"말소리가 만들어지기까지의 과정"의 검색결과 입니다.

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"말소리가 만들어지기까지의 과정" 검색결과 1,241-1,260 / 83,635건

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장애아지도_청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

이 40데시벨 이상인 자, 두 귀에 들리는 보통 말소리의 명료도가 50% 이하인 자를 청각장애인으로 정의하고 있다. 즉 청각장애는 작은 소리를 듣지 못하는 경도의 난청에서 큰 소리도 듣 ... 과정 또한 굉장히 조심해야 하며 그 성장의 과정이 어렵기 때문에 상대적으로 장애아동에 대해서는 회복탄력성을 염두에 둔 긍정적인 환경 및 학습하여서 스스로가 긍정적인 요구를 만들어내 ... 는 부분이 있으며 나도 그들보다 못하는 부분이 있다고 생각하여서 그들을 생각하였다. 즉 인간은 완벽하지 못하다. 하지만 이러한 청각장애에 있어서 아동의 발달과정은 민감하고 깨지기

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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지선아 사랑해 독후감

해야 한다. 『지선아 사랑해』는 그 선택의 기로에서 우리에게 작은 목소리를 건네는 것 같다. “괜찮아, 조금씩 걸어도 돼”라고 말이다.다만 그 메시지가 너무 가볍지만은 않다. 왜냐하면 ... 저자의 이야기는 말 그대로 온몸에 남은 상처와 함께 태어난 것이기 때문이다. 무시하기 어려운 실제 경험이 바탕이라, 독자가 책장을 넘길 때마다 강렬한 현실감이 느껴진다. 그 현실 ... ?”라고 묻는 목소리가 들리는 듯하다. 그래서 혼자 끄덕거리기도 한다.아픔과 절망이 끝없이 이어진다면, 인간은 심연에 빠져 버릴 것 같다. 하지만 어떤 형태로든 빠져나올 길을 찾

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.03

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2학기 관찰기록 일지 만1세 8

.의사소통0/0와플 블록으로 네모 모양을 만들어 주자 눈을 대고 친구를 쳐다본다. “찰칵! 찰칵! ” 하며 교사가 말하자 친구를 보다가 교사를 향해 네모 안으로 교사를 쳐다본다 ... 름 “ 주사맞고 약먹어~” “그렇구나 00도 아파서 약 먹었어?” “어 코 나오잖아 약 먹었어” 하고 말하며 코를 가리킨다.사회관계0/0블록으로 쌓고 자동차 모양을 만든 후 곡선 ... 를 들고 여러 번 찢어 길게 조각을 내어 모아놓았다가 일어나 양손으로 모아 들어 머리 위로 올려 던진다. 흩어져 떨어지는 습자지 조각을 보고 소리를 지르고 서 있다가 다시 조가

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.11.02

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고전적 조건화, 조작적 조건화, 대리적 조건화의 원리를 각각 이용하여 새로운 행동의 학습을 시도해보고

와 상관없이 만들어지는 불수의적 행동에 대한 학습의 과정을 설명했다. 이에 스키너는 덧붙여 유기체의 의지에 따라서 움직이고 조절할 수 있는 수의적인 행동에 관련한 학습과정을 설명 ... 과 반응의 법칙에 의해서 만들어진다고 주장했다. 행동에 따른 결과가 긍정적이라고 하면 행동의 빈도는 증가하지만 반대로 현재의 수준을 유지하려고 하고, 행동에 따른 결과가 부정적이 ... 과목명: 인간행동과사회환경주제: 고전적 조건화, 조작적 조건화, 대리적 조건화의 원리를 각각 이용하여 새로운 행동의 학습을 시도해보고 그 과정과 결과를 보고서로 작성하시오. 보고

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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놀이중심 교육과정에서의 언어에 대한 고찰

했다. 따라서 교실에서의 쓰기 기회는 풍부해야 한다. 유아들 간의 쪽지 쓰기, 책 만들기, 일지 쓰기 등의 기회를 제공해 주어야 한다.라. 언어의 소리 및 패턴 인식글자와 소리의 대응 ... 놀이중심 교육과정에서의언어에 대한 고찰-유치원 자유선택활동 사진을 활용한 그림이야기책 만들기 활동을 바탕으로-목 차Ⅰ.서론11. 주제 선정 근거2. 주제의 필요성과 목적3. 연구 ... 문제Ⅱ.이론적 배경31. 놀이중심교육과정에서의 언어2. 놀이중심교육과정에서 문해행동 촉진하기3. 놀이중심교육과정에서의 문해표준Ⅲ.유치원 자유선택활동 사진을 활용한그림이야기책 만들

