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"특수아동의부모가지니는심리적특성들은" 검색결과 1,241-1,260 / 3,595건

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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    연령을 기준으로 구분하는 것은 불가능하다는 견해가 있으며 연령은 도덕발달에 있어서 매우 중요한 역을 하는 것은 사실이지만 부모의 양육 방식이나 혹은 성인의 기대수준이 아동에게 있 ... 과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 ... 위치에 대한 중요성도 역시 강조하고 있다. 정신분석이론의 경우에는 사회화의 과정이나 도덕성의 발달에 대해서 쾌락의 충동의 통제와 죄의식의 발달로 인해서 무의식적인 부모에 대한 가치
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30
  • 특수아교육B형 2017년] 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오-주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서및행동장애
    주의력결핍과잉행동장애, 정서 및 행동장애, 특수아교육 B형.hwp12017년 특수아교육 B형주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 ... (ADHD) 개념2. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 원인3. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 특성1) 아동들의 흔한 기질적 특성2) 청소년기의 특성4. 주의력결핍과잉행동장애 ... 가지 유형 중 주의력결핍 우세형과 나머지 유형은 질적으로 다른 기저의 결함을 지닌다는 연구 결과들이 발표되었다.ADHD 아동은 다른 장애를 동반하는 비율이 높다.ADHD 아동 집단
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.18
  • 특수교육학개론 지적장애(발표용)
    적 원인 경도 지적 장애 중도 지적 장애 지적 장애02. 원 인 15 학년도 2 학기 특수교육학개론 팀 보고서 Team. 매먼낫 사회심리학 적 원인 아동의 양육 형태 부모 ... , 지역사회 적응검사 등 표준화된 검사 도구 에 의하여 측정02. 원 인 15 학년도 2 학기 특수교육학개론 팀 보고서 Team. 매먼낫 지적장애 의 원인 생물학 적 원인 사회심리학 ... 으로 간헐적 성격 의 특성을 지니며 개인이 항상 지원을 필요로 하는 것은 아니지만 인생의 전환기에 단기간의 지원 을 필요로 하는 경우 일정한 시간 에 걸쳐 일관적으로 그러나 간헐
    리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.28 | 수정일 2016.05.02
  • [정신건강론 공통] 지금까지 살아오면서 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주기별 발달 및 적응의 특성과 연결 지어 분석하시오.
    므로 건강한 신체 발달을 이룰 수 있어야겠다.② 심리특성청소년기는 정서변화가 매우 심하여 이 시기를 질풍노도의 시기라고 부른다. 정서변화는 성적 성숙과 많은 관련성을 지니고 있 ... 한 어려움과 극복 및 적응과정2) 영아기(1) 발달 특성(2) 경험한 어려움과 극복 및 적응과정3) 유아기(1) 발달 특성(2) 경험한 어려움과 극복 및 적응과정4) 아동기(1) 발달 ... 으며 손과 무릎을 사용하여 길 수 있으며 계단을 기어 올라가고 내려갈 수 있으며 이 시기가 끝날 무렵이면 어른이 붙잡아주면 걷는다.② 심리특성인지발달은 지식의 획득과 지식이 사용
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.04
  • 특수아동의 진단과 선별절차
    특수아동의 진단과 선별 절차과목 : 특수아 상담교수 : 조안나 교수님학과 : 심리학과☞목차☜진단- 진단평가의 개념- 진단평가의 목적- 진단평가의 영역- 진단과정의 단계- 진단평가 ... 선별 검사실시대상 행동특성(영유아·초·중·고등)특수교육대상자의 선정기준결론 및 제안진단평가의 개념장애아동의 진단과 관련하여 검사, 측정, 평가, 사정 등 다양한 용어들이 사용되고 있 ... . 시각운동통합발달검사비고 : 특수교육대상자 선정을 위한 장애유형별 진단ㆍ평가 시 장애인증명서ㆍ장애인수첩 또는 진단서등을 참고자료로 활용할 수 있다.진단과정의 단계1단계: 아동발견
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.24
