"문법교육론과제"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육 외국어습득론 제2 언어 학습 한국어수업지도안 외국인 오류 한국어교원 교수요목 한국어 관용 표현 언어발달이론

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"문법교육론과제" 검색결과 1,301-1,320 / 7,398건

[2026년 대비] 한양대학교병원 자소서(인증O)

기여 활동을 펼치고 있습니다. 한양대학교 병원의 일원으로, 더욱 많은 사람들에게 사랑과 희망을 전할 기회를 갖고 싶습니다.입사 후 본원의 체계적인 신입 간호사 교육프로그램에 적극 ... 는 듯하며 과제를 지체하였습니다. 이에 다른 조원들은 불만을 느끼고 과제가 원활히 진행되지 않았습니다. 이때 저는 동기의 입장에서 생각해보며 혹시 사정이 있을 수도 있겠다고 생각 ... 였고, 서로의 입장을 존중하는 대화를 이끌어내도록 노력했습니다. 그 결과 시간 내에 과제를 제출해 좋은 성적을 받을 수 있었습니다. 이 경험을 통해 협동은 단순히 업무를 분담하는 것 이상

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.12

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외국어로서의 한국어 표현교육론

외국어로서의 한국어 표현교육론과제주제 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 ... : 외국어로서의 한국어 표현교육론- 이 름 : 이경은- 과제명 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan ... 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기능적 의사소통 과제와 유형2. 말하기 과제와 교육 내용가. 초급ㄱ. 교육목표ㄴ. 과제

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다

교육에 대한 접근 방식의 변화가 필요하다. 언어교육은 문법적 구조와 어휘뿐만 아니라 문화적 규범, 신념, 가치관 등 사회언어학적 측면에도 초점을 맞춰야 한다. 언어 교사들은 이러 ... . 본론1. 한국어 능력의 분과한국어를 사용하여 의사소통을 하는데 필요한 능력으로 문법적 능력, 담화적 능력, 사회언어학적 능력, 전략적 능력등을 포함하는 언어능력으로 정의 ... 하며 사회적 위계와 존경을 반영한다.사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 주요 과제 중 하나는 존댓말을 올바르게 이해하고 사용하는 것이다. 존댓말의 사용은 사회적 지위, 나이, 화자

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02

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영어교수법 레포트(나의 교수법)

적인 훈련과 반복적인 연습으로 성공적인 언어습득을 하는 것이 교육의 형태와 목적이 되겠습니다. 좀더 구체적으로 살펴보면 학습내용은 대화문의 형태로 제시되며 학습할 문법구조가 대조분 ... 석의 바탕으로 이루어진다고 할 수 있습니다. 문법은 귀납적인 방법으로 학습되며 내용보다는 형식에 중점을 두고 교육이 이루어지겠습니다. 저는 개인적으로 여기서 제시되는 청화식 교수법 ... 의 기술, 구체적인 교육 내용이 맘에 드는 내용이 좀 있었습니다. 변형 연습이나 질문과 답변 연습, 최소 대립쌍 연습, 대화 완성하기, 문법 게임 등 기존에 시행되었던 문법 번역식

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.28 | 수정일 2022.03.01

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[교수첨삭포함] 초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 V십시오으십시오를 설명하는 교안을 작성하시오

과제물 주제 : 초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오과목명 : 외국어로서의 한국어 문법 교육론서론한국어 ... 는 어미인데 끝맺는 방식에 따라 문장 전체의 의미가 결정된다. 이번 과제에서는 초급 학습자들에게 종결어미 중 명령형 격식체 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하고자 한다 ... .본론학습목표명령형 격식체 “V-십시오/으십시오”의 의미를 알고 말할 수 있다.비격식체 “V-세요/으세요”와 구분하여 사용할 수 있다.목표문법“V-십시오/으십시오”준비물보드마카 3

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.27 | 수정일 2024.01.16

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Whorf 가설을 중심으로 살펴본 언어와 사고의 관계

일반인지에 영향을 미칠 수 있는지에 관한 많은 어휘적, 문법적인 예들을 제시했지만, 그의 가설을 지지하는 설득력 있는 증거를 보여주지는 못했다.Whorf 가설에 대한 실험적 검증 ... 에서는 어휘 수준을 검토하는 집단과 문법 수준을 검증하는 집단으로 나누어진다. 어휘 수준에서 색채 단어들에 관한 많은 연구들이 이루어졌다. 언어 결정론의 주장을 평가하기 위해서는 상이 ... 들의 관심, 교수법, 폭넓은 문화적 차이 등 많은 기여 요인들이 있을 것이다. 그럼에도 불구하고, 한 사람이 배우는 언어는 수학 교육에 어떠한 역할을 한다. 즉, 아시아권 아동

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.02 | 수정일 2024.05.21

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[성적 A+] 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미.형태통사.화용.관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미.형태통사.화용.관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘-아/어 ... /여서’1-1 의미 정보1-2 형태통사 정보1-3 화용 정보1-4 관련 문법 정보1-5 교수 방법2. ‘-는 바람에’2-1 의미 정보2-2 형태통사 정보2-3 화용 정보2-4 관련

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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(외국어로서의 한국어 능력평가론 A+ 과제 95점) 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다.

