"일제강점기조선인"의 검색결과 입니다.

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식민지 근대화론 일제강점기 교육 독립운동가 일제강점기 한국사 심화 조선시대도시 일제강점기 간호 영화 동주 군함도 비평문

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"일제강점기조선인" 검색결과 1,261-1,280 / 2,068건

목포 근대사가 남긴 역사 유적

에 따라 문화재로 지정되었으며, 현재 건물의 보존과 활용방안이 강구되고 있다.동척 건물이 갖는 의미는 우선 동척 건물은 일제강점기에는 식민정책을 위한 기관으로 일본이 우리 나라를 교묘 ... 유적의 거리로 탈바꿈시켜 보았으면 하는 것이 나의 바램이다.위와 같은 취지에서 일제 식민지 시대에 그들이 남긴 역사유적들 중 일부를 관찰함으로써 일제가 조선인에게 어떤 피해와 이익 ... 일본강점기 한국수탈의 기점 역할을 했던 눈물의 도시이다. 이 건물은 우리 나라 사람들이 건립한 것도 아니고, 우리 나라 사람들이 이용했던 것도 아니지만, 우리 역사에서 놓쳐서는 안

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.10

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일제시대의 경제시각

듯이 세계적으로 과거 피식민국가들이 식민지하에서 근대화되었다는 것을 통칭 좁게는 일제 강점기에 우리나라가 식민지하에서 근대화되어갔다는 것식민지 근대화론 근거120세기 초의 한국의 사회 ... 하는 것이다식민지 수탈론정의 일제 강점기가 한국에 대한 수탈과 민족말살 정책으로 한민족의 발전이 저지되었다.물자지원용 보험가입 강요 포스터=식민지 수탈론1한국을 일본 경제발전을 위한 ... 이 한국을 무력이나 불법에 의해 강점한 것이 아니고 합법적으로 병합했다는 '한국강점 합법론' 강점 후 일제는 한국을 수탈한 것이 아니라 오히려 은혜를 베풀었다는 '식민통치 미화

리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.30

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[수업지도안] 일제의 식민통치와 민족의 수난

- 문제를 풀고 정답일 경우 칭찬, 오답일 경우 피드백을 실시한다.▶ 학생들에게 과제를 제시한다.- 내가 일제 강점기에 살았던 사람이라면?(시기와 인물을 선택)▶ 차시수업을 예고한다. ... .과제 ? 글로 써 봅시다! - 일제 침략기 민족의 고통 이해하기◆ 내가 일제 강점기에 살았던 사람이라면? - 시기 : 1910년대 / 1920년대 / 1930~40년대- 인물 ... 본시 수업안일시2011.07.04장소대상교사단원Ⅲ. 민족독립운동의 전개1장. 일제 식민통치와 민족의 수난본시 주제식민 통치 체제의 구축과 전개수업목표1. 일제의 식민 통치 방식

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.12

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`제국주의`란 무엇인가

에서 볼 수 있듯이 제국이 식민지 정책을 추진하는데 있어 토착세력의 협력은 절대적으로 필요 했다. 이 책의 6장에서는 그러한 내용을 담고 있다. 협력세력의 예는 일제강점기 친일파 ... 들로서 유럽의 요구를 수용함으로서 조국의 발전을 이루고자 했다. 그러나 일제강점기 한국에서의 상황과 대영제국하의 인도 및 아프리카의 상황은 명백히 달랐다. 일제는 철저한 강압통치 ... 를 부여했던 것이다.제국주의라는 말을 들으면 눈살을 찌푸리거나 부정적인 것을 떠올리는 사람들이 파다하다. 19C기 후반부터 20C중반까지 미국, 영국, 프랑스, 러시아(구 소련)등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.04

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식민지 근대화론

었다는 것을 뜻하며 작게는 우리나라가 일제 강점기 하에서 근대화 발전을 이룩하여 이후 1960년 한강의 기적을 이루게 한 원류로 작용한다는 것을 말한다. 식민지근대화론은 식민지기 ... . 식민지근대화론의 허구성역사를 연구함에 있어서 수치상의 진실을 가지고 일제강점기 당시 분명 일본은 우리를 침탈한 것은 사실이나 경제적인 발전이 있던 것이 사실이기 때문에 피해의식 ... 론으로 바꿔 부르는 것이 더 옳다고 여겨진다.경제적인 상황으로 보더라도 식민지근대화론이 주장하는 바는 일제강점기 당시 사회, 경제적인 구조로 보면 한국 발전에 큰 도움이 되지 못했으며