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    A+ 장애영역별 교과교육론 교수방법 ppt 프리젠테이션자료 파워포인트 (지적장애/학습장애/정서및행동장애..) 시험정리
    기)의 역할학습 / 내용중심 교과 교수를 위해서는 우선적으로 아동이 기초교과 기술을 지니고 있어야 함과목수정방법:①과제의 목표 기준을 수정: 성취 속도, 정확도, 과제의 양②과제의 특성 ... : 아동주도적 특성 VS 직접교수 : 교사주도적 특성)/ 과제분석(가르칠 내용을 작은 단위로 나누어서 교수, 비판적사고나 삼단논법추론에 효과적 사용)직접교수의 구성요소 : 분명 ... . 사회적 기술 교수 :또래의 기술수행을 관찰함으로써 가장 잘 학습됨①공격적 행동문제를 지닌 아동 : 시범보이기 / 역할놀이 / 소거②위축된 아동 : 모둠 활동 / 강화(사회적상호
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.13 | 수정일 2019.09.17
  • 사회복지 프로그램) 심리적 문제 극복을 위한 북한 이탈 주민 부모, 자녀 심리정서지원 프로그램
    목차1. 사업명 : 심리적 문제 극복을 위한 북한 이탈 주민 부모, 자녀 심리정서지원 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점2) 지역 환경적 특성3) 경험적 근거4 ... 적 특수성으로 인하여 이주노동자, 결혼이민자와 다른 이주 특성을 지닌다. 북한은 1990년대 중반 김일성 사망 이후 식량난이 악화되었으며 1995년 발생한 자연재해는 북한의 경제상황 ... 8, 참고자료1. 사업명 : 심리적 문제 극복을 위한 북한 이탈 주민 부모, 자녀 심리정서지원 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점북한이탈주민은 남북분단의 역사
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07
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    (학교사회사업론) (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용
    과목명: 학교사회사업론(1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고(2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요 ... 성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적2. 경북 문경의 특성3. 지역에서 적용할 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론사회복지에는 다양한 대상자들이 존재한다. 아주 예전에는 빈곤자들을 위한 복지가 마련되었다면 최근에는 지역사회 모두를 위한 복지대상자들이 선정되곤 한다. 특히 아동은 사회복지
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11
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    (특수아교육 B형) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).
    특수아교육 B주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주의력 ... 적으로 이 질환에 대한 생물학적인 취약성, 사회심리적 요인이 상호작용하면서 일어난다고 하는 것이 가장 유력하며, 설득력있게 주장되어지고 있다.3) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 특성 ... 방법으로는 인지기능 평가, 지능검사, 심리검사, 전두엽기능검사, 기초학습 기능검사, 부모와의 관계를 알아보는 놀이평가, 정서반응 평가, 체계적인 진단과정을 걸쳐야 한다.ADHD
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 방통대 - 고위험모아간호학
    와 국달은 의미 있는 경험을 부여하는 환경과 유전에 영향을 받는다. 아동은 그 발달단계에 따라 반드시 성취해야 할 과업이 있고, 이에 의한 특수한 발달적 요구를 지닌다. 질병과 입원 ... 해야 할 존재이다. 아동은 발달 중에 위치한 존재로서 신체적, 심리적, 정서적, 그리고 사회적으로 충분하게 성숙하지 못하고, 상처받기가 쉬운 약한 존재로서 보호받아야 한다. 보다 구체 ... 적으로는 위해한 상황에서 스스로를 위해서 항변할 수도 없으며, 자기결정권을 행사할 능력이 부족하기 때문에 아동은 반드시 간호사가 옹호해야 할 대상이다.다섯째로 아동과 가족에게 심리
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.11.14
