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"아동집단괴롭힘" 검색결과 1,221-1,240 / 3,664건

  • 충남 서산시에서 활동하고 있는 자발적인‘지역사회조직’을 찾아서 활동을 정리해보기.
    의 교육 자료로도 충분히 활용할 수 있게 하기 위해 녹음을 하거나 영상으로 남기기 위해 비디오를 찍기도 한다.(2)집단 모래놀이치료집단 모래놀이치료에서는 아동, 청소년들의 집단 ... , 선물로 작용하게 되며, 집단 개개 구성원 및 인간들에 대한 이해를 보다 깊게 만들어준다.3.가장 좋은 프로그램 - 학교폭력 예방 및 또래 상담 프로그램아동기와 청소년기는 인간의 삶 ... 와 성향을 줄일 수 있도록 돕는데 있다. 최근에 우리나라에서도 왕따나 집단적인 괴롭힘, 혹은 학교폭력 및 약물 오남용, 성적인 문란 등의 각종 다양한 일탈 행동의 급증과 친구관계
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.21
  • [청소년기 또래관계] 청소년 또래관계의 중요성, 또래에 대한 호감도(인기도), 청소년기 또래관계의 긍정적-부정적 영향
    기의 또래관계I. 또래관계의 중요성(1) 또래 동조성의 증가또래란 비슷한 연령이나 비슷한 성숙도를 가진 아동 혹은 청소년을 말한다. 일반적으로, 한 아이가 성장하면서 보이는 또래 ... 와의 접촉량과 성인과의 접촉량에는 극적인 변화가 있다.그림. 아동의 놀이친구의 변화위의 그래프에서 볼 수 있듯이 대부분의 2세 유아들의 사회적 접촉은 성인들과 이뤄지지만, 4세 유아 ... 들은 성인보다 또래아동들과 더 많은 시간을 보내기 시작하고 그 이후 또래와의 접촉은 계속해서 증가한다.청소년기로 갈수록 이렇게 또래친구와의 관계가 밀접해지면서 동시에 또래에 대한
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.18
  • [집단따돌림] 집단 따돌림 행동에 대한 개입전략을 서술하세요
    하고 있는 실정이다.우리나라에서 이러한 용어들이 쓰이기 시작한 것은 이지메란 용어가 소개되면서부터이다. 이지메를 우리말로 옮긴 말이 집단괴롭힘 이며 이러한 괴롭힘의 결과는 고립 ... 과 따돌림으로 나타나게 되는데, 여기에서 생겨난 용어가 왕따, 은따, 전따이며 이들 은어를 피하기 위해 집단따돌림이라는 용어를 사용하게 되었다. 그러나 우리가 알고 있는 것처럼 괴롭힘 ... [집단따돌림] 집단 따돌림 행동에 대한 개입전략을 서술하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 집단 따돌림 행동이란2. 집단 따돌림 행동에 대한 개입전략1) 제도적 개입전략(1) 교육
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.12
  • 아동기 또래관계의 특징을 제시하고, 학교에서의 집단 따돌림을 예방하기 위한 개입방안을 제시하시오.
    인간행동과 사회환경아동기 또래관계의 특징을 제시하고, 학교에서의 집단 따돌림을 예방하기 위한 개입방안을 제시하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론: 아동기 또래관계의 특징1. 아동기 ... 의 발달과업 및 특징2. 아동기의 또래관계 발달3. 집단따돌림의 의미와 특성 및 현황4. 집단따돌림 해결을 위한 개입방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인지적, 신체적인 성숙이 미성숙 ... 따돌림으로 인한 다양한 피해와 미치는 영향을 알아보고 사회복지사 입장에서 집단따돌림예방을 위한 개입방안에는 어떤 것이 있는지 알아보았다.Ⅱ. 본론: 아동기 또래관계의 특징1. 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간행동과 사회환경 A형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로
    하게 있는데 아동의 성격적인 특성 뿐만 아니라 가정환경, 학교에서의 교사 및 또래집단과의 관계, 학교요건 등이 있다. 학교는 아동이 가족에만 있다가 처음으로 사회에 진출 하는 곳이 ... 고 있다. 등교거부는 단순한 사건보다는 아동의 성격, 학교 및 가정에서의 대인관계, 사회구조 등 여러 가지 요인에 의해서 복잡한 현상으로 겉으로는 아무렇지 않은데 아동이 머리 ... 가 아프다는 이유로 학교에 갈 준비는 전혀하지 않고 학교를 못간다고 하는 것이다. 이러한 등교거부는 여러 가지 이유로 계속해서 증가하고 있다. 등교거부를 하는 아동에게 학교에게 학교
