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식품영양학과 언어학과 생기부 생활지도 자율활동 학급운영계획서 서비스업 지도안 자기소개서 진로상담 행발
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"진로지도과정" 검색결과 1,301-1,320 / 19,032건

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    생활지도와상담(생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술)
    들의 학업과 진로, 인성 등 발달, 의사결정, 문제해결 등 과정을 돕는 활동이고 대체로 전문적 활동 영역, 활동 내용을 포함한다. 학교교육을 크게 교과지도와 생활지도로 양분한 학자 ... 생활지도와상담주제: 생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고, 학교에서 생활지도와 상담의 필요성에 대해 실제 경험한 사례를 들어 기술하시오.(생활지도 ... 와 상담에 대한 개념과 필요성에 대해 1~2주차를 참고하시고, 학습자 개인의 경험과 의견 위주로 적어주세요.)Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 생활지도와 상담의 개념2. 학교상담에서의 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01
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    [정리]교육심리학 리포트
    에릭슨 정체감 발달 심리사회적 위기 정서적 지도, 진로교육 메슬로우 욕구위계 동기 유발 단계 기본욕구 충족, 학습 환경 조성 이러한 이론들은 실제 교육 현장에서 학습자의 수준에 맞 ... 들은 모두 다른 배경과 사고 방식, 발달 단계에 있다. 이들을 잘 이해하지 못하면 효과적인 교육은 이루어질 수 없다. 교육심리학은 이러한 학습자의 발달과 학습 과정을 이해하고, 효과 ... 적인 교육을 설계하기 위한 기초 이론을 제공한다. 특히 인지적, 사회적, 정서적 발달에 대한 이론은 교사가 학생을 이해하고 지도하는 데 핵심적인 역할을 한다. 본 보고서에서는 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.16
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    시험불안 때문에 힘들어 하는 학생에 대해 어떻게 상담(지도)할 것인지 마음에 드는 상담이론을 토대로 논하세요.
    하는 바는 분명하다. 시험불안은 단순한 일시적 긴장이 아니라, 적절한 상담과 지도 없이는 후속 학업과 진로에 지속적이고 부정적인 영향을 미치는 심리적 장벽이 될 수 있다는 점이다.시험 ... R E P O R T과제명시험불안 때문에 힘들어 하는 학생에 대해 어떻게 상담(지도)할 것인지 마음에 드는 상담이론을 토대로 논하세요.교수학과학번성명제출일Ⅰ. 서론현대 사회 ... 관심, 혹은 지나친 압박 또한 시험불안을 심화시키는 주요 요인 중 하나이다. 일부 부모는 아이에게 공부로 인한 스트레스를 주지 않으려고 지나치게 관여하지 않거나, 혹은 전혀 학습과정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.20
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    (청소년진로지도및상담) 다음 질문에 대해 강의내용이나 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다
    교과목명: 청소년진로지도및상담[과제명] 다음 질문에 대해 강의내용이나 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다.- 목차 -1. 수퍼의 진로발달이론에 대해서 요약하여 설명하시 ... 고, 전 생애에 걸치는 발달 단계에 대하여 구체적으로 설명하고 있다. 수퍼는 진로발달을 전 생애적인 발달과정으로 보았다. 이것은 시간의 흐름에 따라 자연스럽게 이뤄지는 생물학적인 발달 ... 에서 어떤 역할을 수행하는 한 성장 그리고 쇠퇴의 변화과정이 끊임이 없이 이어지는 지속적인 과정을 의미한다. 진로 발달은 「성장기 ? 탐색기 ? 확립기 ? 유지기 ? 쇠퇴기」의 단계
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    교육정책 및 교육이슈 분석 - 고교학점제
    ).고교 학점제의 단계적 도입을 위한 진로수요 맞춤형 교육과정 운영 방안 탐색.교육과정 연구.201-229- 홍후조(2018).고교 학점제 도입의 문제와 과제. 학습자중심 교과 교육 ... 의 진로와 적성을 찾아 자기주도적 인재로 성장할 수 있도록 지원하는 취지를 담고 있다.□ 연구문제고교학점제에 관한 합리적 대안 모색을 위해, 그간의 고교학점제와 관련한 논의를 정리 ... 하고, Fowler(2004)의 논의를 바탕으로 고교학점제와 관련한 행간의 의미를 탐색□ 개념고교학점제는 학생이 공통과목 이수 후, 진로·적성에 따라 과목을 선택하여 이수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.09
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    [수시모집][학생부][대입][학생부종합] 학교생활기록부 행동특성및종합의견 예문입니다. 예문이 각각 사례별로 다양하게 제시되어 있어 누구라도 쉽게 작성할 수 있습니다.
