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"한국유아교육현장적용" 검색결과 1,301-1,320 / 2,808건

  • 학교폭력에 대한 교사의 대처 관한 리포트
    그리고 실제 업무 환경을 생각한다면 매우 어려운 것임을 교사 그리고 교육현장을 일터로 목표하는 사람들이라면 어느 정도 납득할 것이다. 한국 교사에게 있어서 학교폭력은 본인 업무 ... 에 관한 대안과 그 대응책을 알고 있어야 하는 것이 아닌가라고 생각하는 독자도 분명 있을 것이라 생각한다. 그러나 그것은 대한민국 현실에서 매우 어려운 일이고 또한 교사 채용 과정 ... 로 하기에는 실제 교육 현장에 있는 교사들의 상황을 너무나 외면하는 일이기에 필자는 그러한 소모적인 논쟁은 제쳐두기로 했다. 물론 교사는 이러한 불가항력에 놓인다고 하여도 당연히 피해
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.25
  • 외국 프로그램 중 하나를 선정하여 한국 현장적용 시 장점 및 고려할 사항에 대한 의견을 서술하시오
    외국 프로그램 중 하나를 선정하여 한국 현장적용 시 장점 및 고려할 사항에 대한 의견을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프뢰벨 프로그램1) 유아관2) 교육원리3) 유아 ... 교육4) 은물2. 프뢰벨 프로그램의 한국 현장적용 시 장점3. 프뢰벨 프로그램의 한국 현장적용 시 고려할 사항4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론프뢰벨은 인간의 삶 전체 ... 에서는 외국 프로그램 중 하나를 선정하여 한국 현장적용 시 장점 및 고려할 사항에 대한 의견을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 프뢰벨 프로그램1) 유아관프뢰벨에게 자발성은 자유로운 자기
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가B형)뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명
    유아프로그램개발과평가 B형뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... - 목차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 뱅크스트리트 프로그램1) 이론적 기초2) 교육목표 및 원리3) 교육과정2. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하여보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 뱅크스트리트 프로그램1) 이론
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 프로젝트 접근법의 개념과 특성 ; 프로젝트 접근법의 효율적 관리방안
    ) 프로젝트 준비 단계2) 프로젝트 시작 단계(1단계)3) 프로젝트 전개 단계(2단계)4) 프로젝트의 마무리 단계(3단계)5) 프로젝트 평가7. 프로젝트 접근법의 효율적 현장 적용 ... ).성용구(2000)는 한국 초등교육이 추구해야할 본질적 가치로서 아동중심, 학습자 중심 교육사상을 수업 실제에서 가장 잘 표현할 수 있는 수업방식이 프로젝트 접근법이라고 하 ... 의 각 활동의 구체적인 안을 작성한 후 이를 도입, 전개, 정리의 과정으로 수업한다. 현장 견학 등은 단지 유아의 흥미를 유발하고 학습을 보다 촉진시키기 위한 보조 자원으로 활동
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.06
  • 교육과정4공통) 유아교육과정개념제시하고 교육과정 행동주의적접근방법을 설명하고 학문중심교육과정의 개념과 원리특징 설명하시오0k
    의 역할, 교수와 학습이 발생하는 상황에 관해 계획된 조직화된 틀이다.(한국유아교육학회, 1996)(1) 우연히 일어난 것으로서의 교육과정??교사가 미리 교육 내용을 선별 ... 권적으로 획일화된 문서로서 제시된다면 유아교육의 특징을 살리기는 힘들 것이다. 왜냐하면 유아교육기관과 지역 사회의 특성, 유아들의 흥미와 요구, 현장에서의 실제적인 경험들이 반영 ... 교육과정4공통) 유아교육과정개념제시하고 교육과정 행동주의적접근방법을 설명하고 학문중심교육과정의 개념과 원리특징 설명하시오0k유아교육 교육과정4공통1. 유아교육과정의 개념을 제시
    방송통신대 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도의 이론적 배경인 경험학습에 대하여 정리하고 경험학습이론이 청소년지도를 위해 중요한 이론이 될 수 있는 이유
    높여줄 수 있기 때문이다.학자 존 듀이는 실험주의와 경험주의를 바탕으로 유아 교육적용해야 한다고 주장하였다. 청소년기의 학생들도 경험주의를 바탕으로 실제 경험을 통한 학습 ... 영습자의 경험을 학습 과정 중에 포함하고 통합하며 이들의 경험을 의식적으로 교육적용하는 학습 과정을 말한다. 경험이 뒷받침된 학습은 학습자의 욕구와 관심을 적극적으로 뒷받침 해 ... . 경험학습에 관하여2. 청소년 지도를 위해 중요한 이론이 되는 이유1) 경험과 미래 연결(직업과 진로)2) 학습의 근원, 학습동기 부여3) 교육과정 외 활동4) 교사의 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아교육기관운영관리 B형) 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오
    과목명: 유아교육기관운영관리 B형주제: 유치원 연수에 대해 설명하고 현재 본인이 속한 지역의 연수 프로그램을 조사하여 정리하시오(교육청, 중앙교육연수원, 유아교육진흥원 등 조사 ... 하기)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유치원 교사 연수의 중요성2. 지역(인천) 내 연수 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유치원 교원이 갖추어야 하는 ‘핵심역량’은 유아교육 ... 다.다시 말해서, 유치원 교원이 갖추어야 하는 핵심역량은 유아교육기관에서 유아에게 질 높은 환경, 경험, 그리고 관계를 제공하고 유아의 발달적인 요구 충족과 더불어 우수한 교육과정
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램 개발과 평가 A형)발도르프 프로그램의 이론적 기초 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명
    유아프로그램 개발과 평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 에 대해 더 자세히 설명해 보도록 하고, 한국 유아교육 현장에서의 적용 시 강점과 약점에 대해 논하여 보겠다.Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램1) 이론적 기초발달과 본성에 맞는 교육 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발도르프 프로그램1) 이론적 기초2) 교육목표와 원리3) 교육과정2. 한국유아교육에서의 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계적으로 개발된 수많
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 유치원 평가제와 어린이집 평가인증제를 각각 비교, 향후 통합 시 평가가 어떠한 방향으로 이루어져야 할 것인지에 대하여 기술하시오.
