"또래관계측정도구"의 검색결과 입니다.

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"또래관계측정도구" 검색결과 1,221-1,240 / 2,328건

[아동복지론] 아동상담소 레포트

간의 관계를 형성하여 가정생활의 긍정적 가치를 강조하며 건전한 개성을 개발하며 다양한 가정구성원들의 사회적 기능을 만족시키는데 서비스의 목석이 있다.아동에 초점을 두는 아동상담소 ... 프로그램은 아동의 신체적 기능을 분석하기 위한 의료적 검사, 지능을 측정하기 위한 심리검사, 정신생활의 특성과 태도를 알기 위한 정신병리학적 인터뷰, 아동발달사와 사회적 상황 등 ... 중요다. 또한 아동은 치료자와의 안정적이고 수용적인 인간관계를 통해 부정적 감정을 적절히 표출하고 자신에 대해 새롭게 이해하며 환경에 대해 탐색하고 효과적인 상호작용 방법을 배우

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.10

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[부모교육] 가드너의 다중지능의 이론에 비추어 자신의 다중지능을 사례중심으로 설명하시오

적으로 사회적 관계에 대한 태도 및 습관을 형성하는데 중요하므로 또래집단에서의 분배, 협동, 감정통제 등의 태도를 형성하게 해준다. 또한 아동기는 자아개념이 형성되기 시작하는 시기 ... 고 있다. 인간의 능력, 즉 지적능력을 측정하고자 Binet에 의해서 만들어진 지능 검사는 인간의 능력을 객관적으로 측정하여 숫자로 나타낼 수 있다고 믿어왔다. 하지만 인간의 능력 ... 으로 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능의 이론다중지능이론은 전통적으로 실시되어 왔던 수리적 측정 개념지능에 대한 하나의 도전이라 할 수 있다. IQ검사에서 높은 점수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.20

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[아동문제행동 연구] 아동문제행동의 연구방법(아동문제행동의 연구목적 및 접근법)

의 관계 정도를 파악하는 것이다. 즉 출생에서 아동기까지의 발달과정과 함께 행동변화를 측정해서 그 현상과 관련된 변인과 사실들을 객관적으로 기록하는 것을 의미한다. 그 예로 5세 아동 ... 의 공격행동을 기술하기 위해서는 먼저 아동의 친사회적 행동과 관련된 사회적 성숙도나 아동과 또래의 상호작용 등에 관한 여러 가지 변인들을 자세히 기술하는 것에서부터 시작해야 한다 ... 었고, 원인은 무엇인가에 대해 말하는 것이다. 즉 어떤 현상에 대한 원인이 무엇인지를 파악하기 위해 그 현상을 유발한 결정요인과 선행조건을 찾아내어서 인과관계를 정확하게 규명해서

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.20 | 수정일 2018.12.18

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정서 행동 장애 발표 PPT

, 그리고 건강 요인으로 설명할 수 없는 학습의 무능력 또래 및 교사와 만족스러운 대인관계 형성 , 유지 곤란 정상적인 상황에서 부적절한 행동이나 감정 일반적으로 만연된 불행감 혹은 ... 타인에 대한 공감수준이 낮고 교육활동에 덜 참여하며 , 또래와 접속하는 빈도가 적고 질적 관계가 더 낮다 .정서 및 행동장애 출현율 1/3 법칙 33% 담임교사가 관심을 가져야 할 ... 아동이 다른 아동에게 가르치기 또래 비교법 : 부적절한 또래의 부적절한 행동을 보고 대안을 제시하기 교사와 학생의 관계 형성 변별적 수용 : 아동의 공격적 , 부적절한 행동

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.24

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창원시 마산 지역 지체장애아동의 사회성 향상을 위한 참여 및 통합 프로그램

,배드민턴 등 매주 모두 참여(지체아동이 같이 쉽게 참가할 수 있는 간이축구, 농구도 좋음)친구들과의 교우관계 50%형성(측정도구 활용-15문항)학교수업 시간에 매주1~2회 발표(단 ... (수행방법)시행시기수행인력참여인원시행횟수시간친구들과의 교우관계 50%형성(측정도구 활용15문항)“너도 나도 모두 함께하는 신나는 체육시간”지체장애 아동과 일반아동을 섞어서 같 ... , 편견적 시선을 느끼지 않도록 편안한 분위기를 조성 해주어야함)발표에 대해 적극적 참여를 통한 자신감 30%향상(측정도구 활용-20문항)2. 우울증과 스트레스를 해소시키고 심리

