"암기정답"의 검색결과 입니다.

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"암기정답" 검색결과 1,301-1,320 / 2,304건

Traditional and alternative assessment

높은 점수를 받기 위해 노력하게 되고 암기 위주의 공부를 하는 수동적 학습자가 된다. 또한 시험은 학습자의 능력에 따른 차이를 강조하고 평가한다. 이는 학습에 대한 동기 유발을 하 ... 과 평가하는 사람이 다르다는 것은 (혹은 같더라도 교사의 주관적 견해가 무시되고 객관적인 정답만이 평가 받는 것은) 교사의 소신보다는 평가의 내용에 의존한 가르침, 학습을 할 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25

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사회과 교육의 사고력과 실제 및 효과적인 교수 학습 방법

력 교육의 필요성을 인지하지만 학교행정, 학급환경, 교사자신의 어려움으로 인해 사고력 교육보다 단순 지식 암기, 정답 찾기 위주의 교육, 클릭 수업을 하고 있는 실정이다. 이러 ... 들이 하위권을 차지함으로 확인 되어진다.후기 정보화 시대로 접어들 앞으로의 사회는 단지 지식과 정보를 암기하는 능력보다, 인터넷 정보망에 있는 수많은 지식과 정보를 분석하고, 새롭

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.22

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노인의 특성

에 대한 기어의 상실이 과거에 관한 기억 상실보다 많이 일어나며 , 기계적인 암기보다는 논리적인 것에 대한 기억능력이 더 크게 감퇴되고 , 본 것보다는 들은 것에 대한 기억이 좋 ... 의 방법을 고집하는 경향이 증가한다 ( 예 : 컴퓨터나 타자기 대신 붓이나 볼펜 사용을 고집 ). (5) 조심성의 증가 어떤 질문이나 문제에 대해 “정답을 말하기”보다는 “오답

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.19 | 수정일 2021.01.21

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교육과정 및 평가-문항제작과제

, 신석기, 청동기 사람들의 수명은 모두 비슷했을것이다.예상 난이도상완전학습자정답 여부맞힌다 ( 0 )틀린다 ( )100명 중 정답자 비율15%특이사항단편적이고 암기적인 지식을 묻 ... 어지는 위치만 다를 뿐 동일한 물질이다.예상 난이도중완전학습자정답 여부맞힌다 ( 0 )틀린다 ( )100명 중 정답자 비율50%특이사항기본적인 지식의 암기와 적용에 관한 문제이 ... 을 것 같습니다.예상 난이도중완전학습자정답 여부맞힌다 ( 0 )틀린다 ( )100명 중 정답자 비율60%특이사항언뜻 보아서는 우리가 실생활에서 많이 쓰는 말이기 때문에 답을 구별하기

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.04

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[독서감상문]입시공화국의 종말을 읽고

는 것으로 얼마나 정답을 많이 암기했는가, 얼마나 정답을 잘 외웠는가, 얼마나 출제자의 의도를 잘 파악했는가 등으로 학생들의 성적을 평가하고 등수를 매긴다. 과목마다 주관식 문제 ... 하고 암기하도록 하는 교육방식이라고 할 수 있다. 우리나라에서 중, 고등학교를 다닌 사람이라면 중등 교육이 왜 주입식 교육인가를 쉽게 깨달을 수 있을 것이다. 가장 먼저 중, 고등 ... 을 잘 기억하고 암기만 하면 되는 것이다. 과목마다 핵심내용을 잘 외울 수 있도록 만들어진 암기비법이 있고 윤리과목까지 암기해서 시험을 보는 점은 얼마나 주입식 교육이 중등 교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.05

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K-ABC 내용

시요강을 단순히 암기할 것이 아니라 검사실시 절차와 지시내용,채점방법,기록요령 등이 눈을 감아도 선하게 떠오를 수 있을 정도로 숙지하고 있어야만 적법하게 타당하게 즐겁고 편안 ... 의 연령을 기준으로 시작문항을 결정한다.-K-ABC를 실시 하기전 아동의 연령을 정확히 계산, 확인해야 한다.-문항단위에서 아동이 한 문항이라도 정답을 말했을 경우->계속 다음 문항 ... 검사로 넘어간다-단 마지막 문항에서 모두 정답을 말하면 틀린 답이 나올 때까지 검사를 계속 실시한다(재능이 뛰어난 아동에게 능력발휘기회제공)④중단조건-중지점에 이르기 전에 어느 한

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.15

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법철학예상답안

한다. 이런 점을 고려한다면, 객관식 문제의 정답을 암기해서 일정한 사례가 주어지면 자동적으로 해석의 결과만을 되풀이 하는 학습방식은 법해석학과 배치될 뿐만 아니라 심지어 법학 ... 을 암기기술로 변질시키는 위험마저 내포한다.연역적 모델을 통해 법의 해석과 적용과정을 살펴보았다. 이러한 연역적 모델은 다음과 같은 이론적인 전제를 할 때에만 제대로 기능할 수 있

