"교사비언어기술"의 검색결과 입니다.

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"교사비언어기술" 검색결과 1,301-1,320 / 20,659건

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피아제의 인지이론 관점에서 영아기를 설명하고 사회복지실천방안에 대해 서술하세요

는데 필요한 기술을 습득하게 된다. 영아가 어릴수록 교사는 집단이아니라 개별적 차원에서 영아와의 상호작용을 통해 친밀한 관계를 형성하도록 한다. 영아는 교사와 신뢰감을 형성하고 이를 바탕 ... 수 없다. 그러므로 영아 보육 교사는 영아의 신호에 민감하고 영아의 요구에 민첩하게 반응해야한다. 영아기는 언어적 의사 표현이 어려운 시기로 울기, 버둥대기, 옹알이하기, 매달리 ... 과 사회에 따라 다를 수 있다고 하였다. 각 단계별 인지발달 특성을 살펴보면, 감각운동기는 말을 하기 전의 신호나 상징의 매개 없이 행동을 나타내는 시기를 지칭한다. 언어가 나타나

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.19

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영유아 안전사고와 관련된 기사나 사례를 스크랩하고, 해당 안전사고를 예방할 수 있는 영유아 안전교육 교수법 6가지를 기술하시오.

이한 주제에 대해 언어 혹은 비언어를 통한 표현으로 각자의 의견을 교환하는 과정 끝에 문제를 해결해나가는 교수법이다. 안전과 관련된 상황을 제시하고 이때 발생할 수 있는 문제 ... 교육에 대한 교사의 인식과 운영 실태 및 방해요인 분석, 호남대학교 대학원 석사 논문, 2018.-기사연합뉴스, 이신영, “"가정 내 장난감 안전사고 주의하세요"…영유아 삼킴 사고 빈AT1- ... 아동안전관리과제 주제: 영유아 안전사고와 관련된 기사나 사례를 스크랩하고, 해당 안전사고를 예방할 수 있는 영유아 안전교육 교수법 6가지를 기술하시오. 그 중 한 가지 안전교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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[a+취득자료] 수업시간에 질문도 대답도 거의 하지 않는 매우 소극적인 학급에서 학업부진을 해소하고, 학생들의 동기를 유발하기 위한 방법은 무엇인가 서술하시오.

는 것이다. 여섯째로 부진 학생을 구제하기 위한 교사의 열정과 인내심이 부족하거나, 교사의 전문성이나 지도 기술이 적을 경우 학력이 떨어질 우려가 있다. 교사는 학급 전체를 이끌 ... 고, 소극적인 아이들은 더욱 달팽이처럼 껍질 속에 갇혀 움츠러들어 지내게 된다. 이렇게 학급 분위기가 가라앉아 있을 때 교사가 억지로 아이들에게 발표를 시키고, 적극적으로 이야기를 하라 ... 를 안 해 오거나 준비물을 챙겨오지 않을 경우에는 해당 수업에서의 학습 부진이 발생할 우려가 있다. 넷째로 교사가 출발점에 대한 충분한 진단 없이 교수 학습을 진행했을 때 학급

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.11

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자폐장애(전발적발달장애) 아동관련 매체 감상문

을 기술하고 그들과 상호작용하기 위해 필요한 지도 방법을 예비 교사의 입장에서 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐아의 일반적인 특성2. 영화 ‘말아톤’에 등장하는 자폐 ... 작용뿐만 아니라 비언어적인 상호작용에서도 나타난다. 통상적으로 그들은 타인과의 의사소통을 곤란해 한다.또한 또래 친구들 또는 사회적인 상황에 대한 접근 자체를 시도하지 않 ... 가 있다. 그들은 일반적인 아동에 비하여 언어소통이 뒤진다는 특징이 있다. 언어발달에서 옹알이가 적으며, 언어 습득에서 지연된다. 그리고 사회적인 의사소통 수단으로서 비정상적인 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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자폐 범주성 장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애 아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

“언어발달장애” 과제 제출합니다.주제 : 자폐 범주성 장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애 아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 ... 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.이름_아이디 :제 출 일 : 2020.12.04.(금)서론본론- 자폐 범주성 장애의 언어적 특성- 자폐 범주성 장애아를 위한 언어지도 방법 ... 고 있는지 살펴보고자 한다.본론자폐 범주성 장애의 언어적 특성- 비언어적 의사소통의 어려움을 보이고 있다. 눈 맞춤이나 다른 사람의 얼굴, 표정을 보고 감정이나 의도를 이해하기 어려우