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24

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만2세 11명 2학기 관찰일지

가 만들어 놓은 놀잇감을 일부러 망가뜨리면 안 된다고 알려주고 00이도 말로 표현해 볼 수 있도록 알려주고 친구에게 직접 말해 보도록 도와주자 머뭇거리면서 작은 소리로 이야기한다.예술 ... 자 큰 소리로 웃으며 즐거워하는 모습을 보인다.의사소통0/0동화내용 중 엄마,아빠,나 가 있는 장면을 가리키며 “엄마,아빠”라고 말을 한다. 교사가 “여기에 엄마도 있고 아빠도 있 ... 는 모습을 보인다. 교사가 다가가 “괜찮아 00아 다시 만들면 돼지~ 이번에는 무너뜨려보자” 하고 말하니 00가 눈물을 닦으며 친구들에게 “00이가 해볼래” 라고 말하며 블록을 다시

리포트 | 11페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.06.11

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만 1세 1학기 관찰일지 11명

한다. “무슨 냄새지?” 하고 교사가 이야기하며 코를 데는 흉내를 내자 향기주머니에 코를 대고 킁킁 소리를 낸다.의사소통0/0교사가 까꿍 인형을 움직이며 영아에게 말을 하자 00는 인형 ... 소리일까요???라고 묻자 00는 친구의 이름을 말하며 손가락으로 가리킨다.예술경험0/0안전가위를 사용해 색종이를 자유롭게 오리기를 시도한다. 이후 교사에게 색종이와 가위를 가져와 ... 만들었어요. 귀마개도 있어요.??라고 말한다.자연탐구0/0손으로 얼음을 만지려 하더니 ??아차~??라고 말한다. 교사가 ??00야, 얼음을 만져보니 차가웠나요???라고 하자 고개

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.11

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언어지도 주제 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

를 했다고 한다면 엄마는 이것을 '물'을 달라는 말로 해석하고, 물을 주면서 영아의 요구에 응하고 그러면 영아는 물이 먹고 싶을때는 '무'라는 소리를 낼 가능성이 높아진다는 것이다. ... - 'Tact'의 반응 : 이 용어는 접촉이라는 낱말을 따서 만든 것으로 애기가 목욕을 하면서 우연히 '무','무', 하는 소리를 엄마다 듣고 이것을 '물'이라고 했다고 해석 ... 한 엄마 영아에게 적당한 보상을 주게 되는데, 이런 과정이 목욕을 할 때마다 계속 일어나면 영아는 물을 접촉하면서 '무', 소리를 물이라는 낱말과 연결시켜 배우게 되는 것이다.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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만 0세 6명 2학기 9-2월 관찰일지 6페이지

거나 굴리기를 반복하며 놀이한다. ○○는 사과를 손으로 잡더니 ??냠냠?? 하고 말소리를 낸다. ○○는 밤 모형을 잡더니 ??이거 뭐야???라고 말한다. 교사가 ??이건 ?밤?이 ... 며 마시는 흉내를 내보인다.교사가 컵을 쌓는 것을 보여주자 쌓여진 컵을 무너뜨리고 소리내어 웃는다. 교사가 다시 컵을 쌓기 시작하자 컵을 하나씩 전달한다. 받은 컵을 쌓아보이자 컵 ... 이 어느정도 쌓여지자 기다렸다는 듯이 무너뜨리며 소리내어 웃는다.의사소통0/0소리나는 놀잇감 활동지에 관심을 보이며 자리에 앉는다. 전화기 그림을 향해 손가락으로 가리킨다. 교사

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.30

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만1세 1학기 10명 관찰일지

며 “와 ,보자 00는 말을 못하고 친구들이 “눈이 나빠져요, 눈이 아파요”라고 말한다.사회관계0/0교사와 함께 벽돌 블록을 교차하여 쌓아 올린다. 블록으로 케이크를 만들던 중 블록에 틈 ... 이 떨어지며 소리가 들리자 ??우와~??라고 말하며 흥미로워한다.영아 관찰기록일지 (1학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 1세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0 ... 의 버튼을 누르고 귀에 갖다대고 “엄마 엄마 ” 하며 말한다. “00아 엄마한테 전화하는 거에요?” 하자 “네~” 한다. 전화기를 귀에서 떼고 손에쥐고 번호를 마구 누른다. 소리