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.25

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특수 아동의 이해(특아이) 시험범위 정리

① 물리적 통합 : 장애학생을 우선적으로 비장애 학생들과 같은 교실에 배치하는 것② 사회적 통합 : 장애학생이 또래나 성인들과 상호 관계를 형성하도록 하는 것③ 교수적 통합 : 비 ... 적 관점 : 장애는 환경요소와 개인 관련 요소와의 관계 속에서 개인의 기능적능력이나 보편적 활동들, 사회 참여에 있어서의 장애를 말하는 것 (개인+사회 문제)(3) UN장애인권리협약 ... 고 또래와 함께 (일반학급에서) 개인의 교육적 요구에 적합한 교육(개별화 교육계획에 의거하여) 을 받는 것 / ‘포함’ 개념과 일치, 장애가 아니라 능력 기반4) 통합교육의 세 측면

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.15

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부모의 언어통제 유형에 따른 유아 사회성 경향 분석

시과 언어적 능력의 과정에 도움을 주는 기초자료를 제시하고자 한다.어머니의 바람직한 양육태도와 언어통제유형이 바람직할수록 유아들의 사회적 능력이 발달하고 , 또래관계에 긍정적인 ... 과 발행연도학술지?학위논문 명발행처발행연도유아 언어교육 관련 연구동행 분석: 1996-2005한국유아교육학회2007어머니의 양육태도 및 언어통제유형과 유아의 또래 간 요구전략과의 관계 ... 과의 관계어머니의 영육태도, 언어 통제방식, 사회성에 대한 여러 결과들을 통해 어머니의 양육태도와 언어통제유형이 바람직할수록 유아의 사회적 능력이 발달하고 또래와의 관계기 긍정적이고

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.24 | 수정일 2023.03.06

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Asthma + Pneumonia 케이스

신생아, MAO저해제 투여중인 환자⑥ 주의 : 안내압상승 환자, 갑상선기능항진 환자, 협착성소화성궤양 또는 유문십이지장 폐색환자, 순환기계 질환환자/고혈압 등 심혈관계 질환환자, 간 ... 의 모든이 될수록 접속사가 적어지고 문장의 구조가 구체적이 됨.?9세 이후부터 말이 하나의 도구로서 발달하며 본격적으로 발달.대상아동(6세)?키와 몸무게가 다 정상범위에 있었으나, 키 ... 는 105.5cm이고 몸무게는 22Kg이었다.?병실에 갔을 때 자주 그림 그리기도 하고, 공부도 하고 있었다.?처음에 나와 만났을 때는 나를 낯설어하긴 했지만 내가 활력징후 측정하기

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.11

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직업평가 과정

및 균형, 감각기능 등을 측정한다.신체능력 평가신체능력을 측정하기 위해서는 주로 신장계와 체중계, 악력계와 배근력계 와 같은 일반적인 도구에서 부터 시력계와 청력계, 색각검사 ... 신체적 특성사회, 심리적 요인심리요인:심리적 서비스 경험 유무 및 사유, 특정 심리지원 약물복용 유무, 장애수용여부, 자존감, 등 사회요인 : 개인신상정보, 가족지원체계, 또래 ... 와의(동료)관계, 대인관계문제, 의사소통문제, 일상생활적응력, 대중교통이용,취미/여가생활, 행동특성과 습관학력과 직업경제수준교육력 : 학력,학교생활특성,흥미교과,적응력, 직업훈련경험

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.13

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행동주의와 사회인지학습

인을 너무 자주 사용하여 더 이상 행동을 강화하는 힘을 상실하는 과정행동 형성 : 강화를 통해 어떤 목표행동에 점진적으로 접근하도록 돕는 하나의 도구강화계획계속적 강화 계획간헐 ... 를 피해다님타임아웃- 학생을 교실 밖으로 내보내 또래학생에게서 격리학교에 남기기- 타임아웃과 유사, 나이든 학생에게 주로 사용교실학습- 교실학습을 혐오적인 것이라고 고전적 조건 ... 시키기 위해 행동주의 원리를 체계적으로 응용하는 것- 강화인과 벌인을 사용함에 따라 발생하는 행동변화 측정에 초점- 적절한 강화인 찾기 어려움- 효과성은 교사의 기술과 판단에 달림응용

