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"중핵교육과정" 검색결과 1,281-1,300 / 2,221건

동탄신도시 개발

4개, 국지도3개, 지방도13개 노선이 각 지역을 연결하고 있음.4.신도시 개발 방향“자연과 인간, 첨단기술의 어울림, 수도권 남부 중핵도시”정부는 이번 신도시 개발의 중심테마 ... 를 “자연과 인간, 첨단기술의 어울림”으로 잡고, 첨단산업.교통.환경.문화.교육기능이 잘 조화되도록 조성할 계획-광역녹지축을 보전하면서 풍부한 수자원을 활용한 '친환경도시'로 조성 ... 하고 주요 거점지역을 연계하는 중핵도시 기능 강화'신도시 개발 방향234직통 고속도로.전철 등의 광역교통망을 분당 등 기존 신도시 수준 이상으로 구축, 경부축의 만성적인 출,퇴근

리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.12.16

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[직업교육][외국 직업교육 사례]직업교육의 유형, 직업교육의 원리, 직업교육의 기능과 직업교육의 실태, 직업교육의 문제점 및 향후 직업교육의 방향, 향후 직업교육의 정책 개선과제 분석(외국 직업교육 사례)

직업교육의 성격이 종국 교육에서 계속 교육으로 바뀌고 있고, 중등 직업교육과정도 중핵 과정(core curriculum) 중심으로 개편되고 있다.둘째, 교육 수요자 중심의 교육과정 ... 는 상황이라 하겠다. 교육인적자원부는 제7차 교육과정에서 이러한 시대적 변화를 반영하여 기존에 취업교육중심으로 운영되던 실업고 교육을 진학을 위한 계속교육과 취업을 목표로 하는 종국 ... 교육을 동시에 추구하는 교육과정으로 전환하기로 한다.2. 직업능력의 개발○ 일반 직업능력 (Generalisable Skills)○ 전문 직업기초능력○ 실업계 고교 교육의 목표

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.01.11

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[교육학] 교육과정 10개 핵심문항(1)

조직실제로 교사와 학생들이 갖는 교수 학습의 행동 과정으로서 교육과정의 가장 중핵적인 요소이다. 여기서는 단원의 구성과 전개가 포함되며 이는 수업과정의 모형에 기초를 두어야 하 ... 을 갖고 있기 때문에 합리적 모형의 연장이라고 볼 수 있으나 이 모형은 교육과정 요소를 상호 관련 적이고 의도적인 것으로 파악하고 있다.6. 교육과정 구성 요소 중 가장 중핵적인 ... 요소는 무엇이며 그 이유를 밝히시오.교육과정 구성 요소 중 가장 중핵적인 요소는 학습경험 조직(타일러), 학습경험(이영덕)이다. 이영덕 교수의 모형(교육 행위의 연속성)을 살펴보

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13

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<교육철학>진보주의와 본질주의 교육사상 개념정리,비교 및 평가

는 진정한 학문적 움직임이라고 볼 수 있다. 아래에서는 진보주의와 본질주의가 대두된 배경을 알고 그 발전과정과 교육원리를 살펴보고, 그 한계점을 살펴보고자 한다.본론Ⅰ.진보주의 ... 으로 전위에다가 새것을 첨가하는 실험학교로서 교육개혁 운동이 중핵이 되어야 한다. (선구자로서의 학교)2) 진보주의의 원리진보주의 교육학자들이 강조하는 교육의 형태는 아동의 흥미와 욕구 ... 적?개인주의적 개별학습보다는 협동적?집단적 학습활동을 강조하였다. 따라서 교육과정은 아동으로부터 구성되는 것으로 보고 진보주의 교육강령에 의거하여 진보주의 교육원리를 제시

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.15

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초등 도덕과 교육의 근본 논문 논평문

초등도덕과교육의 근본 : 교과의 의미로서의 도덕 - 임병덕Ⅰ. 이데올로기 도덕과 교육제 7차 교육과정에서는 초등 도덕과의 기본 성격과 특성을 ‘학생들이 바람직한 인성을 지닌 민주 ... 를 배제한 교과가 존재할 수 없다는 논리만으로 설명하기 부족한 도덕과의 이데올로기적 성격은 도덕과의 생성에까지 거슬러 올라간다. 교과로서가 아니라 학교 교육과정의 일환으로써 시작 ... 일지도 모른다. 7차 교육과정의 도덕과의 핵심영역 또한 인성 교육, 민주 시민 교육, 통일 대비 교육, 국가 안보 교육으로 구체적으로 명시되어 있는 데에서 알 수 있듯이 교과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23