    현장에서는 학습자 성취평가와 프로그램 평가, 발달평가, 교육과정 평가, 학부모 만족도 평가, 교사 평가, 교육환경 평가, 교육제도 평가 등, 교육 관련 부문의 제반에 대한 다면적인 ... 다. 특히 아동과 관련된 보육현장에는 평가해야할 것들이 다수 존재하는데, 교육의 질적 수준을 향상시키기 위하여 적절한 평가의 기준이 마련되어야 할 필요가 있다.현재 우리나라의 보육서비스 ... 및 유아교육서비스는 주관부처가 교육부와 보건복지부로 이원화되어 나타난다. 행정적, 재정적 지원체계와 평가체계, 교사양성과정 및 인사관리시스템 등이 상호 다르게 진행되고 있
    리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국방송통신대학교 중간과제물 교직실무(B형)
    성, 통합성, 접합성, 연결성 등 다양한 용어로 표현되고 있다. 한국유아교육학회에서 발간한 유아교육백서에서는 연계를 크게 협의의 개념인 전이와 광의의 개념인 계속성과 연속성으로 구분 ... 한다 높은 수준의 교육을 받길 바라는 것은 불가능한 일이다. 왜냐하면, 어떤 마음가짐으로 교사가 영.유아를 가르치는 가에 따라서 교육 역시 달라지기 때문이다. 따라서, 교사로서 보다 ... 하기에 앞서 핵심개념이라 할 수 있는 ‘연계’가 무엇인지에 대해 우선 알아야 한다. 연계란, ‘어떤 일이나 사람과 관련하여 관계를 맺음. 또는 그 관계이다. 따라서 유아교육과 초등
    방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.07
  • 교육공학 ) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한
    (다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.교육공학교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고 ... 하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 ... , 교수법, 학습법, 교수 매체 자료3. 다섯 가지 각 영역의 유아교육 현장에의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론1920년대부터 교육의 방식에 대한 연구가 다수 진행
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.21
  • 유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경으로 구분하여 비교 분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아프로그램의 개발 개념, 원리, 유형을 요약하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오
    현장에서 적용해봄으로써 문제점과 개선점을 발견하는 평가의 과정을 거쳐 수정과 보완이 필요하며 또 다른 새로운 교육 프로그램을 개발하게 되는 것이다. 따라서 유아교육프로그램은 완성 ... 이 새로운 이론적 기초로서 대두되게 되었다. 심리학은 현대 유아교육 프로그램 구성에 가장 많은 영향을 미치고 있어서 다양한 학습이론에 적용되고 있는데 행동주의 이론, 표준-성숙주의 이론 ... 시각이 필요하가는 점이다. 유아교육프로그램은 일반적으로 개발.적용.평가와 같은 3단계의 절차를 거쳐 이루어지며 이들의 관계가 서로 유기적으로 연관되어 진행된다. 개발된 프로그램
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.04
  • 교육철학
    화 3,4교시 유아교육과1860072 신세영지금 한국에서는 주입식 교육이 이루어지고 있다. 그로 인한 문제점이 생겨나고 있다. 그래서 20c 교육의 변천과정에 대해 먼저 알아보 ... 가 추구해야 할 교육적 과제는 정신적 풍요를 가져다줄 수 있는 인간교육이 이루어져야 함(7) 한국사회는 근대화를 채 소화해 내지도 못한 상태에서 포스트모던 사회에 돌입하고 있을 뿐 ... 것? 교육학의 영역에서 포스트모더니즘에 대한 비판적 논의가 지속되어야 하는 이유① 교육 현장은 이미 포스트모던한 행태들이 난무하고 있는데도 불구하고 많은 교육가들은 여전히 모더니즘
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 C형)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장
    유아프로그램개발과평가 C형프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 프로젝트 접근법2. 프로젝트 접근법의 실제3. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론최근 유아교육에서 관심의 대상 ... 어야 한다.3. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점일반적으로 교수-학습방법에는 전문성을 가진 교사가 아이들의 학습 성격상 유아들이 가장 잘 습득할 수 있다는 방법으로 유아
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 우리나라 교육 불평등 현상을 기술하고, 무엇이 이러한 교육 불평등을 일으키고 있는지 진단한 후, 해결 방안을 제시해보시오.
