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"학교사회특징" 검색결과 1,221-1,240 / 136,889건

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    장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의해
    무시할 수 없는 것이 사실이다. 위와 같은 지적장애 아동의 행동적 특징사회 정서적 특성과 깊은 연관이 있다. 보통의 지적장애 아동은 사회적인 단절과 제한된 일상생활 등으로 인해 ... 과 같은 일반적인 정신 능력을 의미한다. 일반적으로 IQ가 70~75 이하인 경우에 지적 기능에 제한이 있다고 파악한다. 그리고 적응행동은 개념적, 사회적, 실제적인 기술의 집합 ... 이 있고 추상적 사고에 대한 어려움도 겪는다. 게다가 사회적 측면에서는 사회관계 형성에 방해가 되는 행동을 하는 경우가 많고 사회적 기술도 낮은 것으로 알려져 있다. 이처럼 지적
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 빈곤가정 , 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있는지 기술하시오.
    [학교사회사업론]주 제 : 빈곤가정 , 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있는지 기술하시오.Ⅰ. 서론취약 집단 학생이란 적절한 가정의 돌봄이 부족하여 심리·경제·사회 ... , 학교 관련 문제 등에 노출될 가능성이 높다. 단순히 빈곤으로 인하여 야기되는 더 다양한 위험 상황 노출 가능성이 커진다.빈곤 문제로 인해 신체, 감정, 사회, 인지, 심리 등 ... 감과 불안감 등으로 인한 정서적 장애, 가정의 구조적, 기능적 결손과 가족해체, 학교에서의 부적응으로 야기된 또래집단의 압력, 사회 유해환경으로부터의 유혹 등이 복합적으로 작용
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.19
  • 코로나19는 학교의 역할에 큰 변화를 야기하였다. 학습보다는 방역에 주안점을 둠으로 인해 가장 큰 변화는 기본 대면수업에서 비대면수업으로 변하는 등 다양한 변화를 맞고 있다. 그러나 이러한 변화는 학교의 기능인 배움, 사회화, 직업 및 사회적 실천 등이 제대로 기능할 수 없게 하였다. 현재 코로나19가 장기화됨에 따라 대두되고 있는 문제들 중 가장 학교사회
    고 있다. 그러나 이러한 변화는 학교의 기능인 배움, 사회화, 직업 및 사회적 실천 등이 제대로 기능할 수 없게 하였다. 현재 코로나19가 장기화됨에 따라 대두되고 있는 문제들 중 ... 가장 시급하게 해결해야 할 문제와 그 이유가 무엇이며, 학교사회복지사로서 어떠한 역할 및 개입을 할 수 있는지 서술하시오.- 목 차 -1. 서론2. 본론1) 시급히 해결되어야 할 ... 문제(코로나19로 야기된) : 사이버 학교폭력2) 사이버 학교폭력의 실태3) 학교사회복지사로서 해야 할 역할 및 개입 방법3. 결론참고문헌1. 서론현대 사회는 코로나19 이전과 이후
    리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.12.15
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    학교복지사업들이 청소년복지에 미치는 영향
    에 대한 서비스를 종합적으로 제공하고자 한다는 특징이 있다.교육복지우선사업은 청소년복지적인 차원에서 저소득층 아동들의 교육 및 생활상의 변화를 야기하고 학교중심의 지역사회 공동체 구축 ... 하고, 이러한 학교복지사업들이 청소년복지에 미치는 영향을 구체적으로 서술하세요.1. 학교복지사업이란?학교복지사업은 각 학교별로 학교사회복지사가 상주함으로써 전문적인 상담과 지원시스템 ... 등의 구축을 통해 각종 학생관련 문제들을 예방 및 해결하고 학교교육의 목적을 달성하고자 지원하는 사회적 서비스를 의미한다.(1) 교육복지우선사업교육복지우선사업은 취약계층 학생
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.30
  • [배움사이버평생교육원 청소년이해론 A+ 과제자료] 청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.