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28
  • 상호작용의 유형설명
    상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.서론보육교사는 어린이집에서 아동과 가장 많은 시간을 함께 보내고 가장 직접 ... 적으로 상호작용하는 사람이다. 따라서 보육시설 종사자 중 가장 많은 역할을 요구받을 뿐더러 그 역할 수행이 아동에게 미치는 영향력이 가장 큰 사람이기도 하다.보육교사는 최일선 ... 에서 보육아동 및 그 가족에게 서비스를 전달하는 자로 서비스의 질에 가장 결정적인 영향을 미치게 된다(김영모 외, 1999). 즉, 보육교사는 보육의 질을 좌우하는 가장 대표적인 요인인
    리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2019.06.21
  • 사회복지시설의 인권유린 실태 보고서
    사회복지시설의 인권유린실태 보고서1.용어사회복지시설사회복지시설은 넓은 의미로 사회복지관, 아동보육시설, 요양시설, 장애인복지시설 등 전문 사회복지 사업을 수행하는 장소뿐만 아니 ... 하는 시설을 사회복지시설이라 하고, 사회복지관이나 아동상담소 같은 이용 시설은 통상적으로 사회복지기관이라고 한다.사회복지시설의 종류는 운영 주체에 따라 국가나 지방 자치 단체가 직접 ... 이 세워서 운영하는 사립 민영 시설로 구분할 수 있다. 그리고 이용 형태에 따라 생활 시설과 이용 시설로 구분할 수 있다.생활 시설 즉 사회복지시설로는 노인복지시설, 장애인복지시설, 아동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.20
  • 자기주장훈련법의 적용사례
    영향을 미칠 것이라는 가설은 검증되었다. 통계적으로 유의미한 차이를 보여주지는 못했지만 점수 상으로 통제집단보다 실험집단이 많은 향상이 있었다. 또한 자기주장 훈련에 참가한 아동 ... 하였다. 아동A는 주어진 과제를 하려는 의지나 집중도가 떨어져 억지로 시켜야 하고, 친구나 동생들로부터 돈을 빌려 갚지 않거나 약한 친구를 괴롭히는 경향이 있다. 아동B는 수업이나 과제 ... 학교 5학년 어린이 16명을 대상으로 8명의 실험집단과 8명의 통제집단으로 나뉘어 연구가 실시되었다. 이들은 188명의 어린이를 대상으로 시행된 자기효능감검사에서 임의로 선정된 것
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요 30-40대 여
    은 대부분 단순한 이유에서 시작되는 것을 알 수 있으며, 폭력의 유형으로는 42.5%가 언어폭력으로 가장 많았으며, 그 다음 신체폭행 17.1%, 집단따돌림 15.2%, 사이버 괴롭힘 ... 폭력, 집단 따돌림, 사이버 괴롭힘 순으로 작년 결과와는 차이점이 있었다. 현대 사회에서 SNS를 바탕으로 한 사이버 소통이 증가하면서 집단으로 사이버 상에서 왕따를 시키는 현상 ... 아동 중에는 공격적인 행동으로 아무 이유 없이 친구를 괴롭히거나 때리 고 물건을 던지는 등의 부적응 행위를 보이는 경우가 있다. 하지만 이러한 유아기 폭력의 정도에 대해 지도교사
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인의 아동기를 돌이켜보거나 주변에서 볼 수 있는 아동을 관찰하여 살펴보고
    생활에서 공격행동을 하여 문제를 일으키거나 집단따돌림을 당하는 아동들이 늘고 있다. 흔히 이런 아동들은 또래들과 놀이를 하고 어울리며 학습하는데 어려움을 보이게 된다.나는 아동기 ... 본인의 아동기를 돌이켜보거나 주변에서 볼 수 있는 아동을 관찰하여 살펴보고,1) 문제행동으로 보이는 혹은 이상발달이라고 여겨지는 점을 찾아 기술하세요.2) 발견한 내용에 대해 ... 학습한 내용을 정리해보고 원인을 탐색하여 분석해보세요.Ⅰ. 서론아동기는 놀이, 친구 사귀기 및 학습이 이루어지는 중요한 시기이다. 자신만의 세계에 갇혀 게임에 중독된 아동들, 학교
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21
  • 청소년 활동을 위한 청소년기의 특성(신체적, 정서적, 사회적)을 설명하고 자신의 경험을 중심으로 낮은 자존감을 높이는 방법을 논술하시오.
