생산하기 위한 관계를 형성한다는 것이다. 즉 생산수단의 소유관계에 의하 ... 다면 이러한 불평등에 대한 결론은 어떻게 되는가? 마르크스는 이에 대해 ‘혁명’으로 답을 한다. 앞서 설명한 역사적 유물론은 사회의 경제구조에 상응하는 제도를 마련하게 하는데 이것 ... 원리2. 주요 개념1) 재생산2) 경제적 재생산3) 문화적 재생산- 교과서의 한계와 문화적 재생산 가능성- 교과서 분석 사례III. 우리가 본 마르크스주의- 마르크스, 현대에도 살
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.16
  • 현대정치사상의비교 [기말]
    의 법칙과 별로 관련이 없는 것은? 11. 유물론2. 변증법3. 보리알의 생성과정4. 역사발전 5단계론Q6. 물질의 선차성과 관련이 있는 것은? 21. 변증법2. 유물론3. 정신 ... 의 1차성4. 물질의 2차성Q7. 모사설과 관련이 없는 것은? 31. 사진기2. 유물론3. 관념론4. 물질의 1차성Q8. 실천적 유물론과 가장 관련이 있는 것은? 41. 변증법2 ... . 선험성3. 관념론4. 이론과 실천의 통합* 학습정리- 변증법적 유물론의 이론적 배경(1) 헤겔의 변증법1) 정신이 발전하는 형식이 변증법이며2) 이는 정·반·합의 3단논리에 의하
    시험자료 | 54페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.09
  • 갈등이론 기능이론
    다. 자연에서 처럼 사회에도 그것을 지배하는 일정한 법칙이 있으며 그것을 찾으려 노력했다. 산업사회의 자본주의사회를 밝혀내는 것이다. 마르크스의 사회이론은 역사적 유물론이다. 생산관계 ... 적 보았다는 한계가 있다.(2)문화적 재생산이론경제적 재생산이론이 경제적인 요인에 초점을 맞춘 것에 두었다면 문화적 재생산이론은 학교교육의 문화에 초점을 두어 집단의 문화를 재창조 ... 하고 정당화하는 역할을 수행한다고 본다. 지배집단은 겉으로 드러나는 공식적 지배의 메커니즘을 이용하지 않아도 학교를 통해 문화를 보존해 기존의 사회적 통제를 지속시킨다.부르디외
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.09
  • 교육사회학의 경쟁하는 이론들
    적 갈등이론은 독자적 발전.n 인간의 소유욕 무한, 대상물은 제한→ 경쟁과 갈등 불가피n 2. 갈등론적 교육이론n 마르크스?갈등이론의 중심- 핵심 : 갈등과 변화?역사적 유물론 ... , 단순,기계적 설명(3) 알뛰세nnn- 억압적 국가 : 사법제도, 군대,경찰, 정부 등- 이념적 국가기구 : 종교, 교육, 가족, 법률, 정치, 노동조합, 매스커뮤니케이션, 문화 ... - 학교의 이질적 문화에 적극적 저항(5) 애플n 자본주의 사회의 재생산에 학교교육이 어떻게 작용하였는가 연구- 교사 각성, 좌파들과 연대함으로써 교육의 민주화 쟁취 가능(6
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.18
  • 교육철학 과제
    의 철학을 비교하여 논하시오.먼저 자연주의의 철학적 원리 중 형이상학적 관점은 유물론으로 표현할 수 있다. 자연주의는 자연을 실재의 본질로 생각해서 자연은 계속적으로 변화한다고 하 ... 골고루 갖추어진 인간이다. 그러나 이상적인 인간이란, 그 시대에 따라, 그 사회의 가치관이나 문화, 인식에 따라 주관적으로 생각되며 규정하기가 매우 어렵기 때문에 단정 지을 수는 없 ... 발달시켜서 조화로운 인간을 만들어야 한다고 주장했다.세 번째 교육의 기능은 문화유산의 계승·발전이다. 교육은 개인으로서의 인간의 조화적인 발전 조성에 단순히 그치지 않고 인류
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.05
  • 역사교육의 이론
