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학교사회복지정책 생기부 종합의견 지역아동센터 청소년복지지원책 교육정책학 방과후학교정의 부모교육 사회복지 스포츠교육학 지적장애아동센터
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"방과후학교정의" 검색결과 1,301-1,320 / 2,288건

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    [사회복지관 분석레포트] 사회복지관의 역할, 특징, 구성, 복지관의 경영, 법적근거 및 종합, 장애인, 노인, 아동 복지관 소개 레포트
    . 9. 지역사회 통합 및 조직화를 위한「볼런토피아 (VOLUNTOPIA) 운동」시행 1999. 10. 신나는 방과후 교실 운영1998. 7. 사회복지법인 청십자두레마을 "방아골종 ... 사회복지기관 조사Ⅰ사회복지관이란1. 사회복지관의 정의지역사회를 기반으로 일정한 시설과 전문 인력을 갖추고 지역주민의 참여와 협력을 통하여 지역사회복지문제를 예방하고 해결하기 위하 ... ,정의 기준은 보조금을 지원하기 위한 기준에 불과하다는 서울복지재단의 의견을 참고하여 기존에 갑,을,병,정형을 사용하기 전인 가,나,다형으로 평가를 진행한다. 실제로 건물의 규모
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    | 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.02
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    청소년 인권의 현실과 그 대안
    - 신동명 기자 부산 4곳 방과후학교 빌미로 '7교시'뒤 종례 비희망자는 자습... 일제고사 대비 확산우려0교시, 야간학습. 학생 건강 및 집중력엔 '마이너스' 서울 = 메디컬 ... 을 위해 휴대폰 소지 금지절충안 소지품 검사 및 휴대폰 소지 여부에 대한 궁극적인 목적은 면학분위기 조성임. 수업시간 중 특정장소에 일괄 보관 후 방과후 돌려줌으로써 휴대폰 사용 ... 인권의 정의와 청소년인권의 법적 근거 청소년 인권의 현실 두발/ 용의 복장규정 관련 인권현황 야간자율학습/ 보충수업 관련 인권현황 기타 소지품 및 휴대전화 규제 관련 인권현황
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    | 리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.28
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    빈곤아동을 위한 아동복지 실천
    우산 어린이재단(방과후 아동 돌봄서비스) 지역선택형바우처 사업 디딤씨앗통장지역선택형(아동인지능력향상)바우처 사업 영유아 발달 초기부터 아동과 부모에게 독서 지도 및 관련 정보 제공 ... 적으로 적게 가지고 있는 상태,그 사회의 평균소득 혹은 지출수준과 비교하여 상대적으로 낮은수준의 계층을 빈곤층으로 정의하는것 -주관적 빈곤 객관적 기준없이 주관적 판단에 의해 정의 ... 에의 가정에 아동 소년소녀 가장 빈곤 한부모 가정 아동3.빈곤 아동의 문제 발육부진.낮은지능.학업부진 학교중퇴등의 인지발달문제,우울과 불안등과 같은 내면의 문제,공격성,주의력결핍,과잉행동
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.28
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    다문화가정
    한다는 전략이다. 소극적이고 회피적 정책시각에서 보다 적극적이고 긍정적 관점을 도입해 ‘아시아를 선도하는 다문화 인권국가 구현’을 비전으로 삼겠다는 것이다.⑵ 교육적 지원- 방과후학교 ... 를 지도할 수 있는 방과 후 학교 프로그램을 개설하도록 하고, 학부모와 함께하는 문화체험 교육 등도 실시하도록 한다.- 다문화가정 아동에 대한 교사의 관심을 제고하고, 이들을 지도 ... 처럼 다양한 가족의 형태 중 하나로 정의하는 ‘다문화가정’이 그것이다. 결혼이민자 가정이나 이주노동자 가정에 빈곤한 가정이 많다는 것은 다른 빈곤가족들이 겪는 인권 사각지대와 마찬가지
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.30
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    집단상담의 실제 1,2장 요약
    방과후⑻ 집단 참여 동기-참여가 자발적인가 비자발적인가(자발적이 바람직, 비자발적 집단의 상담자는 이 집단의 독특한 역동을 잘 이해해야 함)3. 집단의 변화 촉진 요인 (12가지) ... 제 1 장 집단이란 무엇인가?1. 집단의 정의- 상호 의존적인 관계에서 사회적 상호작용을 통해 서로 영향을 주고받는 두 명 이상의 상호 독립적인 개인들의 집합체.2. 집단의 조건 ... 의 대상- 정신증이나 신경증 또는 기타 성격장애를 갖고 있는 사람들은 대상자에서 제외된다.4) 학교 집단상담- 두 사람 이상의 학생들을 대상으로 행동, 사고, 감정에 초점을 맞추
