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"희극교육론" 검색결과 1,321-1,340 / 2,046건

  • [프랑스][프랑스문화][프랑스문학][프랑스연극][프랑스소설][프랑스미술][프랑스사치문화][프랑스신와즈리]프랑스문화, 프랑스문학, 프랑스연극, 프랑스소설, 프랑스미술, 프랑스사치문화, 프랑스신와즈리 분석
    적 주장에도 불구하고 우수한 서사시를 남기지 못했으며, 소시편(小詩篇)도 서정성이 결여되어서 서정을 필요로 하지 않는 풍자시 이외에는 볼 만한 것이 없다. 그리고 비극과 희극 외 ... 고 Chateaubriand하게 진행된다. 『감정교육(L'Education setimetale), 1869』역시 주인공의 좌절된 희망의 비극을 정밀한 관찰과 빈틈없는 자료에 의존하여 그려낸 점에서 『보봐리
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.08.29
  • 영국문학의 역사: 신고전주의와 낭만주의
    Classicism & Romanticism영국문학과 역사의 이해 (1) 장영규 교수제출일자 2005. . .역사교육과 20243189 이유경1. 신고전주의의 시기제1기 1600 ... 면 의사영웅시가 포프에 의해 유행했고 해학시도 유행⑧ 독서대중이 꾸준히 증가하여 정기간행물의 증가⑨ 서정시와 희극이 퇴조하였고 감상적 희극이 유행⑩ 주관성보다 객관성에 치중하고 글
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.01
  • [예술] 스페인 연극
    에서 교육적인 놀이가 등장했고 곧 교회를 벗어나 수도원에까지 확산되었다. 통속어가 점진적으로 발달하고 라틴어를 앞서기 시작하여 13세기부터는 스페인 연극에 대하여 말할 수 있게 되 ... 기도 했다. 그러나 항상 종교적 테마는 아니었다. 신부를 등장시킬 수 없는 풍자극에서는 음유시인과 고대 그리스의 풍자희극이 등장하여 풍자적이고 익살스럽고 때로는 음란한 대사를 읊 ... 기로 했다.16세기 말에야 오늘날까지 이어져 내려오는 연극이 출현한다. 연극이란 무엇인가? 희극이나 비극으로 끝이 나는 역사적 또는 임의로 만들어 낸 이야기의 상연이다. 비극이나 희극
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.30
  • 포드주의에 대해서
    와 함께 나타난 사회적 문제로 대두되었고, 그 유명한 희극인 찰리 채플린에 의해 영화로 풍자되기도 하였다.포드주의는 2차 대전 후의 싸고 풍부한 석유와 에너지에 기초한 것 ... 은 결국 노동자들의 강력한 저항에 부딪힘으로써 생산성이 정체되기 시작하였다. 아울러 노동자들의 안락한 생활을 위해 반드시 제공되어야 하는 의료서비스나 교육 등의 이른바 ‘집합
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.24
  • [국어교육] 시(詩) 교육에서 '어조' 어떻게 지도할 것인가
    게 한다. 다시 말하면 풍자의 대상에 대하여 희극적 반응을 자아내도록 한다.풍자는 기지, 재롱, 아이러니, 냉소, 패러디 등의 여러 가지 기교를 가지며, 이런 기교들 자체는 풍자 ... 을 끈다(2) 어조 교육의 방법시에서 발견되는 화자의 독특한 목소리는 그것이 곧 시인의 어조이고 태도이며, 시인이 시 속에 장치해둔 화자의 어조이다. 이를 고려할 때 어조에 대한 교육 ... 을 이끌어 가야 할 것이다. 이를 바탕으로 실제 수업 상황에서 어떻게 어조를 교육을 해야 할 것인지에 대해 살펴보겠다. - 시 텍스트의 분위기를 살려 낭독하기 - 시 텍스트의 느낌
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.08
  • [희극] '서민귀족'에 대한 보고서
    Poquelin)이다. 그는 귀족 출신은 아니었지만 비교적 부유한 환경에서 자라 중등 교육도 파리의 명문 클레르몽 학원에서 주로 라틴어를, 대학과정에서는 법학 공부를 했다. 처음에는 가업 ... 하면서도 비판적으로 그려낸 점에서 다양성 속의 통일을 찾아볼 수 있다. 그는 시대극 풍속 희극을 많이 썼다. 그의 희곡에서 그는 폭군적인 아버지, 간악한 의사, 겉멋 부리는 사람 ... 여상이 진실해야 했기 때문이다.그의 작품에는 1막 또는 3막 희극, 5막의 성격희극, 줄거리의 재미를 위주로 한 갈등희극, 궁정 오락용의 전원희극 등 여러 가지 것이 있으나 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.20
  • [고전문학]고전문학요약
    의 공동적 구현.- 신라시대-제1기 : 한자 수용으로 한시와 향가의 공존, 제도(율령)의 반포, 불교문학의 높은 경지, 한문 교육의 체계화, 전문적 한문 교육 세대 출현.- 고려 전기 ... 의 동향-불교문학(선시, 가사), 傳의 형식-서사문학, 궁중 속악, 가사ㆍ경기체가의 등장, 역사적 체험이 설화에 반영, 무가, 연극-희극을 바탕으로 표현화.- 조선 전기-제2기 : 조선
