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"프로그램개발" 검색결과 1,301-1,320 / 230,359건

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(특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계 ... ) 통합정도(7) 교육배치형태(8) 책임자(9) 평가3) 개별화교육프로그램 개발과정4) 개별화 교육 프로그램 작성과정2. 긍정적 행동 지원1) 긍정적 행동지원의 정의2) 개별화 5단계 ... . 개별화 교육 프로그램1) 개별화 교육 프로그램의 정의2) 개별화 교육 프로그램의 구성요소(1) 현재수행 수준(2) 장기목적(3) 단기목표(4) 특수교육 관련서비스(5) 기간(6

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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평소에 관심 있던 분야나 영역의 프로그램을 기획해서 프로그램을 개발하시길 바랍니다.

평소에 관심 있던 분야나 영역의 프로그램을 기획해서 프로그램을 개발하시길 바랍니다.▶ 서론-본론-결론-참고자료의 순서로 진행하여 주세요. 예) 인성 영역, 심성개발 영역, 진로 ... 다.프로그램 내용본 프로그램은 크게 세 가지 영역으로 구성된다. 인성 개발 영역에서는 인간의 인성과 더불어 심성을 발전시키기 위해 체험활동과 프로그램을 제공한다. 체험활동으로는 다양 ... 적인 주제를 다루며, 그들의 인간관계와 감정적인 변화를 돕는다. 진로 개발 영역에서는 자신의 진로를 발견하고 그것을 실현시키기 위한 지식과 능력을 함양하기 위한 프로그램을 제공

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.05

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(특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계 ... . 본론1. 개별화 교육 프로그램1) 정의2) 구성요소3) 개발과정4) 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징2. 긍정적 행동 지원1) 긍정적 행동지원의 정의2) 개별화 지원의 5 ... 들이 무엇인가를 우선적으로 결정하여야 하고, 각 영역의 현행 수행수준에 대한 내용을 포괄적으로 기록하여야 한다.(2) 장기목적장애아의 개별화된 교육프로그램에 따라 장애아가 교육 후

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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교수역량 지원을 위한 프로그램 개발 사례 연구 - K대학 서포터즈 프로그램을 중심으로 (A Case Study of Programs for Enhancing Teaching Competency- With a Focus on the K University Supporters Program)

본 연구에서는 대학에서 교수역량 지원을 위한 서포터즈 프로그램을 개발하여 실제 운영한 결과에 대한 학습자의 전반자인 인식과 서포터즈 활동으로 인해 나타나는 효과를 분석하는데 목적 ... 이 있다. 이에 위해 충청북도 소재 K 대학 교수학습센터에서 운영한 서포터즈 프로그램의 개발 및 운영 절차를 소개하고, 서포터즈 활동에 대한 구체적인 성찰 등을 사례로 제시 ... 하였다. 서포터즈 프로그램은 교수체제개발(ISD)의 대표적인 ADDIE 모형을 토대로 진행하였다. 분석 단계는 교수 프로그램을 분석하여 구체적인 요구사항을 도출하였고 설계 단계는 교수지원

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.02 | 수정일 2025.07.05

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(방통대 2020학년도 1학기 기말시험 - 프로그램개발과평가) 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 설명하고, 프로그램 전문 사회복지사로서의 역할과 자세에 대하여 자신의 견해를 제시하시오.

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:프로그램 개발과 평가?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관 ... 형)?과제명:사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 설명하고, 프로그램 전문 사회복지사로서의 역할과 자세에 대하여 자신의 견해를 제시하시오.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 프로그램 개발과 평가의 필요성2. 프로그램 전문 사회복지사의 역할과 자세1) 개척정신과 모험정신 갖기2) 프로그램 성공에 대한 확신 갖기3) 명확하고 구체적인 목표 설정하기

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12

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프로그램개발과평가 2024년 1학기 - 자신이 거주하는 지역사회의 현안 과제를 살펴본 후, 문제 해결을 위한 사회복지 프로그램을 기획하시오

