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"유물론관점" 검색결과 1,221-1,240 / 4,288건

  • 고고학 정리(고고학 정의, 구석기 시대, 오스트랄로피테사인스, 농경의 시작, 동물고고학, 연대측정법, 관련학문)
    잡게 되었다.이론적 토대로는 크게 유물론과 진화론이 있는데, 여기서의 유물론은 사적 유물론이나 변증접적 유물론과 같은 정치이데올로기의 근간이 아니다. 고고학에서의 정의로는 모든 ... 대상은 퇴적암과 화산회 ? 용암 ? 광역변성암 등 층상의 암석이다. 층서학은 야외에서의 지층 관찰이 그 기초를 이루며, 지층의 거시적 ? 종합적 양상을 역사적 관점에서 다루는 특징 ... 가 그 전에 비해서 증가하게 된다. 또한 에렉투스가 남긴 유적을 통해 그들은 그들의 공간을 보다 집중적으로 점유, 사용함으로써 생활근거지의 중요성이 훨씬 높아졌음이 추측되고 유물
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 교육학개론 기말시험 서머리
    에 대해 의식이나 사고 등이 매개하여 행동을 유발시키는 능동적이고 적극적인 존재로 보는것이 아니라, 단순히 기계처럼 수동적으로 자극에 반응하는 기계론적이고 유물론적인 존재로 보 ... 기말시험 써머리1장 교육의 본질문제 : 교육의 본질의 관점에 대해서 설명하라1. 교육의 본질 : 생각하는 존재로서의 인간을 대상으로 하는 교육은 쉽게 말하면 지금 그리고 여기 ... 고 교육에 대한 정의이기도 하다.2. 생물학적 관점 : 생존과 적응을 위한 교육교육학적 사고는 인간에 대한 ‘생물학적’차원을 주로 강조하는 것으로 발전하였다. 인간은 태어날 때
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.13
  • 갈등이론 기능이론
    다. 자연에서 처럼 사회에도 그것을 지배하는 일정한 법칙이 있으며 그것을 찾으려 노력했다. 산업사회의 자본주의사회를 밝혀내는 것이다. 마르크스의 사회이론은 역사적 유물론이다. 생산관계 ... 한 것으로 사회의 본질이 갈등과 경쟁이라고 보는 것이다.이같은 관점에 의하면학교 교육은 지배계급의 지배를 정당화하고 이러한 사회적 불평등을 재생산하는 수단에 불과하며, 교육내용 ... 할 수 있다. 지배집단이 현상유지를 위해 합리화를 주력하지만 변동하여 급격한 혁신도 가능하다고 주장한다.(2)갈등이론의 교육적 관점학교 기능: 갈등이론은 학교를 지배집단에 유리
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.09
  • 마르크스 이후의 맑시즘(마르크스, 엥겔스, 레닌, 스탈린, 마오쩌둥, 덩샤오핑, 오토바우어를 중심으로)
    는 대체로 변증법적 유물론, 사적 유물론, 계급투쟁론, 프롤레타리아 혁명론?독재론, 노동가치설?잉여가치설, 자본주의 붕괴론 등을 그 내용으로 하고 있다.1. 철학적 유물론마르크스는 이 ... 는 자연법칙에 의해 지배된다고 주장했다.2. 변증법 / 변증법적 유물론마르크스와 엥겔스의 변증법 개념은 헤겔에게 많이 의존했다. 헤겔의 변증법 체계를 받아들이는데 있어서 마르크스 ... 와 엥겔스는 그것으로부터 관념론을 제거하고 유물론을 기초로 하여 변증법을 발전시켰다. (정, 반, 합) 이러한 변증법적 과정에는 ‘양의 질적 변화’, ‘대립물의 통일 또는 일치
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 머레이 북친의 사회적 생태론