    ’에 참가하여 장차 자신의 진로와 관련된 분야에서 지도자의 자질과 역할을 충실히 이수함.예문 2불우이웃돕기 성금을 빠짐없이 내는 등 타인을 위한 사랑 나눔 활동에 적극적으로 참여 ... 뇌동하지 않고 자신의 의지로 주체적인 행동과 함께 합리적인 의사소통을 위해 노력하면서 포용력도 갖춰 교사들로부터도 칭찬받는 학생임. 또한 프로그래머라는 진로를 설정하고 이를 실현하기 ... 위해 계획을 세워 실천에 옮기고 관련 분야의 책을 꾸준히 읽는 등 자신의 목표와 이를 관리하는 등 전공 적합성과 함께 자기 주도적 학습 능력이 뛰어남. ‘20○○년 지도자 캠프
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.29
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    청소년프로그램 개발 및 평가 - 사회복지사2급 과제(현대 청소년에게 필요한 청소년프로그램은 무엇이며, 그 근거에 대해 제시하시오)
    과 답을 하여 진짜 자신이 하고 싶은 진로를 설정 할 수 있도록 도와야 합니다. 그러는 과정에서 진로에 대한 답을 차즘 찾아나가고 자신이 하고 싶어하는 꿈에 대해 방향성을 가지 ... 어야 하지만 청소년만 혼자 참여하는 프로그램이 아닌 청소년프로그램 지도자와 함께 청소년들이 서로 프로그램을 통해 활동하고 상호작용하는 관계로 이어져 배움의 공동체로 서로 발전 ... 이 있는지 생각을 해보아야 합니다. 먼저 청소년들에게 가장 필요하다고 생각되는 프로그램은 진로에 관련된 프로그램이라고 생각합니다. 청소년 시기에는 꿈을 가지고 전진해나가는 아이
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.09
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    교직실무 - 현직 지리교사 인터뷰 보고서
    )와 따로 구분되어 있다. 창의경영학교는 학교단위에서 자율적, 창의적으로 경영하여 학생들의 진로 교육, 창의·인성 교육을 실시하는 것으로, 학력향상형, 사교육 절감형, 교육과정 혁신 ... 강연이 있다. Idea, Story And Challenge의 줄임말로 학생들이 학생들에게 자신의 진로나 관심사를 주제로 정해 강연을 실시하는 것이다. 이러한 과정을 통해 학생 ... . 교과(1) 수업 방식(2) 교재 및 교구(3) 교과 준비(4) 평가4. 학생지도(1) 학급경영(2) 학생상담Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교직실무란 교사가 수행하는 실제 교직 생활에서의 업무
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.18
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    [수시][대입][학생부종합전형] 행동 특성 및 종합의견 작성법 예문입니다. 활동 사례별로 잘 제시되어 있어 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    하는 학생임. 또한 이를 배경지식으로 삼아 자신 있는 단원을 프레젠테이션으로 만들어 급우들에게 설명하는 과정에 있어 자신의 문제점을 찾고 이를 고치면서 발전하려고 노력하는 모습이 돋 ... 2평소 건축물 등에 관심이 많고 무언가를 만들고 조립하는 것에 관심이 많아 집에서 사용하다 남은 재료들을 이용하여 글라이더를 만들고 자신만의 건축을 만들어보는 등 스스로 진로 ... 에 관련된 활동을 주도적으로 계획, 실행하였으며 그 과정에서 몇 번 실패하였지만, 포기하지 않고 성공할 때까지 도전하여 중간에 있었던 궁금증들을 담당 선생님을 찾아와 물어보는 등 과제
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    | 리포트 | 29페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.07.12
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  • 판매자 표지 자료 표지
    경영학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시입니다. 합격한 사례이니 유용하게 사용하시길 바랍니다. 합격의 영광이 당신과 함께할 것입니다.
    경영학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시목차1. 주요 선택과목 세특 기재 예시2. 진로활동 특기사항 기재 예시3. 자율활동 특기사항 기재 예시4. 동아리 활동 특기사항 기재 ... ‘조나단 리빙스턴’의 이야기를 통해 자신의 의지를 다졌다고 발표함.진로활동 특기사항 생활기록부 기재 예시 1통영으로 가는 문학기행을 신청하고 가기 전에 통영 출신의 작가들에 대해 사전 ... 중간마다 과학, 수학, SW 부스를 체험하였으며, SW 부스에서 자신이 이야기를 만들어 게임을 제작하고 간단하지만, 이야기와 재미가 있는 게임으로 호평을 받음.진로활동 특기사항 생활
    리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.01.01
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    생활지도와상담_학교현장에서 청소년들이 자주경험하는 부적응 및 문제행동 영역(학업, 진로, 학교폭력 등) 택1하여 상담운영계획서를 작성하시오.