    에서의 반항 등 행동상의 문제를 더 일으킬 수 있다. 만숙의 경우를 살펴 보면 보다 활발하고 자신감이 있고 자기주장이 강하게 된다. 또한 집단내 인기가 높으며 리더의 역할을 수행 ... 우리적, 사회적 성숙도 함께 이루어질 수 있기에 심각한 질병으로 분류 하지는 않는다. 다만, 조숙하게 되면 아동기의 발달과정을 완성하는데 충분한 시간을 할애할 수 없기에 아동기 발달 ... 은 갈등이 발생하기도 한다.두 번째로는 또래집단에의 몰입이다. 청소년기 가장 중요한 사회적 특성은 동성이나 이성친구 등 또래집단에의 몰입이라고 볼 수 있다. 이 때에는 또래에 대한
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.14
  • 올바른 가치관을 형성할 수 있는 청소년 문화 만들기(사이버 문화를 중심으로)
    없는 것이다.이와 같은 현상에 대해 청소년 문제 전문가 집단이 다양한 문제해결 방안을 고민하고 제시하고 있지만, 여전히 문제와 정답이 함께 있는 참고서와 같은 느낌이 드는 것 ... (9.0%) - 유아동(만5~9세 7.3%) - 30대(5.2%) - 40대(4.0%) 순으로 조사가 되었고, 전체 연령대의 비율중 10대 청소년의 인터넷 중독률이 가장 높게 나타났 ... 다.나. 사이버블링(cyber-bullying, 온라인 괴롭힘)사이버블링을 요약하면 온라인상에서 벌어지는 괴롭힘이라고 정의할 수 있다. 블링이란 뜻은 ‘특정인에 대한 의도적이고 지속
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.01
  • 정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입 방법을 논하시오
    특징을 설명하고 선택한 장애의 개입 방법을 논하시오- 품행장애I. 품행장애의 특징'DSM-I'에서는 아동기의 행동문제에 대해 따로 기재하지 않았으며, "DSM-I"에서는 아동기 ... 혹은 청소년기에 보이는 비사회화된 공격적 행동과 집단적인 비행행동, 가출 등을 품행장애에 해당하는 것으로 보았다. "DSM-III"에 와서 품행장애가 공식적으로 등장하게 되 ... 었으며, 아동기에 지속적으로 다른 사람의 권리를 침해하거나 사회적 규준을 위반하는 것으로 장애를 규정하였다 "DSM-IV"에서는 품행장애를 발현시기에 따라 아동기 발현과 청소년기 발현
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족해체나 다문화가정 증가와 같은 급변하는 사회현상과 아동복지의 관계에 대해 정리하여 서술하시오.
    따돌림까지 당하자 공부에 흥미를 아예 잃거나 학교를 중도 탈락하는 경우도 많다.어머니가 베트남 출신인 초등학생 김모(13)군은 초등학교에 들어가기 전부터 집단 괴롭힘에 시달렸 ... 아동복지론가족해체나 다문화가정 증가와 같은 급변하는 사회현상과 아동복지의 관계에 대해 정리하여 서술하시오.서론다문화가정이 증가한다는 것은 인구절벽을 향해 나가는 우리나라의 상황 ... 하면서 다문화가정의 자녀들에게 보이는 사회현상, 그로 인한 UN아동권리협약 중 ‘차별 받지 않을 권리’가 훼손되고 있음을 중점으로 하여 이 레포트의 본문과 결론을 이어나가도록 하
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.25
  • 청소년심리
    만 이와 반대로 안 좋은 영향으로 가장 큰 문제점은‘왕따, 집단 괴롭힘, 따돌림’등 또래들과의 부적응으로 인한 일이 발생한다. 어린 시기부터 또래들로부터 멀어진 아동들은 청소년기 ... 이 이루어지는 관계를 말하기도 한다.2) 또래집단의 선호도또래집단들의 선호 아동 중‘인기아동’에 속하는 아이와 ‘거부아동, 무시아동’에 속하는 아이가 있다.‘인기아동’은 사회적 지위가 높 ... 성숙한 인간관계를 형성 할 수 있다. 예를 들어 운동회, 학예회와 같은 집단적인 활동으로‘협동심’이라는 것을 배우게 되어 아동들은 더욱 성장 할 수 있다. 넷째, 또래들 간
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.14 | 수정일 2021.03.10
  • 사회학개론 > 일탈행위의 역기능에 대해 기술하고, 이와 관련된 최근 사례와 본인의 의견을 제시하시오
    을 누리기도 하고 집단에서는 결속력을 높이는 등 순기능을 가지기도 한다. 그러나 이러한 일탈 행위가 과하거나 잘못된 방향으로 가게 되면 개인을 포함하여 사회적으로도 큰 문제가 되기 때문 ... 에 주의를 필요로 한다. 일탈행위에 여러 대상과 방법이 있지만 아동과 성인의 과도기에 있는 청소년을 중심으로 일탈행위를 살펴보고 이와 관련된 사례와 내 생각에 대해 기술하고자 한다 ... 는 청소년들은 단순한 일회성 다툼이 아닌 지속적이고 주도면밀하게 피해 청소년들을 괴롭히는 경우가 많다. 이것은 신체적이나 금전적으로만 괴롭힘을 행하는 것이 아니라 피해자들에게 오랜
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리 사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서과정현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별, 집단폭력, 어린이집 문제 등) 중 자신이 관심 있는 것 1가지를 선택하여 아래 ①, ②의 내용에 대해 작성하고, 이와 함께 과제 작성 후 본인의 생각 및 견해를 포함한 보고서를 제출하시오.
