"통일적 다민족국가론"의 검색결과 입니다.

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민족주의 주관성 동북공정 대응 동북공정 문제점 백범 김구> 세계사 주체사상 한국사 공무원 한국사 한국사 정리

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"통일적 다민족국가론" 검색결과 1,281-1,300 / 2,523건

중국의 환경 종교 소수민족 인권에 관한 보고서

으로 받아들여지기 때문에 종교와 소수민족은 연계되어 생각해 볼 수도 있다.중국은 현재 한족 이외의 55개의 소수민족이 함께 살고 있는 다민족 국가이다. 전체 인구에서 한족이 차지하는 비중 ... 예민하게 받아 들여 진다. 현재 중국 지도부는 각 변방지역으로 부터의 끊임없는 분리주의운동이라는 도전을 받고 있다. 하나의 국가로 세계사회에서 경쟁하고 있는 중국이 어느 한 민족 ... 화두로 국가를 운영하고 있는 중국은 이미 여러 분야의 연구 과제가 되었다. 그 중국의 역사, 사상, 예술, 철학 등을 모두 아우르는 문화를 살펴봄은 중국을 알아가는 데 있어 핵심

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.24

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[통일론] 민족통일론

하여 정통성을 주장하고 있다.복수정통론은 두 개의 부분국가를 동등하게 취급하여 각각 두 개를 완전한 국가로 간주하는 이론이다. 과거 동독이 '2민족 2국가론'을 주장한 것이 여기에 해당 ... ◎민족통일론_ 기말고사요점정리1. 분단의 국제적 원인한반도분단의 원인에 대한 이론적으로는 전통주의, 수정주의, 절충주의 등이 있다.전통주의는 소련의 팽창주의와 호전성으로 인해 ... 성에 대해서는 유일정통성 이론(핵심국가론),복수정통론, 절충주의 등이 있다.핵심국가론은 분단된 개체 중 어느 한쪽이 원천국의 핵심적 존재라는 이론으로, 남북한은 이 이론에근거

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.01

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중앙정부의 햇볕정책과 지방정부의 대구시 정책

를 점울이 계속 추진할 때 의식의 변화를 가지면서 긍정적으로 태도를 바꾸어 멀리 한민족이 원하는 통일한국을 세계화 이념에 맞출 필요성을 느껴야 할 것이다.{ 계명대학교 아카데미아 ... - 2Ⅱ 본 론1절 햇볕정책1)햇볕정책의 등장배경 ----------------------------------------------------- 32)주요내용과의의 --------- ... 의 실현 노력등이 바로 그것이다.{ 통일부, 2001년도 통일교육기본지침서 2000. 12. p56또한 북한에 대한 환상을 갖고 있거나, 북한의 저의를 간과하는 것이 아니라 우리의 힘

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.09

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[북한학]남북한 통일의 의미와 통일 정책에 대한 고찰

는차이를 보이고 있다. 이대로 분단된 국가가 지속되면 문화의 이질화는 민족의 의미를 퇴색시킬 정도로 진행 될 것이다. 때문에 통일은 사회 ? 문화적으로 이질화되고 분열된 민족 ... 이 하나의 체제, 하나의 정부를 이루어 하나의 민족국가로 다시 통일되어야 함은 당연한 것 이라고 주장한다.한민족이란 것은 어떤 것일까?, 한국 사람은 누구인가?, 영토, 문화, 핏줄 ... 된 국가를 하나로 연결해 주는 획기적인 진전이었다. 그러나 북한이 시범운행이 실시되기 하루 전인 24일, 갑작스런 중단을 통보해오면서 한반도의 통일 정책에 먹구름이 끼었다. 다음달 방북

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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5.16 군사 쿠데타의 긍정성

았지만, 그다지한 기풍을 진작시킬 것, ④ 민생고를 시급히 해결하고 국가자주경제의 재건에 총력을 기울일 것, ⑤ 국토통일을 위하여 공산주의와 대결할 수 있는 실력을 배양할 것, ⑥ 양심적인 ... , 혁명이다 아직까지 왈가왈부 말도 많지만, 어쨌건 우리 역사에 있어서 상당한 의미가 있는 날임에는 틀림없는 사실이다.4?19 혁명 이후 위기와 혼돈 속에서 환상적 통일논의가 검증 ... 적이고 구호에만 그친 반공태세를 재정비 강화한다.”고 천명하였다. 또한 제5항에서 “민족적 숙원인 국토통일을 위하여 공산주의와 대결할 수 있는 실력배양에 전력을 기울인다.”고 밝히