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.16
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    사회복지 전달체계
    하는 삶의 주체로서 자율과 참여의 기회를 누린다. 청소년은 생명의 가치를 존중하며 정의로운 공동체의 성원으로 책임있는 삶을 살아간다. 가정, 학교, 사회 그리고 국가는 위의 정신에 따라 ... 이나 명목에 관계없이 무효이다.4. 지역아동센터목적 : 지역아동들의 보호, 방과후 학습, 건전프로그램 운영, 정서적 지원 등 종합적 복지서비스 제공1. 주단기보호 시설 운영정신적·신체 ... 의 자녀로 보육시설을 이용하는 만0세~4세 영유아에 대해 소득인정액에 따라 차등지원2. 만5세아 무상보육료영유아가구 소득하위70%이하가구자녀 중 초등학교 취학전 만5세아정부지원단가의
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.19
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    무상보육정책의 정책집행 과정 및 평가
    , 맞벌이. 시간연장, 농어업인 보육료 지원- 민간 어린이집에 대한 기본 보육료 지원보육돌봄서비스4,232(13.97)- 국공립?법인 및 영아?장애아 전담시설 인건비 지원- 방과후 ... , 관련업종 종사자 및 국민을 이야기 할 수 있을 것이다. 여기서는 입법관련 참여자에 국한하여 당시 여?야 정당의 움직임을 살펴보고자 한다. (중앙정부 및 지방정부 등 정책집행과정의 ... 복 헌법에서 정의하는 ‘모든 국민이 인간다운 생활을 할 수 있는 권리’를 보장하기 위한 약자에 대한 배려가 다소 부족했던 것이 아닌가 생각된다.2. 보육료지원에만 편중된 예산 집행
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.31
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    빈곤학생PPT
    1) 빈곤학생에 대한 개입 ① 개별상담 , 집단상담 및 치료 ② 학교적응프로그램 ③ 방과후 프로그램 ④ 멘토링 프로그램 급식 지원 학비지원6. 빈곤학생을 위한 학교사회복지 개입 2 ... 빈곤학생 학 교 사 회 복 지 론목 차 2. 빈곤의 원인 3. 빈곤으로 인한 영향 4. 빈곤학생의 실태현황 5. 빈곤학생의 문제 1. 빈곤의 개념 6. 빈곤학생을 위한 학교사회 ... 하며 , 후자의 경우는 사회적 , 심리적 특성을 규명하여 빈곤을 정의한다 . 이 중 경제적 측면의 빈곤은 다시 절대적 빈곤과 상대적 빈곤으로 구분할 수 있다 .절대적 빈곤 절대적 빈곤
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.16
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    학교중심 평생교육의 이해[방과후 학교, 대안학교, 대학 평생교육, 공교육]
    학교중심 평생교육목 차Ⅰ. 방과 후 학교1. 정의 p. 22. 도입 배경 p. 23. 사례가. 인동초등학교 p. 2나. 창문여자중학교 p. 3다. 고려대학교부속중학교-신즐고만 p ... - 2006년 교육인적자원부 정책 뉴스정규 교육과정 이후에 학생들에게 다양한 교육기회를 제공하는 방과후 학교가 금년부터 본격적으로 운영될 전망이다. 특히 방과후 학교에 대한 정부지원 ... . 54. 성과 p. 55. 문제점 및 해결방안 p. 6Ⅱ. 대안학교1. 정의p. 72. 도입 배경 p. 73. 현황p. 74. 유형p. 85. 특징p. 86. 사례 - 간디학교p
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    | 리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.17
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    [수요자중심][행정][정보요구][수요자중심 장학][수요자중심 교육][수요자중심 방과후교육활동]수요자중심의 행정, 수요자중심의 정보요구, 수요자중심의 장학, 수요자중심의 교육, 수요자중심의 방과후교육활동
    수요자중심의 행정, 수요자중심의 정보요구, 수요자중심의 장학, 수요자중심의 교육, 수요자중심의 방과후교육활동 분석Ⅰ. 수요자중심의 행정1. 수요자중심행정의 기본방향2. 수요자중심 ... 의 장학Ⅳ. 수요자중심의 교육Ⅴ. 수요자중심의 방과후교육활동참고문헌Ⅰ. 수요자중심의 행정1. 수요자중심행정의 기본방향충청남도 수요자중심의 행정서비스헌장제도 운영을 감안해 볼 때, 향후 ... ?형성?제시하는 능력을 확보해야 한다.충남도정의 수행에 있어서 행정서비스의 생산성은 임무, 결과, 경쟁, 고객을 중시함으로써 고품질의 행정서비스를 효과적으로 공급할 때 달성
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
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    빈곤