    생활지도와 상담학교현장에서 청소년들이 자주경험하는 부적응 및 문제행동 영역(학업, 진로, 학교폭력 등) 택1하여 상담운영계획서를 작성하시오.목 차Ⅰ.운영 목적 및 목표1. 운영 ... 적응 학생의 조기 발견, 예방 및 학교적응력 향상을 도모한다.3) 특히 학업에 어려움을 겪고 있는 학생들에 대한 프로그램 및 상담 과정을 계획해 학업의 신장을 도모한다.2. 운영 ... 상담 실시학기 중학부모 상담자녀 지도에 어려움을 겪고 있는 학부모를 지원연중교육활동또래상담또래를 상담할 수 있는 자질과 능력을 갖출 수 있는 이론과 실제 활동학기 중집단상담희망
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해 보시오(A+레포트)
    [ 리포트 ]청소년복지론청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해 보시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 청소년복지의 발달 역사2. 우리나라 ... 하며, 이를 통해 청소년이 잠재력을 최대한 발휘하고 사회적 참여를 확대할 수 있도록 하는 것이 목표가 된다.특히 우리나라 청소년복지의 발전과정은 사회적 요구와 정책적 변화를 반영하며 점진 ... 적으로 발전해 왔다. 초기의 청소년 보호 중심 정책에서 시작하여, 청소년 권리 보장, 참여 확대, 전문적 서비스 제공 등으로 확대되는 과정을 거치면서 청소년복지의 범위와 질은 점차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.02
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    학습 상황에서 발생할 수 있는 학습 문제를 교육심리학적 관점에서 탐색하고 문제의 해결 방법 논의
    할 수 있도록 돕다. 또한, 학습 과정에서 발생할 수 있는 어려움에 대한 긍정적인 마인드셋을 강조하고, 실패를 학습의 일부로 인식할 수 있도록 지도하는 것이 중요하다. 둘째로, 교사 ... 자의 학습 동기와 목표는 진로와 깊은 연관이 있다. 교육심리학적인 관점에서는 학습자가 자신의 미래에 대한 목표와 방향을 명확히 하도록 지원하는 것이 중요하다. 진로 지도 프로그램 ... 학습 상황에서발생할 수 있는 학습 문제를 교육심리학적 관점에서 탐색하고 문제의 해결 방법 논의교육은 개인이나 집단이 지식과 기술, 태도 등을 습득하여 적응하고 발전하는 과정
    리포트 | 9페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.11.18
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    [동아리][수시][대입][특기사항] 동아리별 특기사항 작성법 예문입니다. 다양한 예시를 제시했으므로 큰 도움이 될 것입니다.
    에서 지도력을 바탕으로 한 문제 해결 능력이 인상적이었으며, 스스로 주제에 대해 질문하고 이에 답하는 과정을 통해 지속적인 탐구를 진행하는 모습에서 학습에 대한 의지가 돋보임. 또한 자신 ... 동아리 특기사항 작성법 예시국어 관련 동아리 특기사항 예시예문 1언어에 대한 본인의 흥미를 바탕으로 언어의 발전 과정과 관련된 주제를 선정하고 탐구를 진행함. 탐구 진행 과정 ... 에서 도서를 비롯한 다양한 형태의 자료를 통해 먼저 한국어의 기본 체계, 구성과 발달 과정 등을 조사하고, 이에 추가로 한국어와 타국의 언어 체계를 비교해보는 활동까지 진행
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    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.03
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    3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다. 그런데 최근 코로나19사태로 인해 수업에 전반적인 차질이 생겨서 교사들은 윤리지도를 모두 학교상담자에게 미루고 있다. 또한 서로가 서로를 믿지 못하는 불안감이 조장되어지고 있어서, 학생들뿐만 아니라 교사들까지도 불안수위가 높아지고 있다. 학교상담자로
    [생활지도와상담]? 주제 : 3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다. 그런데 최근 코로나19사태로 인해 수업 ... 에 전반적인 차질이 생겨서 교사들은 윤리지도를 모두 학교상담자에게 미루고 있다. 또한 서로가 서로를 믿지 못하는 불안감이 조장되어지고 있어서, 학생들뿐만 아니라 교사들까지도 불안수위 ... 의 지적 능력뿐만 아니라 정서적 측면 및 생활 지도적인 노력을 해야 함에도 불구하고 학생 자살, 학교 폭력, 아동학대 등의 문제가 심각해지면서 이를 완화할 수 있는 전문상담교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.22
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    상담심리학(특성 요인 상담의 과정을 단계별로 서술하고 상담자 관점에서 1단계인 정보수집 방법 중 어떤 방법으로 적용해서 상담할 것인지)
