"아테네민주정의"의 검색결과 입니다.

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"아테네민주정의" 검색결과 1,281-1,300 / 2,125건

소피스트의 교육

소피스트의 교육소피스트의 출현 및 교육활동기원전 5세기경에 정치적 ? 경제적 ? 군사적으로 융성해진 후기 아테네는 개인주의적 성향을 갖추고 사회적으로 성공하기 위해 지적 훈련 ... 한 사람’의 뜻이다. 기원전 5세기 후반에 도시에서 도시로 떠돌아다니며, 청년들이 필요로 하는 지식을 가르쳤다. 주로 아테네에서 문법 ? 수사학 ? 변증법 등 자유시민으로서 필요 ... (Sophia)로서 존중할 것인가?’라는 물음을 제기하면서 새롭게 등장한 소피스트들은 자유민주정신과 논리적 지식보다는, 물질적 실생활에 필요한 지식과 기술적인 능력을 더 가치 있고 지혜

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19

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Norberto Bobbio, `자유주의와 민주주의` 서평

의 관계로, 사회주의와 대립하는 것으로 판단한다. 고전적인 자유주의와 고대 아테네 민주주의는 그 태생이 다르다는 사실에도 불구하고, 근대 이후 자유주의와 민주주의가 절대왕권에 대항 ... 한데, 다양한 견해와 이해관계의 각축을 통해서 인간의 기술적?도덕적 진보를 이룰 수 있기 때문이라고 한다.민주주의에 대한 정의는 그것을 가치의 문제로 정의하느냐, 제도적 기제로 정의 ... 시키는 본질적 의미의 민주주의이다. 제도적 기제로 정의하는 민주주의는 자유주의와 함께 작동해 온 근대 대의제 민주주의를 뜻한다. 절대왕권에 대한 대항이라는 역사적 배경과 함께 국가의 규모

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.30

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아테네교육

아테네 교육(p.147~p.150)- 페르시아 전쟁(B.C 500~497)을 전후하여 초기 아테네교육과 후기 아테네교육으로 나눔.- 시대적배경 -① 배경 : 활발한 식민 활동 ... 으로 해상 무역 발달→중장 보병의 역할 증대→평민의 정치적 발언권 강화② 솔론의 개혁 : 평민의 요구를 수용하여 재산 정도에 따라 참정권 배분 (금권정의 성립)③ 클레이스테네스의 개혁 ... : 도편 추방법을 실시하여 민주정 성립- 교육 -① 집정관 솔론이 교육에 관한 최초의 입법을 한 것으로 전해짐② 수영과 읽기를 배우도록 법으로 정함③ 교육환경 조성과 행정적인

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.30

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플라톤의 `국가`를 통해 바라본 국가론과 정치관

로 전락한 아테네 민주정치를 '지성부재'의 상황으로 진단했다. 그래서 그는 이 대화편에서 '지성회복'을 통한 지성의 지배를 역설했고, 지성에 의한 훌륭한 나라의 성립 및 훌륭한 시민 ... 주의(共産主義)의 부흥(復興)을 들 수 있다. 이들은 자유민주주의(自由民主主義)라는 경쟁 체제와 더불어 전 세계를 양분하는 이데올로기로까지 발전하기도 했다.이러한 의미에서 플라톤 ... 으로 10권으로 이루어진 방대한 대화편이다. 이 대화편은 당시의 아테네 현실을 비판한 그 나름의 사회진단과 또한 처방을 위한 책이다. 플라톤은 당시 민중선동가들에 의해 중우정치

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.18

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교철사과제

그리이스 사회의 교육】?그리스 문화의 특징:자유와 평등이 실현된 소박한 고전적 스타일의 민주주의(휴머니즘)1) 스파르타아테네-Lycurgus헌법에 기초:국가>개인,군사교육강조-교육목적 ... wisd고등교육기관에서 법률,정치,역사,변증법 등그리스의 폴리스는 자유 민주 공동체로써 형성2)소프스트의 교육사상-정치적 처세술과 변론법 그리고 도덕적 지식을 가르치면서 생활에 실용적인 ... 의 탐색, 윤리적인 성찰 격려, 무지타파, 지덕합일의 도덕적 인간↑ 산파술, 반어법, 문답법4)플라톤의 교육사상: 국가 정의를 실현하는 것-기본적 훈련: 음악과 체육-변증법→철인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.06