    은 어린이들이 부모의 맞벌이, 가정불화 등으로 경제적 어려움을 겪고 있으며 방과후 제대로된 교육과 보호를 받지 못하고 있다. 이러한 어린이들을 위해 지역아동센터, 청소년독서실 및방과 ... ..PAGE:1빈곤과 아동조원*..PAGE:2목 차빈곤아동의 정의 및 개념빈곤아동의 현황 및 실태빈곤아동이 겪는 문제점빈곤아동 서비스정책개선방향발표를 마치며*..PAGE:31 ... . 빈곤아동의 정의 및 개념1. 빈곤의 정의(1) 경제적 빈곤▶ 절대빈곤: 최저한의 생활수준을 영위할 능력이 없는 상대 또는 생활상의 필요가충분하게 충족되지 않은 상태로 정의▶ 상대
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    | 리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.22
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    청소년진로교육의 필요성,실태,건가센터와 복지관 프로그램현황
    방과후 지원 사업)-가정문제 해결 치료 사업(발달장애아동 상담 및 치료, 장애청소년 전환교육프로그램-제과제빵,풍선아트,클레이아트, 청소년프로그램-사회봉사,학습지원,소그룹활동,집단 ... , 가족치료, 가족캠프)-우원 청소년 열림 학습방(강남구 내 중학교2학년/학습지도)-문제행동조기개입 가족행복아동상담서비스(학교생활 및 대인관계에 어려움이 있는 강남구내 저소득가구가정의 ... 는 하거나 친구와 의논하는 경우가 증가하는 것으로 볼 수 있다. 특히 학교 선생님과 고민을 나누거나 전문상담기관을 찾는다는 응답이 매우 적어 청소년들이 고민을 나누는 대상으로 학교
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    | 리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.11.20
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    가족복지최종보고서
    기로 하였으며- 다문화가족 자녀 다수(15명이상) 재학학교를 거점학교*로 지정하여 한국어교육?교과학습지도를 지원하고, 자녀의 글로벌 역량강화를 위해 이중언어교육을 활성화(방과후 이중언어 ... 8(유치원개념)방과후 공부방인련배치3명의교사+보조2명(조리,중국선생님)2명의교사+보조1명(필리핀 선생님)2명의교사아동수18명(1명퇴소-본국으로돌아감)16명26~30명Q2. 코시안 ... 에 포술부*외국인 근로자 자녀는 총 1,270명으로 2008년 대비 9.4% 감소하였다. 학교급별 비율을 보면 초등학교 65.7%, 중학교 24.2%, 고등학교 10.1%로 나타나
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.16
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    [특기적성교육][특기적성교육활동]특기적성교육의 정의, 특기적성교육의 중요성, 특기적성교육의 효과, 특기적성교육의 현황과 문제점, 특기적성교육의 활성화 방안, 특기적성교육의 기대효과 심층 분석
    교육이라고 볼 수 있다. 바로 이 방법이 교육부의 새 학교 문화 창조 운동의 일환으로 강조되었다. 학생들은 방과후에 수익자 부담의 원칙에 따라 특기·적성 교육 활동에 참여할 수 있 ... 게 되었다. 교육부가 대학 입학 무시험 전형을 가능하도록 했으며, 그 결과 특기·적성에 의한 학생 선발이 강조되었다. 방과후에 학생들의 특기나 적성을 계발할 수 있는 별도의 기회 ... , 직업의 세분화는 교육 수요의 다양화를 촉진하고 있는데도 정규교육 과정으로는 이를 충족하기 어려우므로 방과후 특기·적성 교육의 필요성은 필연적인 결과라고 할 수 있다.2. 정규교육
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.04
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    장애인 특수교육
    극복해 나가는 공동체 대안학교이다.② 교육체제한국 아동ㆍ청소년행동-인지 디자인센터사람사랑나눔학교(대안학교)직 업 센 터사회적 기업전문평가시스템교육서비스자연형기숙학교프로그램방과후 ... : 체을 상설 전시하고 판매함으로써, 학생들에게 올바른 직업태도 및 성취감을 심어주어 졸업 후 사회에 원활하게 적응할 수 있는 능력을 함양하는데 그 목적이 있다.2) 사람사랑나눔학교 ... 법령Ⅲ. 장애인 특수교육1. 특수교육의 정의2. 특수교육의 목적ㆍ내용ㆍ방법3. 특수교육의 유형4. 장애아동의 특수교육Ⅳ. 우리나라 장애인 특수교육의 현황1. 특수교육의 현황2
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    | 리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.07.08
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    신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 의미와 도입, 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 학습과정과 사례, 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 내용과 방법, 신문활용학습(NIE, 신문활용교육) 효과와 유의점 및 시사점