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.24
  • [연극] 단막극 <원고지>에 대한 연구
    이 지배적이었고, 연극을 관람할 때도 단지 공연 예술로서 작품을 관람했으며, 연극공연은 연기자들의 연기수업 정도로만 생각해 왔던 것이 사실이었다.그런데, 지금 나는 교직이라는 교육 ... 예술원 회원, 극작가, 영문학자, 서강대 명예 교수◎ 주요작품 : , , , ,, 등◎ 수 상 : 예술원상, 국민훈장 모란장, 옥관문화훈장 등(2) 희극인생 40년, 변함없는 고목 ... 부터 희극이 될 수밖에 없다. 그야말로 천부적인 희극작가』라고 평했다.작가는 70년대 중반 이후 한동안 극작을 중단했다가 다시 창작활동을 재개해 지난 94년 서 강대 교수직을 정년
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.04
  • [희곡에 대한 정리] '영문학'희곡에 관한 정리
    현대극에서의 비극성은 복잡한 기계 문명 속에서 자아 상실과 이를 회복하려고 몸부림치는 현대인의 갈등과 좌절, 그리고 의사 소통의 부재 등에 초점을 맞추기도 한다.2) 희극 ... (Comedy)비극의 결말이 비참하고 불행한 좌절과 패배로 끝난다면, 희극은 행복한 결말(Happy ending)을 관객에게 보여 준다. 비극이 엄숙하고 진지한 연극임에 비해, 희극은 웃음 ... 이 중심이 된다. 그리고 이 웃음을 통해서 인간의 본질을 추구하려는 것이 희극의 목적이기도 하다. 특히 희극의 경우에는 인간성의 불합리나 사회의 모순과 무질서, 부조화 등으로 해서
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.11
  • [영어영문학]햄릿-작품론
    하는데 큰 기여를 하였으며 많은 발전을 이루어 내었던 것이다.잠시 참고자료의 문헌을 빌리자면 1590년대 초에 극계에 진출한 셰익스피어는 약 10년간 사극과 희극에 중점을 둔 창작생활 ... 시대로 돌입하게 된다. 사랑과 믿음에 근거한 인간의 행복, 기쁨, 사회적 유대감 등을 그는 희극세계 속에서 주로 다루었는데, 비극세계에 이르면 햄릿의 대사처럼 “숭고한 이성, 능력 ... 인데 그 엄격한 아버지 밑에서 교육을 받으며 자란 햄릿은 정의를 사랑하는 젊은이로 상징할 수 있다. 그런 햄릿에 비해 클로디어스는 성격이 비열하다. 하루는 햄릿의 오랜 친구인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13
  • 문학비평에 있어 신비평의 장단점 분석 및 견해
    Ⅰ. 서 론신비평(New Criticism)은 서양의 많은 비평 방법 중 우리에게 가장 잘 알려져 있고, 비평계와 학계뿐 아니라 문학교육 현장에 큰 영향력을 끼치며 문학교육과 관련 ... 었다. 루이 주베, 조르주 피토에프 등이 이 운동을 이어받고 지로두, 콕토, 살라크루, 장 사르망 등이 많은 문제작들을 내어 이에 가담하였다. 부르주아 취향의 희극으로는 마르셀 파뇰 ... 성을 설립했고 문학을 가르치고 연구하는 방법을 쉽게 이해했던 가장 잘 팔리는 교재를 출판했다. 이러한 방법들은 더 높은 교육에서의 문학연구영향에 계속된다.신비평이라는 용어는 1941년
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.08
  • [서양음악사] 서양음악사의 이해
    만을 추구하는 아리아 위주의 대본을 썼고, 이로 인해 오페라의 종합적인 예술성은 무너졌다. 나폴리에서 교육을 받은 하세(Hasse), 욤멜리(Jommelli), 트라에타(Traetta ... 다. 정가극의 막간에 나타나던 인터르메초(intermezzo)는 전고전 시대에 이르러 희극 오페라로 등장한다. 페르골레지(Pergolesi)의 는 인테르메초로 탄생해서 독립적인 희극 ... 오페라가 된 작품이다. 오페라부파(opera buffa)와 인테르메초는 18세기에 동시에 발달하였다. 희극 오페라의 특징은 중창을 자주 사용하고 베이스(Bass)를 주역으로 하
    리포트 | 51페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.29
  • 세익스피어
    )에 다닐 수 있는 행운도 누렸다. 14살 때부터 가세가 기울어 대학진학은 포기해야 했으나 당대 교육기관으로서는 특수층 자제만이 다닐 수 있는 그래머 스쿨에서 라틴어를 익혀 서양 ... 는 ‘베로나의 두 신사’와 ‘말괄량이 길들이기’라는 희극과 ‘타이터스 앤드로니커스’라는 유혈 비극에 나타나는 세익스피어의 초창기 실험작이다. 이 가운데 처음 작품과 마지막 작품 ... 희극만틈 세익스피어에게 중요하지 않았다. 이시기는 ‘사랑의 헛수고’, ‘한여름밤의 꿈’, ‘베니스의 상인’, ‘윈저의 명랑한 아낙네들’, ‘헛소동’이 나온 때이다.세익스피어의 작품
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.03
