"문법 교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어교육 외국어습득론 한국어문법 제2 언어 학습 한국어문법교육론 언어발달이론 문법교육론 습니다 한국어교원

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"문법 교육론" 검색결과 1,261-1,280 / 22,712건

(한국어문법론 - 과제) 한국어의 종결어미는 여러 가지 문법적인 기능을 나타낸다. 국어의 종결어미의 여러 문법적 기능에 대해 설명하시오. (상대높임법, 문장종류, 양태적인 측면 등에 대해)

한국어문법론* 이름 :* 아이디(ID) :* 과제 주제 :한국어의 종결어미는 여러 가지 문법적인 기능을 나타낸다. 국어의 종결어미의 여러 문법적 기능에 대해 설명하시오. (상대 ... 높임법, 문장종류, 양태적인 측면 등에 대해)< 목 차 >1. 서론1) 한국어의 종결어미의 문법적 기능에 대한 간략한 내용가. 종결어미란?나. 종결어미의 문법적 기능2. 본론1 ... ) 문장종류2) 양태적인 측면3. 결론1) 총 정리 및 주관적 의견2) 참고문헌(도서, 학위논문, 학술지논문, 사이트 등)1. 서론1) 한국어의 종결어미의 문법적 기능에 대한 간략

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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한국어교육실습 모의수업 지도안 과제1

A+ 한국어교육실습모의수업 지도안모의수업 지도안급수초급 □ 중급단원5과 : 어디에 가면 좋을까요?수업시간1시수 50분교재명(출판사)서울대 한국어 2A(서울대학교 언어교육원)쪽수 ... 교재 p.120대상초급 성인 10여명학습목표목표 문법인 ‘-(으)니까’의 의미를 익히고 알맞게 활용할 수 있습니다.‘-(으)니까’를 사용하여 여행 계획을 세울 수 있습니다.준비물교재 ... 으니까// 꼭 보세요. 재미 있으니까// 꼭 보세요 (x2)(목표 문법을 말할 때, //에서 잠깐 쉬면서 강조한다. ‘~세요’를 말할 때, 두 손을 앞으로 내밀며 제안하는 제스처를 한다

리포트 | 25페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15

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4차산업에 대한 이야기로 무성한 시대입니다. 인공지능에 대한 여러 연구들이 많이 출판되기도 하고 기사들

국어문법"4차산업에 대한 이야기로 무성한 시대입니다. 인공지능에 대한 여러 연구들이 많이 출판되기도 하고 기사들이 넘쳐납니다. 이러한 시대에 국어학을 연구하는 우리에게 인공지능 ... 은 어떤 의미일까요? 국어문법은 인공지능시대에 어떠한 유용한 도구가 될 것인가, 아니면 불필요한 도구로 전락하게 될 것인가에 대해 고민해보고 그 관련성에 대해 적어보세요."Ⅰ. 서론 ... 하는 현재의 적절한 자세일 것이다.Ⅱ. 4차 산업혁명과 국어학 연구국어학은 기본적으로 현재를 살아가는 사람들이 국어를 어떻게 사용하고 있는지에 초점을 맞춘다. 물론 한국어 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약

외국어로서의 한국어어휘교육론주제: 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.I. 서론II. 본론1. 한국어 어휘 ... 이 조성되어 있는 것이다. 동음어의 유형에는 절대 동음어와 부분 동음어가 있다. 절대 동음어는 의미의 연관성이 없고 어형이 모든 형태에서 동일하며 동일 형태끼리 문법적으로 대등해야 한다 ... . 예를 들어 ‘배(신체 부위)’와 ‘배(과일)’은 의미상으로 연관성이 없고 형태 변화가 없으며 문법적으로도 동등한 위치에 있다. 반면 부분 동음어는 세 가지 조건 가운데 한 가지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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외국어로서의한국어어휘교육론_3주 학습 내용인 한국어 어휘의 의미를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

외국어로서의 한국어어휘교육론3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.목 차1.서론2.본론1) 의미장과 어휘장2 ... 이 아예 없고 어형은 모두 동일해야 한다. 또한 문법적으로 대등해야 한다. 이는 먹는 것과 타는 것으로 나타나는 ‘배’라는 단어로 예시를 들 수 있다. 부분 동음어는 위의 절대 동음어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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원인이유를 나타내는 から, ので의 여러 관점에 의한 비교 및 구분, 교육방안의 고찰

자Ⅰ. 들어가며한국에서의 일본어 교육에 있어, 한국어와 일본어의 유사성은 매우 큰 장점을 가진다. 실제로 대다수의 문법이 한국어로 대응되어 교육에 적용되어, 교수자 및 학습 ... 원인/이유를 나타내는「から」「ので」의여러 관점에 의한 비교 및 구분과 교육방안의 고찰Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 「から」「ので」의 여러 관점에 의한 비교 및 구분2-1. 김선영(2014 ... )에 의한 의미용법의 분류2-2. 전성용(2013)에 의한 「~から」와「~ので」의 비교2-3. 永野賢(1951)에 의한 객관성과 주관성의 차이Ⅲ. 교육방안의 고찰Ⅳ. 나가며참고문헌작성

