"반응중심학습모형"의 검색결과 입니다.

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"반응중심학습모형" 검색결과 1,241-1,260 / 9,516건

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(교육공학) 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩

. 교육공학의 보다 올바른 이해는 적절한 공학적 과정 및 자원을 창출하고 활용함으로써 효과적인 학습을 촉진하고 수행을 향상하고자 하는 연구와 윤리적 실천으로서 의미를 가지고 있 ... 다. 이러한 교육공학은 일찍이 서구 사회를 중심으로 발달 및 연구되어 왔다. 이에 실즈와 리치는 교육공학 영역을 구체적으로 구분하였는데 설계와 개발, 활용, 관리, 평가가 그것이다. 이 ... 때 설계는 메시지 디자인으로서 문자나 그림 등의 자료를 어떻게 제시하여야 함이 학습을 촉진하는지를 중점적으로 다룬다. 개발은 앞서의 설계 결과를 실제로 구현하는 과정으로 인쇄기술

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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디지털교육_1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오. 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. 3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고 (2)

분 교육 분야에서 인공지능은 주로 적응형 학습 시스템과 질의응답 시스템 등으로 활용되고 있다. 적응형 학습 시스템은 학습자의 반응과 이해도에 따라 실시간으로 교육 콘텐츠와 방법 ... 매다 효과적인 학습이 가능하다. 태블릿PC는 휴대성이 뛰어나 융통성 있는 학습 환경 조성에 용이한 장점이 있으며 다양한 애플리케이션을 통해 유아의 흥미와 몰입을 유발하는 효과가 있 ... 하게 다양한 디지털 콘텐츠에 접근할 수 있다는 강점이 있어 유아의 자기주도적 학습을 촉진하는데 기여한다. 스마트폰 애플리케이션은 다양한 멀티미디어와 인터랙티브 콘텐츠를 제공할 수 있

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

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방송통신대_미래사회와유아교육_1. 크로마키 앱을 활용하여 실습한 사진을 제시하시오. 2. 디자인씽킹 접근방법 중 스탠포드 디스쿨 모델에 기초하여 생활 속 문제해결방법을 적으시오. 3. STEAM교육의 RST 모형을 참조하여, 제품의 어떠한 기술 및 성능을 활용하여 유아에게 어떻게 적용할 수 있을지 쓰시오. (1)

선정 선정여유 기술 문제해결을 위한 아이디어 기술 또는 그림으로 표현하기 스탠포드 디스쿨 모델 중 4,5단계는 생략하기 (12강) 3. STEAM 교육의 RST 모형을 참조 ... , 유치원의 활동을 좀 더 전문적으로 놀이학습이라는 이름으로 표현하고 있다. 즉 보육이 아닌 학습을 하고 있다는 것이다. 하지만 어린이집에서 하는 학습에 그 효과성에 관한 생각을 한 번 ... 쯤은 해봤을 학부모들의 고민으로 가정에서의 교육으로의 연계성이 미비한 단점이 있다. 이에 현재는 육아종합지원센터를 통해서 부모교육으로 놀이학습에 대한 이해 교육을 시행하고 있

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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경영학원론 중간 족보

.ex) 가치관, 원칙 ...-> 고객중심 경영: 고객은 왕, 모든 것을 고객 기준.No customer = No business-> 학습조직.고객중심 경영을 실천하는 기업의 조직도. ... 이 달라짐의 학습능력을 높임.-> 실용적 학문, 보편적 학문, 실천과학.Chapter 2. 기업과 창업.조직의 조건.-> 두 명 이상의 구성원. (분업)-> 공동의 목표.-> 구조적 짜임 ... 관, 목표, 원칙에 따라 삼.-> 반응적 삶: 분위기나 감정에 휘둘림.-> 중요한 일과 긴급한 일 구분.-> 일정표 활용.-> 방해받지 않는 시간 늘리기.경영자의 스트레스 관리.

시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.06

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행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론 비교 및 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바

의 시행착오 학습(자극반응 연합이론)학습시행착오의 과정을 통해 일어난다고 주장. 시행착오설은 결합설이라 불리기도 한다. 손다이크는 동물실험에서 자극과 반응 사이의 결합이 반복 ... 들이 학습될때까지 다양한 실습 기회가 제공되어야 한다.- 학습자의 과업수행을 유도하기 위하여 바람직한 행동모형이 활용될 수 있다.- 과업수행을 위한 자극은 학습자의 외부는 물론 내부 ... )를 중심으로 하는 구성주의 이론의 핵심은 경험 교육이며 경험이란 일상생활의 체험과 관련된 것이고 교육은 바람직한 인간 형성을 목적으로 하는 의도적 학습을 의미한다.2) 주요개념구성주의

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.20 | 수정일 2021.04.22

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프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약하여 제시하시오.