  • 베토벤 오라토리오 감람산 상의 그리스도
    집안으로 그의 아버지는 베토벤에게서도 음악적인 천재성이 있다고 믿고 4살 때부터 스파르타 식의 음악 교육을 감행하기에 이르며 7살때에는 피아노 연주회까지 열 정도로 실력이 급상승 ... 에 시달리던 그가 임종의 자리에 누운 것은 1827년. 창밖에 폭풍우가 몰아치는 날 그는 죽어가면서 "여러분 박수를 보내라. 이제 희극은 끝났다."는 말을 남기고 눈을 감
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23 | 수정일 2014.06.15
  • 〔A+〕(정신간호)조증환자 케이스 스터디
    적인 모습 보였다하나 어려운 어린 시절과 가정환경으로 인해 자신을 과장하는 면을 보이면서 다소 희극적인 성격으로 인하여 친한 사람은 많지 않은 편이었다고 함. 환자는 스트레스 ... 집단에 참여하도록 가족원을 격려한다.③질병의 경과, 만성, 가족에 대한 예측되는 영향, 지역사회에서의 역할 등에 관하여 사실대로 가족을 교육한다.④집단치료, 가족치료에 참석하고 실무
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.13
  • Carlo Goldoni
    부터 아버지를 따라 처음에는 페루지아 (Perugia)에서, 다음에는 리미니(Rimini)에서 초기 교육을 받았다. 그러나 철학적이고 고전적인 공부에 별로 흥미를 느끼지 못하였으며, 14세 ... 가 되던 1721년에는 연극인들의 흥미롭고도 모험적인 생활에 매혹되어 리미니에서 희극배우들의 배를 타고 어머니가 있던 키옷지아(Chioggia)로 도망치기도 하였다. 골도니의 연극 ... 하였다. 그러다가 본격적으로 연극계에 뛰어들게 된 것은 1747년에 당시의 유명한 연극 흥행사이자 희극단장이던 메데바크(G. Medebach)를 만나면서였다. 그와 함께 골도니
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.06
  • 현상윤 단편소설의 문학사적 의의
    관서 일류의 명문가였다 한다. 그는 그러한 가풍을 계승하여 고향의 서당 여택제에서 기본적인 한문 교육을 받고 12세에 이르러 동종인 진암 현상준에게서 본격적인 경서 교육을 받 ... 은 천겹만겹이어서 우리가 모르고 지나는 비밀의 희극비극이 하나 둘이 아니구려. 이 한 편은 연전에 이 소설 가운데 말한 지방에 살던 친구 두 사람이 나와 함께 평양○○학교에 와서 공부 ... 을 마련하며 그것은 정신적 특징의 단락적 묘사가 되어야 하며 그것은 또 말하는 자의 성격을 어느 정도 표출할 수 있어야 한다. 대화를 통해서 말한 당사자의 출신과 교육정도, 기호와 습관
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.28
  • [영문학] 셰익스피어의 작품
    그래 머 스쿨에 다닐 수 있는 행운도 누렸다고 전해진다. 14살 때부터 가세가 기울어 대학진학은 포기해야했으나 당대 교육기관으로서는 특수층 자제만이 다닐 수 있는 그래머 스쿨 ... 시켜 극작을 시도하였으며 또한 역사적 사실을 근거로 작품을 구상하였다. 그 특성으로는(1) 비극에 희극적 요소를 삽입했다. 기존의 심각하고 진지하기만 한 비극의 장르에서 벗어나서 비극 ... 에 희극적 요소를 삽입함으로써 비극을 더욱 승화시키는데 성공하였다.(2) 3일치법에서의 탈피했다. 당시의 학자들에 의해 철칙처럼 지켜져온 고전극에서의 3일치법에서 탈피하여 숨가쁘
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.20
  • 프랑스 사실주의
    라는 믿음이라고 할 수 있다. 사실주의자들은 인간의 외적현실을 개관적으로 표현, 재현하고자 했다는 것이 초점이다.19세기 풍속사를 자신의 소설에 구현하려 했던 인간희극의 발자크 ... 던 중산층은 규모나 교육수준 그리고 시간적 물질적 여유에 있어서 괄목할 만한 성장을 보였다. 결국 이런 모든 정치 경제적 현상은 인간의 삶을, 그리고 인간이 살고 있는 세계를 종래
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.04
  • 영화 뇌우
    을 받았고, 중국 최초의 근대극을 창출한 것으로 평가되었다.《원야》를 비롯한 작품들로 그 위치를 굳혔다. 전국희극계항적협회 이사로서 활동하였고 전국인민대표대회 대표 등을 역임했다.조 ... 한 주충 등도 작품 속에서 갈등과 대립을 일으키는 개성적인 모습으로 묘사전기적 구성을 바탕으로 등장인물들의 성격을 개성적으로 창조 지위나 신분·학식·교육수준·사상 등이 제각기 다른
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.13
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2025년 08월 20일 수요일
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