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"한국어이해교육론" 검색결과 1,221-1,240 / 15,163건

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    국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 A+ 레포트입니다.
    [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 레포트]주제: 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 ... 항목에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론국내 한국어능력시험(TOPIK)은 재외동포 및 외국인의 한국어 사용능력을 평가하여 한국어 학습의 방향을 제시하기 위한 목적에서 운영되고 있는 시험 ... 입니다. 응시자는 이 시험을 통해 한국어 사용능력을 측정 및 평가하여 그 결과를 국내 대학 유학이나 취업 시에 활용할 수 있습니다.이러한 목적을 가진 토픽은 1997년에 한국학술
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29
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    KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점
    1) KFL 교육의 개념 및 특징(1) KFL의 개념Korean as a Foreign Language (외국어로서의 한국어)를 의미한다. 모국어가 아닌 외국어로 의사소통 하 ... 다.?선정된 문화 항목에 대한 시각 자료는 문화를 이해하는 데 필요한 보조적 자료에 그치고 있다.?학습자 상황과 단계에 맞는 단원과 주제를 지닌 문화 교육 자료의 개발이 요구된다.2 ... ) KSL 교육의 개념 및 특징(1) KSL의 개념Korean as a Second Language를 의미한다. 초기의 KSL의 경우 외국인 근로자와 국제결혼 이주 여성들의 한국어 교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.30
  • 국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야 할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오.
    한국어로서의 문화적 가치를 이해하고 한국어를 사랑하고 가꾸어 나가는 태도를 기르는 것 역시 국어문법 교육의 목표가 될 수 있습니다.2) 한국어 문법한국어 문법은 그 대상이 외국어 ... 이 유창하고 정확하게 한국어를 구사할 수 있도록 관련된 문법 지식을 가르쳐야 할 것 같습니다.일반적으로 문법은 언어의 규칙체계라는 점에서 문법 교육은 목표어의 구조를 이해하고 생산 ... 할 수 있게 해 주는 수단이기 때문에 문법 체계를 이해하기 위해서는 시간과 노력이 필요로 합니다. 한국어 문법 교육은 고급스러운 표현을 위한 도구로서의 의미와 함께 외국인
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28
  • '듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ.서론언어를 교수 학습에 따라 분류하는 기준은 다양 ... 하다. 여러 기준들 가운데 수행 방식이나 영역, 기능에 초점을 맞출 경우 언어는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등으로 분류 할 수 있다. 언어를 교육함에 있어서 이 네 가지 기능은 모두 균형 ... 적이고 체계적으로 이루어져야 함이 옳다. 이 네 가지 기능을 분리해서 가르치려는 것은 올바른 언어 교육이라고 볼 수 없다.특별히 네 가지 기능 가운데 듣기는 ‘말하기’와 밀접
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28
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    교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오
    한국어발음교육론주제: 교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 종성2. 종성 발음 ... 교육 과제 개발 및 활용Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에서 가장 중요한 것은 전달하고자 하는 내용을 정확히 표현함과 동시에 상대방의 이야기를 정확히 이해하는 의사소통이라고 할 ... 자에게 쉬운 일이 아니다. 습득 상의 특징, 의사소통에 미치는 막대한 영향 등 발음은 한국어교육에서 지속적이고 체계적 교육이 요구되는 영역임이 틀림없다. 따라서 본론에서는 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 발음 교육을 할 수 있는 교육 방안에 대해 구체적으로 기술
    외국어로서의 한국어 발음교육론발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 ... 학습자의 발음교육에 대한 요구가 높아지고 있다. 발음은 또한 언어의 각 영역에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 기능과 관련이 있다. 즉, 한국어를 정확하게 발음하지 못하면 정확 ... 한 현상들이 포함되어 있다. 그러나 한국어 발음교육에서는 음운규칙의 다양한 현상이 많지 않고 기본적인 현상만 제시되고 있다. 따라서 고급학습자의 경우 음운규칙의 다양한 현상을 적용
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
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    중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고
    부산광역시 ③ 경기도 안성 ④ 경기도 서울특별시: 지역 명칭에 대한 이해도를 파악하기 위해 출제하였다.4. 쓰기 문제- 고려대학교 재미있는 한국어2 말하기 / 제15과 집 구하기 p ... 지 못하면 결국 학생과 그 작용을 제대로 수행할 수 없기 때문이다.기본적으로 언어 교사는 전문성을 갖추어야 한다. 전문적인 언어 교사로서 한국어 교사가 반드시 가져야 할 교육자적인 자질 ... 외국어로서의한국어능력평가론주제: 중급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 3문제씩(12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제 의도를 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    표기와 발음의 차이에 대해 학습했습니다. 표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예를 들어 설명하고 자신의 생각을 기술하시오.