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.16

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만3세 1학기 유아 관찰기록17

00는 소리내어 ‘하나, 둘, 셋......열’하고 말한다.유아 관찰기록담임원장일지(1학기)관찰기간: 년 3월~ 년 8월이름***성별*생년월일년 월 일 만3세표준보육과정관련영역 ... 소리로 말한다. 교사가 살펴보니 00이와 기차를 잡고 서로 먼저 잡았다고 다툼을 하고 있다. 교사가 ‘00아, 무슨일이니?’하고 물어보니 ‘00이가 내가 먼저 잡았는데 빼앗아갔 ... 하자 곰곰이 생각하던 00이는 작은 소리로 ‘양보해요’라고 말한다. 그리고 잡고 있던 기차를 놓으며 00이에게 ‘너 먼저 해’라고 말한다. 지윤이도 ‘미안해’라고 말하며 ‘우리 같이

리포트 | 17페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.07.13

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관찰일지 만2세 1학기 3-8월 10명

교사는 놀이를 하고 있는 ○○의 옆에 서서 ??○○ 뭐 만들어요???라고 묻자 미소를 보이며 ??피자 만들었어.?? 말한 후 만지고 있는 그릇을 교사의 얼굴 앞에 내밀 ... 을 한 손으로 들고일어나 교구장 앞에서 놀이하는 또래 영아에게 다가간다. 00가 또래 영아를 바라보고 ??이거 멋지지? 같이 만들래???라고 말하며 레고 블록을 내민다. 또래 영아 ... 다. 교사가 ??에게 ??우와~ ??의 가족사진에는 나무 조각이 굉장히 많네요!?라고 ?말하자 ??는 ??우리 집에는 나무가 많아서 나무를 붙였어요!??라고 려답한다.자연탐구/습자지

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.02

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경북대학교 신문방송학개론 기말고사 정리본

소수3. 텔레비전* 필로 판스워스 (philo Taylor Farnsworth)텔레비전 기술은 이미지를 분리해내는 장치를 만들어내는 것이 관건14살 수업시간에 장치를 만듦 -> 이후 ... 시화1. 학습목표부호화의 의미와 중요성에 대해 말할 수 있다.부호화 과정의 메커니즘을 설명할 수 있다.부호화 과정을 통한 의미작용에 대해 이해할 수 있다.2. 부호화의 정의* 부호 ... 화: 추상적 정신작용의 정보를 부호로 표현하는 과정 (encoding)생각을 말, 글, 몸짓, 눈빛, 표정, 옷차림, 노래나 그림으로 표현하는 과정 = 부호화표현된 말, 글, 몸짓

시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.12

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행동수정 개념 정리

의 조건 자극을 만들어 내는데 이를 고차적 조건형성이라고 함.④ 사례㉠ 알버트 실험조건화 이전* 큰 소리(무조건 자극) → 놀람, 공포반응(무조건 반응)조건화 과정* 큰 소리(무조건 ... 지 못하던 자극(중성 자극)이 그 반응을 무조건적으로 이끌어내는 자극(무조건 자극)과 반복적으로 연합되면서 그 반응을 유발하게끔 하는 과정을 말한다.② 관련 용어관련 용어내용예시무조건 ... 을 의미함.종소리 이후 침을 흘림③ 개를 대상으로 한 고전적 조건형성의 과정조건화 이전* 음식 제공(무조건 자극) → 침 흘림(무조건 반응)조건화 과정* 음식(무조건 자극) + 종소리

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.07

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카타리나 블룸의 잃어버린 명예[하인리히 뵐] A+ 자료[작가의 의도 분석, Summary, 느낀점, 자아성찰 및 교훈, 시사점, 적용 계획<실천사항 - 나에게 어떻게 적용할 것인가>, 주관적인 생각 및 평가, 생각에 대한 이유<Why?>, 결론<긍정평가 or 아쉬운점>, 인상깊었던 문장 등)

에서 소외되거나 굴욕이나 모욕을 당한 사람들에게 향해 있었고 사회의 억압과 인권 침해에 대해 깨어 있은 양심의 소리를 내기를 마다하지 않았다. 1970년대 독일 사회 전체를 달구 ... 한 공산주의자”가 되고 마는 과정은 오늘날의 시각에서 보아도 결코 낯설지 않은 장면이다. 대중은 결국 개인의 집합이다. 나도 대중에 속해 있을 때는 내가 잘 보이지 않을 것 같은 심리 ... 에서 말과 행동이 혼자 목소리를 낼 때보다는 자유롭다. 또 내가 다 책임지지 않아도 될 것 같은 생각이 들 수 있다. 사소한 SNS 상의 댓글이나 생각 없이 글을 옮기는 것이 개인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.05

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과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양에 대하여 기술 유아의 생활 및 경험과 관련된 과학적 지식 습득이 가능한 상황 구체적 예시