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플라톤

서양 철학의 아버지 “플라톤”Ⅰ. 플라톤의 생애와 삶플라톤 (기원전 427 ~ 347년)은 아테네 엔서도 가장 훌륭한 가문들 중 하나이자 부유하고 정치적으로 영향력이 있는 가문 ... 출신이었다. 최고의 아버지 아리스톤은 아테네의 마지막 왕의 후예였으며, 어머니는 위대한 정치가인 솔론의 후예였다. 또한 플라톤은 아테네의 명문 출신으로 일찍부터 귀족의 자제 ... 는 21세부터 28세까지 소크라테스를 스승으로 섬겼는데, 스승에 대한 부당한 판결과 그 죽음에 충격과 분노를 느끼고 이후에 민주주의 제도에 대하여 회의적 입장을 취했다. 남이탈리아

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.16

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[정치학]자본주의의 전개와 민주주의의 전락

가 어떤 역할을 하는 지 살펴보고자 한다. 주제의 핵심요소는 자본주의와 민주주의인데, 이들은 광의의 추상적 개념으로 용어의 오?남용이 심각하다. 따라서 해당개념의 정의를 명확히 하 ... 지만 . 이후 역사의 공간을 놓고 보아도 아테네의 실험은 혁명적이었다고 할 수 있다. 그렇다면 아테네 이후의 사람들은 민주주의를 칭송하고 다시 한 번 현실에서 그것을 구현하기를 바라 ... 지 않았을까하는 추론이 언뜻 자연스럽게 떠오른다. 하지만 역사는 정반대였다. 고대로부터 19세기에 이르기까지 사상가들의 대부분은 민주주의를 극도로 비난하고 혐오하였다.) 아테네

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.13

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저항권

적 질서가 부정되거나 위협받는 경우는 물론이고 단순히 정의에 반하는 내용의 개별법령이나 정책이 시행되는 경우에도 행사할 수 있는 권리임에 반하여, 저항권은 민주적ㆍ법치국가적 기본질서 ... 냐에 관해서도 많은 논의가 있어왔다.악법이라는 말이 생긴지는 오래됐다고 할 수 있다. 악법에 관한 이야기중에 소크라테스의 재판은 유명한 일화라고 할 수 있다. 소크라테스는 아테네 ... 와 경쟁관계에 있던 스파르타와의 펠로폰네소스 전쟁에서 그의 제자중 하나가 아테네의 중요한 군사정보를 넘겨주었다는 죄로 500인의 대배심이 있는 법정에 고발된다. 여기서 소크라테스

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03

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희망의사회윤리똘레랑스

레랑스의 역사(1) 고대 아테네 --------------------------------- 3(2) 중세의 종교 분쟁 ---------------------------- 4(3 ... (1) 타협을 추구하는 관용, 탈러런스 --------------- 6(2) 정의를 부르짖는 관용, 똘레랑스 --------------- 6(3) 닮아가는 탈러런스와 똘레랑스 --- ... 레랑스 룬은 ‘고대 그리스 아테네가 폭력보다는 이성과 논증의 힘을 중시하여 서구근대화에 큰 영향을 끼쳤다’고 한다. 하지만 아테네는 성인 남성 시민들만의 자유로 어린아이, 여성, 노예

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.13

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서양윤리학사- 로버트 L. 애링턴

을 다수결에 따라서 결정하였다. 민주정의 실시가 낳은 직접적인 결과 중의 하나는 사람들이 점차 도덕적, 규범적 영역이 인위적이라는 사실을 깨닫게 되었다는 점이다. 즉 인간이 구성 ... 변화를 시도하였다고 표현한다. 그리고 이러한 전환을 가장 직접적으로 보여주는 인물들로 소피스트를 들 수 있다.▶ 직접 민주정을 실시한 아테네에서는 자신의 주장을 펴고 다른 사람 ... 은 매우 어려운 일이며 거의 불가능한 일이기도 하다. 하지만 기원전 5세기경 그리스의 아테네라는 도시국가에서 윤리적 사고가 철학적인 반성을 거친 형태로 등장하였으며 이러한 사고는 그