    이해하고자 노력한다. 이때 가장 기초가 되는 것은 정확한 발음과 바른 표기이다. 특히 한국어의 경우, 한글 맞춤법과 실제 발음의 차이가 커서 학습자뿐만 아니라 모국어 화자 ... 에 이러한 차이를 이해하고 극복하기 위해 어떤 노력이 필요한지에 대해 생각해본다. 특히 언어 습득에서 나타나는 어려움과 그 해결 방안을 논의함으로써, 한국어 학습자뿐 아니라 원어민 ... 들도 정확한 언어생활을 영위하기 위한 방향성을 공유하고자 한다.한국어 교육 현장에서, 정확한 발음과 올바른 표기가 부족하여 발생하는 오류는 서로 다른 언어권의 학습자들에게서 다양
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.13
  • 한국어 교재론 ) 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오. 할인자료
    의 체계나 어법 등을 이해하기 쉽도록 구성해야 하고, 한국어의 능력을 높이기 교육 방법과 다양한 연구의 결과들을 구성해야 한다. 요새는 한국어 학습자들이 증가하면서 한국어를 배우 ... 을 제안해보거나 전체적인 내용을 이해해보기 등의 학습 기술이 담겨 있어야 한다.2. 직업 목적 한국어 교재직업 목적의 한국어 교육은 특정 직업을 위해 한국어를 배워야 하는 상황을 말 ... 교육을 필요로 하게 된다. 유학생들을 위해 학문 목적의 한국어 교재에는 기초적인 생활에 필요한 한국어와 대학생활과 강의 수강에 있어 필요한 한국어와, 대학생활에 관련된 텍스트를 읽
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.06
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    배론) 외국어로서의 한국어문법교육론_과제
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. -지 않다.2. -게 하다.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 문법표현 : ‘-지 않다’, ‘-게 하다’Ⅰ. 서론문법 표현의 이해와 활용은 한국어 문법 교육 ... 항목들이다.한국어 교육에서 문법 표현을 교육하는 과정은 단순하게 문법용법이나 규칙을 설명하는 것에서 그치면 안된다. 학습자들이 문법 표현을 정확하게 이해하고, 이를 실제 의사소통 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미?형태통사?화용?관련어 정보를 가르쳐야 하
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
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    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    환경에 놓이게 된다. 그러므로 재외동포는 한국어 교육에서 특수한 학습자로 분류된다.한민족으로서 한국 문화의 이해와 자아 정체성 확립을 목표로 한국어를 학습하게 된다. 외국 현지 ... 외국어로서의 한국어 교육개론과제주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론한국이 현대로 들어서면서 놀라운 경제 발전과 K-팝, K-뷰티 등 국제무 ... 도가 높은 경우가 대부분이다.한국어 교육이란 한국어를 모어로 사용하지 않는 학습자들이 한국어를 습득하는 과정과 절차를 연구하여 한국어를 보다 효율적으로 가르치고 배우는 방안을 모색
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19
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    대학원 컴퓨팅과 컴퓨팅사고력 기말과제
    컴퓨팅과 컴퓨팅사고력 기말과제이러닝학과한국어 교육 분야에서 디지털 트랜스포메이션의 변화는 코로나19 영향을 크게 받은 비대면 교육 환경을 갖추는 것과 함께 자연스럽게 일어나고 있 ... 습니다.한국의 위상이 과거보다 크게 발전하면서 한국어를 배우고 취업문제를 해결하는 국가들에 어학당과 같은 기존 전통적인 교육 환경에 있어서 디지털 트랜스포메이션 및 비대면 교육 ... 환경은 앞으로 더욱 정보기술을 활용하며 발전하게 될 것으로 예측할 수 있습니다.1) 한국어 비대면 교육 분야에서 최근 야기되는 문제점온라인 학습 환경에서소통 및 상호작용 문제● 인
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.20
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    피동, 부정법, 높임법 등⑨ 어절, 구, 절 등 한국어 문법 단위를 이해시키고 자연스럽게 끊어서 발화하도록 한다.⑩ 표현에 변화를 주어 발화하도록 교육한다.⑪ 문장과 문장을 연결 ... 성이 강하다.3. 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 하는 입말의 특성말하기 기능에 대한 효과적인 교육을 위해서는 말하기에 사용되는 언어인 입말의 특성을 명확하게 이해하는 것이 필요 ... 하다.① 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하도록 한다.- 문장과 함께 절, 구, 어절, 단어로 의미를 전달하도록 교육한다.② 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음하도록 한다
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
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    한국어 교육 문법과 국어 교육 문법의 차이에 대한 자신의 생각을 자유롭게 기술하시오