    를 “학교수업(학습)에 신문을 교수매체로 활용하여 교육적 효과의 제고를 위한 교수법이자, 새로운 신문과 교육의 동반자적 新산학협동(또는 NIE적 산학협동) 프로그램”으로 정의한다. 기존 ... 점 말하기?학습내용 평가친구의 잘된 점 칭찬하기?차시학습예고Ⅵ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 사례(1) 신문을 읽는다.학급활동(아침자습, 방과후 활동)이나 수업의 도입단계 ... 의 효과2. 신문활용 학습의 유의점Ⅸ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육) 관련 시사점참고문헌Ⅰ. 개요‘NIE’를 한마디로 정의하기란 그리 쉬운 일은 아니다. 교육계와 언론
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.24
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    대구를 중심으로 저소득층 빈곤아동들을 대상으로 하는 지역사회복지현황
    과 후 학교 사업을 실시하고 있으며 학교들마다 분주하게 방과후학교 도입 이후 기존 특기적성 위주의 교육과 차별성을 찾으려는 노력이 이뤄지고 있다.□ 지역아동센터지역아동센터는 민간차원 ... 저소득층 빈곤아동들을 대상으로 하는 지역사회복지현황00대학교 사회과학대학 사회복지학과2006000000 000Ⅰ. 서 론□ 빈곤아동의 정의빈곤아동을 대상으로 하는 지역사회복지 ... 는 교육복지서비스의 현황을 조사하였다. 교육복지우선지역사업, 드림스타트사업, 방과 후 학교사업, 지역아동센터, 청소년 방과 후 아카데미 이 5가지 사업을 통해 대구광역시 지역사회에서 저
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.25
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    4조-대안학교-발표ppt
    에도 종교 · 환경 · 시민단체에서 , 주말이나 방학에 자연답사 , 체험활동 , 방과후 학습활동 등의 대안교육 프로그램을 운영하는 비상설 대안학교 등이 있음 .2. 대안학교의 유형 ... 교육에 대한 정의는 학자들마다 다르며 명확한 정의를 내리는 일은 매우 어려움 . 대한 교육이라는 말의 모호성과 대안학교 자체가 지니고 있는 다양성 , 복잡성과 연관 ‘ 대안 ... 체학교 글쓰기 나눔삶터 간디학교 제도 곁 학교형 방과 후 학교 기존의 학교교육을 그대로 둔 채 방과 후나 주말 등을 이용해 학교교육이 담당하지 못하는 것을 보완하는 경우 따또학교
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    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.24 | 수정일 2016.07.08
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    프로젝트 접근법
    라는 용어를 좀 더 쉽게 설명해 주었으면 한다는 이야기가 적혀 있었다. 방과후반 형들은 사전을 다시 찾아보고, 그림도 자세히 그리며 쉬운 용어로 풀어 '수력발전' page 바로 뒷면 ... . 프로젝트 접근법의 배경교육의 역사를 통해 볼 때, 프로젝트는 전혀 새로운 것이 아니나 현대적 의미의 프로젝트 학습의 기원은 Dewey의 실험학교와 stimson의 홈 프로젝트에서 비롯 ... 되었다고 보는 것이 정설이다. Dewey는 시카고 대학 내 자신이 세운 실험학교에서 교육과정을 전통적인 교과목이 아니라 프로젝트 형식으로 구성한 바 있다. 그는 아동들이 진정
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.12
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    기초학습부진아지도 운영 사례 - 개별화 교수학습 방법 적용을 통한 학습부진아의 기초학력 신장
    별 기초학력 보충학습 교재의 활용1) 아침자율학습시간이나 방과후 시간 및 가정 학습 시간에 활용하였다.2) 스스로 문제를 해결하고 나서 또래 도우미 아동에게 채점 및 어려운 문제 ... 적?도구적 기능을 수행하는 읽기, 쓰기, 셈하기와 같은 기초학습기능 교육, 학교 교육의 단계상 후속하는 모든 학교 교육의 바탕이 되는 교육, 민주 시민으로서 사회생활을 영위하는데 ... 함으로써 학습에 흥미를 높이고, 학습 부진을 예방하며, 학습 능력이 떨어지는 학생에게는 보충 학습 및 재교육의 기회를 제공하여 학교 교육의 효율성을 높여 국민 기초 ? 기본 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.16
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2025년 11월 24일 월요일
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