    도 있다는 것이다. 이는 평가의 목적에 위배되고, 결국 사교육을 유발하게 된다.또한 표준화시험은 학교 밖에서 배운 것까지 평가한다. 특히 한국의 경우 학교 밖에서 배운 것까지 평가 ... 교육되고 평가되어야하는데 아직 우리나라는 현재의 교육현장을 들여다보면 매우 멀었다고 생각된다. 따라서 공교육에서 오랜 기간 동안 이를 길러낼 수 있는 교육과정을 도입해야한다. 교사 ... 우리나라 교육 불평등 현상을 기술하고, 무엇이 이러한 교육 불평등을 일으키고 있는지 진단한 후, 해결 방안을 제시해보시오.우리나라 사회는 시험 점수에 대한 맹신이 너무 크
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.26
  • 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오.
    복지지원, 한부모가족지원, 학교사회복지, 빈곤아동보호, 시설보호?관련복지제도 : 교육, 조세, 고용 등?한국 아동복지는 1980-81년 (아동보육), 1982-86년 (아동결연 ... 아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변 ... 에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오. 보고서는 아래 을 반드시 포함하여 작성하시오.Ⅰ. 기관 또는 단체의 설립·운영
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02
  • 다중지능이론에 대한 분석과 한국적 실태, 비판적 평가
    된다.③ 유아 및 아동(유치원/초등학교)을 중심으로 한 교육 대상의 제한적 적용현장에서의 다중지능이론의 적용은 거의 대부분 유아와 아동의 교육에 제한적으로 적용되고 있다. 그 이유 ... 다.② 일부 선도적 교사들에 의한 실험적 적용 단계현장 교사 및 연구자들에 의해 선도적 적용이 이뤄지는 사례도 찾을 수 있었다. 하지만, 연구자들의 경우는 다중지능이론에 입각한 교육 ... ① (국가 주도의) 획일적?일률적 교육한국의 경우, 국가에 의해 표준화된 일률적 교육시스템을 적용하고 있다. 초?중?고의 단계별 학교 중심 시스템, 교사가 주도할 수밖에 없는 (교과
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.10
  • [2020 교육평가4C] 만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 다음의 내용에 근거하여 과제물을 작성하시오.
    것은 깊은 의미가 있다. 여기에서 다양한 척도가 적용될 수 있으나, 유아교육에서 널리 사용되고 있는 평정척도는 신뢰도와 타당성을 높일 수 있다. 평정척도법은 어떤 준거를 제시 ... 의 실시과정 설명1) 검사도구의 결과물시대적 흐름 및 인구ㆍ사회학적 변화에 따라 유아교육 현장 또한 빠르게 다문화ㆍ다인종의 양상으로 변모하고 있다. 다양한 사회적ㆍ문화적 배경 ... 을 지닌 유아들이 증가하면서, 다문화에 대한 인식 및 태도 진단과 다문화 유아의 원활한 생활 적응이 유아교육 현장의 시급한 과제로 제시되고 있다.다문화 사회로 진입한 우리나라 상황
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기에 중요한 발달과제인 애착의 중요성에 대해 기술하고 애착이 이후 정신건강에 미치는 영향력을 논하시오
    게 나타났으며, 재원영아는 신입영아보다 자아강도와 하루일과의 적응에서 높게 나타났다.(5) 연구결과 시사점본 연구의 결과를 통하여 영유아보육 현장에서 이른 시기에 기관에 적응해야하는 영아에게 ... 정신건강론영유아기에 중요한 발달과제인 애착의 중요성에 대해 기술하고 애착이 이후 정신건강에 미치는 영향력을 논하시오.Ⅰ. 서론오늘날 우리 영유아들의 행동에 있어서 다양한 문제 ... 이 행복한 아이를 만든다고 한다. 어린 시절 맺은 애착형성은 어른이 되어서도 아이가 삶을 건강하게 살아가는 중요한 자원이 된다고 한다.본문에서는 앞에서 언급하고 있는 영유아
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.28
  • 다문화 프로그램의 필요성
    ): 일본은 의무교육기관의 외국인 자녀를 위하여 강사채용 순회지도② 다문화가정 자녀 교육을 위한 교사역량 강화• 학교현장에서는 교사의 역량강화를 통해 다문화사회로 급변하는 시기 ... 에 획일적인 교육을 지양하고 다문화를 올바르게 교육하여야 할 것이다. 증가하는 다문화 가정 자녀들과 함께 한국가정의 자녀들에게 다름의 다양성에 대해서 교육하여 올바른 자아정체감을 함양 ... 예방교육 등 교양과목에 최소 2시간 이상을 포함하도록 권장- 교사 대상 한국어 및 한국문화 연수 활성화- 한국교육 능력을 가진 교사에 대한 인센티브 제공③ 다문화가정 자녀
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.15
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2025년 08월 22일 금요일
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