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학교교과의 변화과정과 영향을 준 요인들

교육사상과 이에 따른 아동중심 교육과정이 반영된 결과이다. ‘사회생활’과는 중핵교육과정의 아이디어를 채택하여 통합화 하였다. 그러나 미군정 기간 동안 중등학교 통합 사회과 교과서 ... 중핵 교육과정의 아이디어는 형식상, 서류상으로만 존재했을 뿐 군정기간에는 실현되지 못하였고 한국인 교사들에게는 매우 생소하여 가르칠 수가 없었다.경험중심 교육과정이 한국 ... 학교 교과의 변화과정학교 교과의 변화과정을 분석해 보면 학교 교과는 일단 형성된 후 그 확고한 지위를 차지하고 있는 경우와 교육과정 개정 때마다 변화를 거듭하고 있는 경우의 두

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.15

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제3장 교육과정 이론의 변천 (요약, 학지사 <교육과정과 교육평가>)

한 형태의 교육과정 조직 유형을 개발하였다는 것이다. 8년 연구의 업적으로 손꼽는 중핵교육과정 역시 과거의 분과주의적 교과와는 다른 새로운 교육과정 조직 형태다. 이 조직은 종전 ... 제3장 교육과정 이론의 변천제1절 교과중심 교육과정1920년경 탄생한 경험중심 교육과정이 그 이전의 교과과정을 구분하기 위해 붙인 이름으로, 20세기 초 이전의 모든 교육과정 ... 을 지칭한다. 지식 중심의 교육과정 이론으로 교과의 전형인 7자유과를 가르칠 것을 제안하며, 그 목적은 정신의 도야이며 그에 대한 근거는 형식도야 이론에 있다.1. 형식도야 이론

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.19

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[사회교육]사회과가 나아가야할 길

들어{가며...최근 중국과의 고구려 역사 왜곡 마찰로 인해 통합 사회과에 대한 관심과 중요성이 부각되었다. 새로운 교육과정에서 통합 사회과로 인해 역사교육에 문제가 생긴 것 ... 은 아닌지 우려의 목소리가 나오고 있다. 나는 사회과 통합이 본격적으로 시도된 제6차 교육과정으로 교육을 받았다. 말이 통합이고 공통사회지 상·하 구별로 일반사회와 한국지리가 따로 되 ... 이 든다. 그러나 예비교사로서 사회교육학부 지리교육전공에 몸담고 있고 제7차 교육과정에 대한 정보를 접하고 나니 통합 사회과에 대한 우려의 목소리에 동참을 아니할 수 가 없다. 현재

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12

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공업교육의 평가, 공업교육의 연구와 과제

변화와 아울러 이러한 변화를 가져오게 된 자료원 즉, 교육과정, 학습과정 등의 효과를 평가하는 데도 관심이 있다. 총평관에서는 평가를 학습자와 교수를 대상으로 하는 관점이다. 이 ... 별 서정책수립, 교육과정 개발, 행정 관리 등의 임무를 수행하려 할 때는 물론이고, 교사로서 학생을 잘 가르치려고 할 때에도 많은 문제와 마주치게 된다. 이러한 문제의 해답을 구하 ... 은 능력을 기르기 위해서는 먼저 직업-기술교육 분야에서 연구의 필요, 연구의 종류, 연구의 수행과정, 연구의 의미 등을 개념적으로 이해할 필요가 있다.3.3. 교육 연구의 조직적 특성

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07

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미디어 교육의 목표와 범위

교육은 거기에 덧붙여 그들 스스로 읽고 쓰는 과정을 체계적으로 숙고하고 독자나 작가로서 그들 자신의 경험을 이해하고 분석하도록 하는 것이어야 한다.미디어 내용의 분석과정에서 학생 ... 다. 따라서 다양한 프로그램을 포괄하지 못하고, 아직도 미적 가치 평가가 미디어 교육의 중핵적 내용이 되고 있음을 뜻하는 것으로 대중매체가 사회 ? 문화적 상징 체계에 미치는 영향 ... 미디어 교육의 목표와 범위1. 미디어 교육에 관한 관점디지털 미디어는 문자 텍스트? 사운드? 이미지? 동영상 등 다양한 형태의 정보로 이루어진 메시지 혹은 서비스가 하나의 미디어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05

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교육이란?