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.11

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과학고 추천서

므로 추상적인 언어나 미사여구 및 칭찬 일변도의 기술을 지양하고, 객관적인 근거나 구체적인 사례를 중심으로 정확하고 상세하게 기술해 주십시오.3. 추천서에 올림피아드(KMO 등), 학교 ... 시기 바랍니다.적극추천추천보통추천유보비추천○○○○○※ 지원자에 대해 추가로 고려할 사항이 있는 경우 간단하게 기술하여 주십시오. 특별히 추가할 사항이 없는 경우에는 기술하지 않 ... 과학고 추천서 경기북과학고등학교 교사추천서 경북과학고 교사추천서 202 학년도 경기북과학고등학교 신입생 입학전형교사 추천서※접수번호유의 사항1. 추천서 입력 기간 내에 인터넷

서식 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.19

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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.

의 언어 발달은 일반 아동에 비해 지연되거나 비정상적인 경우가 많다. 특히, 일상 회화와 관련된 기술, 적절한 대화 참여 및 이해력 부족 등 다양한 문제가 발생할 수 있다. 이러 ... 보조기기 사용과 함께 언어 교육 및 지원이 필요하다. 이를 위해 수화, 구강 언어 치료, 인공와우 등 다양한 방법을 사용할 수 있다. 또한, 가족과 교사의 협력을 통해 청각장애 아동의 일상에서 언어 학습 환경을 지속적으로 제공해야 한다. ... ● 주제자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 자폐와 언어 발달- 지적장애와 언어 발달- 청각장애

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.03

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7주 1강에서는 아동미술교사의 역할에 대해 학습할 예정입니다. 아동미술교육에서 교사의 역할에 대해

한다. 그래서 교사는 언어뿐만 아니라 비언어적인 표현도 충분히 해야 하며 아동의 언어에 항상 집중하고 민감하게 반응하며 긍정적인 교류를 해야 한다. 2) 예시 내가 만약?촉진자 ... 교과목명: 아동미술 주제: 7주 1강에서는 아동미술교사의 역할에 대해 학습할 예정입니다. 아동미술교육에서 교사의 역할에 대해 구체적으로 기술하고 각 역할에 대해 내가 교사라면 ... 1. 진단자로서의 역할 1) 정의 교사는 아동의 개별적 발달 단계에 차이가 있음을 인지하고 저마다의?발달 수준을?파악해 개인차를 이해해야 한다. 그래서 아동별로 어떤?미술 활동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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통합교육을 제공할 때 가족을 지원하는 것에 대한 중요성을 작성하고, 가족과의 협력을 위한 방안을 서술하시오. 또한 장애유아의 가족과의 협력을 지원하기 위한 방안에 대해 자신이 구체적으로 실현할 수 있는 노력을 계획해서 쓰시오.

과 가족 대변하기교사는 장애아동과 그들의 가족을 대변해 줌으로써 가족들의 신뢰를 얻을 수 있다. 비공식적으로는 다른 사람과의 대화를 통해서, 공식적으로는 협력팀 회의나 위원회에 참석 ... 을 받음으로써 더욱 효율적이 된다. 교사로부터 학생에 대해 긍정적으로 기술된 알림장을 받는다면, 그들은 자녀를 칭찬하게 되고, 또한 이러한 기록을 통한 소통을 더 칭찬받고 싶은 요구 ... 교육에서도 장애아동뿐만 아니라 그들의 가족, 특히 학령기전 장애영아동 가족에게 관심을 기울여야 한다는 점이 강조되었다.장애아동이 있는 가족 구성원은 일반 가족에 비해서 많은 스트레스

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14

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매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오

한 언어를 상대방과 주고받는 것이 어렵다고 정리할 수 있을 것이다. 드라마 속 준이도 이와 비슷한 언어 태도를 보였다. 특히 준이는 눈 마주치기를 잘 하지 못했고 표정이나 몸짓(비 ... 자폐장애교육주제: 매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오. 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 ... 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘준이’의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성2. ‘준이’에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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쓰기 교육의 필요성과 쓰기 교육의 접근법에 대해 설명하고 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정중심과 장르중심 쓰기 모형에 대해 서술하십시오