    한 복원을 의도하는 것이라는 주석을 달고 있다. 그러니까 변증법적 자연주의는 유물론적이지도 않고 관념론적이지도 않은 새로운 변증법을 의도하는 것이라 할 수 있다. 사회생태론이라는 개념 ... 도를 넘어 모든 생명과 인간이 동등한 권리를 가진 평등한 존재라는 사고에 이르는데 있다. 이러한 생태론이 오히려 자연과 인간을 분리시키는 이원론의 함정에 빠짐으로써 자연지배 ... 다.4. 사회생태론의 전개과정환경윤리학을 사회철학적 관점에서 접근하려는 움직임은 머레이 북친에서 가장 명확하게 나타난다. 그에 따르면 인간의 의식과 행위는 사회의식, 사회제도와 무관
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    떼이야르 샤르댕 신학자 발표자료 피피티
    세기 말과 20 세기 초는 유물주의와 무신론적 사상의 범람의 시대 . 과학의 발달로 신이 필요 없다고 느끼던 시대 1,2 차 세계대전을 겪으면서 인류는 정신적 불안을 느낌 ⇒ 우주 ... 인간 연구를 위해 중국 방문 (1923 년 ) 하고 , 1926 년에서 1946 년까지 극동지역에서 선사시대의 인간 유물 발굴 작업 등의 고생물학 연구활동을 하면서 저술활동 ... 세기 유토피아적 비전이다 . 두 번째는 1 세기와 20 세기에 나타나는 악이 선과 더불어 창궐하다가 결국 대재앙의 종말에 이르는 비전이다 . 떼이아르의 후기 저술은 두 번째 관점
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    정치경제학은 어떤 학문인가와 정치경제학의 관점
    위한 이론적 혁신이 요구2.정치경제학의 기본관점1. 유물론적 사회인식o 변증법과 역사적 유물론 = 정치경제학의 인식론적 기초? 역사적 유물론 = 사회의 구조? 변증법 = 사회 ... 의 변화와 발전* 역사유물론의 기본명제o 물질적 생활이 정신적 생활을 결정한다? 사회적 존재가 사회적 의식을 결정한다? 물질적 생활과 독립적인 정신적 생활의 영역의 존재, 후자가 전자 ... 정치경제학은 어떤 학문인가와 정치경제학의 관점1.정치경제학은 어떤 학문인가?1. 인간의 삶과 정치경제학* ‘먹고 사는 문제’를 다루는 학문o 먹고 사는 문제, 삶의 질 문제
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.14
  • 인간이 인간답게 살 수 있는 길, 토머스 홉스의『리바이어던』을 읽고
    유물론적 원리들로부터 연역될 수 있다고 주장하고, 자연 상태라고 알려진 인류의 자연적 조건이 본래 폭력적이며 두려움으로 가득 채워져 있다고 묘사한다. 자연 상태란 사람들이 자기보존 ... 의 생명과 안전을 지키는 것이고, 개인이 안전을 보장받지 못하거나 생명을 위협받는 경우에는 국가에 복종하지 않아도 된다는 새로운 관점으로서 죽음의 공포로부터 벗어나 안전한 생활
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.22
  • 중국공산주의 이념의 쇠퇴 (마르크스-레닌주의, 모택동사상, 강택민노선)
    . 등소평주의와 강택민Ⅰ. 마르크스-레닌주의- 공산주의 이데올로기의 이론적 토대이자 당과 국가의 기본적인 지배원칙이다.1. 마르크스주의: 역사적 유물론/ 변증법적 유물론 제시2 ... 사회교육운동과 같은 군중운동에 모순론은 적용한 것⑤ 문화대혁명⇒ 실제로 모택동의 평가는 두 가지로 귀결됨.모택동이 집권 말기에 과오를 저질렀지만, 그의 사상이나 관점, 실천과 같 ... 마르크스주의와 반마르크스주의, 변증법적유물론과 이상주의, 사회주의 공유제와 사유제, 사회주의과 봉건적이며 부패된 자본주의적 상 상과 문화 사이에는 분명히 차이가 존재하고 있다는 새로.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.23 | 수정일 2016.07.21
  • 서구 페미니즘의 역사 및 최근 논의