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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우리 주변의 신조어들을 조사하여 그 짜임을 분석하고 형성 원리를 설명하시오

한국어문법론주제: 우리 주변의 신조어들을 조사하여 그 짜임을 분석하고 형성 원리를 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신조어의 개념2. 단어의 형성 원리3. 신조어의 형성 ... 해 나가기란 쉽지 않은 일이다. 이러한 상황에서도 신조어에 대한 교육은 아직 체계적으로 이루어지지 않고 있으며 무엇보다 한국 사회의 발전과 변화의 양상을 가장 잘 이해할 수 있고 문화 ... 를 구체적으로 살펴볼 수 있는 것이 바로 신조어 학습이라는 점에서 신조어 교육의 필요성이 대두되고 있는 실정이다. 특히 신조어가 한국어 어휘의 의미 이해에 큰 도움을 주고 조어법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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격조사 '이/가'와 보조사 '은/는'의 대치오류

과제물 주제 : 격조사‘이/가’와 보조사‘은/는’의 대치오류의 예 3가지 이상 제시,대치 오류의 원인 분석 후 화석화를 막기 위한 교수방안 제시과목명 : 외국어로서의 한국어교육 ... 하고 파악할 수 있도록 다양한 예시를 통해 반복적인 연습을 통하여 화석화가 되지 않도록 교수해야 한다.‘이/가’,‘은/는’은 국어학적으로는 각각 다른 문법적 기능이 있으나, 한국어 ... 학습자에게 이 두 가지는 똑같이 주어를 표시하는 문법 형태로 인식된다. 이에 많은 외국인 학습자들에게는 의미 기능이 서로 유사하여 많은 학습자가 크게 혼란을 겪는 문법이다. 초급

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.11.30

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.1. 서론한국어교육은 모어 외의 다른 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구하고 이를 통해 한국어를 효율적으로 교수및 학습하는 방안 ... 을 모색하는 학문의 분야를 말한다. 여기에는 한국어 학습을 통해 한국의 언어는 물론 학습하는 것이 포함된다.다음에서는 이러한 목표를 위해 한국어교육 교수법의 개념을 알아보고 그 특징 ... 하는 것이 되어서는 안 될 것이며, 여기에도 역시 언어 사용에 대한 절차적인 지식까지를 포함하고 있아야 한다.이는 곧 한국어교육 교수법은 곧 외국어로서 한국어에 관하여 어떻게 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용사례를 찾아서 분석

한국어문법론 주제: 단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어사용 사례를 규정에 비추어 진단해보 ... 을 파악하는 것이 어렵게 된다. 이처럼 발음 문제는 말하기뿐만 아니라 소통의 모든 기능과 관련이 깊다. 그렇기 때문에 발음에 대한 체계적인 교육이 필요한 것이다. 그런데 이러한 문제 ... 는데 사실 상하 벌림이 더 중요하다. 하지만 이는 자구적인 노력에 불구하다. 따라서 좀 더 전문적인 노력과 교육이 필요할 것으로 사료된다. ‘ㅐ’와 ‘ㅔ’를 표준발음법에 맞게 단모음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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한국어교육실습 교안-다시피 [중급]

교수학습 교안학습 대상일반학문목적학습자대학교 1학년 교양수업중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자(지도 교사 ... . 문법 [-V + 다시피]의 두가지 의미를 이해하고 활용할 수 있다.1) 화자와 청자가 지각하고 있는 내용이 같음을 나타낸다.2) 거의 그렇게 된 것처럼 느껴지거나 보여 지다.준비물 ... 박유호 선생님입니다. 선생님 목소리 들리시면 동그라미 한번 해주세요.S : (화면에 동그라미를 그린다.)▶ 전 시간 복습 (문법 : 으로서 / 하면)● PPT 자료 복습 자료

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.28

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한국어 조사 이 가의 용법

을 나타낸다.동생이 밥을 먹는다. / 아이가 밥을 먹는다.귤이 너무 비싸요. / 사과가 너무 비싸요. [참고자료 : 외국인을 위한 한국어문법 1, 2]‘누구, 어디, 무엇’등이 있 ... : 강릉이 좋겠는데요. [참고자료 : 외국인을 위한 한국어문법 1, 2]2 보조사로서 이/가의 기능을 예를 들어 설명할 것보조사란?보조사(補助詞)체언, 부사, 활용 어미 따위 ... 는 친구가 부럽습니다.너는 내 말이 무섭지 않니? / 너는 호랑이가 무섭지 않니?[참고자료 : 외국인을 위한 한국어문법 1, 2][‘되다, 아니다’의 앞에 쓰여] 주어가 된 대상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.04