적 감정과 행동)(4) 행동수정이론(스키너)1) 행동주의 기본가정?새로운 학습행동은 조건화 된 반응, 반영, 습관임.?행동은 욕구에 의해 동기화 되고 보상과 처벌이라는 형태로 견고해지 ... 에 의해 조건화 되었을 때 그 조건자극과 유사한 자극에도 조건반응이 일어나는 것?변별: 유사한 자극 간의 차이를 깨닫고 반응에 차이를 보이는 것?조형: 복잡한 행동을 학습하는데 단순 ... 상담심리학◆ 과 제 명 ◆프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 로

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.24

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21년 트렌드 반영. 긍정적 강화와 부정적 강화 설명 및 광고 사례

상자’라는 곳에 쥐를 넣고 진행한 실험을 통하여 자신의 학습모형을 발전시켰다. 상자 안에 쥐가 우연히 지렛대를 눌렀을 때(조건) 먹이(긍정적 강화물)가 나왔을 때, 먹이가 나오 ... 함으로써 부정적인 결과를 피하도록 소비자를 고무시킨다.긍정적 강화물이든 부정적 강화물이든 간에 강화물은 바람직한 반응을 유도하기 위해 사용될 수 있다. 그러나 학습된 반응이 더 이상 ... 면 그 행동을 계속하고, 아무런 보상이 없거나 처벌을 받게 되면 그 행동을 중단 또는 하지 않으려 한다는 것이다.Ⅱ. 본론1. 긍정적 강화와 부정적 강화스키너는 반응이 반복될 영향

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.17

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간호사 국가고시 중요부분 정리 (각과목별)

잘한다>학습자가 요청할 때만 반응해주면 됨”? 구성주의 - 지식은 객관적이지 X, 스스로 사회환경과 상호작용하면서 구성하는 것>구체적 상황 or 사례 제시/ 문제중심 학습> 안내자 ... 력? 에잇 씨팔(18개월) 똥냄새 - 대소변 18개월~24개월? 유아기 - 단독/평행/방관 , 학령전기 - 연합/모방? 전조작기1) 전개념기 (2~4)- 상징적 사고, 자기중심 ... , 비가역성, 마술적 사고, 물활론적 사고2) 직관적 사고기 (4~7)- 중심화, 비가역성, 마술적 사고? 구체적 조작기 (7~11)- 사물 특성에 따라 분류, 논리적 순서에 따라

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.24

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특수아상담 학습 장애 상담 파트 발표자료 ppt

, 중도 , 최중도로 명확하게 해석할 수 있도록 하였다 . ▪ 둘째 , 불일치 진단기준을 삭제하고 중재반응 모형을 수용하였다 . DSM-5 에서는 지능과 학업수준의 현저한 차이로 ... 학습장애 상담목 차 1. 들어가는 말 3. 학습장애아동의 출현율 5. 학습장애아동 상담 2. 학습장애에 대한 이해 4. 학습장애아동의 특징 6. 마치는 말1. 들어가는 말 학습 ... 능력에 대한 사회적 요구가 급증하는 추세다 . 과거에 비해 깊이 있는 지식 기반과 함께 새로운 지식을 끊임없이 학습할 수 있는 능력을 더 많이 요구하고 있는 것이다 . 이 장

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.12 | 수정일 2022.05.14

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2022 직업상담사 2급 필기 핵심 정리

(홍수같이 많은 공포자극), 주장훈련, 체계적 둔감법, 자기표현- 내적금지=금지조건형성(불안반응 유발 단서 지속 제공), 반조건형성, 혐오치료▶ 학습촉진기법- 강화, 변별학습, 모델링 ... 에 걸쳐 개별검사를 실시④ 정신역동적 직업상담 / 보딘(Bordin)▶ 의의- 정신분석학+(특성-요인, 내담자중심 직업상담)에 뿌리 두고, 개인의 심리적인 요인을 강조- 특성-요인 ... 직업상담처럼 ‘사람과 직업을 연결시키는 것’에 기초- 내담자중심 직업상담의 상담·검사해석 기법 따름▶ 과정- 탐색/계약설정 -> 중대한(핵심) 결정 -> 변화를 위한 노력▶ 기법

