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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수교육교육과정" 검색결과 1,241-1,260 / 85,634건

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    중등특수 임용 기출 분석
    에는 속하지 않는다. 3. ‘장애인 등에 대한 특수교육법 시행령’의 학습장애를 지닌 특수교육대상자 선정 기준에 따른 학습 장애 학생의 특성과 가장 거리가 먼 것은? [1.5점 ... , 수학성적 저조, 사회기술 결함, 주의력 문제와 과잉행동, 행동문제 로 구성되어 있다. ③은 학습장애의 특성에 포함되어 있지 않다. 4. 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 ... 에 명시된 정서?행동장애를 지닌 특수교육대상자 선정기준에 해당하는 것을 에서 고른 것은? 장기간에 걸쳐 다음 각 항목의 어느 하나에 해당하여, 특별한 교육적 조치가 필요한 사람 ㄱ
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.24 | 수정일 2025.04.18
  • 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    . 장애아동 교육은 단독 교사만의 힘으로 해결되기 어렵고, 치료사, 상담사, 심리학자, 사회복지사 등과의 긴밀한 협력이 필수적이다. 이 과정에서 특수교사는 아동의 상황을 정확히 파악 ... [ 리포트 ]특수아동이해지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동의 교육 ... 하는 교사의 자질2. 특수아동 지도방법의 선택 : 개별화교육계획3. 특수교사의 역할과 사명감4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동 교육은 일반 교육과는 분명히 구별
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하여 A4 4장 이내로 제출하시기 바랍니다.
    교육 대상자의 교육적인 요구를 충족하기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 제2호에 따른 특수교육 관련서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육이라고 이야기하고 있다.법령으로 명시된 우리 ... 의 개념장애인 교육은 장애인 평생교육특수교육으로 분류할 수 있다. 장애인 평생교육은 학교의 정규교육과정, 즉 의무교육과정을 제외한 성인 문자해득교육, 학력보완교육, 인문교양교육 ... 평생교육특수교육에 대한 전반적인 사항들을 알아보았다. 이를 바탕으로 이번 단락에서는 장애인들의 생애 주기에 따른 교육과정을 자세히 알아보려고 한다.1) 영유아기 교육장애를 겪
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16
  • 북한 김정은 체제 ‘전반적 12년제 의무교육제’에 따른 학제와 교육과정 (A study of the revised curriculum of North Korea in 2013)
    교육과정, 교수학습방법, 평가 및 교과로 구성되어 있다. 영역은 교과와 비교과(‘과외활동’)로 구성되며, 교과는 학교급별로 김일성가계우상화를 위한 북한특수교과 4개씩과 ‘사회주의 ... 화되어 있으며 대한민국보다 많게 설정되어 있다. 학교교육과정은 편성보다 운영을 강조하며 교수학습과 평가 지침은 구체적이고 상세하다.북한의 새 학제와 교육과정은 전반적으로 글로벌 ... 스탠다드에 가까운 형태와 내용으로 재편되었다. 대한민국과 비교하면, 학제에서 초중등의 격차가 1년으로 줄었고, 대한민국의 2015 개정교육과정과 유사한 창의융합형, 문이과통합형 인간
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28
  • 기독대안학교 교사 양성과 재교육 시스템의 변화 방향 (Direction of Teacher Training and Re-education System in Christian Alternative School)
    의 체계화에 관한 요구가 있었으나 기존의 교·사대에 의해서 길러지는 방식보다는 기독대안교육 관련 연합회가 주관하는 방식을 선호하였다. 한편, 교·사대와 같은 교원양성과정과 공교육 교사 ... 경험이 대안학교 교사의 직무 수행에 도움이 된다는 의견이 많았다. 그러나 공교육 근무경험을 지닌 집단들이 그렇지 않은 집단에 비해 자격증, 교원양성과정, 공교육 경험에 대해서 다소 ... 부정적 평가를 하였다. 이는 기독대안학교는 공교육과 다른 문화와 체제가 작동하고 있음을 시사한다. 교원양성과정교육교육 프로그램에서는 기독교세계관과 소명의식, 교육과정
    논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28
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    통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술
    와 혜택1) 통합교육의 성과통합교육은 일반 학생들과 특수아들이 함께 교육을 받는 것이기 때문에 일반교육과정에 전문가인 통합학급교사와 특수아의 문제행동 수정에 관해 전문가인 특수교사 ... 에 대한 피드백과 발표 참여에 능동적인 참여가 가능해졌고 부정적 수업 방해 행동이 줄어들었다. 이 협력 교수가 특수아들만 교육과정 성취가 있는 것이 아니다. 일반 학생도 학업성취 ... 라 교육과정의 운영과 교수의 질에 의해 결정된다. 따라서 특수아에게 통합교육을 할 때는 프로그램의 질을 높이려고 노력해야 한다.3) 일반 학생에게 미치는 혜택통합교육을 진행할 때 흔히
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20
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    [교육사회학] 교육의 평등의 원리를 정리하고 우리나라의 교육평등 정책에 대해서 조사하시오.