고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과학교육을 통해 영유아에게 길러주어야 할 소양과학이라는 말은 어쩐지 어렵고 복잡하게 느껴진다. 공식, 실험, 도표, 이런 것들이 먼저 떠오르니까. 하지 ... 게 나왔네!” 하거나, 손을 물에 담그고 “차가워!”라고 말하는 순간도. 소리, 빛, 온도, 질감. 이런 감각적 정보들이 반복되고 정리되면서, 아이는 세상에 대한 자기만의 인식 체계 ... 를 만들어간다. 이건 책으로 배우는 게 아니라, 몸으로 겪는 거다. 그러니 유아에게 과학은 몸 전체로 배우는 경험인 것이라 하겠다.한 가지 더 말할것이 바로 친구와의 상호작용

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.18

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[A+자료] 아동간호학 소아청소년 실습일지, 성찰일지, 데일리, 호흡기 내과 병동, 일주일 실습 일지, 임상상황, 이론의 실천적 적용(간호사의 역할, 근거기반 간호, 간호과정). 성찰내용(강점, 약점)

의 신체검진 접근 시 부드러운 목소리로 아동에게 말한다. 말을 알아듣지 못하는 영아라도 부드럽게 격려하면서 접근하면 안정을 위한다. 고통을 달랠 수 있는 것을 항상 준비하고 보호자 ... 라고 부탁드린 뒤 테스트를 진행하였다.이론의 실천적 적용(간호사역할, 근거기반 간호, 간호과정 등)첫 만남에 미소와 함께 그들의 도착을 기다리고 있었다고 말하고 보호자나 아동과 앗수 ... 면, 이후 아동과 좋은 관계를 맺는 것이 쉬워진다.말하는 동안 허리를 숙여 눈높이를 맞추는 것은 긍정적인 반응을 이끌어낼 수 있는 좋은 방법이다. 되도록 첫 오리엔테이션은 담당 간호사

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.26 | 수정일 2024.10.26

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2학기 유아 관찰기록일지 만 3세

로 “시금치 먹으면 튼튼해져”라고 이야기를 한다.의사소통0/0자유선택활동 시간, 쌓기 영역에서 친구와 함께 레고 블록을 이용해 자동차를 만들고 있다. 친구가 자동차를 만들다가 파란색 블록 ... 이 필요하자 △△에게 “나 이거 필요해”라고 이야기한다. 00는 “나도 해야 되는데...”라고 말하자 친구는 다시 “ 이거 필요한데...”우는 듯한 목소리로 말한다. △△는 “ 알 ... 가 잘 붙지 않자 만들다 말고 책상에 내려놓는다. 만들다 만 바람개비를 바라보다가 다시 시도를 한다. 다시 안 되자 교사에게 다가와 “안돼요. 도와주세요.” 라고 이야기 한다.2학기.

리포트 | 15페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.02

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고등국어_고전문학의 갈래 한판정리본

」·「공방전」(임춘), 「죽부인전」(이곡)패관 문학패관 문학은 항간에 떠도는 이야기(설화)를 문인들이 한문으로 기록한 문학을 말한다. 채록되는 과정에서 채록자의 창의성이 가미되어 윤색 ... 의 형태이다. 이후 노랫소리는 음악으로, 노랫말은 문학으로, 춤과 몸짓은 무용과 연극으로 분화되어 발전하였다.고대가요삼국 시대 이전부터 삼국 시대 초기에 걸쳐 불린 노래로, 우리말 ... 로 불리던 것이 후에 한자로 번역되어 지금까지 전해진다. 이 시기의 고대 가요는 노래가 만들어진 배경 설화와 함께 전해지는 특성이 있으며, 집단적 노동요에서 개인적인 서정요로 발전·분화

시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.13

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언어발달이론 세 가지를 설명하고(행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론)

여 전달하고 받아들이는 기능을 수행한다. Bloom은 언어가 세계에 관한 관념이 사회 구성원 사이의 의사소통을 위해 만들어진 인위적인 기회의 전통적 조직 체계를 통해 표출되는 일종 ... . 새소리, 자동차 소리, 비행기 소리, 재채기 소리, 말하는 소리, 휘파람 소리, 동물의 우는 소리 등 여러 가지 소리를 듣게 되는데 이러한 소리 중 언어적인 의미를 지닌 소리 ... 는 자기의 모국어에 존재하는 음만 보상하고 유아는 보상받은 말만 하게 되는 조건반사를 보인다. 유아는 우연히 소리를 결합하고 어른의 발화를 흉내를 내 다른 음을 결합하게 되는데 올바른

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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