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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교교육과정" 검색결과 1,281-1,300 / 47,572건

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    [논문리뷰] 정서행동 문제를 지닌 학생에 대한 초등학교 교사인식에 관한 연구
    교사도 학생의 문제행동에 대한 이해와 중재 방법에 대한 기본적인 지식을 갖추고 문제 행동을 중재할 수 있어야 한다. 이를 위해서는 교사양성과정에서 특수교육 부분을 강화하고, 교사 ... ), 학부모 관련 어려움(10문항)에 관한 요인 보충정서·행동문제를 지닌 학생지도를 위한 교사의 지원방안 모색을 위해 2013년부터 2017년까지 추진되었던 ‘제4차 특수 교육발전 ... 간의 상관관계에서 학생의 정서·행동 문제와 관련하여 교사는 전문가 상담이나 특수교육지원센터의 외부지원을 적게 받는 것으로 나타났고, 책이나 인터넷 검색을 통한 정보습득과 동료
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.05
  • 영재아의 교육 및 지도방법
    화시킬 수 있는 교육방법과 내용을 제공한다.(2) 교육과정 운영방식영재아 교육의 운영 방식은 일반적으로 속진교육과정(acceleration) 심화교육과정(enrichment) 특수 ... 영재아의 교육 및 지도방법목차영재아의 교육 및 지도방법I. 공학적 중재II. 교육적 중재1. 교육과정 구성의 기본원리2. 교육과정 운영방식1) 속진교육과정2) 심화교육과정3 ... ) 특수집단의 편성* 참고문헌영재아의 교육 및 지도방법영재아들을 위한 기초교육적 목적은 다른 일반학생들을 위한 목적과 같으며, 그들의 개인적 필요와 최선의 사회이익에 일치하는 방향
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안
    교수도 많지 않고 지역편중이 심하다(교육부,2018). 특수학급총계(통합학교)는 10,676개로 운영되고 있지만, 특수학급은 통합프로그램도 특수교사도 부족한 실정이다. 이론 ... 들의 모든 책임은 부모가 져야 하는 현실이다.통합교육특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받 ... 둘 이상의 팀 구성원이 참여하는 것이다. 일반교사와 특수교사의 협력은 효과적인 통합교육을 위한 중요한 요소이다. 통합교육에 있어 협력의 주체는 교육과정을 운영하는 일반교사와 특수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.
    특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.- 목차 -서론본론결론참고자료서론특수아란, 발달 장애, 정신 ... 장애, 청각 장애, 시각 장애, 신체 장애 등 다양한 장애를 가진 아동들을 일컫는 말입니다. 이러한 특수아들은 일반 교육 프로그램에서의 학습과 사회화에 어려움을 겪을 수 있 ... 습니다. 따라서, 특수아들의 장애 범주에 따라 교육과 상담 방법을 달리해야 합니다.본론1. 특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담특수아들의 장애 범주에 따른 교육과 상담 방법은 다양
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.09
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    장애인 정책 예산에 대해 서술하고 달라지는 장애인 복지 정책에 대해 논하시오
    있도록 노력하고 있다. 장애인 교육 지원 예산은 특수학교특수학급 시설 개선, 보조기기 지원, 전문 교사 양성, 통합교육 프로그램 운영에 투입되고 있다. 구체적으로 특수교육 대상 ... 학생 수는 꾸준히 증가하고 있는데, 이들을 위한 학교 인프라 확충과 교사 전문성 강화를 위해 예산이 늘어나고 있다.예산이 투입되는 대표적 분야로 특수교육실 설비 개선과 보조인력 ... 교육을 받을 때 필요한 교직원과 보조인력의 지원도 예산을 통해 이뤄진다. 이는 장애인에 대한 인식 개선과 장기적으로 편견을 감소시킬 수 있는 중요한 방안이다. 그러나 특수교사 수급
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    자소서(특수학교 교사) '최종 합격' '본인 작성'