프로그램개발과평가 프로그램개발과평가 사회복지학과 프로그램개발과평가 2024년 1학기 중간과제물 자신이 거주하는 지역사회의 현안 과제를 살펴본 후, 문제 해결을 위한 사회복지 ... 프로그램을 기획하시오 프로그램개발과평가 프로그램개발과평가 사회복지학과 프로그램개발과평가 2024년 1학기 중간과제물 자신이 거주하는 지역사회의 현안 과제를 살펴본 후, 문제 해결 ... 을 위한 사회복지 프로그램을 기획하시오 프로그램개발과평가 프로그램개발과평가 사회복지학과 프로그램개발과평가 2024년 1학기 중간과제물 자신이 거주하는 지역사회의 현안 과제를 살펴본 후

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.03 | 수정일 2025.06.01

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예비유아교사를 위한 의사소통 프로그램 개발 및 적용 : TET프로그램을 기초하여 (The Development and Application of a Communication Program for Pre-service Early Childhood Teachers : Based on TET Program)

본 연구의 목적은 예비유아교사를 대상으로 TET프로그램을 기초한 의사소통프로그램을 개발하여 효과를 살펴보는데 있다. 연구 참여자는 P지역에 소재한 4년제 대학교 유아교육과에 재학 ... 중인 2학년 예비유아교사 총 44명이다. 의사소통 프로그램은 TET프로그램(Teacher Effectiveness Training program)을 기초하여 점검단계-이해단계 ... 에 대한 관심과 긍정적 태도 등 의사소통 태도에서도 질적 변화를 보였다. 이러한 결과는 TET프로그램을 기초한 의사소통 프로그램이 교사로서 요구되는 의사소통 역량뿐만 아니라 건강

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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영유아프로그램개발과평가 중간과제물 (프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.)

(1) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. ( 30 점)1. 서론1) 프로젝트 접근법2. 본론2) 프로젝트 ... 여 다양한 프로그램을 접목시켜 교육과정과 연계 되어 이루어지고 있는데, 이는 같은 교육과정이라고 해도 어떤 프로그램을 어떻게 지원 하는지에 따라 달라질 수 있다. 또한 교사가 유아 ... 질문 보단 열려 있는 질문을 하는 것이 프로젝트 접근법에 있어 더 적절하다고 말할 수 있다. 이는 관심 또는 흥미에 따라 이어지는 프로그램이기 때문에 어느 한쪽에 치우쳐 있

방송통신대 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.17

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본 과정에서 학습한 내용을 중심으로 가상의 평생교육 프로그램을 개발하여 프로그램 기획안

평생교육 프로그램 개발 기획서프로그램 명중ㆍ장년층 스마트폰 교육 프로그램프로그램 개발의 필요성1. 현대 사회의 지식들은 디지털로 저장되어 있는 상황이며 이러한 정보를 누두근지 ... 을 찾아서 설치하고 이를 활용할 수 있도록 한다.1.프로그램 개발의 필요성 검토와 추진여부 결정1. 2019년 정보통신정책연구원의 조사에 따르면 우리나라 중ㆍ장년층의 약 98 ... 을 겪거나 관련 정보를 알지 못해서 활용하지 못하는 중ㆍ장년층 세대들이 있어 현대 사회에서는 이들에게 스마트폰 활용 능력을 길러 줄 필요성이 나타나고 있다.프로그램의 목적중ㆍ장년층

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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청소년3 - 청소년프로그램개발및평가 - 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오

와 그들이 가진 요구에 대하여 정확한 인식을 확립하고 이를 바탕으로 프로그램을 개발하려는 노력이 필요하다. ... 청소년프로그램은 청소년들이 선생님과 같은 지도자의 지도하에 가질 수 있는 모든 경험과 활동들의 집합을 말하며, 지도자가 청소년들을 지도할 내용과 방법을 구체적으로 구조화한 것 ... 과 만족감을 줄 수 있는 복합적 효과를 내는 수단이기도 하다. 청소년프로그램은 청소년들이 단지 지역사회의 청소년프로그램에 참여하는 수준을 넘어서 소속된 지역 사회 문제를 해결하려하

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.12

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교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.