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.20

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문항제작

하거나 상황을 설정하는 부분을 가리킨다. 문두는 반응을 유발하기위한 자극 의 기능을 한다.- 선택지 : 선택지는 선택형 문항의 문두에 대해 제시해 놓은 답지를 의미한다.선택지는 정답지와 오 ... , 신뢰도가 무엇인지 이해하여야 한다.6) 문항제작자는 고등정신능력을 지녀야 한다.- 적지 않은 문항이 피험자의 암기능력뿐 아니라 이해, 적용, 분석, 종합, 평가, 창의성 등의 높 ... 기한다. 문항난이도 범위는 0에서 1.0이며 1.0은 모든 피험자가 문항의 답을 맞 힐 수 있음을 의미하므로 매우 쉬운 문항이다. '완전학습자의 정답 여부'는 문항 제작자가 해당

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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6시그마를 이용한 DMAIC (TOEIC 점수향상에 적용)

안 검증*(2)프로젝트 정의Define 단계선정배경 토익 성적 향상을 통한 취업 성공률 증가 기대 단기간에 성적을 올릴 수 있는 part5,6 선정(1)프로젝트 선정y1 : 정답 ... 험 정답률-정답률 = (정답 문항 수 / 전체 문항 수) × 100 -측정은 매번 스터디에서 하는 시험을 통해 관리Y2 : 시간 사용률-시간 사용율 = (시간 내에 푼 문항수 ... / 전체 문항수) × 100 -측정은 매번 스터디에서 하는 시험을 통해 관리토익 기초(단어, 문법) 다지기토익 응시 횟수CTQ정답율 시간사용율Process별 Y스터디를 통한 기초다지기

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.05

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교사의 자율성

만을 적는 시험과 수행평가는 학생들이 무조건적인 이해와 암기만 하면 1등이 될 수 있는 길을 열어주었다. 그 정답을 하나라도 더 맞추기 위해 학생들은 학원을 다니고 사교육비는 계속 ... 을 피력하고 공유할 것인가. 창의적 사고를 할 수 있는 시간이 절대적으로 부족한 학생들이 가엾다는 생각마저 들었다. 시험과 수행평가 역시 주입식 교육만을 요구했다. 그저 빈칸에 정답

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.03

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디오니소스적 플라톤

의 어려움을 세삼 느끼게 되었다. 솔직히 철학 수업이야 듣고 책 보면 알겠지 했는데 3학년 강의라서 그런지 많은 부분 어렵게 다가온 것 같다. 하지만 수많은 생각을 하게 만들고 정답이 없 ... 는 질문에 대답하려하는 사유 활동이 다른 교과와 큰 차이인 것 같다. 단순한 암기 보다는 내 생각이 주가 되고 이론이 부가 되는 것에서 보다 많은 사유를 하게 되었다. 이렇게

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.15

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수행평가의 유형과 평가방법의 실례

들이 단순히 암기하고 있는 수준이 아니라 문제 해결의 과정을 제대로 이해하고 있는지를 파악(실제사례)[초등학교] 6-가-1. 분수와 소수 (4) 분수와 소수의 크기 비교○ 평가 방법 ... 를 소수로 고치거나 소수를 분수로 고쳐서 분수와 소수의 크기를 비교하는데 어려움을 겪는다.하2. 논술형 검사: 일종의 서술형 검사에 속하기는 하지만, 특별히 상정하고 있는 정답이 없

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17

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4학년 2학기 수학과 5 평면도형의 둘레와 넓이 <직사각형과 정사각형의 둘레 구하기> 1/7차시 지도안

에서 제시한 방법만을 활용하여 길이를 구하도록 강요하진 안 된다.? 학생들이 직접 조작 활동을 하면서 스스로 발견하고 생각할 수 있는 기회를 제공한다.? 단순히 수학적 공식을 암기 ... 입니다.S:(5+3)×2=16cm입니다.(가로가 9cm, 세로가 18cm인 직사각형과, 가로가 20cm, 세로가 10cm인 직사각형의 둘레의 길이를 구한다.)5T:(기본 문제 정답을 확인 ... 한다.)정답 확인(54cm와 60cm)(학생들이 정답을 말하는 기회를 갖도록 한다.)시간(분)학습단계교수 ? 학습 활동자료( )지도상의 유의점( )교사 발문과 조언학생의 활동

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 특징, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 유형, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 제작지침과 제작방향, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 문제점과 대안

므로, 보충과정 학습 집단의 학습자들도 소외되지 않고 학습할 수 있는 장점이 있다.2. 자기주도적 학습의 강화의미있는 학습 활동은 객관화된 정답이 미리 정해져 있는 종착점을 향해 가 ... 이 이루어져야 한다. 학습 소재는 필연적으로 현상과 구체에 원천을 두고 있기 때문이다. 정답이 들어 있는 학습자료가 아니라 확산적이고 개방적인 궤적을 학습자 스스로 그려나갈 수 있 ... 하지 못했다고 하여, 사실적 수준의 지식이나 개념의 암기를 확인하기 위한 보충자료를 개발하는 것은 지양한다. 교사의 설명이나 암기를 요구하는 학습 과제는 보충과정의 학습자들로 하여금