    한국어 교육 문법과 국어 교육 문법의 차이에 대한 자신의 생각을 자유롭게 기술하시오? 내용한국어는 다른 언어와 달리 과목이 생략되는 경우가 많다는 특징이 있다.담론 중심의 언어 ... 라는 뜻이다. 따라서 다른 언어보다 본문의 맥락을 이해하는 것이 특히 중요하다고 할 수 있다.국어교육 문법에서 학습을 달성하는 방법은 이를 고려하여 텍스트 중심의 접근이 필요 ... 하며, 내용을 제시할 때는 한 문장으로 제시하는 것이 아니라 텍스트 단위로 제시하는 것이 좋다.이러한 특성을 가진 학습과정의 생성은 한국어 교육문법에서는 비교적 잘 이루어지고 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.18
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    여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재
    외국인을위한한국문화교육론《과제주제》여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재 ... 로서 한국어 교육에서 한국 문화의 중요성은 새삼 거론할 필요도 없다고 생각한다. 특히 최근 한국어 교육에서 의사소통 능력을 교육의 궁극적인 목표로 삼으면서 그의 중요성은 더 강조되고 있 ... 는 상황이다. 그에 따라 한국어 교육의 4가지 영역(말하기, 쓰기, 듣기, 읽기) 외에 제 5영역으로서 문화교육의 위치를 설정하자는 제의가 있을 정도이다. 목표 언어에 관한 문화적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지
    . 서론II. 본론1. 한국어 능력의 분과2. 한국어의 사회언어학적 측면3. 사회언어학적 능력 신장을 위한 구체적 방안3.-1) 문화 교육의 제도적 지원3.-2) 한국어 모국어 ... 언어의 특수한 맥락을 이해하고 실생활적으로 적용할 수 있기 위해서는 문화의 사회언어학적 능력이 필요하다. 예를 들면, 한국어에서 상대방이 나에게 반말을 사용한다고 해서 내가 상대 ... ’으로 정의된다. 언어 기술별 담화의 능력은 담화 이해 능력과 담화 구성 능력으로 나뉘며, 담화 이해 능력에는 듣기와 읽기, 담화 구성 능력에는 말하기와 쓰기가 포함된다. 한국어 능력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    하기/…18창밖으로 바다가 보여서 전망이 좋아요피동 표현하기/정도 표현하기감사 표현하기/변화 표현하기교육교육에 관한 인터뷰 듣고 자신의 생각 말하기 /한국어 학습 방법 읽고 자신 ... 학습자의 이해를 돕고 빈칸을 두어 학습자 스스로가 배운 표현을 활용하여 문장을 만들어 볼 수 있도록 하였다.「조금 더 공부해요」에서는 단원의 교육 목표와 직접 관련된 어휘나 표현 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론과제주제 :종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13
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    외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.
    외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 교사의 요건2. 교사의 자질Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I ... 에 대한 지식과 학생들의 모국어(미국의 경우 영어가 해당), 그리고 교수법, 교과 자료개발, 교수요목(커리큘럼) 작성법 등 한국어 교육학적 지식이 절대적으로 필요하다(강현화, 2020 ... 를 가르치는 한국어 교원은 사명감과 열정뿐 아니라 학습 안내자나 상담자로서 자질을 갖출 필요가 있다는 조사 결과가 나왔다, 라혜민 선문대 한국어교육원장은 '한국어 교사로서의 리더십'이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    들이 교육 목표에 도달하도록 교육과정에 따라서 교육 내용을 사전에 선정하여 가시적으로 제시한 것이다. 그러면 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 구체적으로 살펴보 ... 고, 미래에 개발되어야 할 교재로서 언어영역의 조화를 추구하는 교재를 다음과 같이 제시하고자 한다. 2. 본론 (1) 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사 한국어 교육에서 교수 ... 에 문법 규칙 및 어휘 교육, 연습문제 번역 훈련, 텍스트 번역으로 진행되며, 1970년대 한국어 교재에 주로 반영되었다. 둘째, 청각구두식 교수법(audio-lingual
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라
    언어학개론 주제: 한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어교육에서 대조언어학이 중요한 이유 2. 한국어 ... 한국어와 일본어의 공통점과 차이점에 대해 논해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 한국어교육에서 대조언어학이 중요한 이유 대조언어학적 방법론으로 한국어교육할 시, 장점에 대해 알아보 ... 다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 한국어교육에서 대조언어학이 중요한 이유와 한국어와 일본어의 공통점과 차이점에 대해 알아보았다. 한국어와 일본어가 비슷할 수밖에 없는 근본
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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2025년 07월 02일 수요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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