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"인지적교수법" 검색결과 1,201-1,220 / 55,696건

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    구성주의 교육과정
    의 기본원칙을 활용하여 특정 사회집단에서 필요한 실제 과제 문제해결 전과정을 전문가가 시범해 보이는 '시연 단계(modeling)', 문제해결을 위한 인지적 틀을 제시하는 ‘교수 ... 교수·학습의 패러다임이 되고 있는 구성주의 학습이론으로 구체화하게 되었다. 교육학자들은 학교가 적응력이 뛰어난 학생 혹은 학습하는 방법을 배운 학생들을 길러내기 위해서는 구성주 ... 의 접근법을 활용하여 교실의 초점을 교사와 교과서로부터 학생 중심으로 과감하게 변화시켜야만 한다고 주장하고 있다. 이러한 주장에 힘입어 최근 우리나라 교육계에서는 구성주의가 정보
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.01
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    <나는 매주 시체를 보러 간다> -서울대학교 최고의 죽음 강의- 감상문
    인식이나 법이 어떻게 변해왔는지를 살펴보는 것이 2부라면 3부에서는 죽음을 어떻게 맞이하는 것이 바람직한 삶인지를 생각하게 해주고 있다.책에서 저자는 실제 담당했던 부검과 함께 ... -서울대학교 최고의 ‘죽음’ 강의-유성호이 책의 지은이 유성호 교수는 20년간 1500여 건의 부검을 담당했다. 지은이는 죽은 자에게서 삶을 배운다고 소개된다. "우리 모두 죽음 ... 을 비켜갈 순 없습니다. 그게 바로 우리가 죽음을 마주보아야 하는 이유죠." 이 책은 서울대에서 시행한 ‘죽음’을 주제로 한 교양강의를 텍스트로 했다. 법의학 대가인데도 겸손
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25
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    보육교사의 자아상(영유아교사의 자기이해, 자아개념, 자기효능감, 자아상)
    , Olivier, & Ellett, 2008, P.752)이다. 높은 자기효능감을 지닌 교사는 보다 나은 교수법을 모색하고 학습자에게 동기부여를 하기 위한 보다 높은 교수목표를 설정 ... 에서 중요하게 생각된다.또한 교사의 자아개념을 통해서는 개개인이 모으고 해석하는 인지적, 정의적 측면에 대한 자세한 정보를 얻을 수 있을 뿐만 아니라 미래의 경험이 예측될 수도 있 ... 다. 교사의 자아개념은 학생의 자아 개념과 성취, 교사의 성공적인 교수와 학생의 발산적이고 평가적인 사고를 유도하는 교사의 발문 형태 등과 관련이 있다.(2) 교사의 자기효능감교사
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28
  • 중앙대학교 교육대학원 유아교육과 석사과정 학업계획서 (+ 면접합격 1분 자기소개 스크립트 추가 /면접 팁 추가)
    연수 프로그램 개발, 교육 과정 개선 프로젝트 참여 등을 통해 현장의 질적 향상에 기여할 계획입니다. 교사들이 보다 효과적인 교수법을 적용하고, 다양한 배경을 가진 아동들이 균등 ... , 경력 및 연구활동, 기타 특이사항부록 1. 면접 1분 자기소개 스크립트부록 2. 면접 팁1. 지원동기유아기는 단순한 학습의 시기가 아니라, 언어, 사회성, 정서, 인지 발달이 상호 ... 에 미치는 효과를 분석하고, 이를 토대로 효과적인 교수 전략과 교사 지도 지침을 개발하고자 합니다. 이러한 연구는 단순히 학문적 성과에 그치지 않고, 실제 교육 현장에 바로 적용할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.23 | 수정일 2025.09.24
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    발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술
    교육법은 강화 및 모델링을 통한 직접적인 교수방법을 통하여 대집단 활동, 정확하게 읽고 쓰기, 읽고 쓴 결과물, 왼손과 오른손의 차이 이해, 왼쪽에서 오른쪽으로 옮겨가며 보기, 공간 ... 읽기 및 쓰기의 반복 활동이 될 수 있다는 단점이 있다.2. 의미중심 언어교육법다음은 의미중심 언어교수법에 대한 설명이다. 이는 글자를 통째로 배우도록 하는 접근법이라고 정의 ... 된다. 해당 교육법은 아래에서 설명할 ‘총체적 언어교육법’이라는 이론적 배경으로부터 파생된 교수방법이다. 그래서 아동의 읽기 발달은 그의 언어 발달과 비슷한 과정을 거치고, 아동이 읽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
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    외국어로서의 한국어교재론
    의 내재화와 언어 기술의 연습으로 이루어진다. 그래서 문법-번역식, 구조적 교수법, 청각구두식 교수법과 연결할 수 있다. 예를 들어, ‘-입니까?’라는 문법을 학습한다면 ‘이것 ... 않고 실제상황에 가까운 개념과 기능을 학습하도록 구성된 내용으로 교수한다.셋째, 학습자가 실제로 의사소통을 할 때 필요한 개념과 기능을 배운다고 인지할 수 있기 때문에 내 ... 외국어로서의 한국어교재론교수요목이란 무엇을 어떤 순서로 어떻게 가르칠지 그 개요를 보여주는 교육과정의 설계도를 뜻한다. 교육 내용과 순서의 개요를 이루는 설계도, 즉 교재 구성
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    평생교육방법의 개념과 기초 및 평생교육 프로그램의 의미와 평생교육 프로그램의 6대영역
    에 대해서 어떻게 인지하는지를 계속해서 검토해야 한다. 교수자는 자신이 가르치는 내용에 대해 학습자는 어떻게 생가갛고 느끼고 있는지 알아야 좋은 가르침을 제공할 수 있다. 이를 위해서 ... 교육 4) 문화예술교육 5) 인문교양교육 6) 시민참여교육 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 평생교육 현장에서는 교수자가 학습자 성향에 따라서 교수방법을 다르게 적용할 수 있 ... 어야 한다. 또한 교수자 역할은 학습자가 소수 또는 다수인 경우 교육방법에서 차이를 두어야 한다. 즉 적절한 평생교육방법을 적용해야 하는 것이다. 만약 평생교육방법을 프로그램, 학습자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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    장애영유아교수방법장애론) 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.