    로 두고 사적 유물론의 계급투쟁론과 사회구성체론을 통해 보편사로서의 한국사 해석을 시도실증사학손진태와 이병도는 실존사학의 터전을 마련하고 사료와 문헌의 철저한 고증과 객관적 사실 ... 을 고취하는 것이 역사교육의 목적중화인민공화국에서는 공산주의, 사회주의 노선에 따라 역사교육이 이루어졌고 유물론적 역사 진보의 인과관계를 중시하는 교과서 서술한국20세기 초 우리나라 ... 의 역사 과목은 학생들에게 중국 문화의 유래 및 선정을 알게 해 충애의 근본을 기르고 선현의 발자취를 본받을 것을 요구당대사 및 세계사 교육을 중시하여 부국의 뜻을 도모하고 애국심
    리포트 | 71페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.04
  • 영화로 읽는 경제의 역사 프롤로그 요약 정리
    사관이었다.Ⅲ. 역사적 유물론마르크스의 역사적 유물론은 바로 그 자신의 철학, 역사, 경제학이 종합된 결정체라 할 수 있다. 그의 주요 저서인 [자본론] 전체를 통해 유물 사관 ... 와 사회의 기초를 이루는 것이고 따라서 경제학은 역사적, 사회적 인간의 물질적 여러 관계를 지배하는 법칙성을 찾아내는 과학이었다. 이것이 역사적 유물론의 기본 사상이다.Ⅳ. 역사 ... 는 진보하는가?마르크스의 역사적 유물론이 그 이전까지의 경제사 연구 가령 역사학파의 발전 단계설보다 한 단계 진전된 방법론을 이룩한 것은 인류 경제 발전 과정 이행의 계기를 정의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.27
  • [환경정책 사례] 난개발 현황, 난개발 문제점, 환경오염 실태, 용인시 환경오염 실태, 용인시 난개발의 문제점과 환경적 위해성, 외국의 사례(베이징, 멕시코), 환경 정책 사례
    론연구의 배경 및 필요성 1. 난개발이란 무엇인가 ? 2. 난개발의 원인 3. 난개발의 문제점 Contents; 연구의 배경 및 필요성 1무계획적인 개발 혹은 주변의 자연과 경관 ... 중 제 4 도로가 용인 서북부를 지나게 되어 있어 고려시대 이후의 유적 , 유물이 매우 풍부함 그럼에도 불구하고 용인시 죽전지구의 택지개발을 주도하고 있는 토지공사 측은 해당지역 ... )용인훼손의 위험성 조선시대 6 大路 중 제 4 도로가 용인 서북부를 지나게 되어 있어 고려시대 이후의 유적 , 유물이 매우 풍부함 그럼에도 불구하고 용인시 죽전지구의 택지개발을 주도
    리포트 | 52페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.31
  • 우리 사회의 교실이데아, E. 라이머의『학교는 죽었다』를 읽고
    겠지. 그리고 그렇게 잘 따르는 물고기일수록 보다 훌륭한 음식과 시설을 향유(享有)하도록 해서, 다투어 상어에게 순종하도록 길들일 거야. 비천하고 유물론(唯物論)적이고 마르크스주의적인 모든 ... 들은 학교과 확연히 구별시켜 주는 유년시절의 기층문화(subculture)가 모든 사회에 존재하도록 하며, 어린이들을 인도하고 그들에 대한 책임을 지며, 일시적으로 부모의 역할을 대행 ... 다. 학교는 기존의 기득권 세력의 제도적 기반으로서 유지되며 그들의 사회적 ? 경제적 ? 문화적 우위를 계속 점유하고 향유할 수 있게 해주었다.“학교는 어린이들을 사고하지 못하
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.19
  • 인문과 의학,의철학의 개념과 이해,심신론,의철학 레포트
    이론은 이원론의 일종이다. 진화론자인 헉슬리와 관련을 갖으며 유물론자로서 그의 입장에 대한 기술에 대항하기 위해서 이용된 것이다. 그 이론은 동시에 레닌을 추종하여 간주된 바 ... , 유물론의 위장된 형식으로서 혹은 정신-신체 이원론의 극한적인 경우로서 이었던 것이었다. 그 이론의 핵심은 정신현상이란 물리적, 물질적인 것으로 환원이 안 될 지라도 전적으로 물리 ... 데카르트의 심신이원론과 스피노자의 심신일원론에 대해 살펴보자.먼저 데카르트의 이원론은 두 개의 분리된 실체, 즉 물질적인 것(신체)과 정신적인 것(정신)을 구분한다. 그리고 이 두
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    서양사학사 - 역사주의 역사관