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.23

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교육학 실재론

을 거시키고, 모국어의 철저한 교육을 통해 민족의 문화유산을 아끼며 가꾸는 자세를 갖추게 하려 했던 교육이념.? 사회적 실재론 : 속세의 생활을 긍정적으로 이해하고 또 현세를 행복 ... 를 하지 않을 것.⑧ 직관성 : 모든 것을 감각적 직관을 통해 배우도록 할 것.⑨ 실용성 : 배운 것은 반드시 응용할 것.⑩ 통일성 : 모든 교육내용을 다 이렇게 알맞은 한 방법 ... - 목 차 -1. 실재론의 개념2. 실재주의의 역사3. 아리스토텔레스3.1. 세계관3.2. 교육론4. 러셀의 교육이론5. 실재론의 교육원리6. 교육사적 의의와 한계1. 실재론

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.04

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영국인의 문화와 종교

(Liverpool), 캠브리지(Cambridge)◈주요민족 : 앵글로 색슨(Anglo-Saxons), 켈트(Celts)◈주요언어 : 영어◈종 교 : 영국 국교(Anglican, 50%), 카톨릭 ... )을 준비하면 기뻐한다. 영국인은 라틴계 민족과 달리 비교적 시간을 잘 지킨다. 그러므로 약속시간에 늦는다거나, 갑자기 약속을 취소할 경우 그 뜻을 사전에 충분히 설명해 주 ... 고 있기 때문이다. 야구와 비슷한 크리켓은 거의 영연방제국 내의 한정된 국가들에서만 행해지고 있는데 그 독특한 경기규칙과 요란하지 않은 귀족적인 경기운영은 그 경기를 잘 모르는 사람

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.14

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세종대왕의 리더십

목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 세종의 국가 경영 마인드맵1.인간세종2.인재경영3.지식경영4.창조경영5.감동경영Ⅲ. 세종 리더십 10계명Ⅵ. 결 론Ⅰ. 서 론한민족 역사상 역대 지도자 중 ... 다. 우리는 세종대왕의 성격과 취미, 화법 등에 이르기까지 인간 세종의 본 모습과 국가 경영 마인드맵을 살펴보고 어록을 통해 세종의 리더십을 연구하고자 한다.Ⅱ. 세종의 국가 경영 ... 정음-글자를 모르는 백성들이 옥사에서 억울한 일을 당하지 않도록 하기 위해서 창제하게되었다. 훈민정음을 창제한 정치적 목적은 첫째, 언어의 통일을 통한 공동체의식의함양이다. 둘째

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.05

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[동양사]중국의 역사 ( 문명의 시작 부터 당까지)

을 익힌 한족(호화한)*서민적, 귀족적, 개방적(북방민족의 영향)*당의 위대성을 설명하기 위해선 북방민족의영향을 무시할 수 없음.◎ 5대 10국 →5대에 걸쳐 10개의 국가 출현(50 ... 여년)↓절도사 출신 송 태조↓통일(송)→문치주의 표방(중앙군강화. 도성경비. 왕호위)↓과거제도 실시, 국방력↓(북방민족의 침입 빈번.(서한,요,금) →왕조건설, 송과 대립금의 남하 ... 의 불만, 반원사상 고조. 황실의 내분. 재정낭비(라마교사원 건설)농민반발→홍건적의 난◎주원장의 명 건국(한족 국가 설립)→이민족 통치 불식.→전통문화의 부활 노력(원의 민족 차별

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

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[근대소설]이광수론

는데 진화론을 이용하였다. 잘 아는 바대로 일본은 막부(幕府) 말기에 유럽세력의 강력한 충격에 의해 근대국가로 전환하면서 민족주의를 바탕으로 세계열강과 어깨를 겨루는 제국주의 국가 ... 로 성장하기에 이르렀다. 일본 민족주의의 특징은, 초기에서부터 국민적 해방의 원리와는 결별하고 그것을 오히려 국가적 통일의 명분으로 억제하였고 더 나아가 초국가주의(제국주의)로까지 밀 ... 다. 철저히 강자의 논리인 진화론을 그대로 수용할 경우, 국가를 빼앗긴 한국인으로서는 필연적으로 패배의식과 허무주의에 빠져들 수밖에 없었고 거기서 탈출할 방법 또한 극히 제한적일 수밖에 없