를 혼란에 빠지게 한다. ‘교육이란 신분 상승과 사회적 출세를 위한 수단이다’, ‘교육은 민주적 시민이 갖추어야 할 자질을 함양하는 과정이다’, ‘교육이란 인간이 살아가기 위해 익히 ... 는 일련의 과정이다’ 등, 교육의 어떠한 부분에 초점을 맞추는가에 따라 교육의 의미와 내용이 달라진다고 할 수 있다. 교육학을 전공하는 학생으로서 교육이란 무엇인가에 대해서 심각 ... 실현다. 가치지향적 입장 취함3) 조작적 정의(=기술적 정의)가. 인간행동 특성을 의도적, 조직적, 계획적으로 변화시키는 행위나. 의도적, 조직적이란, 교육과정과 관련됨다. 가치

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.24

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[교육]우리 나라 통합 교육의 변화

된 「교수요목」은 전통적인 교과목 중심으로 구성되어 있었지만, ‘사회생활과’라는 교과목의 성격을 보면 자연관찰의 내용 및 실과의 내용을 포함한 중핵교육과정의 성격을 띠고 있었다.1955년 ... 중심 교육과정을 근거로 하여 개정되었다고는 하지만 제 1차 교육과정과 비교할 때 오히려 교과 각각의 특성을 더 강조한 교육과정이라고 할 수 있다. 아동의 생활을 중심으로 중핵교육과정 ... 통합이란 말은 분화에 대한 반대 개념 또는 작용을 말하는데, 종합. 융합. 통합 등의 비슷한 말이 많아서 그들 개념에 대한 명확한 규정을 내리기가 상당히 어렵다. 그러나 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.18

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교육과 사회

으로서 훌륭한 인격의 소유자 다시 말하면, 이상적 인간으로 만들기 위한 일련의 과정을 교육이라 할 수 있다. 또한 교육은 본질적으로 사회적 과정이며 교육의 결정적인 의미는 사회 속 ... 과정을 나타내는 말이 아니라, 이러한 활동과정을 통하여 실현되어야 할 가치로운 ‘준거’를 의미한다고 하였다. 한마디로 교육이라는 말 속에는 이미 아동의 자율적 판단능력을 향상 ... 의 중핵개념으로 이루어져있다. ‘인간행동’은 교육의 대사에 대해, ‘계획적’은 교육의 의도성?계획성에 대해, ‘변화’라는 것은 교육의 목표에 대해 언급하는 것으로 볼 수 있다. 즉, 이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.27

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진보주의의 의미, 사상가, 비판

부형과 긴밀한 협조관계 속에서 수행하여야 한다.⑦ 진보주의 학교는 좋은 전통 위에 새 것을 첨가하는 실험학교로써 교육개혁운동의 중핵이 되어야 한다.진보주의 교육학자들이 강조하는 교육 ... , 감정, 태도, 의지등의 변화일 수도 있다. 이런 변화를 듀이는 경험의 개조라고 한다. 사람에게 있어서 개조되는 과정을 듀이는 성장이라고 한다.④ 교육은 사회적 과정이다.- 듀이 ... 였다. 전자는 아동중심화이고 후자는 학교의 사회화인 것이다. 그리하여 그는 교육은 사회생활의 유지, 존속의 수단이며 사회 개량의 과정이라고 하였다.⑶ 듀이의 교육 목표① 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.31

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윤리와 교육

14장 윤리와 교육학번 : 2004135020이름 : 김 석교육의 중핵을 이루고 있는 두 개념을 든다면 아마 '지식'과 '윤리 혹은 도덕'을 들 수 있을 것이다. '교육 ... 이다. 교육은 결국 내재적 가치를 추구하고 실현하는 일로 환원된다. 둘째, 교육내용의 선정과정에 개입하는 윤리학적 문제다. 피터스는 지식이나 이해를 추구하는 '이론적인 활동 ... 정당화될 수 있다고 보았다. 셋째, 교육의 전달과정에서 나타나는 윤리적 문제다. 가치 있는 내용을 전달하는 과정 또한 도덕적으로 온당한 방식이어야 할 필요가 있고 도덕적으로 온당