시험자료 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.06 | 수정일 2022.10.19

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(교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오

중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오. (15점)4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오. (각 5점)① 나선형 교육과정② 학습과 발달과의 관계③ 교육자 교과와 학습 ... 다고 생하는 접근법으로서 파블로프, 손다이크, 스키너가 대표적인 학자이다.파블로프의 고전적 조건화는 자극을 주는 것에 따른 반응의 일차적 관계를 알려주는 학습 이론으로서 조건 자극 ... 이 아니라 교사 중심의 기능 교수법을 사용하여서 학습자들이 기능에 대한 연습을 충분히할 수 있도록 기회를 제공 해 주어야 한다.또한 평가방법은 준거 지향 평가를 활용해야 하며, 학습

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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서강대학교 화공생명공학부 합격자소서

1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.진정한 배움의 자세란 일상생활에서 마주하는 것들의 근본 ... 었습니다. 또한 혼자 공부할 때 잘못 이해했던 ‘마델렁 상수’는 고급화학을 공부하며 올바르게 이해할 수 있었는데, NaCl 결합모형을 활용해 시각적으로 접근하자 쉽게 식을 유도할 수 있 ... 하여 가설을 세웠습니다. ‘U자 시험관을 사용하여 전류가 전선으로 흐르지 않고 수용액 내에서 반응함’, ‘재사용 금속판이므로 성능이 떨어짐’ 등 실패 이유를 탐색하며 엄격한 변인

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.24

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2025 대전 성모병원 신규간호사 서류합격 자소서(인증O,스펙O)

님의 모습을 보았습니다. 환자를 존중하며 사랑하고 복음적 전인 간호를 실현하는 중환자실 간호사 역할에 관심을 가지며 인간 중심의 중환자 간호를 실천하고자 하는 목표가 생겼 ... 습니다. 입사 후 '지식'을 갖추기 위해 병태생리학과 중환자 간호 지식을 학습하는 것에 전념하겠습니다. 입원이라는 상황적 위기에 놓인 환자와 보호자의 감정에 공감하며 '마음'을 나누 ... 겠습니다. 연구를 통해 인간 중심 중환자 간호를 위한 전략과 프로토콜을 개발하여 '안전'한 간호환경을 만들겠습니다. 상호 존중의 의사소통으로 '건강'한 협력을 주도하겠습니다.500/5002

자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.01

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[생기부][수시][대입] 의예과 진학 학생의 맞춤형 진로활동 기재 예시입니다. 2024학년도 입시부터 의예과 입학생이 크게 증가합니다. 대한민국 최고의 직업인 의사를 꿈꾸시는 학생들은 본 자료를 꼭 참고하셔서 자신의 꿈을 꼭 이루시길 바랍니다.

뿌리 조직이 손상되는 것을 막고 치아의 영양분이 빠져나오지 않게 도와준다는 것을 알게 됨. 해부학 교실에 참여하여 인체구조에 관해 학습하였으며 인체에 관해 이해를 바탕으로 생명 ... 의 소중함에 대해 생각하는 계기가 되었다고 주장함. 활동 후 제출한 보고서에서 자신의 진로 희망 분야인 치과 의사와 관련해 치아의 구조, 잇몸, 턱관절을 중심으로 해부도를 그리고 소감 ... 을 계획하고 살리실산, 무수아세트산, 인산과 증류수를 이용하여 아스피린을 합성함. 살리실산과 아세트산의 에스테르화 반응으로 생성된다는 점을 알게 되었으며, 합성된 합성 과정을 반응식

리포트 | 6페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.02.16

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(교직실무) 유치원 교육과정 운영계획 작성과 실행에 대해 설명하고, 만 4세반 주간교육계획안을 작성하시오

작성과 실행에 대해 설명하고, 만 4세반 주간교육계획안을 작성하시오.기본적으로 교육과정이라는 것은 교육기관 안에서 안내자(교사 등)의 지도 아래 학습자(아동)에게 제공되어지 ... 는 각종 ‘계획된 경험’을 뜻한다. 다시 말해서, 교육기관에 의해 학습자들에게 제공되어지는 계획된 학습 기회, 그리고 그가 이행될 때에 학습자들이 가지게 되는 다양한 경험을 의미하는 것 ... 이다. 이러한 의미를 갖는 교육과정은 개발자의 철학적인 견해, 그리고 교육과정에 관한 접근적 방법에 의거하여 개발 절차 및 편제, 내용 또한 크게 달라질 수 있다. 교육과정 모형