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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독후감 공부하는 독종이 살아남는다

사용할 수 있도록 논리력을 가지고 암기를 한다거나 그림을 그려 암기하고 내용을 이해하려 하는 등 좌 우뇌를 적절히 사용해야 한다. 또한 가슴을 사용하는 방법으로 당사자 의식, 목표 ... . 현대인은 스트레스와 지나친 경쟁으로 사랑하며 즐겁게 지내기가 힘들다.다섯째는 모이고 어울려 정답게 지내는 것이다. 인간에는 식욕, 성욕 다음으로 군집 욕구가 있다. 그런데 현대 ... 들 틀렸는지 정답은 어떻게 찾아낼 수 있는지 반드시 확인하여 같은 실수를 반복하지 않도록 해야 한다. 셋째 끊임없이 왜? 라고 질문한다.넷째 메모와 분류에 남다른 재능이 있

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.16

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수학에서의 좋은문제

1. 좋은 문제의 정의◎ 단편적 지식의 암기와 단순 문제 풀이 기능의 숙달이 아닌 문제해결력 향상을 유도하는 문제.◎ 더 나은 수학적 발달을 이끄는 어떤 수학적 특징을 가지 ... 수 있어야 한다.위와 같은 특징들은 개방형문제의 특징과 통한다고 할 수 있다. 개방형 문제는 일 반적으로 답을 구하는 방법이 유일하지 않거나 정답이 여러 개 있을 수 있는 문제

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.28 | 수정일 2024.02.14

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초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 목표와 기본방향, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 성격, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 교육과정과 수행평가, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 모형과 지도방법 분석

이나 말 등으로 기록할 기회를 학생에게 제공할 반응 양식, 정확한 해답뿐만 아니라 정답에 도달하는 절차의 합리성도 포함하는 채점체계(Brown & Shavelson, 1997 ... )’ 등으로 정의할 수 있다.대부분의 단편적인 지식만을 암기하도록 조장하는 기존의 교수?학습 평가 방식을 지양하고, 학생의 창의성이나 문제 해결력 등 고등 사고 기능을 파악하고 개별적인 ... 학습을 신장하기 위해 사용될 수 있는 수행평가의 일반적인 특징은 다음과 같다.첫째, 수행평가는 학생이 문제의 정답을 선택하게 하는 것이 아니라, 자기 스스로 정답을 작성(구성

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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검사 개발과 문항유형

에 적합- 단점① 문항을 제작하는데 많은 시간이 소요② 학생이 정답을 쉽게 알아낼 수 있음③ 단순 암기능력을 측정하는 경향이 있음라. 단답형 문항- 용어의 정의나 의미를 질문 ... 이 필요 이상으로 장황하지 않은가?④ 여러 전문가들이 정답에 동의할 것인가?⑤ 문항유형에 따른 제작원리가 지켜졌는가?⑥ 문항이 특정 학생들에게 편파적으로 유리하지 않은가?(3) 검사지 ... 을 표시하는 절차⑤ 서답형 문항의 경우 채점의 근거2. 선택형 및 단답형 문항- 선택형 문항: 주어진 답지에서 학생이 정답을 선택하는 문항유형(객관식)[진위형, 선다형, 연결형]- 서답

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.20

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수행평가의 이론과 유아교육에서의 적용

때 단순히 지식을 암기해서 시험을 치고 그 결과로 등급과 등수를 매기던 것이 생각난다. 이런 식의 평가는 치열한 경쟁의식을 초래하고 친구들을 적으로 돌리게 되는 악영향이 있 ... 과 같다(김지은 외, 2006).① 수행평가는 학습자가 문제의 정답을 선택하게 하는 것이 아니라, 자기 스스 로 정답을 작성하거나 행동으로 나타내도록 한다.② 수행평가는 교육목표 ... 에서 수행평가로 변화를 추구하게 된 배경은 다음 몇 가지로 살펴볼 수 있다.(1) 교육 목표의 변화지식정보사회에서는 단편적인 사실적 지식의 암기와 이해보다는 정보의 수집과 분석

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.25

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(국어과 수업연구 보고서) 활동중심협동학습전략으로 창의적 언어표현능력 기르기

적으로 발표하는 것이 아니라 학원에서 배운 내용이나 문제집에서 나온 정확한 정답을 외워서 발표하는 경우가 대부분이다.이런 이유로 본 수업자는 우리 학급의 아이들에게 아래의 문제점 ... 근간으로 하여 활동 중심 협동학습모형을 구안 ? 적용하였다.라. Kagan의 구조중심 협동학습 모형의 다양한 구조구 조 분 류내 용구조의 종류암기 숙달구 조효과적으로 암기할 수 있

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.15

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