  • [욕구위계이론] 매슬로우의 욕구위계(욕구단계), 매슬로우 이론의 강약점, 매슬로우 욕구단계이론이 아동발달에 주는 교육적 시사점
    어 의 욕구가 나타난다. 이것은 자신의 환경 내에서 확실성, 질서, 구조, 예측 가능성을 적절한 수준에서 보장받으려는 인간의 욕구이다. 아동의 경우 부모간의 불화, 별거, 이혼 등 ... 자아를 실현한 사람들의 특성을 추렸다. 1968년에 다른 저서에서 '심리적으로 건강한 사람'이라는 표현을 쓰기도 했는데 이 두 표현이 같은 것을 뜻한다 할 때 자아 실현인의 특성 ... 과 악의 변별이 뛰어나다.-철학적이며 적의 없는 유머를 즐긴다.-창의성, 독창성, 고안성과 같은 특성을 지니고 있다. 물론 이때의 창의성은 앞에서 밝힌 바와 같이 모든 인간이 지닌
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.06
  • 아동상담자의 역할 및 자질에 대하여 서술하고 자신의 관점을 설명하시오
    . 아동의 문제는 성장과 발달이라는 맥락을 고려해야 하며, 아동상담과 심리치료 작업 역시 이러한 특성을 고려해야 한다.둘째, 아동은 성인보다 언어 능력이 부족하여, 아동상담의 접근 ... 양육자나 부모와의 조력관계가 중요하다는 특성을 갖는다.요약하면, 아동이 아직 성장 발달 중에 있기 때문에 다차원적이고 통합적인 개입을 필요로 하고, 아동의 내면을 이해하기 위해서 ... 는 아동의 발달적 특성을 고려한 특별한 아동상담의 접근법과 도구들이 요구되며, 아동상담의 임상적 환경에서 아동을 포함한 부모, 가족, 학교 등의 체계를 고려하고, 내원을 결정하고 상담
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.07
  • 특수교육의 최근 동향
    정책이 영재교육이나 학습부진아 교육에 집중되고 있어 다른 영역의 특수 장애를 가진 아동들의 관심, 흥미, 특성들이 반영되지 않는 점은 매우 아쉽다.특수교육에 있어서 최근 가장 ... 하는 학생들에 대하여 부가적인 자원을 제공하는 교육이라고 정의하고 있다(UNESCO, 1977). 반면 미국의 장애인 교육법에 의하면 특수교육은 부모가 비용을 부담하지 않고 교실수업 ... , 체육수업, 재택수업, 병원 및 시설에서의 수업을 포함하여 장애아동의 독특한 요구를 충족시켜주기 위하여 특별히 설계된 수업을 의미한다. 또한 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.19
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    아동의 발달특성을 요약하고 사회복지사나 보육교사의 아동발달의 이해가 왜 중요한지 서술하시오.
    아동의 발달특성을 요약하고 사회복지사나 보육교사의 아동발달의 이해가 왜 중요한지 서술하시오.Ⅰ. 서론아동발달은 인간의 전 생애에 걸친 발달변화 중에서 아동기의 발달적인 양적 변화 ... 와 질적 변화를 뜻하는 것으로 체계적인 과정을 따라 이루어지는 일련의 변화다. 즉 아동발달은 연령증가와 함께 나타나는 신체적 변화나 심리적 변화일수도 있으며, 상승적 변화도 있 ... 고 감퇴적인 변화도 하다. 또한 양적 변화일 수도 있고 질적 변화일 수도 있다. 이에 본론에서는 아동의 발달특성을 요약하고 사회복지사나 보육교사의 이런 아동발달의 이해가 왜 중요한지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.21
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    장애인의 평생교육에서 현대사회와 장애인, 장애인의 신체적.심리적.사회적 특성
    ReporTree주제: 장애인의 평생교육에서 현대사회와 장애인, 장애인의 신체적.심리적.사회적 특성장애인의 평생교육의 실제2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree ... 에 대한 인식과 태도가 기존과는 다르게 긍정적으로 변화되고 있다고 생각한다.하지만 여기에서 아동들의 문제가 아닌 부모들의 문제가 더욱더 긍정적인 효과를 낼 수 없도록 막고 있 ... 다고 생각한다. 그것은 바로 부모들이 바라보는 장애아동에 대한 인식이 부정적이어서 우리 아이들도 부모의 영향을 통해서 부정적인 시각을 가지게 된다는 것이다. 즉, 아이들이 장애아동에 대
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.30 | 수정일 2016.10.20
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    (부모교육 A형) 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고(15점), 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오(15점).