    고 바라봐야하는 과제라고 생각한다. 특히 학교폭력과 같은 문제는 청소년들이 함께 생활하는 학교에서 가장 빈번하게 일어나는 사회문제이며 문제의 심각성 또한 매우 크다고 볼 수 있다.마약 ... , 음주, 성범죄 등에 비하여 학교폭력을 가벼운 범죄로 보는 어른들이 있으나 학교폭력으로 인한 범죄는 단순한 신체적 외상에서 끝나는 것이 아닌 정신적 상처와 청소년 사회성에도 영향 ... 을 끼친다. 또한 학교는 단순히 사회적 관계만을 형성하는 곳이 아닌 학업 적으로도 성장을 요하는 공간으로 학교 폭력을 당하는 피해 학생의 경우 그 환경을 쉽게 벗어나기 어렵다. 또한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.03.11
  • 임용고시 관련 교육행정학 이론 정리
    - 계속성과 통일성 확보 - 경직과 목표전도⑤ 경력지향성 - 동기의 유발 - 실적과 연공의 갈등3) 관료제와 학교조직① 학교의 관료제적 특징: 학교는 전문화와 과업의 세분화의 필요 ... 의 결정권을 행사하는 특징이 있다.->전문적 조직의 특징인간관계론(1930~1950)1. 성립 배경: 사회가 변화되고 노동자들의 교육정도 및 생활수준이 높아짐에 따라 노동자들은 인간 ... 적 형태라고 보았다.③ 카리스마적 권위: 권위의 근거가 상위자의 비범한 개인적 능력에 있으며, 상위자에 대한 하위자의 일상적 경외심이 복종의 기초가 되는 것2) 관료제의 특징 - 순
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.03 | 수정일 2022.11.11
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    원격 평생교육의 사례를 찾아, 홈페이지의 구성과 운영 형태와 관련 학과 등을 조사하여 작성
    원격 평생교육이 어떠한 방식으로 이루어지고 있는지 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 한국방송통신대학교 소개한국방송통신대학교는 현대사회의 학문과 과학기술 분야, 문화예술 분야를 포함 ... 하여 모든 생활영역에서 이루어지고 있는 변화에 능동적인 대응을 위해서 학교교육과 사회교육 연계, 분야별, 영역별, 수준별로 교육과정을 통합하여 전 생애에 걸쳐 학습의 지속화 등을 핵심 ... 한다.3. 한국방송통신대학교 학과한국방송통신대학교는 대학, 대학원, 경영대학원, 프라임 칼리지로 구분되어 운영이 이루어지고 있다.먼저 대학은 인문과학대학, 사회과학 대학, 자연과학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
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    교육과정, A형 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유 (1) 할인자료
    의 개념 Dreeben은 학교가 수행하는 사회화의 기능에 초점을 두었다. 학생들은 학교가 제공하는 사회구조 속에서 생활하는 동안 현대 산업사회의 구성원으로서 필요한 독립성과 성취감 등 ... 의 사회규범을 배우며, 객관적이고 합리적인 수준에서의 성인 권위를 인정하는것에 대하여 배우게 된다고 주장하였다. (3) Martin의 잠재적 교육과정의 개념 Martin은 학교 ... 을 통하여 제시할 것을 강조하면서 학교는 비합법적인 사회에 적절한 규칙의 개념 즉, 관례적인 도덕성을 가르치고, 잠재적 교육과정은 규칙에의 순종을 가르친 것이 아니라 순종의 의미
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.08
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    청소년복지의 개념과 필요성 청소년복지의 특징과 발전과정을 조사한 후 서술하시오
    적 활동이라고 정의하고 있다.2) 청소년복지의 필요성우리 사회에서 청소년은 미성년자로 인식되어 왔기 때문에 학교와 가정 그리고 사회에서 청소년의 권리를 광범위하게 침해하면서도 이 ... 로 하여 사회구성원으로 참여할 수 있도록 도와주어야 한다.2. 청소년복지의 특징과 발전과정1) 청소년복지의 특징청소년복지는 사회복지의 한 분야로서 청소년을 대상으로 그들의 복지증진 ... 소년의 삶의 질을 목적으로 하고 있다. 청소년복지는 청소년복지정책, 가족정책, 산업정책, 지역복지정책 등 다른 사회정책과 밀접한 관련이 있고, 학교교육의 연장과 그 역기능속에서 청
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23
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    북수원장애인주간보호시설 사회복지사 자기소개서