    장비육과 다문화 학생을 위한 맞춤형 교육 지원 정책을 시행하고 있다. 특수 교육법에 따라 장애 학생들은 개별화된 교육과정과 보조 인력을 제공받을 수 있으며, 특수 학급과 특수학교 ... 을 발휘할 수 있는 교육적 환경을 보장하는 것을 포함한다.교육 평등의 원리는 단순한 기회 제공에 그치지 않고, 교육 과정에서의 형평성, 성취의 결과, 교육 자원의 배분 등 다양한 측면 ... 들 학생이 자신의 잠재력을 충분히 발휘할 수 있도록 맞춤형 지원과 보충 학습 프로그램을 제공하는 것이 필요하다. 따라서 교육 평등은 출발선의 평등뿐만 아니라, 과정과 결과
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.29
  • 장애인 교육과정을 생애주기별로 정리하여 A4 4장이내로 제출하시기 바랍니다. 서론
    장애인복지론장애인 교육과정을 생애주기별로 정리하여 A4 4장이내로 제출하시기 바랍니다.서론통합교육특수교육에서 장애학생과 비장애학생이 함께 수업에 참여하는 수업방식이다. 한국 ... 에 배정된 특수 학급에서 일부 수업을 하는 것이다. 그러나 우리나라의 오랜 통합교육 개념과 시행에도 불구하고 특수학급, 교사, 비장애학생에 대한 지원 부족으로 많은 장애학생 ... 들이 결국 특수학교로 전학을 가게 된다. 또한 통합교육은 장애학생들의 사회성을 함양하고 사회에 융화될 수 있도록 돕는 것을 목표로 하고 있으나, 현실적으로 많은 심리적 위험이 수반되고 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24
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    통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해 조사해 보고 이러한 어려움을 해결하기 위한 지원에는 무엇이 있는지 제시하시오
    운영은 일반교사와 특수교사가 함께 교육과정을 계획하고 학생들을 지도하는 과정에서 많은 어려움을 겪게 된다. 이러한 어려움은 학생들의 다양한 수준과 개별적인 학습계획에 대한 이해 ... 보완적인 역할을 수행할 수 있다. 또한 특수교육 지원에 대한 부족한 이해를 보완하기 위해서는 교육과정에서 특수교육 지원에 대한 교육교육자들의 지속적인 역량 강화가 필요 ... 부족, 학생들 간의 관계 형성과 행동 관리, 그리고 특수교육 지원에 대한 부족한 이해 등이 있다. 이러한 어려움을 극복하기 위해서는 일반교사와 특수교사 간의 협력과 지원이 필요
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.13
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    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아
    특수교육과는 차별이 모호하다. 한편 특수교육특수교육대상자가 가진 교육적 욕구를 충족시킬 수 있도록 특성에 맞는 교과과정특수교육대상자의 효율적인 교육을 위하여 필요한 인 ... 1) 교육재활의 개념 2) 교육재활의 영역 3) 교육재활서비스 (1) 특수교육의 환경 (2) 특수교육 대상 (3) 통합교육 2. 교육재활에서의 지원방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 ... 적 자원과 물적 자원을 제공하는 서비스로 상담지원, 가족지원, 보조인력 지원, 치료지원, 보조공학 기기 지원 등 특수 교육 관련서비스를 제공하여 이루어지는 교육을 의미한다. 이러
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02
  • 특수교육에서 교수적 수정
    을 가지고 있어 교육과정에서 동일한 방식의 접근이 항상 효과적이지는 않다. 특히 특수교육 분야에서는 학생들의 개별적인 필요와 특성에 맞는 교육 방식을 적용해야 한다. 이때 중요 ... 들은 경우 교수적 수정을 통해 교육과정과 방법을 개선해나가야 한다.이러한 교수적 수정의 실천은 교육의 효과성과 질을 크게 향상시킬 수 있다. 특히, 특수교육 학생들의 경우, 그 ... 특수교육에서 교수적 수정교육의 본질은 모든 학생들에게 지식과 능력을 전달하고, 그들이 최고의 성과를 내도록 도와주는 것이다. 그러나 학생들 각각은 서로 다른 배경과 특성, 능력