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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교육심리학-행동주의, 인지주의, 인본주의, 사회주의, 구성주의 학습이론을 설명하시오

도록 학습 가르칠 것인지를 분명히 해 준다. 행동목표를 사용함으로써 보다 효과적인 교수-학습이 이루어진다.능력중심 수업(competency-based instruction) 프로그램 ... 은 수업을 통해서 도달해야 할 목표, 학습경험, 미리 정해진 목표에 얼마나 도달했는지를 행동용어로 진술하기 위해 사용되는 평가방법을 구체화한다. 능력중심 수업은 학습의 과정보다는 결과 ... 했는가를 하는 것을 중시하기 때문에 학습자들 간의 경쟁을 덜 강조한다.Tyler(1949)는 교육활동을 설계하기 위한 일반모형을 제시하였다. 그의 프로그램 기획의 첫 번째 단계

방송통신대 | 8페이지 | 6,900원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.10.18

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전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.

에서 반기를 들고 일어난 독자반응 이론의 문학 교육적 적용 방법론이다. 독자 반응 이론을 바탕으로 하여금 고안된 반응 중심 학습 모형은 문학 테스트 읽에서 독자의 역할을 중요시 하 ... 의 문학적·미술적 특징을 분석하시오. 3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 ... 의미있는 일을 알 수 있다. 3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.05.16

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2023년 유아교육 아동문학 과제(1.전래동화,환상동화/2019누리과정 내용체계에 근거 문학적,미술적특징/반응중심문화교육)

중심 접근법의 수업 원리를 고찰하고 실제 교육을 통해 재생산 될 수 있도록 반응중심 문학교육의 방법과 모형을 구안하여 실제 적용한 효과를 검증하였다.”(경구진.1992 ... )하였다. 결국 기존의 텍스트 중심, 교사 중심에서 이루어지던 문학의 패러다임이 책을 읽는 학습자 중심으로 바뀌게 된 계기를 만들어주어 차츰 기존과 달리 반응 중심 문학의 중요성에 대해 서서히 ... 을 배경삼아 이야기가 진행되지만 그 안에서 따뜻함을 표현하는 다양한 노력들이 읽는 아이들의 마음을 몽글 몽글하게 만들어 줄 수 있는 요소가 되지 않을까 생각한다.3. 반응중심문학교육

방송통신대 | 7페이지 | 9,500원 | 등록일 2024.03.04 | 수정일 2024.03.14

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교육과정 A형

중심의 학습을 강조하며, 학생들이 미래의 변화하는 사회에 대처할 수 있는 역량을 배양하도록 한다.진보주의는 또한 학생들이 사회적 문제를 해결할 수 있는 능력을 강화하고, 민주주의 ... 으로 유아 교육에서는 경험 중심의 학습 방법과 문제해결 능력 강화를 중시하며, 유아의 발달 단계에 맞는 교육 방법을 사용한다.(2) 에릭슨의 심리사회적 발달 이론에서는 에릭슨은 인간 ... 가 론 등이 있다. 이 중 행동주의 이론은 학습이라는 현상을 인간의 반응과 반응에 대한 보상 간의 연결로 설명한다.3) 비고츠키 (Lev Vygotsky)의 사회 문화 발달 이론

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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(평생교육방법론) 다음 문제를 읽고 자신만의 독창적 견해를 제시하시기 바랍니다

를 뜻하는 Paida와 leader of 를 뜻하는 Agogos(지도하다.이끌다)를 합성하여 만든 용어로 아동 학습자가 가진 학습의 경험을 의미없는 것으로 파악하며 교사중심의 교육 ... 하면서 정확한 개념 정의가 내려졌다. Andros(성인) + Agogos(지도하다.이끌다) 라는 의미로 성인학습에 대한 교육이론으로 학습자 중심으로 스스로 배우고 주도적으로 학습 ... 성을 점검하며, 학습욕구를 증진할 도구로써 개인적 평가체계, 직업, 역할모형, 특징적인 수행평가 등 효과적인 학습도구를 제공하게 된다.페다고지의 학습자들은 아동으로 성인 교수

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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