    는 모습을 지켜보며 사회복지에 관심을 갖았습니다. 중학교 입학 후엔 집 근처에 있는 00양로원에서 봉사활동을 하였는데 급식지원, 기관 환경정리, 물리치료 보조와 같이 눈에 띄지 않 ... 되면서 미래에 사회복지사가 되고 싶다는 꿈을 갖게 하였습니다. 고등학교 입학 후 사회복지를 전공하는 대학교에 입학하고자 학업에 매진한 결과 원하던 대학교에 합격해 사회복지사의 길을 걷 ... 생활 및 경력활동대학교 재학 시절 사회복지를 전공하며 예비 사회복지사로 갖춰야할 전문성을 익히고자 적극적으로 학업에 임하였습니다. 수업이 없거나 시간적 여유가 있을 때에는 과 봉사
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.02
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    학교 내 청소년문화를 정리해 본 후, 본인이 생각하는 학교 내 청소년 문화와 그 특성
    있지 않고, 사회의 규범을 통해 학습된상태)의 한 과정이다. 문화의 정의에 이어 학교, 청소년 문화에 대한 본 주제와 관련된 용어의 개념과 그 특성에 대해서는 본론에서 상세히 ... 전통과 문화를 지칭하는 것이다. 학교가 모든 사회구성원으로부터 일치된 합의를 통해 설립된 것은 아니며, 학령기에 있는학생을 대상으로 공교육을 실시하는 의도적 교육기관이며, 하나 ... 의 강제된집단이지만 학교 안에서의 독립성을 인정받는 사회체계이다. 학교는 교사와 학생이라는 두 집단이 존재하고 있으며, (1)교사는 지식의 전달자 혹은 기회의 안배자로서 보수적인 입장
    리포트 | 7페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.08.18
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    평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요
    이 이루어지기도 한다. 그러나 이러한 교육열에도 불구하고, 교육이 특정 장소나 연령에 집중되어 있다는 특징이 있다. 대부분의 사람들은 학교나 학원 등에서 교육에 참여하고, 성년 이전에 필요 ... 한 교육을 거의 마치게 된다. 대학 등에서 보다 수준높은 교육을 받는 경우도 있으나, 필수적인 지식은 이미 고등학교에서 모두 학습하게 된다. 이러한 특징 때문에 우리나라에서는 교육 ... 를 해결하기 위한 평생교육을 주장하였다. 평생교육이란 인간의 생애에 있어 교육이 필요하다는 것을 개념화한 것으로, 학교에 국한되어 있는 학교교육을 삶의 영역인 가정과 사회로 확대
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01
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    청소년복지의 개념과 필요성, 청소년복지의 특징과 발전과정을 조사한 후 서술하시오.
    청소년복지의 개념과 필요성, 청소년복지의 특징과 발전과정을 조사한 후 서술하시오.1.서론청소년복지는 청소년이 사회 구성원으로서 건전한 성장과 발달을 할 수 있게 여러 가지측면 ... 개인적 요인과 가정, 학교, 지역사회 등 다양한 환경이 청소년 성장에 작용한다. 특히 낮은 자존감과 학교 부적응, 불안정한 심리 정서 등 개인적 요인이 위기 청소년이 될 수 있 ... 에서 활동을 가능케 하는 공적인 방법 및 절차로 이루어지는 복지제도이다.이는 가정 그리고 사회로부터 버림받거나 적응하지 못하는 청소년들뿐만 아니라 모든 청소년들의 평안한 안녕에 관심
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03
  • 학교폭력예방 및 학생의 이해 ) 학교폭력 가해 및 피해학생에 대한 조치방안 - 가해학생 조치 시 유의사항 보고서 마지막 부분에 담당하는 파트를 바탕으로 한 개별학습총평
    폭력 문제는 그 특성상 다양한 사회적, 문화적 요인에 의해 복잡하게 얽혀 있다. 특히, 미국의 학교폭력은 다민족 국가에서 발생하는 인종차별적 문제와 총기 사용이라는 두드러진 특징 ... 적 상처를 남기고, 전체 학교 공동체의 학습 환경과 안전을 위협하는 심각한 문제이다. 학교는 학생들의 학습뿐만 아니라 사회적, 정서적 발달이 이루어지는 장소이므로, 학교 내 폭력은 이러 ... 의 통합적 관점을 모색한다. 국내외의 사례를 통해, 학교폭력 가해학생에 대한 조치가 단순한 처벌을 넘어서 학생들의 재발 방지와 사회적 기술 향상을 목표로 할 필요가 있다는 점을 강조
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29
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    정서, 행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서, 행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오. 이와 더불어 심리학적 위험요인을 해결하기 위한 본인의 의견을 제시하시오.