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.19

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문화운동과 물산장려운동

. 맺음말Ⅱ. 본문1. 문화운동의 등장배경과 논리1) 일제 문화정치 하에서의 민족주의 운동3ㆍ1운동은 일제강점기 민중의 현실인식을 심화시키는 주요한 계기였다. 이들은 야만적이고 폭력 ... 【 목차 】Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본문1. 문화운동의 등장 배경과 논리(1) 일제 문화정치 하에서의 민족주의 운동(2) 문화운동의 배경(3) ?민족개조론?과 ?민족적 경륜?2. 각 부문 ... 계열(3) 언론운동① 일제의 언론정책과 신문?잡지의 발간② 20년대의 동아?조선일보③ 30년대의 기업화와 논조변화3. 문화운동의 성격(1) 실력양성론의 성격(2) 문화운동의 성격Ⅲ

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21

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채만식<민족의 죄인>감상

진정한 지식인의 태도에 관한 고찰채만식 채만식의 은 일제 강점기 친일 행위를 한 화자 자신의 ‘반성’이 주된 내용이다. 작중에서의 ‘나’는 작가 채만식의 분신으로 해석할 수 있 ... 인들에게 핍박받고 일본에 빌붙은 친일파들에게 또 당하며 2중 3중의 고통을 당하던 민초들과, 그렇게 당하고만 살 수 없어서 ‘내 나라’를 찾기 위해 일본군에게 맞서 싸운 이들이야말로 진정한 조선인이었다고 할 수 있다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.30

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교육의 역사적 이해

학교,을미의숙,보성학교 등)6.일제 강점기의 교육?식민지화 교육을 도모?동화 정책 : 일본어 교육 강화, 친일교육, 교과서 내용통제?조선인의 우민화 : 교육기간 단축 실업기능인 양성 ... 에 필요한 관리양성-입학자격 : 과거시험의 소과에 합격한 생원,진사5. 근대 개화기의 교육?정부 주도의 개혁(수신사,신사유람단,영선사 파견)?민족 선각자들의 학교설립(원산학사,홍화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.06

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법과 역사

법과 역사Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21. 고대의 법22. 고려의 법33. 조선의 법44. 일제 강점기의 법65. 대한민국의 법8III. 결론11Ⅰ. 서론역사를 배우는 목적은 무엇인가 ... 을 일으킨 뒤, 전쟁에 수행하기위해 한반도내에 인적,물자등 수탈하여 전쟁에 동원하여 수행한 전시체제의 법령을 말한다. 1938년 4월에 공표하였다.②의용법(依用法)구민법: 일제강점 ... 기에 조선인에게 적용되었던 민사에 관한 사항을 규정한 기본법규이다. 민사에 관한 사항은 이 민사령 및 기타의 법령에 특별한 규정이 있는 경우를 제외하고는 일본의 민법 ·민법시행법

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11

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억압된 민족적 감정을 환기시키는,1930년대대중가요[1]

REPORT음악 속의 철학심 화 레 포 트억압된 민족적 감정을 환기시키는일제강점기 대중가요-「황성 옛터」와 「목포의 눈물」을 중심으로-- 차 례 -1. 서론 ... 해 볼 수 있다. 즉,「황성 옛터」는 국권을 강탈당한 일제강점기의 암울한 시대상을 직접적으로 드러낸 것이 아니라 역사적 사실에 기반하여, 옛 고려왕조가 멸망한 후 망국민이 되었던 고려 ... 음반의 취체(取締)는 경찰시찰 권외의 문제였다. 그러나 유성기의 보급이 확대되고 음반이 대중화되면서 조선총독부는 보다 적극적인 검열제도의 필요성을 느낀 것이다. 결국, 1933년