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.22

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[교육과정] 교육과정및 교육평가 용어정리

의 준거지향 측정은 개인의 위치를 어떤 표준, 즉 수행표준에 비추어 확인하는 것이 특징이다.23. 중핵형 교육과정(core curriculum)이 교육과정은 중핵교육과정과 주변 ... 영역이 생활경험 중심으로 조직되며, 주변과정은 교과별로 조직되는 경우가 많다. 중핵형 교육과정의 구성방법은 교과 중심의 중핵형 교육과정, 개인중심의 중핵형 교육과정, 사회중심의 중핵 ... 교육과정 및 교육평가김향지 교수님---------------------------------------------------------------------------1. 검목표

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.22

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교육행정작용 - 교육과정/인사행정/교육재정/장학행정

어야 한다는 교육과정관.- 우리들 문화유산 가운데 보존되어야 할 가장 중요한 측면은 무엇인가에 관심을 가짐.- 이 관점을 지지하는 학자들은 중핵교육과정 즉, ‘더 이상 축소시킬 수 없 ... 제 1 절 교육과정1. 교육과정의 정의- 교육과정이라는 용어는 영어의 curriculum을 번역한 용어.- curriculum이라는 말은 교육에 전용되어 일정한 순서로 배열 ... 된 학습의 course와 더불어 학습 내용이나 경험내용을 의미.- 현대적 의미의 교육과정이라는 용어는 추상적인 개념이기 때문에 그 의미 자체가 모호하고 조금씩 다른 정의를 내려옴. 즉

리포트 | 55페이지 | 3,300원 | 등록일 2009.01.27

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[교육과정 및 평가] 타일러(Tyler)의 교육과정 개발 모형과 설계의 일반원리

의 감정이입, 인간관계기술등을 습득하게 하는데 도움을 주고 있다.▶중핵교육과정-문제중심중핵-학교 교육과정이 학습자의 삶과 관련되도록 만들어져야 한다는 것으로 개 인의 관심사를 주제 ... {타일러(Tyler)의 교육과정 개발 모형과 설계의 일반원리1. 타일러(Tyler)의 교육과정 개발 모형타일러의 모형은 1949년 그의 책 「교육과정과 수업의 기본 원리 ... 」에서 처음으로 제시되었다. 이 모형은 상식적이고 명료하기 때문에 여전히 널리 사용된다. 이 책에 나타난 타일러의 교육과정 개발 모형은 당초 논리적이면서 체계적으로 교육과정 개발을 유도하기

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07

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도덕윤리교육/인성교육과 도덕과 교육/민주시민교육과 통일교육

할슈 중심의 교육가정을 내세우는 학자들은 이제까지 이와 같은 교육과정에 대한 논의가 이론적인 수준에 머물렀고, 실제로 교육과정의 구성 원리에 충실하게 반영되지 못했으며, 단위 학교 ... 의 교육과정에서도 제대로 적용되지 못했다고 비판한다. 그러나 이는 협동학습과 연계될 때 큰 효과를 발휘한다.90년대 이후 미국 민주시민교육은 또 다른 중요한 문제인 다문화 교육이 ... 사회과협의회는 1994년 사회고학의 교육과정 구성에 표준이 될 10가지 주제 사항을 선정하여 초, 중등학교 사회과 내용을 조직하기 위한 지침을 마련.다음으로 미국 시민교육센터

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02

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[교육과정 및 교육평가]타일러의 교육과정모형

과정 조직형태이다.+중핵구조 - 의미 있는 공통문제를 중심으로 ‘중핵적인 경험’을 갖도록 교육과정을 구조 화하는 것이 중핵교육과정이다.+활동구조 - 학생들의 흥미나 활동을 중심 ... 교육과정이란 무엇을 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제들에 관한 집중적으로 연구하는 학문이라고 말할 수 있을 것이다. 교육과정이 어떻게 구성, 개편되어야 하는가의 문제에 대하여 처음 ... 으로 종합적인 이론적 모형을 제시한 사람은 타일러(Ralph W. Tyler)이다. 그는 1949년 “교육과정과 수업의 기본원리”라는 조그만 저서를 세상에 내놓았다.타일러의 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

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