    으며 상업, 공단 등의 커뮤니티 환경도 후천적인 발전을 저해하는 환경요인이 될 수 있습니다. 학교는 아이들이 가장 많은 시간을 사용하는 작은 사회입니다. 학업 실패, 규칙과 기대 ... 가 불명확하고, 규율의 불일치와 징벌성, 교육 효율이 낮으며, 학교 집단생활에 대한 적응이 좋지 않아 또래 관계도 관련이 있을 수 있습니다.2. 정서, 행동장애의 특징정서적, 행동 ... 하기 위한 본인의 의견을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서행동장애의 위험 요인의 4가지 범주2. 정서, 행동장애의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정서, 행동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10
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    외국의 청소년복지 정책을 조사하시오.
    역할을 한다. 또한, 청소년 문제는 단순히 개인적 차원의 문제가 아니라 가정, 학교, 지역사회, 국가가 함께 해결해야 할 공동의 과제이기도 하다. 따라서 각국은 자국의 경제 ... 프로그램을 운영하고 있다. 이러한 프로그램은 정신 건강 문제가 있는 청소년이 조기에 치료를 받을 수 있도록 지원하며, 학교 내 상담 서비스나 지역사회 정신 건강 지원 시스템이 포함 ... 다른 특징적인 점은 교육 분야에서의 적극적인 지원이다. 모든 청소년에게 고등학교 교육까지는 무상으로 제공되며, 고등학교 졸업 후에도 청소년들이 자립할 수 있도록 돕는 다양한 직업
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
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    보육학개론-보육의 유형 및 앞으로 우리 사회에서 필요한 어린이집의 형태
    유형의 특징 및 현대 사회에서 늘어나면 좋을 어린이집의 형태에 대해 서술하고자 합니다.II. 본론1. 시간에 따른 보육 유형1) 종일제 보육: 재직 증명서가 필요하며 AM 7:30 ... ’에 따른 학교 법인, ‘산업 재해 보상보험법’에 따른 근로복지공단 등 각종 법인(사회복지법인을 제외한 비영리법인)이나 단체 등이 설치, 운영하는 어린이집입니다. 규모는 상시 영유아 ... 습니다. 영유아의 부모와 보육자가 원만히 소통을 할 경우 운영 시간을 조율할 수 있습니다.보육 유형별 어린이집의 특징을 살펴보며 보육이 필요한 초등학교 취학 전 만 6세 미만의 영유아
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.08
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    한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점 할인자료
    한국 청소년 문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국 청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오 Ⅰ. 서론 청소년은 우리 미래의 희망이자 사회 변화의 원동력 ... 들이 없도록 사회적 관심이 필요한 위기 및 취약계층 청소년들에 대한 적극적인 지원도 요구된다. 이상 본론에서는 한국 청소년 문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국 청소년문화 ... 의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ. 본론 1. 한국 청소년 문화의 특징을 설명하시오. 학업중심 오늘날 한국 사회에서는 학업이 매우 중요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.11
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    [청소년문화]한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오
    을 보이게 되는 것이다. 아동이나 성인과 다른 성향은 문화에도 영향을 미치게 되고, 청소년들이 향유하는 문화는 청소년문화로써 독특하고 창의적인 특징을 보이게 된다. 문화란 사회의 구성원 ... 주의적 문화라는 특징이 있다. 문화란 사회 구성원들이 향유하는 삶의 방식이지만, 오늘날 한국청소년문화는 흥미위주의 대중매체나 상업적 문화 중심으로 발달하면서 자본주의적 문화라는 특징 ... -목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국청소년문화의 특징2. 한국청소년문화의 문제점 및 해결방안(1) 청소년문화의 여건 보장 문제(2) 청소년문화의 문화결핍현상 문제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.03
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    Ⅰ. 청소년상담자의 역할에 대해 기술하고, Ⅱ. 보기중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고
    학교폭력을 당하는 피해자와 함께 폭력을 행사하는 가해자도 학교생활에서 정서적 부적응 현상을 보이며 성인기에 이르러 사회적 적응에서도 부정적 영향을 받을 수 있다(김창군 외 ... , 2010). 이러한 학교폭력은 사회까지 확산되어 사회적 병리현상까지 이어질 수 있다(김순혜, 2007).2) 학교폭력 원인학교폭력의 원인은 다양하다. 이는 개인의 특성부터 가정, 학교 ... , 또래 관계 지역사회, 사회문화 등 매우 다양한 요소가 결합해서 발생하게 되는 복합적 문제라고 할 수 있다(김창군 외, 2010). 먼저 가해자의 일반적 특징으로는 육체
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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2025년 08월 16일 토요일
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