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.06 | 수정일 2014.05.18

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김동인 붉은산

김동인 1. 작품 개관갈래 : 단편 소설, 순수 소설성격 : 민족주의적배경 : ①시간-일제 중기(강점기) ②공간-만주지방(생활의 터전을 잃고 이주한 조선인 소작인들이 사는 곳 ... 자고 젊은이들이 벌떼 같이 일어났지만 그 뿐이었고, 익호가 이튿날 그의 복수를 하러 갔다가 피투성이가 돼서 돌아옴. 조선인 소작인의 대표로 소출을 가지고 지주에게 갔다가 죽음 ... 을 당한 인물. 첨지 자체는 별 비중 없음.삵(정익호) : 만주 XX촌의 조선인 난봉꾼. 고향을 알 수 없으되 영남 사투리인지 경기 사투리인지 서북 사투리인지 여튼 사투리를 썼다. 사람

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.16 | 수정일 2014.03.17

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식민주의사관의 본질과 비판

다는 ‘식민통치 긍정평가론’으로 요약될 수 있다.그런데 여기서 주목되는 부분은 이러한 일본의 역사 교과서 왜곡 및 망언의 근원이 일제 강점기를 전후하여 체계화된 ‘식민주의사관’이 ... 에 정한론(征韓論)을 바탕으로 한 한국침략의 정당화 논리인 동시에 일제 강점기에 일본 정부와 사학계가 한국 침략과 지배를 역사적으로 합리화하고 한국 민족 문화에 열등의식을 심어주 ... 시켜 나아갔으며, 일제 강점기에 들어서는 조선총독부가 주도한 조선사편수회를 통해 식민주의사관을 우리 역사에 이식시켰다.이렇게 볼 때 한말부터 일제강점기까지 식민주의사관으로 일관

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.02

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일본명작기행4공통)우리학교재일(在日)정체성갈등과해결방식표현한인상적인장면예시하고생각서술00

강점기 때 일본으로 이주 당했던 조선인들은 일본의 패망 후 1947년, 한반도로 귀환하지 않은 조선인들에게 조선적을 부여하였다. 전후 처리협정인 1952년 샌프란시스코협정에서 남북한 ... 는 혹가이도 조선학교에서의 이야기가 펼쳐지는 다큐멘터리 영화이다. 바로 우리학교란 일본 내의 모든 조선인학교를 그들은 바로 `우리학교`라 부른다.이 영화는 우리나라의 한 감독이 일본 ... 라는 생각이 들었다. 나는 어느 학생의 말이 가장 기억에 남았다. 학교생활에서 가장 중요한건 뭐에요?“타인을 위하는 것이 타인을 배려하는것이 가장 중요하지요. 또 우리는 조선인이라는거

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.27

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북한 국제관계 역사적 변천

북한 국제관계의 역사적 변천: 북한의 관점(1910년 ~ 1994년)- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 일제강점기와 해방 후 북한 (1910 ~ 1948)1. 1910년대 일제의 무단 ... 통치와 쌓여가는 민족의 울분2. 1920년대 붉은 물결의 시작과 일제의 민족분열정책3. 1929~1935년 세계 공황기 속 국내 민족운동의 고양과 민족통일전선운동의 굴절4. 1936 ... 이후의 대남 테러 : 아웅산 폭파사건(1983)과 KAL기 추락사건(1987) 중심3. 서방외교: 북한의 경제개방 시도와 대미외교4. 북한 핵 개발5. 1980~1994년 북한

리포트 | 84페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.19 | 수정일 2023.03.06

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일제시대의 교육

일제 강점기 교육1. 일제 강점기 교육의 개요1910년 8월 일본은 강압적으로 우리나라와 한일합병조약을 체결하여 소위 한일합방이 되면서 우리는 일제의 식민지하에 들어갔다. 그 ... 들의 교육목표는 완전한 식민지 국민 양성에 있었다. 합방과 동시에 각급 학교장은 일본인으로 임명하고 교원은 제복에 착검하고 일본인과 조선인의 자제에게 차별교육을 실시하면서 교육기관 ... 은 일어 해독을 할 정도의 보통교육과 성급한 기술양성을 위한 실업교육에 중점을 두었다.일제의 식민지 정책은 기본적으로 동화정책(일본인화 정책) 이었으며, 이는 한국인을 일본인

