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듣기 전 활동 제2 언어 학습 외국어습득론 속담교육방안 단계별어휘지도 발음 오류> 속담을 한 개 어휘교육 한국어 문법 시험 한국어 관용 표현
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"외국어로서의 한국어어휘교육론" 검색결과 1,301-1,320 / 3,572건

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    외국어로서의 한국어학개론
    을 통해서 중의성을 해소한 문장을 사용하는 것이 필요하다.[참고문헌]서태길(2020), 외국어로서의 한국어학개론, 진흥원격평생교육원조오현, 김용경, 허재영(2014), 한국어학의 이해 새로 쓰는 한국어학 개론, 소통 ... 외국어로서의 한국어학개론* 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.Ⅰ. 서론화자가 제시한 하나의 언어적인 표현이 두 가지 이상의 의미를 지니게 되는 것이 바로 중의 ... 다.문맥: 어휘 차원을 넘어서 문맥을 통해 종합적으로 이해를 하게 하여 중의성을 해소하는 방법이다. 한국어 모국어 청자는 쉽게 이해하지만 외국인 학습자는 이를 어렵게 받아들이기도 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
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    초급 KFL 학습자 한국어 양적․질적 어휘 지식과 듣기 이해의 상관관계에 대한 연구- 한국어 어휘 지식 측정 도구 개발을 중심으로 - (A Study on the Correlation between Breadth and Depth of Vocabulary Knowledge in Listening Comprehension Ability of Elementary KFL Learners - Focusing on the Development of Korean Vocabulary Knowledge )
    본고는 중국에 있는 한 외국어대학교 한국어학과 1학년 학생 27명을 연구 대상으로 SPSS23의 상관분석과 다중회귀분석 방법을 이용하여 한국어 양적․질적 어휘 지식과 듣기 이해 ... 는 한국어 교육에 있어서 어휘교육의 중요성을 알려주는 동시에 양적 어휘 지식과 질적 어휘 지식을 모두 중요시해야 한다는 것을 시사해 주기도 한다. This research ... 능력의 상관관계를 분석하고자 한다.이를 위하여 먼저 양적 어휘 지식과 질적 어휘 지식의 개념을 고찰하였다. 그다음으로 영어 교육에서의 대표적인 양적․질적 어휘 지식 측정 도구의 형식
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
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    [외국어로서의언어교수이론] 1차, 2차 토론합본
    하시킬 우려가 있다.따라서 이러한 장단점을 고려하여 일반목적 학습자들의 초급교육 단계에서 학습자들이 빠르게 언어를 구사하기 위한 하나의 방법으로 활용하는 것이 적절하다.외국어 ... 외국어로서의언어교수이론 토론 1차주제: 청각 구두식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.청각구두식 교수법이란 1930~40년대에 등장한 언어교수법으로서 언어는 무의식으로 형성 ... 되는 습관의 집합으로 보는 교수방법이다. 이에 학습자의 모국어 사용을 제한하는 환경 속에서 반복적으로 목표어의 문형, 발음, 어휘 등을 모방하고 연습하는 학습방법을 가지고 있다. 또한
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30
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    한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육론 문법번역식교수법청화식교수법의사소통식교수법
    외국어로서의한국어문법교육론문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.(1) 문법번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론을 먼저 밝히고, (2) 청화식 ... 하다. 난이도 순서에 구애받지 않고, 설명을 통한 교육으로 학습 속도가 매우 빠른 장점을 가지고 있다.하지만, 문법 이해력에 비해 말하기 능력이 부족하고, 문맥을 통한 어휘 제시 ... ). 《원리에 의한 교수》. 번역 권오량; 김영숙; 한문섭. 제2판. 서울: Pearson Education Korea.- 강현화; 원미진 (2017). 《한국어 교육학의 이해와 탐구》. 서울: 한국문화사.
    리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
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    내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계 어순과 문장 구조 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오
    외국어로서의한국어학개론주제 : “내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌이름아이디Ⅰ. 서론외국인을 대상으로 한 한국어 교육이 가장 먼저 시작된 것이 발음 교육이다. 발음은 모든 의사소통 능력에 영향을 미치기 ... 고 오래 유지하면 외국인 화자의 발음이 딱딱해질 뿐 아니라 의사소통에 대한 자신감도 부족할 수 있다. 이러한 관점에서 한국어 발음 교육은 한국어를 배우는데 매우 중요하다. 그 외
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
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    외국어로서의 한국어교육개론_한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.