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.01.02
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    교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가
    교육 서비스를 제공하고 있다.특수교육 대상 아동들은 일반 학교 교육과정 내에서 통합교육을 받을 때 여러 가지 어려움을 겪게 된다. 특히 장애 정도가 심한 중증장애 학생들의 경우 ... 교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가(사회복지, 사회복지사, 보육교사)Ⅰ. 서론특수교육대상 아동들에게 적절한 교육환경을 제공할 수 있도록 하기 위 ... 해서는 우선적으로 장애 정도 및 특성에 적합한 교육지원이 이루어져야 한다. 이를 위하여 각 시·도별로 설치되어 있는 특수교육지원센터(이하 센터)에서는 진단평가팀을 구성하여 학생
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
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    유아특수교육의 기초가 된 유아교육특수교육에 대해 비교 설명하시오 할인자료
    기술과 사회적 기술을 함양하는 것이다. 유아교육은 일반 교육 기관에서 이루어지며, 일반 교사들이 유아들의 다양한 학습 요구에 맞게 교육과정을 설계하고 구성한다. 반면에 특수교육 ... 은 장애를 가진 유아들을 대상으로 하는 교육이다. 장애에 따라 다양한 특수 교육 서비스가 제공되며, 각각의 유아들의 개별적인 학습 요구와 능력에 맞게 개별화된 교육과정을 제공 ... (2009). “특수교육 유치원과정 의무교육 시해의 제반 요건에 따른 실태와 문제점 및 해결방안”에 대한 토론. 한국특수교육학회 춘계 학술대회.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.08.02
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    통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에
    특수교육실무원의 도움을 종종 받지만, 특수교사가 들어와 있을 때만큼 교육과정을 충실히 운영하기엔 어려움이 있다는 분위기다. 또한 특수교사 인력을 충원하거나 실무원을 대상으로 전문 ... 과목 : 특수아통합교육 주제 : 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육 ... 한다. Ⅱ. 본론 1. 통합교육의 동향 특수교육은 크게 두 갈래 형태로 이뤄지는데, 장애인 교육을 위해 설립된 특수학교에 다니거나 비장애인과 마찬가지로 일반 학교에서 교육을 받는 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해
    다. 통합적인 관점에서 교육적인 측면을 말하므로 특수교육과는 큰 차이가 없다. 특수교육교육을 받고 싶어하는 특수교육 대상자를 대상으로 하여 적합한 교육과정을 개발하여 리를 제공 ... 결과를 바탕으로 하여 특수교육운영위원회의 심사를 거쳐 대상자를 결정하기도 한다. 우리나라는 법적으로 유치원에서 고등학교 과정이 의무교육으로 이루어져 있기 때문에 특수교육 대상자 ... 정리2.장애인의 교육재활 필요성1)일상생활의 도움2)자립 지원3)사회통합3.장애인의 교육재활 지원방안1)특수학교 설립2)장애 친화적인 환경 조성Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론장애인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    특수아부모교육론 - 특수아 가족이 경험하는 어려움 4가지와 각각의 어려움을 지원하기 위한 방안