    었습니다. 그 과정에서 학생 한 명 한 명의 다양한 특성을 이해하고, 적절한 교육 방법을 제시하는 것이 얼마나 중요한지 깨달았습니다. 이러한 경험들이 제가 특수학교 교사로서 일 ... 을 이해하고, 그들이 더 나은 환경에서 성장할 수 있도록 돕는 것이 제 삶의 중요한 목표라는 생각이 들었습니다. 이러한 경험을 통해 특수교육이라는 분야에 관심을 가지게 되었고, 특수학교 ... 할 수 있도록 도와주기 위해 노력했습니다.이러한 경험은 제게 특수교육에 대한 열정을 불러일으켰습니다. 고등학교 시절, 특수교육에 관한 책을 읽으면서 이 분야에 대한 이해를 넓혔
    자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.22
  • 특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오
    ) 특수교육의 내용과 방법특수학교교육과정은 크게 유치원 교육과정, 기본교육과정, 국민 공통기본교육과정, 선택중심 교육과정으로 나누어진다. 특수학교교육과정은 일반학교 교육과정 ... ) 장애의 개념2) 장애아동을 지도하는 교사로서의 자질과 역할3) 특수교육대상자4) 특수교육의 목적5) 특수교육의 내용과 방법6) 장애아보육과정♣ 결론서론이 세상에는 수많은 사람들이 살 ... 특수아동이해 과제특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적,보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.♣ 서론♣ 본론1
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12 | 수정일 2023.09.10
  • 정서장애아라는 특수교육대상자로 선별 및 판별되기전까지 어린이집이나 유치원을 다니는 아동에게는 발달지연 혹은 발달지체... 등 의사소견소로 갈음하면서 지역사회내 기관을 방문한다. 그래서 이번 과제는 지역사회내 육아종합지원센터 내원한다.
    하는지, 그리고 그 위험 수준은 어느 정도인지를 파악한다.만약, 아동이 정서장애를 지닌 것으로 판명나면 기관은 아동의 부모와 함께 특수교육대상자 선정 절차를 진행한 뒤 학교 차원의 지원 ... 주제 : 정서장애아라는 특수교육대상자로 선별 및 판별되기전까지 어린이집이나 유치원을 다니는 아동에게는 발달지연 혹은 발달지체... 등 의사소견소로 갈음하면서 지역사회내 기관 ... .나는 지난 교과과정에서 ‘정서장애아교육’ 과목을 이수하면서 정서장애 영유아를 교육할 지식을 폭넓게 학습한 바 있고 그중에서도 현장에서의 지원절차에 깊은 인상을 받았으므로 이하
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 발달장애와 관련된 현상을 보기 가운데 하나를 골라 기술하고, 발달 장애 유아를 위한 특수교육학적 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.
    ● 주제유아의 발달장애와 관련된 현상을 보기 가운데 하나를 골라 기술하고, 발달 장애 유아를 위한 특수교육학적 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 시각장애, 청각장애, 지적 ... 장애, 지체 장애, 건강 장애, 의사 소통 장애● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애의 현상2. 지적발달 장애유아를 위한 특수교육학적 지원체계3. 미래지향적인 현장 적용 가능한 대안 ... 적 통합을 이룰 수 있습니다. 본 리포트는 지적발달 장애유아를 위한 특수교육학적인 지원체계에 대해 탐구하고 미래지향적인 현장 적용 가능한 대안들을 검토하여 제시하겠습니다.Ⅱ. 본론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.25
  • [a+취득자료] 영재. 학습부진 또는 심리사회적행동문제 장애를 가진 학습자의 정보는 어떠한 방법으로 수집되어야 하며 이러한정보는 교육현장에서 어떻게 활용되어야하는지 기술
    1. 서론교육 현장에서는 특별한 지도가 필요한 학습 대상자들이 있다. 특수한 학습자란 잠재력의 발휘에 있어서 특수교육에 관한 서비스를 받아야 할 정도로 일반적인 아동들에게서 ... 지나치게 이탈된 아동을 의미한다. 한국 교육법 및 특수교육 진흥법에서는 우수아동과 장애아동 가운데 장애아동만을 특수교육의 대상자로 정의한 바 있다. 구체적으로 보면 특수한 학습자란 ... 이 무엇보다도 중요하다. 재능 발굴을 위한 실행 계획은 구성주의의 관점에서 개인의 학습적 성장을 위시한 학교 안팎의 여러 가지 교육 서비스 체계를 고려하여 구축되어야 한다. 실행
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27