리포트 | 60페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.02.16

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플라톤과 아리스토텔레스에대한 요약및 느낀점 레포트.hwp

으로 사용하는 것)-아리스토텔레스는 부의 축척 그 자체를 찬성하지 않았다.-시민의 자격요건을 아테네 민주주의로부터 받아들임. 시민이란 심의 또는 사법관직에 참여할 수 있는 권리를 지닌 ... 하다. 그러므로 선이 모든 것들의 목표로 정의되어 온 것은 옳다.”-인간을 위한 선을 탐구하는 것은 정치학 또는 사회학이라고 주장한다.-무엇이 인간을 위한 선 인가?→ 수학적 문제 ... 며 복종하고 통치할 수 있는, 다수의 전사들이 자연스럽게 존재한다.”-법치체제는 과두정치와 민주정치의 중간형태-중간계층이 가장 안정적이라 주장-각각의 체제 하에서 발생하기 쉬운 혁명의.

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.01

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교육철학

민주주의 체제를 유지하며 비교적 개방적인 국가였음. 아테네 교육은 지혜인을 중시하며 개인의 자유를 허용하고 신체와 정신을 조화롭게 결합시켜 교양인을 양성해 나갔음. 아테네의 가정 ... 하게 사용할 수 있는 능력을 길러주는 교육을 뜻함. 나아가 자유로 말미암아 인간을 가치롭게 하는 교육.교육의 실제: 유사시대를 대표하는 스파르타 교육과 과도기시대를 대표하는 아테네 ... 적인 교육보다는 신체적이고 도덕적인 교육에 강조를 둠.2.아테네의 교육: 개인을 위한 교육임. Demos(시민)+Kratia(통제)=Democracy 아테네는 스파르타와 달리 직접

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.09

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신화는 이데올로기이다

인지 정의할 필요가 있다. 사실 경계선을 정확히 하여 신화를 정의한다는 것은 약간 억지스러운 면이 있다. 오늘날 고고학, 인류학, 문학, 철학, 역사학, 언어학, 자연과학 등 온갖 ... 보다 현세를 살고 있는 개인과 실용적인 것을 중시하게 되었다.더 나아가 현대 사회로 이행 될수록 사회면에서는 개인주의와 정치면에서는 민주주의 체제가 등장하였고 경제면에서는 자본주의 ... 고 지도자에 대한 정당성을 부여해준다.트로이 전쟁을 보자. 거두절미하고, 트로이 전쟁의 원인은 우리가 익히 알기로 파리스의 사과이다. 아테네, 헤라, 아프로디테 셋 중 제일 아름다운

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.02

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극 문학 정리

다. 그러나 이러한 정의는 보완이 필요하다. 즉 드라마는 놀이라는 점이다. 영어로 드라마를 play라고 하는 점이다, 독어로 spiel 모두 놀이라는 의미를 갖고 있으며, 놀이도 단순 ... 한 놀이가 아니라 역할놀이라는 점이다. 배역을 맡은 배우가 자신을 감추고 형상인물을 창조해내는 것이다.14.4 비극의 기원과 정의연극에는 다양한 형태들이 있어 왔다. 오늘날 ... 한 고전 연극의 형태와 특징을 아는 것이 필요하다.1) 비극의 기원비극은 일반적으로 기원전 5세기경 그리스 아테네 문명권에서 나타난 연극형태이다. 아테네는 기원전 490년