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A+ 받은 한국어교육과 언어교수이론 과제 - 각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

한국어교육과 언어교수이론-각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기-과제를 두 차례 나뉘어 제출하였기 때문에 분할된 것을 합쳤습니다.첫 번째는 1. 문법 번 ... 을 바탕으로 한 학습 내용의 난이도를 결정하고, 듣기-말하기-읽기, 쓰기 순으로 교육을 한다. 학습할 어휘는 교사가 엄격하게 선택한다. ‘대화문의 사용으로 학습자들이 문법을 이해 ... 교수법, 9. 과제 중심 교수법을 비교한 과제입니다.한국어교육과 언어교수이론-각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기-XXXXXXX XXX먼저 각 교수법

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.21

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공무원시험 한달 플랜 (내용은 수정해야합니다)

일월화수목금토[참고서적]- 국어 : 기출실록, 압축마무리- 영어 : 문풀전, 이동기실전문법300 D-30, 생활영어 D-20 / 보카3000- 교육학 : 오현준 핵심교육학- 한국 ... 국가교교육의이해행집약 1-5국영한교행총:평:기출 :공부시간:0507기출 :국영한교행총:평:공부시간:과목내용, 진도국영한교행0508 D-29과목내용, 진도국현대시(1/2)영이동기문법 ... 14,15생영9,10한고대(1/2)교한국교육사행집약 6-10기출 :국영한교행총:평:공부시간:0509 D-28과목내용, 진도국문법기출(1/3)영이동기문법 16,17생영11한고대(1

서식 | 3페이지 | 1,800원 | 등록일 2023.06.23

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절차중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안 모색 1.서론 2.본론 1)절차중심 교수요목 2)한국어 교육현장에서의 적용방안 3.결론 4.참고문헌

로서의 문법을 교수·학습한다는 것이다.이러한 내용을 통해 볼 때 한국어 교육현장에서 절차 중심 교수요목을 적용할 때에는 교육프로그램을 단순히 문법 위주로 구성하지 않고, 학습 ... 동기를 갖게 할 수 있도록 흥미를 유발하고 관심을 이끌어 내고, 입력 및 연습단계에서는 학습하고자 하는 문법이나 어휘 등의 기능이나 용법을 명확히 설명하고, 체계적으로 교육 ... 《과제주제》분석적 접근방법의 하나인 절차 중심 교수요목에 대해 설명하고, 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안에 대해 서술하시오서론제2언어 교육에서의 교수요목은 교수 목적에 따라

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06

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양보 표현 문법 항목의 특성 연구: 복합 표현 ‘-다손 치더라도’, ‘-(ㄴ)다고 해도’, ‘-만 해도’, ‘-아/어 봤자’를 중심으로 (A Study on the Characteristics of Grammar Items in Concessive Expression : Based on Compound Expressions Such as ‘-다손 치더라도’, ‘-(ㄴ)다고 해도’, ‘-만 해도’, ‘아/어 봤자’)

한국인문사회질학회 김인영, 소인호

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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언어교육의 4가지 영역

이해듣기는 다양한 언어형태를 이해하는 데에도 중요하다. 듣는 사람은 다양한 말하는 사람의 억양, 발음, 어휘, 문법 등을 이해하고 적절히 대응할 수 있어야 한다. 듣기는 언어교육 ... 한다.(3) 문법과 어휘 개발말하기 교육은 문법과 어휘 개발을 강조한다. 학생들은 올바른 문법 사용법과 적절한 어휘 선택을 배우며, 이를 통해 더욱 효과적인 의사소통이 가능해진다 ... 언어교육의 4가지 영역(듣기, 말하기 , 읽기, 쓰기) 주요 특징목차1, 영유아 언어발달2, 영유아 언어발달의 중요성3, 듣기영역의 주요 특징4, 말하기 영역의 주요 특징5, 읽

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.21

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한국어 學習者를 대상으로 한 敎育文法의 개발 방향 －학교 문법과 外國語로서의 한국어 문법의 비교를 바탕으로－ (A Study on the Development of the Korean Pedagogical Grammar for the Learners)

한국어문교육연구회 방성원

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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키워드 네트워크 분석과 토픽 모델링을 활용한 한국어 습득 연구 동향 분석 (Analysis on Research Trends in Korean Language Acquisition Using Keyword Network Analysis and Topic Modeling)

국제어문학회 박지순

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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음운론 총정리본 (현대국어 + 15C 중세국어)

는 발음이 모두 [낟]으로 발음되기에 최소대립쌍이 되기 위해서는 모음으로 시작하는 문법 형태소가 와야 함㉠ 양적 대등성 (음운 수의 동일)- 음운 개수의 동일발 – 벌별 – 벌㉡ 질

시험자료 | 58페이지 | 9,800원 | 등록일 2022.11.19 | 수정일 2023.06.09

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