[인력개발과활용]과제주제: 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.1. 서론인류는 다양한 자원을 활용하면서 문명을 발전시켜왔다. 그중 사람의 역량을 인적자원으로 보고, 인 ... 별 교육 요소들 간의 관계를 중심으로 개발 과정을 도식화한 절차적 모형을 만들었고, 이를 교육프로그램이라고 정의할 수 있다. 국가(의무교육), 기업, 민간단체, 가정 등 우리 사회 곳곳 ... 에서 저마다의 교육 목표를 담은 교육프로그램들이 활용되고 있다.본 과제에서는 교육프로그램의 개발 및 평가에 관해 연구함으로써, 인력 개발과 활용에 대한 체제적 접근과 실천적 이해도

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05

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관주도 웃음치유 프로그램 모델 개발 연구: 제천 시민 웃음치유 프로그램 ‘선샤인 제천’을 중심으로 (The Government Leading Laughter Healing Program Model Development Research : Focus on Jecheon Citizen Laughter Healing Program <Sunshine Jecheon>)

본 연구는 성공적이고 효과적인 관주도 웃음치유 모델 개발을 위한 연구이다. 2013년부터 현재까지 전국 지자체 최초로 시행되고 있는 충청북도 제천시의 ‘선샤인 제천’ 웃음치유 ... 프로그램을 다각적으로 분석해본다. 프로그램의 독창성, 개선방향과 한계점, 제원과 운영방식 등의 평가를 통해 신체건강뿐 아니라 정신건강까지 책임질 수 있는 관주도 웃음치유 표준 모델 ... 을 제시해보고자 한다. 먼저 웃음치유의 학문적 배경과 국내 관련 선행 연구 등을 살펴보고 ‘선샤인 제천’프로그램의 2년간 수행평가를 통해 프로그램의 적절성, 참여대상 분석, 성공요인

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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기말 유아교육4 영유아프로그램개발과평가 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리

대상학과유아교육교과목명영유아프로그램개발과평가대상학년4평가유형기말과제영유아프로그램개발과평가목차1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.2. 발도르프 프로그램 ... 의 교육과정에 관해 논하시오.3. 출처 및 참고문헌1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.레지오 에밀리아 접근법은 아동 교육 및 개발과 평가를 위한 중요 ... 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오.발도르프 프로그램은 루돌프 슈타이너에 의해 1919년에 시작되었으며, 인간 본성에 대한 올바른 이해를 바탕으로 한다. 아동에게 내재한 능력

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.09

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평생교육프로그램 ) 평생교육프로그램개발 개인실습(3, 4단계)

평생교육프로그램개발 개인실습(3, 4단계)[주제]평생교육프로그램개발 개인실습(3, 4단계)실습3: 교육내용, 교수방법 및 매체 선정 (12주차)① 선정된 프로그램목표에 따라 적절 ... 한 프로그램 내용을 가상으로 선정해 본다.② 선정된 프로그램의 내용에 따라 적절한 프로그램의 교수방법 및 매체를 선정해 본다.실습4: 프로그램예산 책정, 홍보계획 및 광고문구 제작 ... (12주차)① 10주차 과제에서 선정된 프로그램의 예산을 가상으로 책정해 본다. ② 가상으로 프로그램에 대한 홍보계획을 만들고, 광고 문구를 간단히 제작해 본다.1. 실습 3단계

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.19

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2022년도 1학기 방송통신대학교 사회복지학과 프로그램 개발과 평가 중간과제물