  • [한국 특수교육 역사] 우리나라 특수교육의 발달
    학교특수학급의 신설, 특수학교 초등 과정의 의무교육 실시, 특수교육 교원의 확보, 사립특수학교에 대한 재정 지원 등을 강조하였지만, 이것은 어디까지나 계획 단계에서 그치고 말 ... 되었다.또 1949년에는 교육법이 제정되면서 특수학교의 설치에 대한 근거가 마련되었으며, 1949년에는 정신지체아를 위한 '중앙각심학원'이라는 시설이 설립되어 현 국립재활원의 전신이 되 ... 은 1971년 대구 칠성국민학교에 처음으로 설립되었다.그러나 무엇보다도 특수교육이 발전하게 된 것은 국가적인 차원에서 특수교육의 발전을 위한 '특수교육진흥법'이 제정된 이후라고 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.03
  • 청각장애아이들을위한 교수방안
    한 지식전달과 학교학습을 우선순위로 둘 수가 있다.물론 학교에서도 수업외적으로 사회화와, 잠재적 교육과정 등 다양한 상황에서 얻는 부분들이 있지만 그보다 우선적으로 청각장애학생 ... 들이 학교 교육과정을 따라 오는거 부터가 우선이라고 생각한다. 그러기 위해서 어떠한 방안이 있을지 한번 알아보자우선 첫 번째 방안은 수화통역사 고용이다.우리가 뉴스를 보다보면 화면 ... 및 지방자치단체는 특수교육대산자의 의무교육 비용을 부담하여야 하며 이 외 학교운영지원비, 통학비 등을 예산의 범위에서 부담하거나 보조할 수 있다. (장애인 등에 대한 특수교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.09
  • 우리나라 특수교육의 현황과 문제점을 기술하고, 개선점을 제시하시오.
    대상자를 의무교육 받을 권리가 있다고 규정한다. 그런데 특수교육기관을 ‘특수교육대상자에게 유치원·초등학교·중학교 또는 고등학교과정교육하는 특수학교특수학급’으로 명시 ... 에게 있어서의 유아특수교육학교학습의 실패를 최소화하고 인지, 언어, 사회성을 조기에 길러줄 수 있을 뿐 아니라 2차적인 장애의 예방을 위해서도 발달에 장애를 가지고 있거나 가질 ... 조 학교에 입학할 때 제공되고, 필요하게 될 서비스를 제거하거나 줄일 수 있으며, 그렇기 때문에 주목할 만한 비용절감을 가져온다.’조기중재 프로그램은 특수교육을 필요로 하는 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 등에 대한 특수교육법 제3조 제1항에 따라 장애영아는 무상으로, 장애유아는 의무교육을 실시하고 있습니다. 특히 조기중재의 중요성이 강조됨에 따라 장애영아 또한 의무교육으로 지원해야 한다는 의견이 있는 바, 장애영아 의무교육에 대한 찬반 의견을 제시하고, 선택한 찬반 의견에 대한 이유를 제시하시오.
    하시오.1. 장애영아 의무교육에 대한 찬반 의견을 제시하고, 선택한 찬반 의견에 대한 이유를 제시우리나라 특수교육법에서는 특수교육대상자에 대하여 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 ... 장애인 등에 대한 특수교육법 제3조 제1항에 따라 장애영아는 무상으로, 장애유아는 의무교육을 실시하고 있습니다. 특히 조기중재의 중요성이 강조됨에 따라 장애영아 또한 의무교육 ... 을 제시하고, 선택한 찬반 의견에 대한 이유를 제시2. 참고자료장애인 등에 대한 특수교육법 제3조 제1항에 따라 장애영아는 무상으로, 장애유아는 의무교육을 실시하고 있습니다. 특히
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.08.31
  • 이화여대 특수교육대학원 학업계획서(이화여대 대학원 자소서)
    에게는 도전과 성취감이 있는 분야입니다.이화여대 특수교육대학원은 전문적인 교육과 연구환경을 제공하며, 다양한 교육과정과 체계적인 교육 방법을 갖추고 있는 학교입니다. 이화여대의 우수 ... 특수교육 분야에서의 경력을 쌓고자 하는 동기가 더욱 강해졌습니다.또한, 이화여대 특수교육대학원의 교육과정과 연구 분야에 대한 탐구를 통해 특수교육 분야에서 발전할 수 있는 기회 ... 를 얻고 싶습니다. 교육과정에서는 특수교육의 이론과 실제를 다루며, 다양한 특수교육 방법과 전문지식을 습득할 수 있을 것으로 기대합니다. 또한, 연구 분야에서는 현장 문제에 대한 해결
    자기소개서 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육