    적으로 가르쳐야 한다고 주장한다.2. 특성-요인 상담의 과정특성-요인 상담의 과정은 총 6단계로 분석, 종합, 진단, 예후, 상담, 사후지도로 이루어진다. 사실상 각 단계의 순서는 중요 ... 상담심리학주제: 특성-요인 상담의 과정을 단계별로 서술하고 상담자 관점에서 1단계인 정보수집 방법 중 어떤 방법으로 적용해서 상담할 것인지 A용지 1-2매 이내로 서술하시오.Ⅰ ... .서 론Ⅱ.본 론1. 특성-요인 상담이론 논리2. 특성-요인 상담의 과정3. 1단계 정보수집 방법의 적용Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론인간이 살아왔던 시대를 보면 인간은 상호 간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01
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  • 판매자 표지 자료 표지
    상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념 설명. 이들을 비교 분석하여 논의, 각각이 필요한 사례를 주변의 인물에서 찾아 설명
    에 걸쳐 유용한 기술을 발달시킬 수 있도록 돕는 과정이면서 유아의 성장과 발달에 사회적 요구에 기초한 가르침으로 자신에 대한 이해를 돕는 과정, 생활지도는 자기이해, 자기조절 ... 교과목명 : 상담이론과 실제 상담, 심리치료, 생활지도에 대한 개념 설명. 이들을 비교 분석하여 논의, 각각이 필요한 사례를 주변의 인물에서 찾아 설명Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상담 ... 1) 개념2) 필요한 사례2. 심리치료1) 개념2) 필요한 사례3. 생활지도1) 개념2) 필요한 사례4. 상담, 심리치료, 생활지도 비교 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    학생부 각 분야에 관한 기재 방법을 예문으로 제시한 자료입니다. 매우 유용하게 사용할 수 있습니다.
    책을 읽고 토론 및 발표를 하였으며, 성선설과 성악설에 관한 토론, 진로와 관계있는 교육팀을 주도하여 나이별 교육의 특징을 조사하여 발표하였으며 이 과정에서 블로그를 운영 ... 을 진다는 습관이 발현된 것으로 여겨지며, 이러한 능력이 자신이 진로로 설정한 경찰의 업무를 수행하는 데도 꼭 필요한 자질이라고 판단됨.행동 특성 및 종합의견 기재 예시 2학급의 1 ... 에 4차 산업혁명을 접목한 기술을 활용하여 의학적 발전에 이바지하고 싶다고 함. 심화학습으로 현대과학의 흐름을 이해하기 위한 노력을 확인함.진로 활동 특기사항 기재 예시 2
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.08
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  • 자료 표지
    학교상담과 생활지도에 임하는 교사의 태도
    효과적인 전략은 부정적 요소를 줄이려는 노력보다는 긍정적 요소를 키우고 강화시키는 것이기 때문이다. 그래서 심리치료, 진로지도, 직업상담 등 대부분의 주요 상담이론에서는 상담과정 ... 학교상담과 생활지도에 임하는 교사의 태도우리나라의 학교에서 상담과 생활지도는 전문상담교사만의 임무는 아니다. 담임교사는 담임으로서의 학급관리를 통해, 교과교사는 수업시간을 통해서 ... 학생들에게 교과 이외의 부분에 대한 교육을 항상 하고 있다. 이런 교육은 의도적인 경우도 있지만 교사가 의식하지 못하는 경우도 있기 때문에 이른바 '잠재적 교육과정' 이라고 부르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.06
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [전공탐구보고서] 동국대학교 사학과 두드림전형에 관해 탐구한 보고서입니다.
    후 진로: 교육과정을 마친 후에는 대학원에 진학하여 더욱 심도 있는 연구를 수행할 수 있으며, 학예사나 학예관 등의 자격을 취득하여 박물관이나 연구소에서 근무할 수도 있다. 이외 ... 동국대학교 학생부종합전형 Do Dream전형사학과 분석 보고서Ⅰ. 인재상1. 동국대학교 인재상(1) 도덕적 지도자(2) 창조적 지식인(3) 진취적 도전자2. 학생부종합전형 인재 ... 및 문화 등의 분야에 대한 안목을 가진 사람(3) 학문지향의 전공 특성에 부합하는 사람Ⅱ. 학생부종합전형 평가 요소1. 지원동기와 진로 계획: 사학과를 지원하게 된 동기와 졸업 후
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.13
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  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 23일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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