    는 여성과 남성 사이의 불평등은 자연적인 운명이 아니라 사회의 관습과 전통에 의하여 야기된 것이라는 진보적인 관점을 주장하였다. 그녀는 남성과 여성의 파트너십을 강조하면서 여성 ... 의 동등한 관계를 가능하게 할 것이라고 생각하였다.이처럼 마르크스주의 페미니즘은 자유주의 여권론의 단편적, 현상적 문제제기를 넘어 여성문제를 역사적, 사회 구조적 관점에서 분석 ... 정도로만 폄하 했으며 남녀대립을 이데올로기적 관점으로만 보았다는 점, 또 여성들의 사회적 필요성을 인정하면서도 세밀한 분석을 하지 못했다는 점이 단점이다. 즉 여성의 재생산성과 같
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.11
  • 외부효과의 내부화라는 관점 본 내셔널트러스트 운동에 대한 분석 및 평가
    경제학개론 과제경제학개론 과제2015년 1학기2015년 1학기외부효과의 내부화라는 관점 본내셔널트러스트 운동에 대한 분석 및 평가서론1. 외부효과란 무엇인가2. 외부효과의 내부 ... 관점에서 내셔널트러스트 운동에 대해 분석하고 평가해보고자 한다.1. 외부효과란 무엇인가외부효과란 “제3자의 경제적 후생에 영향을 미치지만 그에 따른 보상이 이루어지지 않는 현상 ... ”을 말한다. 외부효과에는 긍정적 외부효과와 부정적 외부효과가 있다. 먼저 긍정적 외부효과(또는 외부경제)는 제3자의 경제적 후생에 긍정적 효과를 미치는 현상으로서 역사유물의 보존
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.15 | 수정일 2015.10.03
  • 자본주의 위기에 관한 견해의 비교 고찰
    크의 신자유주의 Ⅴ. 맺음말Ⅰ. 마르크스의 자본주의 붕괴론MARX. KARL 1818.5.5~1883.3 과학적 사회주의 - 공산주의 창시자 변증법적 및 사적 유물론 그리고 과학적 ... 주의 붕괴 변증법적 유물론 잉여가치2. 자본주의 위기의 원인 자본가 ( 부르주아 ) : 부의 소유자이자 물질적 생산 수단의 소유자 노동자 ( 프롤레타리아 ) : 물질적 재화가 없 ... 고 물건을 생산하는데 필요한 수단도 갖고 있지 않은자 부르주아 몰락 프롤레타리아 승리 변증법적 유물론2. 자본주의 위기의 원인 잉여가치 노동 (W) 임금 (G) G+ a 구 입 (G
    리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.21
  • 비교정치학의 시각적관점 패러다임 접근법
    )? 합리화와 이념형적 유형화 방법, 이론은 명료화에 근거? 관념 및 사회에 대한 그 영향의 체계화, 발전의 요건을 강조? 자본주의적 발전에 초점을 맞춤? 지적 유물론과 변증법. 이론 ... 비교정치학의 시각관점 패러다임 접근법구 분행 태 주 의 (베 버)후 기 행 태 주 의 (마 르 크 스)본질적개념체 계(국 가)? 물리적 힘을 가진 다원적인 국가? 경쟁과 권력
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.06
  • 교육사회 요점 정리
    ,교육정책결정과정분석소홀.·‘기능’의 관점인지 쓰임새인지. (광의? 협의?)Ⅱ. 갈등론? 막스 : 계급갈등론 (’60 분배 불평등 화두)·사회계급론과 사회변동론-유물론 입각,부르 ... 요구?? 기능론적 인력양성이론(파슨스,학교=사회화+인력양성·배치, 수준배치 합의, 업적 평가)·기술기능이론 : 산업사회 기술 훈련·근대화이론:교육↑-사회↑/장기관점/’60우리서구 ... ) 윌리스(방법론, 해석·규범 기준)지루(폭로, 자기해방, 사회해방)-지위경쟁이론 : 학교문화가 자본의 형태로.학교=지식+어휘·억양·취향·가치 등 지위문화특정 기업이 특정 학교풍토·학교
    리포트 | 20페이지 | 1,200원 | 등록일 2015.07.22
  • 한글은 왜 최상의 알파벳인가?