    ·과목명: 평생 교육론·주제: 평생교육학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육이 어떻게 연관되어 영향을 미치고 있는지를 제시하시오 ... . 그리고 자신의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오.-목차-Ⅰ. 서론1. 평생교육이란?2. 학교교육이란?3. 평생교육학교 교육을 비교하며 분석하기Ⅱ. 본론1. 제 ... 평생교육을 통해 특수한 기술 갖추게 하기3) 인터넷을 통한 평생교육으로 인해 다양한 지식 섭취2. 내 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하기Ⅲ. 결론, 위에 대한 내
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21
  • 학습장애 아동에 대한 교육적 조치
    등에 대한 특수교육법' 제15, 16, 17조에 의거 특수교육대상자로 선정되면, 해당 특수교육운영위원회의 심사를 거쳐 그 장애의 정도에 따라 1/ 일반학교의 일반학급, 2/ 일반 ... 학교특수학급, 3/ 특수학교교육적 조치를 하도록 명문화되어 있다.따라서 특수교육대상 학생을 배치 받은 학교나 교사는,1/ 부진의 원인을 캐내어 이것에 알맞은 치료적 해인지도를 충분히 행해야 한다. ... 다(이성진, 1973: 159).요컨대, 학업부진의 정도가 심해서 절대적 학업부진아(지진아)로 판별되면 특수학교나 무학년제(ungrade system), 능력별 학급편성(ability
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준보육과정, 누리과정을 토대로 하며 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.
    [유아특수교육학]주제: 유아교육과 유아특수교육의 공동점과 차이점을 4주 1강에서 장애영유아를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다. 유아특수교육과정의 모형에 대해 설명하고 표준 ... 보육과정, 누리과정을 토대로 하며 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점을 설명하시오.Ⅰ. 서론유아교육이란 유아교육의 대상은 유아기 시절의 아동으로 0세~7세 시기의 아동을 대상 ... 함.- 가족참여와 의사결정권을 부모가 가짐- 장애, 지체, 일탈행동을 보이는 아동이 다음 교육환경에 적응할 수 있는 능력의준비를 강조함.3) 유아특수교육과정의 모형 5가지(1
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.15 | 수정일 2022.05.22
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    통합교육 효과와 문제점 및 개선사항에 대해서 설명하세요
    다는 것은 아래의 표를 통해 확인할 수 있다.옆의 표의 ‘전일제통합학급’이라는 것은 에 따라서 특수교육의 대상자가 일반학교 에서 장애유형과 장애 정도에 따라서 차별을 받지 않고 또래 ... 1049개가 늘었다. 더불어 일반학교 특수학급에 다니고 있는 특수교육 대상자 또한 증가세를 보이고 있다. 2018년에 4만 8848명을 기록하였는데, 이는 2005년의 2만 ... 9803명과 비교해 보았을 때 1만 9045명 늘어난 수치이다. 그런 반면 특수학교 학급과 학생수는 상대적으로 주춤한 증가세를 보이고 있다.3. 통합교육의 문제점을 해결하기 위한 방안
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
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    2025년 특수교육실무사 직무 합격 자소서
    [2025년] 특수교육실무사 직무 합격 자기소개서 [목차] 1. 지원동기 2. 성장과정 3. 성격의 장단점 4. 가치관과 생활신조 5. 특수교육실무사로서의 포부 1. 지원동기 ... , ‘특수교육지도사 2급’ 자격 취득을 준비 중이며, 이는 향후 실제 수업 지원 및 개별화 교육 과정 이해에 도움이 될 것이라 확신합니다. 제가 특수교육실무사로서 맡게 될 일은 단순 ... 실습 과정에서 많은 도움을 주었고, 저는 앞으로도 어떤 아이든 그 자체로 이해하고자 하는 자세를 유지할 것입니다. 5. 특수교육실무사로서의 포부 입사 후 저는 특수교육실무사로서 다음
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.27
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2025년 08월 18일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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