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.27

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한국 관료제의 병리현상과 대응책

는 말이다.절대주의시대 관료제는 봉건제를 타파하고 강력히 국가통일을 달성한 절대군주제하에서 발달하였으며, 군대와 함께 군주의 정치지배를 위한 유력한 지주(支柱)였다. 프로이센의 관료 ... -목 차-? 서 론? 본 론● 한국 관료제의 병리현상1. 개인적 차원관료부패복지부동개인적 연줄2. 조직적 차원집권적 행정구조정책 조정의 미비와 부처할거주의과도한 정부규제3. 사회 ... 팀제 운영3. 사회적 차원의 처방주민 참여와 지방자치주민 참여의 효과? 결 론● 참고 문헌? 서 론관료제란 국민에 의한 정기적인 선거세례를 받는 대의제(代議制)에 대비하여 쓰이

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.27

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기술 교과 교육과정의 변천과 비교

화. 국제관계 다원화, 평화통일 등에 대응. 정보화 사회에 대응하는 교육의 강화.제 5차 기술교과 과정'생활기술' - 기술 남녀 역할의 재조명 '기술 가정' 과목 신설 - 여성 취업인구 ... 과정 변천의 종합적 비교서 론* 기술에 따른 사회 변천과정 1. 농업사회 1차 산업 - 쟁기 2. 공업사회 2차 산업 - 기계 '우리에게 친숙하게 다가온 기술의 의미' 3. 정보 ... 사회 3,4차 산업 - 인터넷 '세계 최강 IT강국 KOREA'서 론*지식 기반 사회의 특징 1.지식,정보 - 사회 권력 중심축의 이동 (빅브라더, RFID, 시험족보) 2. 사회

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.12

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[한국현대사]김구와이승만의정치사상과통일노선

해야 할 인물이 바로 김구와 이승만이다. 독립의 의지가 하늘에 닿았던 것인지 민족의 해방은 이루어졌고, 해방이후 우리가 직면한 문제는 바로 통일된 자주독립 국가의 수립이었다.1945년 ... 을 가지고 그 민족의 대외적 독립, 대내적 통일, 발전을 지향하는 이데올로기라고 할 수 있을 것이다.김구가 구국운동에 처음으로 참여한 것은 동학혁명이었다. 이 운동은 실패로 끝났 ... 지만 동학의 척양, 척외 만민평등사상은 자주 독립국가 건설이라는 그의 민족주의 내용의 길잡이가 되었다. 임시정부에 투신한 민족 광복 투쟁기 동안은 본격적인 저항 민족주의 단계로 볼 수

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.19

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유대인들은 희생자인가, 희대의 사기꾼인가?

?국가?민족?종교를 초월해 여전히 주목받고 있는 이슈임에 틀림없다. 하지만 아우슈비츠의 유일무이한 잔인성을 주장하는 사람들이 왜 현재 눈앞에서 자행되고 있는 보스니아에서의 학살 ... 가 알고 있는 것처럼 유대인은 불쌍하고 힘없는 민족이며, 독일 나치당원들은 인권을 무시한 악랄한 존재들이라고 말할 수 있는지에 대해서는 의문이 든다. 그렇게 단언할 수 있는 것일까 ... 의 우열을 규정했으며 수많은 매체를 통해 전파되었다. 국가 단위로도 반유대주의가 발생했는데, 대표적으로 독일은 1차대전 이후의 공황의 책임을 유대인에게 전가하면서 그들에 대한 복수

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.02

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[사회학개론]하룻밤의지식여행-사회학(사회학의 기본 개념,사회학자 이론의 특징)

하는 방식을 조사했다. 이는 이민 국가이자 다민족 사회였던 미국에서 가능했던 방식이다. 이를 위해 직접적인 연구 조사 방법을 실시했다. 즉, 시카고학파는 자신의 상황에 대한 개인 ... 은 이러한 생산수단의 소유 유부에 따라서 달라진다고 믿었다. 역사유물론을 주장한 마르크스는 사회 역사적 발전 법칙이 있다고 믿었으며, 사회에 대한 과학이 가능하다고 믿었다. 즉 ... 장치) 가족(확실한 재생산을 위한 제도) 등을 들고 있다.머튼 머튼은 기능주의의 3가지 문제점으로 필수 불가결성의 공리, 기능적 통일성의 공리, 보편적 기능주의의 공리를 들고 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08