    우리가 생각하는 것 이상으로 과학적이었다. 음운론, 음절구조론, 형태음운론, 음절의 4분법론 등 다양한 측면에서 ‘정음’을 다루고 있으며, 보편적이고 객관적인 관점에서 한글 ... )일본어의 가나원래 일본에 문자라고 할 만한 것은 없었으며 말을 표기하기 위해서는 중국에서 건너온 한자를 사용하고 있었다. 한자가 적힌 유물의 예로서는 1세기경의 것이라 여겨지는 후쿠 ... 을 다루고 있는 만큼 우리 한글의 우수성에 대해 더할 나위 없이 감탄을 할 수 밖에 없었다.3) 한글의 형태음운론적 표기란 무엇인가?전술한 바와 같이 음소와 그 체계를 생각하는 학문을 (다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.11
  • 서구의 환경관
    함에 반하여 삶의 의미를 보다 근본적으로 밝히고자 하는 차원에서 출발한 철학이었다. 이러한 사상은 유물론과 기계론을 배척하고 자연자체에도 인간과 마찬가지의 동등한 가치가 있 ... 나 해석학과는 달리 현상학은 당시 유행하는 실증주의와 유물론에 의해 상실될 지도 모를 이성과 정신을 본질에 대한 인식과 본질에 대한 파악으로 구제하려 하였다. 이러한 사실과 본질의 문제 ... 의 한계 및 대안1. 서구의 현대 환경관의 한계1-1. 자본주의 관점의 한계1-2. 생의 철학과 해석학의 한계1-3. 실용주의의 한계2. 서구의 현대 환경관의 대안[1] 서구의 근대
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.23
  • 마르쿠제의 일차원적 인간
    을 간다.마르쿠제는 나치의 전체주의를 벗어나 미국으로 망명하면서 미국의 사회현실은 마르크스의 사적 유물론으로는 충분히 접근할 수 없다는 것을 깨닫고 프로이트의 정신분석학을 도입 ... 는 부정적 사고의 덕목들에 집착하였다.성숙된 경력을 통하여 마르쿠제는 비판이론의 변증법적 방법론들을 현대 서구사회에 적용시켰다. 그는 자유와 행복을 향한 인간의 욕구를 억압적인 소비 ... 었다고 한다.결국 자유주의와 전체주의라는 것은 자본주의의 영향력에 있다는 것이다. 그들에 따르면 사회 현실을 다루는 학문으로서의 철학은 경제적 관점에서 접근되어야 한다. 그러나 비판
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.23
  • 교육사회학,기능론,갈등론이 교육에 주는 시사점
    는 “역사적 유물론”을 주장했고 보울스와 진티스는 학교의 공식적 교육과정보다 창의성이나 개인의 능력을 중시하는 “잠재적 교육과정”이 더 중요하다고 봤다. 또한 갈등론은 학교가 인재 ... 머리말사회현상으로서의 교육현상을 ‘사회학적 관점’으로 이해하는 능력을 향상시키기 위하여 교육에 관한 상식적인 생각들과 이론적 전제들을 면밀히 검토하고 이를 바탕으로 교육이 실제로 ... 고, 사회에 이미 형성되어 있는 것들과 더욱 밀접한 관련을 갖고 있다고 보고 있기 때문에 특정한 이론 틀에 얽매이기보다는 거시적으로만 접근하지 않고 좀 더 개방적이고 통합적인 관점
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.30 | 수정일 2016.07.28
  • 레베카토스카의 지금경계선에서
    각자의 입장에서 상대를 완벽하게 비판하거나 논박할 수 없다. 과학적 유물론 자들도 그들이 주장하는 ‘신은 존재하지 않는다’에 대한 논지를 과학적으로 증명할 수 없고, 종교적 근본 ... 한 종교와 과학에 대한 관점과 관계를 정리할 수 없는 이유는 무엇인가? 레베카 토스카가 말한 것처럼 ‘복잡성’에서 비롯된 우리들의 ‘인식의 한계’ 때문이다. 사실 종교와 과학이 ... 의 영역에 대한 합리적인 해법을 거부, 비판, 억압, 무시, 왜곡, 소외, 방해하는 행위를 한다. 무신론자들은 종교에 대해 ‘믿음’이라는 것은 증거에 반대하는 맹목적인 신뢰라면서 비판
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.22
  • 교육철학 정리
    추구? 유물론 공리주의 극복? 지나치게 이성적이고 현실 수용의 태도가 부족함? 현대의 과학적 세계관과 동떨어져 있어 직업적, 기술적 교육 충족못함? 지나친 개성존중으로 인한 단절 ... 된 인간 형성실재론? 실재는 객관적인 질서가 존재하고 그 실재에 대한 지식을 자신의 이성으로 획득할 수 있다는 철학적 입장? 실재 : 인간의 인식행위와는 관계없이 존재.? 감각 ... ? 연관, 주관적이고 감성중심적 관점? 상황의 툭수성을 고려한 문제, 해결책도 상황에 맞게, 유동색을 모색해야한다고 주장 ? 문화 특수성, 개인특수성 존중? 각 사회와 문화적 특수
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.21
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2025년 08월 21일 목요일
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