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.09

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정서 및 행동장애

로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람 나 . 또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습에 어려움을 겪는 사람 다 . 일반적인 상황에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내 ... 빈곤 , 부모의 양육 태도 , 가정 내 폭력과 아동 학대 , 대중 매체를 통하여 전달되고 있는 폭력성 , 다문화권 내에서의 문화적인 행동 규범 간의 차이 , 또래 집단의 부정적인 ... 못된 행동은 관심을 받고 바람직한 행동은 무시되는 학교 환경 , 교사나 또래의 잘못된 행동을 모방할 수 있는 기회 1. 정서 및 행동장애의 원인2. 정서 및 행동장애의 분류 외형

논문 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.25 | 수정일 2022.04.04

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[유아수/과학지도] 수학교육을 위한 환경구성 - 인적환경에서 부모와 교사의 역할 및 형제와 또래의 역할, 수 영역의 구성원리와 실제, 자료선정 기준과 수학활동자료

에서 형제와 또래의 역할Ⅲ. 수 영역의 구성원리1. 잘 계획된 물리적 환경에 의한 수학 교육의 효과2. 수 영역 구성 시 고려 사항3. 컴퓨터 영역의 고려4. 수 영역의 구성 원리Ⅳ ... 구성- 유아의 수학교육을 위한 환경은 크게 인적환경과 물리적 환경으로 나누어 볼 수 있음- 인적환경 : 교사와 부모 등 성인들의 역할과 또래로 구성되는 심리적 환경(분위기)을 의미함 ... 들이 성인의 도움이 없이도 스스로 보존개념을 획득하기 때문에 보존개념의 교육은 별 의미가 없다고 지적하고 있음Ⅱ. 인적환경 구성에서 형제와 또래의 역할1. 형제와 또래의 역할1

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19

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아동의 수 감각을 일깨워주기 위한 일상생활을 통한 교수학습방법에 대하여 설명하고, 본인이 생각하는 수학교육 아이디어를 서술하시오.

와 연산에 대한 직관적인 느낌으로써, 수와 의미와 수들 사이의 관계를 이해하는 능력, 수와 관련된 문제 상황에서 수와 연산을 효율적으로 사용하는 능력, 문제 상황에 따라 어림, 암산 ... 에 그리 쉽지는 않지만 수에 대한 감각, 즉 수에 대한 직관적인 느낌이라고 할 수 있으며, 여기에는 수가 가지는 양적인 크기에 대한 느낌뿐만 아니라 수들 사이의 관계에 대한 이해 ... , 사회적 기술 및 대인관계 전략을 활용할 수 있는 능력을 습득하게 된다.수학게임은 2명 이상의 유아가 수학교육 내용과 관련지어 달성되어야할 목표를 가지고, 규칙에 따라 상호의존적이

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.15

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[보육과정] 보육과정의 구성 체계에 대한 이해 - 보육과정의 목적과 보육과정의 목표(보육 목표의 구성요소, 보육목표의 영역별 분류)

한다.3. 사회적 관계? 가족과 함께 화목하게 지낸다.? 이웃과 잘 지낸다.? 또래?친구와 사이좋게 지낸다.? 윗사람을 공경하고 예의를 잘 지킨다.? 공동체 정신을 기른다.? 친사회 ... , 생각, 경험 등을 써보게 한다.? 여러 가지 쓰기 도구에 관심을 갖고 써 본다.? 말과 글의 관계를 이해한다.② 표준보육과정 중 의사소통 범주 및 목표③ 표준보육과정 중 자연 ... 게 한다.? 자연 환경에 관심을 갖는다.? 도구와 기계를 활용한다.? 실험에 참여한다.? 관찰을 해본다.? 원인과 결과에 관심을 갖게 한다.? 생명체와 환경과의 관계를 알게 한다

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.16

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상담이론

의 친밀성을 강조함으로써 상담자 자신이 치료적인 도구가 될 뿐만 아니라, 상담관계 자체가 치료의 수단이 될 수도 있다는 안목을 제시한다.다섯째, 다른 상담방법에 비해서 상담자 ... 과정을 통해 큰 트러블 없이 도움을 주며 관계에서도 좋게 형성할수 있다고 본다. 이 말은 도움을 필요로 하는 사람과 전문적인 훈련을 받은 사람 사이에서 대면관계에 의해 해결 ... ) 를 가지고 있는 동물이다. 이러한 것들은 불가분의 관계를 지니게 되고 상담이론에서 많은 상담자들이 이중에 각각 어느 요소에 따라 어디를 강조하느냐에 여러 갈래로 나누어진다. 또한 상담