    가지 위대한 학문적 창조물이라고 간주하였다. 그러나 모든 것을 역사적으로 사유(思惟)하기 때문에 필연적으로 회의론에 빠진다. 그리하여 이 위기에서 벗어나기 위해 현대적 문화종합(文化 ... ,는 랑케에 의해서, 각각 결실을 보았다고 주장한다. 그러나 그가 분석의 기준으로 삼은 것은 개체성의 개념인데, 이것이 그의 역사주의의 중핵적 지위를 차지한다. 따라서 유물사관 ... 에서 찾는 일이었다. 그러나 방법론으로서의 역사주의는 F.W.니체와 J.지멜 등에 의해 인간정신의 형성과 창조력을 간과할 위험이 있다는 비판을 받았고 또한 K.R.포퍼로부터는 역사주의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.21
  • 독서감상문 - `문화의수수께끼` (책소개 / 저자소개 / 감상문)
    하고, 미국인류학협회 인류학분과 회장을 맡기도 하였다. 이처럼 해리스는 문화인류학자이자 문화유물론자로, 일찍부터 브라질, 모잠비크, 에콰도르, 인도 등 세계 각지를 현지 답사 ... 하면서 문화유물론의 체계를 정립하였다. 특히 문화생태학적 측면에서 가족제도와 재산, 정치와 경제 제도, 종교와 음식 등의 진화나 발전의 원인 및 결과를 파악할 수 있다고 주장하였다. 또 ... 없는 나약한 존재임을 생각해 볼 때, 그 문화도 자연과 관계를 맺고 있다. 마빈 해리스의 문화유물론적 접근은 문화 자신으로써 자신을 설명하는 식의--실제로는 전혀 설명을 하는 것
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.28
  • 조선대 교육사회 리포트
    되는 입장을 취하고 있다.① 막스베버 : 고전적 갈등이론복합요인을 내세워 경제적 부, 사회적 지위,권위 등이 싸움의 목표이자 무기이다.② 마르크스 : 사적 유물론고전적 갈등이론 ... 므로 교육과정 또한 공정하고 절대적인 것이 아니라고 봄. 즉 교육과정은 지배계층의 이해관심과 문화내용을 반영함3.해석학적 이론(1)해석학적 이론좁게는 사회학이 넓게는 사회과학이 지나치 ... 의 반응과의 타협의 결과라고 주장함으로써, 개인 간의 상호작용, 그 가운데에도 언어와 같은 상징적 상호작용에 대한 미시적 연구의 중요성을 강조 하였다.? 민속방법론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.02
  • 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어 요약 정리, 윤영상 경제학입문 과제
    반관념이 생겨나게 되기 때문이다.마르크스는 이 변증법적 방법과 유물론을 결합하였다. 이는 변증법과 물질주의를 융합시킨 것이고, 곧 유물사관이다.마르크스는 자본주의가 사회주의 필수 ... 었다. 인구론이 널리 알려지자 그는 논리의 부족함과 전체적인 비관성에 대해 불만을 가졌기에 개정판을 출간하였다. 질적, 양적인 측면에서 논의의 폭을 넓혔고 도덕적 자제력을 통해 ... 의 용어를 빌리고 있지만, 그것을 그대로 차용하지는 않았다. 그러나 헤겔의 주요 방법론인 변증법만은 그대로 수용하였다. 변증법이란 모든 테제는 그것의 반테제, 즉 안티테제와 쌍
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    중국에서 개인과 국가를 읽고
    다)을 부정했다는 이유로 소련인들에게 유물론자라는 칭찬을 받았으며 묵가는 오히려 외로운 혁명가의 이미지로써 동정과 애호를 받았다. 법가는 권력의 강력한 독재인 레닌 식의 사회주의의 수단 ... 기도 하지만 무엇보다 비탈리는 각 학파의 연구를 정치사상적 시각에 매몰되는 대신에 하나의 ‘문화’로써 설명한다. 이러한 시각은 아마도 하나의 사상이 각자 다른 나라에서 각자 다르
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.02
  • 중국 개혁개방정책 소개와 배경