    외국어로서의 한국어교육개론한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어를 배우고자 하는 학습 ... 적 차이 등은 한국어 교육에서 중요한 변인으로 작용한다. 특정 교육 현장에서 예측하지 못했던 문제가 발생하거나, 이미 예상한 어려움이라 할지라도 학습자 개개인에게 적용되는 방식 ... 뿐만 아니라 학습 목적에 따른 관심 분야도 함께 고려해야 한다.2. 문화적 차이에 대한 대처한국어 교육은 문화 간 교류를 전제로 하므로, 문화적 차이가 교실에서 충돌로 이어지는 경우
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오. 할인자료
    기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하였다. 한국어학습에서 읽기 능력은 크게 어휘 이해력, 모국어 능력, 읽기 이해력 3가지로 구분되어진다 ... 외국어로서의 언어교수이론 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오. 목차 1.서론 2.본론 2-1. 읽기의 정의와 특징에 대해 서술 ... 하시오. 2-2. 읽기 교육에 대해 논하시오. 3.결론 4.참고문헌 1.서론 한국어 교육발전과 함께 한국어 학습자들의 학습 목적 또한 다양해지고 있다. 한국어 교육 초기에는 한국
    리포트 | 4페이지 | 6,900원 (5%↓) 6555원 | 등록일 2023.02.01
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    개발한국어 교수법의 초기 단계는 문법 번역식 교수법에 크게 의존하였다. 이는 외국어 교육의 전통적인 방식으로, 문법 규칙과 어휘를 강조하고, 이를 번역하는 과정을 통해 학습 ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육이 본격 ... 적으로 이루어진 것은 20세기 중반부터이며, 그 이후로 한국어 교육은 다양한 변화를 겪으며 발전해왔다. 초기에는 주로 문법 번역식 교수법에 의존하였지만, 시간이 지나면서 학습자의 요구
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26
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    형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.
    2023 학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론 ... ※ 표지는 A4용지 사용1. 서론최근 들어 한국어를 배우기 원하는 외국인이 많아졌다. 그 이유에 가장 큰 역할을 하는 것이 다양한 한국의 문화컨텐츠가 외국에서 유명해지고 있다는 점 ... 이라고 생각한다. 예를 들어 한류의 열풍이 외국인들 사이에서 한국어를 배우고자 하는 열망을 키운 것이다. 그로 인해 외국인에게 한국어를 가르치는 일이 필요해 졌고 효과적으로 가르
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정
    을 선정 및 제안해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 문학작품을 활용한 한국어 교육의 현황 및 의의외국어로서의 한국어교육에서 한국어로 이루어진 문학작품에 대한 ... . 본론1. 문학작품을 활용한 한국어 교육의 현황 및 의의2. 한국어 숙달도별 읽기 자료 선정과 그 이유1) 초급2) 중급3) 고급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어 ... 교사는 한국어 수업을 진행할 때 학습자들 대부분이 일정한 수준 혹은 그 이상의 지적 능력을 갖추고 있는 성인 학습자라는 것을 간과하면 안 된다. 고등교육을 받은 학습자의 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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    외국어로서의한국어교육개론_외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 분석
    외국어로서의한국어교육개론- TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 하다가 포착한 외국인 학습자의 오류 사례와 그 원인이 무엇인지를 분석함으로써 한국어 교육의 효율성을 제고할 수 있는 방안에 대해 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 조사의 오류(1) 오류 사례 ... 자가 구어와 문어를 동일하게 받아들이는 태도에서 비롯된다고 볼 수 있다.이를 개선하기 위해서는 한국어의 교착어적 특성을 충분히 이해하도록 교육해야 하며, 특히 조사의 기능과 역할을 체계
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
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    [A외국어로서의 한국문화교육론]여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    외국어로서의 한국문화교육론과제주제 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식 ... 으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문화 교육 방법의 실제2. 세종학당 한국어4A 교재의 문화항목Ⅲ 결론참고문헌Ⅰ.서론 ... 말은 생물학적 한계를 넘어서 인간을 이해한다는 뜻이다. 동시에 그 말은 문화의 성격에 따라 인간에 대한 이해가 달라진다는 의미 이기도 하다.한국어 교육에서는 내국인 대상인 국어
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목《과제주제》 : 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다- 목 차 ... -Ⅰ, 서 론Ⅱ. 본 론1, 절차 중심(과정 지향적)교수요목2, 한국어 학습자 교육에 적용 방안Ⅲ,결 론Ⅰ. 서 론절차 중심 교수요목은 학습자를 실제 의사소통 상황에 처하게 하 ... 교수요목은 어휘와 문법 등의 교육 내용의 선정과 배열, 학습 과제와 연습 활동 유형의 배치, 평가 등을 포함한다. 그 중에서 가장 중요한 것은 교육내용의 선정과 배열이라고 할 수