2022 학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:프로그램 개발과 평가?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통형(선택 ... 를 형성하고 강화하는 것, 마을의 고유한 문화를 육성하고 배양하는것, 그리고 이러한 일을 담당할 사람을 키우는 것이다.2) 프로그램 목적 및 필요성마을 만들기의 주된목적은 관계 ... 하고 ‘안’전한 ‘마’을 ‘공’동체4) 성과 목표우리 마을의 행복하고 안전한 생활을 위해 서로 친한 이웃이 될 수 있도록 프로그램을 기획하는 것이다. 서로의 능력치로 인해 연령

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2022.06.27

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평생교육 프로그램 개발 과정의 요구조사 분석

평생교육 프로그램 개발 과정의 요구조사 분석1. 서론교육이 단순히 학교를 떠나고 취업을 함으로서 끝나는 것이 아니라 인간의 생애주기와 발달주기에 따라서 끊임없이 진행되어야 한다는 ... 평생교육의 관점이 강조되면서 평생교육을 보다 체계적인 관점에서 바라보고 기획하고자 하는 평생교육 프로그램 개발에 대한 중요성이 대두되어 왔다. 평생교육 프로그램은 기존의 교육 ... 제도가 제공해 주지 못했던 다양한 학습고객의 요구를 충족시킬 수 있는 교육 서비스를 제공하려고 노력하고 있으며, 평생교육에 있어서 프로그램의 개발은 핵심적인 역할을 하고 있다.이번

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.01

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평생교육프로그램개발론_평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을 제시하고 이를 토대로 평생교육을 확대할 방안을 제시하시오.

평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을 제시하고 이를 토대로 평생교육을 확대할 방안을 제시하시오.I. 서론평생교육 ... 를 제공하기 위해서는 효과적인 평생교육 프로그램이 필요하다. 이 프로그램은 학습자의 요구와 사회의 변화를 반영하여 체계적으로 개발되어야 하며, 교육의 목표와 방법, 평가 등이 일관되게 ... 통합된 절차에 따라 이루어져야 한다.평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차는 프로그램의 목표를 설정하고, 학습자의 요구를 분석하며, 적절한 교육 내용을 선정하고, 이를 효과

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.14

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(프로그램 개발과 평가) 사회복지 프로포절 - 다문화 청소년 봉사프로그램

사회복지 프로포절개인 프로젝트명 : 多채로운 봉사생활이름 : xxx제출일 : xxxx년 x월 xx일1. 사업명 : 청소년 봉사동아리의 한글 책 제작 프로그램을 통한 다문화 인식 ... 개선 및 청소년 역량 강화 프로그램부제 : 多채로운 봉사생활2. 사업개요(최종본에 제시/중간피드백 본에는 기술하지 않음)사업 이름 : 多채로운 봉사생활목적 : 성북구에 거주 ... 하는 다문화가정 청소년과 지역사회 청소년을 대상으로 봉사동아리의 한글 책 제작 프로그램을 통해 다문화 청소년의 역량을 향상시키고, 지역사회 청소년의 다문화 인식을 개선시킨다.대상 : 성북

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.03 | 수정일 2021.03.26

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교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오

과목명 : 인력개발과 활용주제 : 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육프로그램의 개발1) 사내교육훈련2) 외부위탁훈련2. 교육 ... 프로그램의 평가1) 사내교육훈련2) 외부위탁훈련Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론기업은 인재를 채용하고 양성하기 위한 인적자원개발에 더욱 투자하고 지원을 아끼지 않게 된다. 그래서 기업의 직무현장 ... 와 해외연수를 통해 행하는 훈련이 이에 해당된다.이러한 관점에서 본고에서는 이러한 교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 자세히 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교육프로그램의 개발1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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영유아프로그램개발과평가(중간)_프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. (1)

20 학년도 학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:영유아프로그램개발과평가?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. ( 30 점)서론프로젝트 접근법은 학습내용 선정 방법과 교사, 학습방법을 함께 제시하고 있는 방법론적 이론으로서 프로젝트 접근법 ... ) 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하여보고자 하겠다.본론1. 목표프로젝트

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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