    어서 선택한) 해당 현상에 대한 설명② 사회의 분화 수준을 높이기 위한 방안 제시1. 집단 따돌림과 집단 폭력사회의 구성원들중에 아동과 청소년은 한 국가의 미래이다 라고 할만큼 많 ... 에서 일반적으로 아동이라 함은 초등학생까지의 연령층에 있는 인구집단을 말하며, 청소년은 중.고등학생의 연령층을 의미한다고 볼 수 있다.우리 사회는 산업화와 도시화로 인한 가족구조 ... 에서 아동과 청소년은 때로는 사회구조적 문제의 희생자로서 혹은 사회문제의 원인을 제공하는 주체로서 문제의 중심에 서있기도 한다.집단따돌림 현상은 속칭 “왕따”로 불리면서 급속
    시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.05 | 수정일 2019.02.05
  • 부모교육이론(드라이커스 - 민주적부모교육이론)
    아동이 지나친 관심을 끌려고 하기 때문에 귀찮다고 느끼지만, 우선 충동적으로 아동이 요구한 관심을 주게 된다. 결과적으로 부적적한 관심끌기 행동을 들어줌으로부모는 집단에 대한 소속 ... 한 유아는 학교에서의 부적응과 비행의 결과로 나타날 수 있습니다.♣ [표1-10] 보호하기의 부정적 행동 ♣아동의 생각지금까지의 관계에서 상당한 좌절을 경험한 아동은 자기가 집단 내 ... 에서 아 무 힘이 없고 가치도 없다고 믿으며, 다른 사람들이 자기를 좋아하지 않는다 고 생각한다. 이러한 아동들은 다른 사람들을 괴롭힐 때만 자신이 가치있는 존재가 된다고 잘못된
    리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2020.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    (학교사회사업론) (1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술
    를 다니는 청소년들 등 우리 사회 내의 모든 유아 및 아동, 청소년들은 학교사회 내에서 같은 연령의 또래 친구들과 상호작용을 하며 하루하루를 보내게 된다. 물론 수업 시간 내에는 집중 ... 을 가능성이 크다. 그러므로 만약 반 아이들이 한 아이를 집단으로 따돌리고 있는 것을 목격한다면, 따돌린 아이들에게 반성문을 쓰게끔 하는 것은 물론이지만, 더 나아가서 따돌림을 당한 ... 기에는 평화롭고 평온한 학교생활을 이어가는 것처럼 보이지만, 사실, 요즘은 저학년 학생들도 서로 의견을 잘 조율하지 못하고, 성격 차이로, 집단으로 마음에 안 드는 또래 아이를 따돌림
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    타인과의 관계가 실질적인 인지과정에 미치는 영향을 설명하시오
    들을 말하며 또래관계는 또래 집단 구성원들이 정서적 유대감을 가지고 상호작용 속에서 수용과 인정을 받으려는 지속적이고 체계적인 상호간의 역동 관계이다. 아동기는 또래 집단이 형성 ... 되는 시기이고 또래집단에는 그들만의 고유한 행동 기준이 있다. 그러므로 자신이 속한 또래집단에 의해 가치가 있다고 판단되는 행동 특성을 지닌 아동집단에 쉽게 수용되고, 그런 특성 ... 을 갖지 못한 아동은 또래관계에서 어려움을 겪고 또래집단에 덜 수용된다. 아동은 또래 안에서 다양한 역할을 시도해보고 수용 가능한 사회적 행동을 배우게 되기 때문에 또래관계는 아동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27
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2025년 08월 19일 화요일
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