은 단순히 문장을 잘 쓰는 법을 가르치는 것이 아니라, 학습자가 사고를 정리하고 문화를 이해하며 타인과 소통할 수 있는 언어적 도구를 마련해주는 일이다. 특히 외국어로서의 한국어 교육 ... 를 어떻게 접근하고 지도할 것인가에 따라 학습자의 언어 능력은 큰 차이를 보일 수밖에 없다.본 레포트에서는 쓰기 교육의 필요성을 먼저 짚어본 뒤, 현재 한국어 교육에서 활용되는 대표 ... 은 단순한 이론 정리가 아니라, 언어를 배우는 사람과 가르치는 사람 모두가 느끼는 현실적 어려움 속에서 어떤 길을 찾아야 할지에 대한 고민의 흔적이라 할 수 있다.II. 본론1. 쓰

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.30

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A+) 특수아상담 지적장애아(정신지체아)를 위한 교수법

다.? 마지막으로 촉구로는 자극이라고도 불리며, '신체적 도움과 부분적 신체적 도움, 그림 촉구, 언어 지시를 통해 새로운 기술과 지식을 획득하게 하는 방법'이다. 이 시기, 신체적인 ... 에 따라서 도움을 점점 줄여나가는 방식이다. 반면, 최소 촉구 내에서 최대 촉구 양식들은 최초 교사의 언어적 지시에서 시작한 후, 그림과 제스처, 신체적인 보조 순으로 이어지는 방식 ... 기 동안 나타난다. 교육적 정의로는 AAIDD의 2010년 정의로 '지적장애는 지적기능 및 개념과 사회적, 실제적 적응기술로 표현되고 있는 적응행동 내에서 유의미한 제한으로 특징

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.22 | 수정일 2023.02.28

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정서 및 행동장애아동의 이해 및 교육

) 어느 정도의 정상적인 기간이 경과한 후 다양하고 특정한 정신운동성발달의 결함, 머리성장의 감속, 과거에 습득한 손기술의 상실, 특징적인 손 움직임이 나타남? 아동기의 붕괴성 장애 ... 다. 특성과 중재 이러한 내재적 행동문제는 수업이나 또래의 활동을 방해하지 않는 등, 외현적 행동문제와는 다르게 잘 드러나지 않기 때문에 발견이 안 되는 경우가 많다는 것을 교사 ... 들은 항상 기억해야 한다. 내재적 행동문제를 보이는 아동을 조기에 발견하여 알맞은 service를 제공하기 위해서는 교사들의 주의 깊은 관찰과 관심이 필수적이다.☞ 각 범주에 속하는 행동

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.05.08

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학교차원의 긍정적행동지원(SW-PBIS)

는 것차단 신호- 비언어적 표현으로 부적절한 행동에 대한 교사의 불승인을 전달하는 것(손짓, 얼굴표정 등)재 지시- 언어로써 부적절한 행동의 중지를 요구하는 것- 유의점 : 요구 전 ... 와 언어적 논쟁을 하려는 학생을 제압하려 하기- 교사마다 학생의 문제행동 발견 시에 대처하는 방법이 다르므로, 다른 교사의 대처법에 대해서는 간과하기- 부정적인 행동은 처벌하고 긍정적인 ... 를 입는 부작용이 나타나거나 문제행동이 재발하고 지속적인 효과가 이루어지지 않는 등 여러 가지 문제가 발생하였다. 또한, 문제행동을 없애기 위해 사용하는 처벌은 비도덕적·비윤리

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.06

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국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능

점1) 학습대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현매체Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어를 가르치는 현장에는 교사와 학습자가 있고 이 둘은 교재를 매개로 지식을 교환 ... 하게 된다. 이러한 관계성을 토대로 교사, 학습자, 교재를 언어 학습의 3대요소라고 한다. 교육이란 선정된 교육내용을 적절한 교수법에 따라 교사가 조력하는 행위이다. 이러한 과정 ... 으로 나누어 기술해 보십시오*부연설명: 이과제는 1주차와 2주차의 강좌를 청취하고 본인이 학습한 내용을 요약하여 보고서 형식으로 제출하는 것입니다. 이외스스로 성의를 가지고 제시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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장애영유아를 위한 교수과정 수정 시 환경적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 들어 서술하시오