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.16

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[세계역사]전기 아테네의 역사

목차※폴리스의 정의※전기 아테네※전기 아테네의 교육※전기아테네의 구조※아테네의 민주정치※전기아테네의 정치 변천※ 폴리스의성립과 발전▶ 폴리스의 성립과 발전① 성립: 기원전 8세기 ... 적)으로나 상업으로 인한經濟的(경제적)으로나 그리스의 중심이 되었다고 한다. 곡물과 올리브 생산을 주업으로 하는 평화적인 민족이였고, 우아하고 지적(知的)이면서도 민주적인 아테네인 ... 은 자유로웠다고 한다, 그리고 스파르타의 보수적인 성향에 비해 아테네인들의 성향은 진보적 이였다고 한다.▶아테네와 스파르타의 비교아 테 네스 파 르 타종족이오니아인도리아 인정치민주정치

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.10

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[철학]철학의 개념과 19세기 까지의 서양철학 약사

(cosmopolitanism) 등 민주정에 적합한 이념들을 만들어내었다.그러나 민주정의 폐해들이 드러나기 시작한 5세기 후반에는 민주정을 이념적으로 지지해온 소피스트들의 상대주의 ... 페르시아전쟁을 치른 후 문화의 중심이 된 아테네에서는 인간과 사회라는 새로운 철학적 문제가 등장했다. 인간은 어떤 존재이며 사회는 어떻게 운영되어야 하는가가 근본 문제였다. 아테네 ... 의 민주정을 발전시키고자 한 페리클레스에 의해 초빙된 소피스트들은 민주정에 적합한 인생관과 사회관을 형성해야 했다. 이들은 개인적 의견의 중시, 자연법과 실정법의 분리, 사해동포주의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.09

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소크라테스의 사상

과 그의 최후소크라테스가 살았던 아테네는 독재와 민주 사이에서 오는 정치적 갈등, 과학과 예술 의 발전과 융성, 윤리 도덕의 문란 등으로 인하여 기존의 사회규범과 종교적 기반 ... 적 가치는 그가 아테네의 청년들을 타락시키 고 아테네의 신을 모독했다는 죄목으로 무고하게 사형선고를 받고 최후 진술을 하는데서 나타난다.{나는 아직도 그들에게(고발자와 심판자 ... 을 제공할 수 있는 어떤 것이라고 정의했다. 그리고 지식만 있으면 한 인간은 선한 것을 행할 수 있고 행복해질 수 있다고 보았다.④ 덕은 가르쳐질 수 있다.㉠ 지식의 다른 한 측면

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02

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인적자원개발론- 제2장 HRD의 구성요소

는데, 아테네 교육과 스파르타 교육이다. 용감한 군인을 양성하는 스파르타 교육에 비해 아테네교육은 민주시민을 배출하는 것에 기여하고 있다. 이러한 것을 보아 그리스 시대에 인간자원 ... , 경험학습 등성과향샹을 위한 일과 학습의 통합5.행동주의 이론인지주의구성주의(학습자가 주도적인 역할, 자기주도적인 학습 43p)학습의정의행동발생 가능성의 변화인지구조 속 지식

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.20

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`호메로스부터 돈키호테까지`에 대한 서평

는 당시 사회 기류에 의해 공격 받았고, 아테네 민주정의 다수지배에 의한 위험성에 의해 사형당한 것이다. 사실 아테네의 민주정치는 지금도 귀감이 되는 모범적인 정치형태였지만 실상이 꼭

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.20

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희망의 인문학 독후감

제 1장, 록펠러보다 더 부유하게, 제 2장 빈곤의 게임: 정의클레멘 코스는 한 가지 분명한 생각에서 출발했다. 민주주의 사회에서 무력과 힘이 결코 동의어가 될 수 없다는 생각 ... 레멘 코스는 서구/유럽 문화권에서뿐만 아니라 마야나 추픽 문화권에서도 진행되고 있기는 하지만, 실은 그리스의 인문학에서 대안을 모색한 것으로, 싶고 오랜 아테네 문화에 뿌리를 두 ... 고 있다.개념의 정의가 목적이 아니라는 전제 아래서, 자유의 문제에 대해서 생각해본다. 자유에 대해 이미 알려진 일반적인 개념만 가지고 볼 때, 생각 없는 자유라는 것이 과연 가능

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.13 | 수정일 2020.01.31

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