해커스학점은행제 외국어로서의 한국어 능력평가론최종성적 A+ 과제 95점입니다.[외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습 ... 을 대상으로 치러지는 TOPIK 한국어능력시험, 외국인에게 한국어를 가르칠 수 있는 교육 능력을 평가하는 한국어교육능력검정시험, 한국인을 대상으로 치러지는 KBS 한국어능력시험도 있 ... 다.이러한 언어 능력 평가는 교육과정, 교수법, 교재, 학습자, 교육기관, 사회제도에 영향을 끼치는데 그 중에서 ‘학습자’에 어떠한 사회적 영향을 끼치는지 자세히 알아보고자 한다

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31

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한국어교재론 말뭉치 한국어 고급 교재 8권의 말뭉치 체계를 구축하기 위한 마크업 랭귀지 정리

- - - - - 7쪽~9쪽III. 맺음말 - - - - - - - - - - 10쪽핵심어: 한국어교육, 말뭉치, 마크업, 고급 교재, 마크업 랭귀지I. 머리말외국어로서의 한국어 ... 교육기관에서 사용되는 한국어 고급 교재는 텍스트의 여러 장르와 문체, 활동 등이 혼용되어 있다. 그러므로 여러 권의 한국어 고급 교재와 관련된 말뭉치를 구축할 때에는 고급 교재 ... 의 한국어 고급 교재에 관련한 마크업 랭귀지를 정리한 보고서이다. 분석한 여덟 교재는 의 고급2, 건국대 언어교육원의 , 경희대 국제교육원의 , 고려대 한국어문화교육센터의 , 선문

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.28

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다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.

하며, 학술적 근거와 실생활 예문을 통해 독자에게 명확한 이해를 제공하는 데 그 목적이 있다. 전체 과제는 국어 교육 현장에서의 문법 혼동 문제를 해결하고, 보다 정확한 언어 사용 ... '와 '노라고'4) '부딪치다'와 '부딪히다'5) '어떻게'와 '어떡해'1. 서론본 과제는 국어 문법의 미묘한 차이를 분석하여 언어의 정확한 사용을 도모하고자 하는 취지에서 작성 ... 을 미친다. 예를 들어, _ㅁ으로써와 ?므로써_는 결과와 수단을 나타내는 문법적 요소로서, 통계적으로 2023년 국어 교육 자료 분석 결과 _ㅁ으로써_의 사용 빈도가 약 62

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.30

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1학습 대상 2 목적과 기능 3 제작 의도와 목4 구현 매체5 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

며, 현재와 장래의 이념적 지향 과제를 설정한 교육 도구로 존재한다.한국어 교재는 필수적으로 가르쳐야 할 교수 내용이 조직되어 있고, 다양한 상황에서 문제점을 해결하는 기능을 배울 수 ... . 그래서 문법과 어휘를 재료로 언어기능별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 의사소통 능력을 신장시키는 것이 주된 목적이다.국어 교과서와는 다르게 학습 수요에 따라 교육과정과 교수 요목 ... 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ① 학습 대상, ② 목적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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용인한국외국어대학교부설고등학교 외대부고 자기소개서

하였습니다. 예를 들어, 영어는 문법, 독해, 회화 등 세 영역을 나누어 각각 주간 학습 목표를 설정했고, 매일 30분 이상 영어 신문과 팟캐스트를 통해 실생활 영어에 익숙해지도록 노력 ... 했습니다. 이러한 꾸준한 학습 끝에 ‘TOEIC Bridge’ 시험에서 우수한 점수를 받았으며, 일본어는 ‘JLPT N5’ 자격증을 준비하며 기본적인 문법과 회화를 습득해 나갔 ... 았습니다.용인한국외국어대학교부설고등학교는 ‘언어와 문화를 통해 세계와 소통하는 글로벌 인재 양성’이라는 건학 이념을 바탕으로 체계적인 외국어 교육과 다양한 국제교류 프로그램을 운영

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.09

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기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오

, 사용, 의사소통과 과제중심으로 바뀌어가고 있다. 읽기교육에서도 읽기 자료를 구성하는 것은 중요한 과정 중의 하나가 되었다. 학습자가 다양한 텍스트를 통해 적절한 과제를 수행해 낼 ... 오.Ⅰ. 서론교재란 교육현장에서 교육목표를 이루기 위해 사용되는 모든 자료를 총괄한다.이는 교사와 학습자를 연결해주는 매체이며 언어교육의 현장에서 교육의 내용을 전달하기 위한 중요 ... 한 도구이다. 교재에는 책 뿐 아니라 동영상과 인터넷 자료, 시청각 자료, 홍보 브로셔 등 다양한 형태가 활용될 수 있다.교재의 내용은 형태와 문법, 사용법 중심에서 의미, 기능