    .예비부모, 자녀를 둔 부모들은 계속적으로 부모교육의 기회를 많이 받아야 하고, 아동들의 발달단계에 맞게 심리특성을 배워두게 되면 자녀들에게 적절하게 대처할 수 있고 부모로써 자신 ... 포텍(Spodek)은 부모교육 프로그램이 다음과 같은 목적을 염두 해 두고 개발되어야 한다고 주장하였다. ① 아동지도에 필요한 특수한 활동에 대한 내용, ② 부모들의 자기 존중감(s ... 부모교육 A형부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면 에서 논하시고(15점), 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오(15점).- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • 청소년기에 인간 관계능력을 향상시키는 것이 왜 중요한지 설명
    의 학습장이라는 점에서 가정환경이 자녀의 인격형성에 결정적인 영향을 미치고 있으며, 자녀가 성장함에 따라서 부모와 자녀관계도 변화되어야 하고 자녀의 신체적?정신적?심리적?사회적 성숙 ... 도에 따라서 부모는 지대한 영향을 미치게 된다. 왜냐하면 문제행동을 일으키는 발생 원인에는 당사자의 심리적 미성숙과 사회적 미성숙이라는 개인적 측면이 있기 때문이라고 할 수 있 ... 처럼 부모자녀 간에 의사소통방식은 상호작용을 통해 영향을 미치게 된다. 특히 자녀의 심리정서적인 기능에 많은 영향을 주고 나아가 사회적 행동발달에도 영향을 미치는 의사소통은 가족
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.10
  • 지적장애(개념, 역학, 원인, 특성)에 대해 서술하시오
    를 말한다.? 특수교육진흥법지적장애를 지닌 특수교육대상자란 지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 결함을 지닌 자를 뜻한다.? 세계보건기구(WHO, 1992)의 지적장애 정의 ... 에서 교육과 경험 부족? 아동착대 및 방임의 장기간 경험? 부모의 정신분열병, 기분장애 등의 정신질환을 알고 있는 경우 아이의 발달에 악영향Ⅳ. 지적장애의 특성? 지능구조의 문제지적장애인 ... *지적장애(개념, 역학, 원인, 특성)에 대해 서술하시오.Ⅰ. 지적장애의 개념지적장애는 선천적 및 후천적 요인에 의하여 지능의 발달이 비지적장애인보다 뒤처져 있는 상태를 말
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.18
  • 특수교육과 통합교육, 특수아(장애아) 통합교육
    와 함께 장애아의 발달가능성에 대한 신념 그리고 통합교육 효과에 대한 확신을 지녀야 한다. 지식과 관련해서는 장애아동의 발달과 특성, 특수교육에 대한 지식을 갖추어야 한다. 마지막 ... 다.통합교육(inclusion Education)이란 일반학교의 특수아동에 대한 책임이며, 적절하다면 일반아동과 함께 교육하는 것을 의미한다. 여기서 책임이란 아동이 장애를 가지 ... 는 장애아동특수학교에서 일반학교로 교육의 장소를 옮기는 것을 의미한다. 즉 장애아동의 교육의 효율성보다는 장면의 배치가 달라짐만을 의미한다.(2) 기능적 통한 이는 장애아동과 교사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.06
  • 영재아동
    하기 위해 특별한 교육을 받는자평균이상의 능력과제집착력창의성영재성미국교육부의 정의 우수한 능력 가져서 뛰어난 수행할 수 있을 것으로 판별된 아동 일반지능,특수한 학업성적, 창의 ... -창의성 높은 아이들 특성이 ADHD아동과 유사, 도전감 주지 않는 교육과정은 영재가 ADHD가 될 수 있게 함. 약물치료로서 집중도움Savant syndrome 자폐성 영재영재 ... 상담의 기초영재아동의 정서적 특징 -정신연령 또래와 비슷, 소수 영재아 부적응 - 지적능력과 사회성의 불일치때문 따라서 교사가 영재학생이 자신의 정의적 발달 이해하고 스트레스와 심리
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.23 | 수정일 2017.04.03
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2025년 08월 20일 수요일
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