, 청각자극 경험제공, 언어발달 촉진, 사회성 발달 촉진 등이 있다.교수적 수정이란 교사가 장애 영유아에게 적절한 교육목표 달성을 위해 수업 내용 및 방법을 수정하는 과정을 말 ... 장애영유아를 위한 교수과정 수정 시 환경적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 들어 서술하시오Ⅰ. 서론이번 과제물은 장애영유아를 위한 보육교사의 교수과정에서 환경 ... 적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 제시하는데 목적이 있다. 본 과제물에서의 ‘교수’란 교육학 용어로 학습자에게 지식 및 기능을 가르치는 행위를 말한다. 즉, 교사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 ‘학습’의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단

으로 교사와 학생들 간의 비언어적인 상호작용이 부족해질 수 있다.결론온라인 학습의 효용성을 극대화하기 위해서는 기술적인 지원과 기술적인 문제 대응에 주의를 기울여야 하며, 학습 ... 에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.서론학습은 인간의 인지적, 정서적, 사회적 발달을 촉진하는 핵심적인 과정이다. 우리는 지식과 기술의 증가, 특히 최근 ... 구축을 도모할 수 있는 장점이다.교사-학생 상호작용의 증진: 온라인 학습은 교사와 학생 간의 상호작용을 강화시킨다. 학생들은 온라인 플랫폼을 통해 교사와 소통하고 피드백을 받을 수

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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유아기 신체발달의 특성과 놀이가 신체발달에 미치는 영향을 설명하고, 통합적인 발달을 돕는 신체운동 영역의 활동을 구체적으로 제시하시오.

의 학습과 발달을 도모하기에 매우 유익합니다. 아동의 놀이는 생활에서 쉽게 경험되는 것으로서, 아동은 주도적으로 혹은 교사의 도움을 받아, 놀이를 하여 지식과 각종 기술을 습득 ... 적 측면에서는 눈앞에 보이지 않는 대상에 대한 정신적 표상이 가능해지고, 자기중심적 사고와 직관적 사고가 생김으로 비논리성이 존재하는 특징을 보입니다. 또한 언어적 측면에서는 말 ... 을 표현할 수 있도록 도와주는 긍정적인 영향을 주게 됩니다. 이때, 주의해야 할 점은 부모나 교사와 같은 보호자가 일방적으로 지도하거나 이야기하기 보다는 유아시기의 아이들의 언어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.07.12

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지적장애에 대한 특성에 대해서 서술하고 특성에 적합한 교육적 지원방안을 서술하시오

을 미치고 또래들과의 관계에서 배울 수 있는 상식, 언어, 가치의 형성, 자아통제, 협력기술, 자기주장 등 다양한 발달 영역에 부적응문제가 발생하게 된다. 따라서 본론에서는 지적장애 ... 교육과 지원의 방향성을 제시해 주기 위한 것이며, 적절한 공교육 제공을 통해 개인의 성장과 삶의 질을 개선함으로써 국가의 책무성을 다하기 위함이다. 지적장애학생들은 비장애 학생 ... 들과 다르게 사회성 기술의 발달이 느리기 때문에 다른 사람들과 관계를 맺고 유지하는데 어려움이 매우 많다. 그리고 지적장애학생들은 사회 속에 함께 살아가기 위해 노력하는 과정에서 실패

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.17

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장애아동을 위한 통합 환경을 구축하기 위해 우선적으로 고려되어야 할 사항에 대해 서술하시오

편, 장애아동의 통합환경은 장애아동이 비장애아동을 통해 자신의 나이에 더 적합한 사회성 행동을 모방하고 관찰의 기회를 제공한다고 보고되고 있다. 또한 통합환경을 통하여 사회적 기술 ... 적 측면에서 그 당위성이 제기되고 있다. 특히 통합교육을 통해 장애아동은 비장애 아동과 함께 생활하는데 필요한 생활 양식과 문화를 배워 사회 생활과 직업 생활에 원만하게 적응할 수 ... 있다. 또 비장애 아동은 장애아동에 대한 부정적인 편견을 해소하고 다양한 특성을 가진 사람들이 함께 살아가는데 필요한 생활 방식을 배울 수 있게 하여 보다 건강한 삶을 살아갈 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.26

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