    시킨 그 시작이 1978년의 개혁개방이다.당대회를 통해 본 개혁개방의 여정, 빅뱅이 아닌 점진적인 개혁개방우선 덩샤오핑은 변증법적 유물론보다는 사적 유물론적 입장을 지지한다. 이러 ... 하였다. 을 진행한다. 문화대혁명시기에 중국은 이전까지 이루었던 모든 것이 부서졌다. 단적인 예로, 대학의 교수들과 학생들은 폭행당했고, 멸시 받았다. 다시 과거로 후퇴한 것이다. 중국
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.25
  • 마르크스주의와 문화인류학
    6. 마르크스주의와 문화인류학? 마르크스주의의 두 영역19세기 중엽 - 변증법적 유물론과 사적 유물문화인류학 형성기 ‘사적 유물론’ ? 20세기 후반 이후 ‘변증법적 유물론’ ... 가 체계화 진행? 계급의식론, 인식의 당파성 논의1960년대 이전까지 문화인류학과의 상관관계 제한적이었다.-사적 유물론 : 마르크스가 자본조의 분석과 관련하여 구상한 단계적 생산양식 ... 의 학파들이 대두하며 현재조사를 기초로 한 현대문화인류학이 성립하였다. 마르크스주의는 노동운동, 사회주의운동에서 영향력을 키워 사회주의체제의 이데올로기적 지주가 되었다. 사적 유물
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.08
  • [아동수학지도] 선호하는 아동수학지도 이론의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오
    적인데 비해 Vygotsky의 이론은 사회문화적인 요소들이 상당부분 포함되어 있다. 그러한 이유는 Vygotsky가 마르크스, 엥겔스의 영향을 받은 변증법적 유물론자 ... 이론의 학자와 이론 - 사회문화적 구성주의1) 비고츠키(Vygotsky)2) 비고츠키의 사회문화적 구성주의 이론2. 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ ... . 서론사회문화적 구성주의는 수학교육에서 최근에 활발히 논의 되고 있는 구성주의라는 큰 흐름가운데 하나의 지류를 형성하고 있는 수학교육 철학이다. 구성주의는 지식의 본질을 주체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.22
  • 주체사상의 등장과 철학적 접근을 통해 바라본 북한의 주체철학
    이 바로 이상적인 사회주의 국가로 나아가는 것은 아니다. 특히 해방 직후 북한사회는 농경사회에 가까웠다. 마르크스는 역사발전 과정을 유물론적 역사관으로 설명하면서 역사발전의 단계 ... 주체사상의 등장과 철학적 접근을 통해 바라본 북한의 주체철학주체사상은 북한의 문화를 설명하는데 중요한 요소이다. 모든 문화예술 분야에서 주체사상은 두루 적용되고 있다. 그만큼 ... 사회문화를 설명하기 위해서는 북한의 주요 사상인 주체사상을 살펴볼 필요가 있다. 북한의 주체사상은 “사람이 모든 것의 주인이며 모든 것을 결정한다.”는 ‘철학적 원리’를 기초 정성장
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.15
  • 가족생활교육에 있어서 민족성과 문화적 다양성(다문화 가족생활교육)
    유형, 행동양식, 문화 유물과 같은 특성을 공유하는 것이 포함- 문화는 정체적인 것이 아니라, 다른 문화, 다른 환경과 상호작용함에 따라 변화함을 말함- 다문화적, 다언어적, 문화 ... 에고유의 문화적 정체성을 유지하는 것수정 문화다원론: 시간의 흐름에 따라, 다른 집단들과 상호교류가 많아짐에 따라, 집단은 공동의 정치적 가치 채택, 언어공유, 사고교환을 통해 ... 문화적 거리가 줄어 들 수 있는 것한계점미국에 있는 집민족집단들의 중요한 특징을서술하는 데 수정문화다원론 이 효과적임에도 불구하고, 이 접근은 여전히 다양한 민족집단 간의 어떠
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.10
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2025년 08월 14일 목요일
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