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    에 맞는 문학 작품1) 초급 학습자2) 중급 학습자3) 고급 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학 작품의 활용은 외국어 교육에서 중요한 역할을 한다. 이는 실제로 외국어 학습에 많 ... 하다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교육에서의 문학 작품에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사해 보고, 초·중·고급 수준의 학습 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오
    외국어로서의 한국어 교재론주제: 기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수목적 한국어 ... 교재(문화 속 한국어 2)의 특징2. 위 교재의 장단점 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일부 특수한 장면을 제외하고 언어 교육과 문화 교육은 상호 뗄 수 없는 관계이다. 일반 ... 적으로 한국어 문화 교재는 언어와 문화 간 상호관계의 명시와 의사소통의 원활함을 목표로 하여 구성된다. 목표 언어의 문화는 외국어 학습자들에게 학습되고 있다. 그리고 문화 습득
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    ·기능적 교수요목3. 공통적인 문제점4. 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장에서는 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 계획하는 일이 중요하다. 이 ... 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징과 문제점 및 해결 방안과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능 ... ·기능적 교수요목은 한국어 교육 초창기부터 현재까지 핵심적인 위치를 차지해 온 대표적인 교수요목 설계 방식이다. 문법적 교수요목은 언어의 형태적 측면, 즉 문법 규칙과 구조를 중심
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    한국어교원2급 외국어로서의언어교수이론 효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용 방안에 대해 서술
    Ⅰ. 들어가는 말한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고, 이를 사용하여 의사소통을 할 수 있도록 하는 것이다. 그런데 일상적인 의사소통은 주로 음성 언어를 매개로 해서 이루어진다 ... 의 신장으로 이어질 수 있다는 점에서도 의사소통의 기초라 할 수 있는 것이다.아래에서는 효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용방안에 대해 제시하고자 한다.Ⅱ ... 들이 어떤 문맥에서 어떤 어휘들을 사용해 어떤 방식으로 의미를 표현하는지를 배워야만 제대로 들을 수 있다. 따라서 교육 과정에는 반드시 효과적인 듣기 기술에 대한 교수가 포함되어야 한다
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 한국어 습득에 대한 외국인들의 관심이 높아지면서 한류의 영향력이 가장 큰 요인으로 작용하고 있으며, 한국은 현재 전 ... 한국어 강좌가 미미한 편이다.가장 큰 이유는 인터넷 전산망을 통한 한국어 학습자들이 온라인 상태가 아니면 오프라인에서 한국어 강좌를 들을 수 없기 때문이다. 또한 문화를 포용하기 ... 위한 발걸음을 내딛고 있는 외국인 학습자들이 한류 신드롬의 열기에 관심을 가질 수 있을 것이다.그렇기 때문에 한국어 학습자들의 필요에 비해 준비되지 않은 한국어 강좌는 지속적인
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13
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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    외국어습득론[과제주제]외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습방법을 찾는 것이 목적 ... 해야겠다고 생각하셨다고 한다. 좋은 교육자의 자질이 되물림 되었다고 생각한다.내가 생각하는 훌륭한 언어교사가 갖추어야 할 자질 몇 가지를 생각하여 기술하여 보겠다.Ⅱ.본론교사 ... 은 교육자를 만난적도 있다. 그 교육자는 아마도 본인은 잘못된 교육을 하고 있다는 것을 알지 못했을 수 도 있다. 오히려 본인은 잘하고 있다고 생각 할 수도 있다. 많은 무능한 사람
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    외국어로서 한국어표현교육론?과제주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육 세부 ... 으므로 어휘에 대한 이해나 문법 표현만 제대로 익히고 있으면 문장에 대한 이해가 가능하다.3) 한국어 운소를 구분억양이나 길이를 다르게 하는 것은 입말에 있어서는 여러 가지 표현 ... 세부목표를 바탕으로 하여 비교 서술하여 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 말하기 교육 세부 목표를 바탕으로 글말과 입말의 특성 서술1) 다양한 길이 발화 단위 사용입말은 글말과 비교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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2025년 08월 19일 화요일
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