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

으로도 계속 고민해야 할 과제이기도 하다. 모국어가 아닌 다른 언어를 배우게 과정에 많은 시행착오를 거치게 되는데 ‘오류’도 그중의 하나이다. 따라서 언어를 교육하는 데 있어서 오류 ... 다. 더불어 한국어를 배우고자 하는 외국인들의 수요도 늘어나고 있는데, 한국어를 교육해야 하는 상황에서 외국인들에게 한국어를 어떻게 습득하게 할 것인지는 배우고 있는 현재뿐 아니라 앞 ... 자에게 오류로 인식되지 않아 반복 발생 가능성 있는 것으로 문법 오류라던가 철자 오류를 말한다. 오류의 원인을 보면 모국어 간섭, 외국어의 일반화, 학습전략, 교재 제시 방법, 감정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23

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한국외국어대학교 일반대학원 중국어교육과 연구계획서

유형 분석과 그 교육방법 연구, 한국의 중국어 교재 분포와 개발 현황 분석 연구, 표준중국어 억양의 특수성 및 억양교육 연구, 한국의 중국어 교육 현황과 과제 연구, 중국어 사전 ... 중국어교육에서의 오류분석 연구 현황과 과제: 오류분석 연구 방법론 정립의 일환으로 한 연구, 외국인을 위한 통번역 목적 한국어 교육 연구-중국어 화자의 한국어 통번역 교육현황 ... 과 교육내용을 중심으로 한 연구, 중국어교육문법체계 마련을 위한 考察―[??大? (2014)] 과 [新 HSK 大? (2015)] 의 비교를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.06

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외국어로서의한국어 능력평가론 기말고사 대비 자료

평가 ③ 통합 평가 ④ 측정 중심 평가 정답: ④ 측정 중심 평가 4.수험자의 수행을 평가할 때 실제 세계에 존재하는 과제와 유사하게 고안하여 실시하는 평가를 가리키는 용어로 맞 ... 는 미국의 ETS(Educational Testing Service)에서 주관한다. ③ 세계에서 가장 인정받는 영어 시험으로 대표적인 영어 숙달도 평가이다. ④ 과제에서 수행하는 듣 ... 는 것은? ① 글의 일관성, 통일성 ② 글의 내용과 결론성 ③ 핵심 아이디어 분석 ④ 맞춤법, 어휘, 문법의 정확성 정답: ③ 핵심 아이디어 분석 15.다음은 쓰기 평가 범주 중

시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

며, 현재와 장래의 이념적 지향 과제를 설정한 교육 도구로 존재한다.한국어 교재는 필수적으로 가르쳐야 할 교수 내용이 조직되어 있고, 다양한 상황에서 문제점을 해결하는 기능을 배울 수 ... . 그래서 문법과 어휘를 재료로 언어기능별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 의사소통 능력을 신장시키는 것이 주된 목적이다.국어 교과서와는 다르게 학습 수요에 따라 교육과정과 교수 요목 ... 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ① 학습 대상, ② 목적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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한국어 교육 플립드 러닝

이 사실이다. 이에 본 과제에서는 2000년 들어서 활발히 논의가 되고 있는 일부비대면 교육 방식인 ‘플립 러닝(flipped learning)을 활용한 효율적인 한국어 교육에 대한 ... 으로 제공되는 영상에는 단어, 표현, 문법 정보가 제공되고 그룹 공간인 교실에서는 이를 기반으로 실제 언어 습득과 활용, 심화 학습 활동을 위한 과제를 수행한다. 이 때 학습자 이해 ... 과목명: 한국어교육과정론 제출일시:담당교수님: 제출자:한국어 교육 실행과 관련한 교수법 요인에 관한 논의- 플립드 러닝을 활용한 한국어 교수 방안-들어가며2022년 3월 현재

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.10

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아기성장보고서 4부 '언어습득의 비밀' 감상문

들과 어떻게 상호작용하면 좋을지에 대해 끊임없이 고민하는 것도 교육학도로서, 미래의 예비 부모로서 안고 가야 할 과제가 아닌가 하는 생각이 들었다. 언어, 우리 생활과 직접적이고 밀접 ... 고 있는 것 같다는 생각이 들어 기특했다.더 나아가 매우 인상깊었던 부분이 또 있었다면 바로 언어습득의 과정에 있어 생득적인 특성이다. 나는 보편문법의 존재가 이러한 언어습득의 생득 ... 는 보편 문법의 특징 가운데 문법 규칙을 과잉 적용한다는 것인데, 이는 내 동생이 가장 많이 했던 실수이기도 해서 피식 웃음이 났다. 동생은 유치원에 다녀오면 항상 그날 접어 만든 색

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.09

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을

. 본론1. 중급 대상 읽기 텍스트 전래동화 읽기 전략2. 고급 대상 읽기 텍스트 신문기사 읽기 전략Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 읽기 교육의 1차 목표는 어휘와 문법 등 학습 ... 외국어로서의한국어이해교육론주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... 자의 일반적인 언어 능력의 향상에 있으며 2차 목표는 학습자 중심의 읽기 교육에 있으며 궁극적 목표는 의사소통 능력의 향상에 있다고 할 수 있다. 이에 읽기 교육은 읽기 방법의 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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