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영토조항과 평화통일조항과의 관계

에 혼란이 발생됨에 따라 영토조항과 평화통일조항의 관계가 중요한 헌법적 쟁점으로 부각된 것이다.민족적 동일성을 가진 한민족임에도 불구하고 50여 년간 남북이 분단되면서 우리문화 동질 ... 성이 크게 위협받고 있으며 통일은 21세기를 내다보는 이 시점에서 우리에게 주어진 민족과제이다. 헌법 제3조와 4조의 모순 여부에 대한 논란으로 영토조항과 평화통일조항의 관계 ... 뿐 만아니라 북한 주민의 지위해석 또한 불분명하며 국가보안법의 위헌여부까지 여러 학설이 대립하고 있다. 먼저 영토조항과 평화통일조항의 관계를 살펴보고, 북한지역을 대한민국 영토라고 인정

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.25

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대국굴기를 읽고난 감상문

가 언제나 세계 분쟁의 한가운데에 있었던 이유는 무엇이며, 세계를 변화시킨 프랑스혁명의 정신은 어디에서 비롯된 것일까? 1871년이 되어서야 통일을 이룬 독일은 서서히 민족국가 ... , 러시아, 그리고 미국. 이 9개 국가는 서로 바통을 이어받으며 각기 다른 시대에 자신만의 찬란한 대국을 만들어냈다. 그러나 이들은 동시에 다른 국가와 민족에게 씻을 수 없 ... 의 기틀을 마련했던 유럽의 다른 국가들과 달리 아주 짧은 시간 안에 폭발적으로 강력한 세력을 키웠다. 독일이 단숨에 대국의 대열에 오를 수 있었던 비결은 무엇일까? 그리고 통일과 분열

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.23

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제 3,4 공화국

한 현정권과 기성 정치인들에게 이 이상 더 국가와 민족의 운명을 맡겨둘 수 없다고 단정하고, 백척간두에서 방황하는 조국의 위기를 극복하기 위한 것입니다.이와 함께 군사혁명위원회는 6개 ... 하고 새로운 기풍을 진작한다.④ 절망과 기아에 허덕이는 민생고를 해결하고 국가경제를 재건한다.⑤ 국토통일을 위하여 공산주의와 대결할 수 있는 실력배양에 힘쓴다.⑥ 과업이 완수 ... 만 교육부 장관은 자주정신의 확립을 통한 민주시민의 자질향상, 생산능력 배양과 과학 및 기술교육강화, 민족문화 발굴과 앙양을 문교정책으로 제시하여 추진한다는 국가발전주의 교육이념이

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.06.09

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2007년 개정 도덕과 중학교 & 고등학교 교육과정 해설서 요약 정리

는 도덕적 능력과 태도를 지닌다.⑶ 자신과 국가?민족 공동체 그리고 지구 공동체와의 관계에 대한 올바른 이해를 바탕으로, 국가의 발전과 민족의 통일 및 인류 공영에 이바지할 수 있 ... 한 도덕 문제 즉, 도덕적 주체로서의 나와 관련된 도덕 문제, 우리ㆍ타인ㆍ사회와의 관계에서 발생하는 도덕 문제, 국가ㆍ민족ㆍ지구공동체와의 관계에서 발생하는 도덕 문제, 자연ㆍ초월적 존재 ... 과 타인?사회, 국가?민족 및 자연과의 관계에 대한 올바른 이해를 바탕으로, 인간의 삶에 필요한 도덕규범과 예절을 익히며, 생활 속에서 제기되는 여러 가지 도덕 문제를 합리적으로 해결

리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.15

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독일 폭퐁노도의 시기 문학

하고 직관적 인식과 자유로운 창작을 정당화하는 시대를 뜻하였다. 질풍노도시기에 천재라는 개념은 곧 창조적인 예술가를 의미했다. 창조자란 본질적으로 신을 일컫는 말이다. 범신론 ... 하는 ‘특성 있는 국민’이 되기를 갈구하였다. 이러한 국가와 사회의 관계를 개혁하려는 의지는 사회 비판의 경향으로 분출되었을 뿐 정치 활동으로는 전개되지 못하고였고, 다만 일체의 전통 ... 은 지식인들에게 긍정적이든 부정적이든 계속적인 영향을 끼치고 있었고, 철학적으로는 스피노자의 유물론과 루소의 이신론이 지대한 영향을 끼치고 있었다.계몽주의가 냉철한 이성을 매개로 하

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.09

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