    학습 동기가 크게 달라진다. 그러나 교사는 장애영유아가 흥미있는 것이 무엇인지 파악하기 아렵다. 따라서 교사는 영유아를 주의깊게 관찰해, 그의 흥미와 관심을 파악하여 교수방법에 반영 ... 장애영유아 일반적 교수방법과 사례 과목명: 장애영유아교수방법론 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 장애영유아의 일반적 교수방법 (2) 일반적 교수방법의 구체적 사례 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... . 참고문헌 Ⅰ. 서론 장애영유아는 발달과 학습에 있어 비장애 영유아와는 다른 특성과 요구를 가진다. 장애영유아는 발달 지연이나 감각적, 인지적, 사회적 어려움을 겪을 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11
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    특수체육론 필기 요약집
    교수법 활용⑦ 프로그램 수정 및 변형-교수적 수정 방법지시, 시범, 시간제한, 제시·반응 양식, 보조물, 촉진 자극, 피드백, 정적 강화, 물리적 위치·장소, 지도자6. 시각장애 ... 의사항① 여러 사정에 기초하여 현재의 운동수행 수준 결정② 측정 전 검사 도구 사용법 숙지③ 타당도·신뢰도 등 입증된 도구 사용④ 표준화 검사도구와 비표준화 대안적 도구 사용⑤ 지도 ... 신변 처리도 힘든 사람-보호·의료 조치 필수 제공4) 특성① 인지 특성-지적 장애 아동은 출생 전후 화학 물질 축적되어 발생-경도 지적 장애 아동의 출현률은 학령 전 수준
    시험자료 | 30페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.07.31 | 수정일 2024.08.06
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    말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화
    년대 전후로 외국어교육에서 쓰이던 의사소통 중심 교수법이 1990년대 이후 한국어 교육에 영향을 끼치며 다양한 교수 방안이 연구되었다. 말하기 교육이 시대에 따라 어떻게 변모 ... 외국어로서의 한국어표현 교육론말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명 ... 에서 타인의 의도를 수용하고 자신의 의견을 전달하는 과정이다.기능습득인지(지식)지각단위, 범주, 기능에 대한 지각추상화범주와 기능을 관련짓는 규칙의 내재화산출(인위적 의사소통)조음소리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.25 | 수정일 2025.08.08
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    과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에
    할 수 있다. 해당 교수요목은 목표어를 통째로 학습자들에게 제시해 주면 학습자들이 규칙을 스스로 인지하고, 언어가 변화하는 방식에 관한 지식을 갖는다고 전제한다. 그래서 문법이나 어휘 ... 한 것이다. 따라서 그는 문법 위주의 교수요목이 지향하고 있는 목표들 다시 말해서, ‘어떻게 말을 할 것인지?’, ‘문장 구조가 어떠한지?’등에 관한 관심은 학습자의 이해 가능 ... 은 언어 교수법들에서 말하는 ‘내용’은 언어적인 내용의 사용에 초점을 두었던 것이다. 그런 반면 내용 중심 교육요목에서는 언어발달을 위한 일련의 도구로서 내용을 사용한다. 다시 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색
    요목은 지식을 습득하는 교육과정의 단계와 방법에 중점을 둔다. 그래서 구체적인 교실 활동이 교수요목 구성에서 주요 항목이 되며 분석적 접근법과 연결해 활용할 수 있다. 해당 교수법 ... 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목2. 내용 중심 교수요목3. 과제 중심 교수요목4. 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 과정 지향적 교수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 보건교육방법론 - 독감예방교육 계획서, 보고서 (그대로 써도 되고 예시로 가져가셔도 돼요~)
    적극적으로 임한다.교수학습법▶ 가네의 목표별 수업이론행동주의 관점과 인지주의의 정보처리이론 관점을 절충한 것으로 볼 수 있으며, 수업이란 학습이 일어날 수 있도록 학습자의 내적 및 ... 법과 예방 접종 절차에 대해 알 수 있다.● 일상생활에서 독감을 예방할 수 있는 방법 3 가지 이상을 말로 할 수 있다.수행준거1. 독감의 의미를 말할 수 있다.2. 독감과 감기 ... 외적 조건을 체계적으로 조정하는 것이다. 내적조건에는 선행학습, 학습동기, 자아개념이 있으며, 외적조건으로는 강화, 접근, 반복이 있다. 학습에는 언어정보, 지적기능, 인지전략
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교수학습론과 관련된 주제 1개 선정하여 연구논문 작성