시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.03

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코칭과 멘토링이 갖는 장단점을 비교하고, 코칭과 멘토링이 적합한 상황의 예를 들어 설명하시오

되고 있는데, 또래로 이루어진 멘토-멘티 관계는 친형제나 친구의 감정으로 접근하기 때문에 심리적 간격을 줄일 수 있고 같은 또래와 공통적인 문제를 공감할 수 있다는 점에서 더욱 효과 ... 으로써 관계를 형성한 사람과 일정기간 동안 도움을 주고받는 모든 과정이라고 할 수 있다. 또 그러한 체계를 멘토링이라고 한다. 이때 스승의 역할을 하는 사람을 멘토라고 하며, 지도 및 조언 ... 을 받는 사람을 멘티(mentee)라고 한다. 멘토는 역량과 지식, 지혜, 긍정적 가치관을 갖춘 사람으로 건강한 역할 모델이 된다. 예부터 많은 예술과 기술도 장인과 도제의 관계인

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03

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전래놀이활동 프로그램이 통합학급 유아들의 장애유아에 대한 인식에 미치는 영향

과 사회적 상호작용 능력을 기른다.다양한종류의 풀,인형모형틀, 꾸미기자료2) 검사도구장애유아에 대한 일반유아들의 인식의 변화를 측정하기 위해 본 연구에서 사용한 평가도구는Voeltz ... 교육의 의의와 효과Ⅲ. 연 구 방 법1. 연구대상2. 연구도구3. 연구절차Ⅳ. 연 구 결 과1. 장애유아에 대한 일반유아의 전반적인 인식 변화2. 장애유아에 대한 일반유아의 하위 ... 영역별 인식 변화Ⅴ. 논 의 및 결 론Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적장애유아 통합교육이란 장애를 지닌 유아들이 장애를 지니지 않은 또래들과 함께 생활을 하고 교육받는 것

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.11 | 수정일 2016.03.04

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아동 후기와 청소년기에 나타나는 집단 괴롭힘과 자아 존중감의 관계

을 측정하는데 또래지명이나 자기보고 방법 중 어느 것이 더 정확한 측정방법이라고 단언할 수 없다. 그러므로 집단 괴롭힘과 자아 존중감의 관계를 밝히기 위한 적절한 검사도구가 무엇 ... 14.7세)부산시 소재 남,녀 중학교 세 개교를 임의로 선정, 중학교 1~3학년 594명 연구대상.측정도구1. 집단괴롭힘 :1)또래지명(Coie,Dodge &Kupersmidt ... 학생에 비해 정적인 상관관계가 나타난 정도 자체도 적었으며, 성별 간의 차이가 뚜렷하게 나타나지도 않았다.또한, 자기보고와 또래보고에서 나타난 자아존중감과의 관계를 분석 할 때도 그

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29

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5월 관찰일지 (18명)

연필로 ‘○ ○ ○’글자를 쓴다. 옆 친구에게 “엄마, 아빠 사랑해요 어떻게 적어?” 하고 묻는다.사회관계관찰 일시 및 장소2018년 5월 15일 화요일 (교실)? 또래 친구 ... 는 친구 있나요?” 하고 묻자 손을 번쩍 든다. “저는 특별해요 엄마 아빠가 저를 사랑해주시니까요” 하고 말한다.사회관계관찰 일시 및 장소2018년 5월 17일 목요일 (이야기 나누 ... 기)? 친구와의 대화시 또래에게 긍정적인 언어로 자신의 생각을 전달할 수 있는 지도가 필요해 보임관찰 상황매트에 앉는다. 00이가 옆으로 따라오자 다시 옆으로 더 가서 앉는다. 00

서식 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.01.06

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영재학생의 교육

, 또래지명, 자기 지명, 아동 수행 평가 등이 있다.-영재의 정의와 판별은 일관성이 있어야 한다 .영재성을 잘 정의하고 판별은 정의된 영재성을 최대한 타당하고 정확하게 측정하는 것이 ... 영재학생의 교육1. 영재성의 정의연구 초기의 영재성은 측정 할 수 있는 능력, 그 중에서도 지적인 능력으로만 개념화하여서 지적인 능력을 측정하는 특정 검사에서 일정 수준 이상 ... 하는 것함께 상호작용을 해야 함-가족, 학교, 또래 지역사회는 영재성 발달에 영향을 미치고 자극, 기회, 기대, 요구, 보상은 학생의 수행에 영향을 미치게 된다.-어린 시절 가정과 가족

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26

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