    특수아부모교육론 - 특수아 가족이 경험하는 어려움 4가지와 각각의 어려움을 지원하기 위한 방안목차1. 서론2. 특수아 가족이 경험하는 어려움과 지원 방안1) 정서적 어려움 및 ... 심리적 스트레스2) 경제적 부담3) 사회적 고립 및 관계 형성의 어려움4) 교육 및 정보 부족3. 결론---1. 서론특수아를 양육하는 가족은 일반 가정보다 더 많은 어려움을 경험 ... 하며, 이로 인해 심리적, 경제적, 사회적 부담이 가중될 수 있다. 특수아 부모는 자녀의 장애 수용 과정에서 정서적 스트레스를 겪을 뿐만 아니라, 경제적 부담, 사회적 관계의 단절
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.07
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야
    이 보이는 발달 특성은 성장에 따른 보편적이고 공통적인 발달 특성과 함께 개별적인 특성이 두드러진다. 특수교육 대상자는 개인 차와 장애로 인하여 단일 교육과정으로 는 그들의 필요 ... 하게 계획하고 체계적으로 실행하는 교수방법이다. 그러므로 특수교육 대상자와 가족에 대한 이해도를 높이고, 특수교육의 목적도 일반교육의 목적과 다르지 않으며 아동의 발달과정에 적절 ... 과목명 : 특수아동이해주제: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.15
  • 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오.
    학생들에게는 다양성에 대한 이해와 존중을 배울 수 있는 기회를 제공한다. 이에 따라 세계적으로 통합교육의 확대가 이루어지고 있으며, 한국에서도 「장애인 등에 대한 특수교육법 ... 하는 것이 아니라, 모든 학생이 자신의 개별적 필요에 맞는 교육을 받을 수 있도록 지원하는 과정을 포함한다. 통합교육의 핵심은 교육의 기회 평등과 사회적 통합이다. 이를 위하 ... 여 일반 교육 과정 내에서 장애 학생들에게 적절한 교수·학습 방법, 보조 기술, 개별화 교육 계획(IEP) 등을 제공하며, 교사와 학교의 협력을 통하여 장애 학생의 학습과 사회적 참여
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28
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    운동발달과 자조기술발달의 중요성을 제시하고 구체적인 사례를 통한 중재전략을 서술하시오
    적인 생활기술을 수행하는 과정에서도 많은 도움을 필요로 하는 현실이 존재한다. 한 연구에 따르면 특수교육 대상 유아 중 약 40% 이상이 일상생활기술 수행에 상당한 지원을 요구 ... 를 돌보는 능력을 의미한다. 일반 유아의 경우 자조기술은 대개 일상생활 속에서 자연스럽게 습득되는 편이다. 그러나 특수교육 대상 유아에게는 이러한 기술을 학습하는 과정에서 보다 체계 ... 적 능력이 발달하는 중요한 시기이다. 이 시기에 이루어지는 다양한 경험과 학습은 이후의 삶에 큰 영향을 미친다. 특히 특수교육 대상 유아에게는 개인의 신체적·정서적 특성에 맞춘 체계
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아통합교육 - 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오.
    과 가족, 지역사회의 복지를 추구하는 사회복지서비스로서 포괄적 보육 서비스의 개념이다. 유아교육과 유아 특수교육은 과목과 교육과정이 다르지만, 결론적으로는 장애 유무와 상관없이 ... 을 살아갈 수 있도록 연구하고 지도하는 교육을 말하며 특수교육교육과정 개정에 관련된 서비스를 포함한다.2. 유아교육특수교육의 공통점유아교육특수교육의 가장 공통점은 교육권, 의무 ... 의 차이점유아교육특수교육과의 차이점은 일반유아와 장애유아의 교육과정, 일반보육교사와 특수보육교사의 자격 기준 등이다. 일반유아와 장애유아의 교육과정 차이는 일반유아를 대상으로 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06 | 수정일 2023.11.20
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2025년 08월 17일 일요일
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