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.05 | 수정일 2022.09.05

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식민지, 거대한 감옥에 살다

에 띈 광경은 일제강점기 총독부와 을사오적의 인물모형을 감옥창살 뒤에 배치해 놓은 것이었다. 그만큼 이 전시회에서는 강점기 시대 일제와 매국노들을 비판하는 데 큰 비중을 두고 있 ... 을 인용해 문명론으로 포장한 일제 침략주의를 비판한다. 그리고 정한론, 조선병합론, 불평등 조약체결 등을 소개하고 의병투쟁과 학살의 실태를 보고한다. 두 번째 코너인 식민과 근대 ... 에서는 식민 통치 질서구축과 선전, 미화 등을 소개하고, 헌병 통찰기구의 억압정책, 토지조사사업 등 수탈정책을 보여준다. 세 번째 코너인 회유와 기만에서는 조선인의 삶터였던 농촌

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23

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종군위안부 보고서

. 이안부 피해자 대부분이 이 말에 따라나섰다고 증언하고 있을 정도로 이들은 가난한 가정 출신이었다. 특히 이들 중 경상도나 전라도 등 농촌출신이 많았다. 이것은 농촌지역이 일제강점기 ... 면 1938년 12월 상해 위안소에 있던 대부분 피해자들이 조선인이었다고 한다. 일제는 더욱 광범위하게 일반여성의 위안부 동원에 힘썼다. 일반 조선의 젊은 여성들이 성병에 감염 ... 지 않고 있는 일본정부를 중점적으로 살펴 보고자 한다.2. 본론1) 종군위안부란?일제 식민지 시대에 일본군 위안소로 연행되어 강제로 성폭행당한 여성들을 일컫는 말이다. 한국

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.11

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식민지근대화론과 그 비판

산업분야에서도 그 이전과는 다른 눈에 띄는 성장을 이루게 된다. 강점기에 조선 경제가 고도성장을 했고, 그 과정에서 조선인 경제도 매우 빠르게 발전했다는 시각이다. 한국이 일본 ... 식민지근대화론과 그 비판목 차1. 서론.............................. p. 31.1 일제강점기의 근본적 이유a.역사적 배경b.개항이후의 사회 변화2. 식민 ... 며.................... p. 191. 서론1.1 일제 강점기의 원인a.역사적 배경우리나라는 5000년이라는 길고 긴 역사와 전통을 가지고 외세의 침략에 맞서 싸우며 나라를 지켜왔다. 물론 역사

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.20

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현실반영의 순애보 (통속성과 계몽성)

의 스토리, 쉬운 문장, 선악의 대립에서 선(善)이 마지막으로 승리하는 멜로드라마 등의 속성을 가지고 있다. 이에 비해 계몽소설은 서구와는 달리 일제강점기에 식민지화된 조국을 구해야 ... 었던 것은 순(殉)자에 함축되어 있기 때문이다. 위의 기독교적 사랑에서 문선의 ‘한량없이 주어 마침내 제 목숨까지 주어버리는 사랑’은 일제의 태평양 전쟁기의 시대상황과 연결해서 보자면다. ... 에도 독립만세 운동이 터져 나오자 조선인에 대한 일본 경찰의 무자비한 학살로 그의 가족은 이도구(二道構)로 피신하게 된다. 박계주는 여기서 1926년 5년제 구산소학교를 졸업

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.11 | 수정일 2016.07.25

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호주제도 폐지

의 연결과 상황을 표시하고 공증하는 제도로까지 변질된 것이다.일제 강점기에 조선인에게 적용되었던 민사에 관한 사항을 규정한 기본법규인 조선민사령11호에 의하면 친족?상속에 관하 ... 보다도 중요한 본질적인 변화는 일제가 그들의 호적제도를 조선사회에 이식하면서 일체의 신분행위에 관한 신고를 호주의 관여 하에, 호주의 명의로 행하도록 하는 한편, 호주를 기준으로 가 ... 여는 일본민법을 의용하지 않고 조선의 관습에 의하도록 되어있었다. 우리나라의 전통적인 상속제도로는 재산상속 및 조선후기에 확립된 제사상속의 2 종류가 있을 뿐이었으나 일제는 조선에 제사

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.01 | 수정일 2016.07.19

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