    으로 교수할 것인지 교수법을 정했으니 먼저 말하기 교육의 특성에 대해서 알아보자. 그 먼저 알아봐야 할 것은 말하기란 무엇인가에 대한 것이다. 인간의 의사소통은 언어적 요소와 비 ... 주제: 한국어교수학습론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출한국 관광을 목적으로 한 외국인 대상 청각구두식 교수법 -의사소통식 교수법을 추가 활용하여-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 는 ○○○입니다와 같은 문장으로 출발할 것이다. 이러한 문장들을 청각구두식 교수법으로 교수자가 발화하기 시작하면 학습자가 그다음에 따라하는 것으로 이어질 수 있을 것이다. 또한 상황에 맞
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • [사회복지실천기술론] 제럴드 코리 교수의 루스 상담 사례
    사회복지실천기술론 개별과제- 제럴드 코리 교수의 루스 상담 사례 -Ⅰ. 루스 상담 사례에서의 개입 기술, 관계 기술, 면접 기술루스 사례의 상담자인 코리 교수는 루스와의 상담 ... 에 있어 여러 이론을 통합적으로 활용하고 있다. 코리 교수가 사용한 이론들의 관계 기술, 면접 기술을 회기별로 살펴보고자 한다. 먼저, 루스는 4명의 10대 자녀가 있는 39살의 기혼 ... 여성이며, 불안과 여러 신체적 문제로 인해 코리 교수에게 처음 방문하게 되었다. 루스는 자신이 다른 사람을 위해 살았으며, 자기 자신을 싫어한다. 또한, 자신이 하고 싶은 일이 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.05.05
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    인지적 구성주의에서 인지발달에 영향을 주는 요인에 대해 설명하고 이를 아동과학교육 현장에서 적용할 수 있는 방안에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오
    는 방향으로 변화해야 한다는 필요성이 점점 강조되고 있다.주제를 선정한 이유는 인지적 구성주의가 학습자 중심의 교육을 지향하며, 특히 아동들의 인지 발달 과정을 고려한 교수법 ... 고, 이를 바탕으로 아동과학교육에 적용할 수 있는 구체적인 방법을 제시할 것이다. 또한, 실제 사례를 들어 이러한 교수법이 아동의 학습에 미치는 긍정적인 영향을 살펴보고자 한다. 이 ... 인지적 구성주의에서 인지발달에 영향을 주는 요인에 대해 설명하고 이를 아동과학교육 현장에서 적용할 수 있는 방안에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오Ⅰ. 서론인지적 구성주의는 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.29
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    장애아동을 위한 아동안전관리의 중요성과 예방법에 대해 작성하시오
    아동안전관리장애아동을 위한 아동안전관리의 중요성과 예방법에 대해 작성하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애 아동의 특징1) 신체적 특징2) 지능적 특징3) 행동적 특징4 ... . 장애아동을 위한 아동안전관리의 예방법1) 장애아동 안전교육을 통한 안전사고 예방2) 교사에 대한 안전교육3) 환경구성을 통한 안전관리 예방4) 부모교육4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ ... 으며 시각이나 청각의 손상으로 보고 들을 수 없는 경우와 과잉행동이 심한 경우, 인지적·정신적 장애로 안전사고와 위험에 대한 변별력이부족하고 의사소통에도 제한적일 수 있어 사회적 행동
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.21
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    교사 영유아간 상호작용의 의미와 중요성 및 영유아의 교수학습의 효과를 높이는 상호작용 전략에 대해 서술해 보세요
    -영유아간 상호작용의 중요성1) 정서적 발달2) 사회적 기술3) 인지적 발달4) 행동 지도3. 영유아의 교수학습의 효과를 높이는 상호작용 전략1) 놀이 개입2) 적극적인 경청3 ... 교사 영유아간 상호작용의 의미와 중요성 및 영유아의 교수학습의 효과를 높이는 상호작용 전략에 대해 서술해 보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교사-영유아간 상호작용의 의미2. 교사 ... ) 긍정적인 피드백4) 질문하기5) 모델링4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론Piaget는 교사와 유아 상호작용은 타인과 사고를 교류하는 과정에서 발생한 인지적 비평형 상태를 다시
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.03
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    한국어발음교육론_효과적인 한국어 발음교육 방안
    의문문으로 해석되는 것이다.2. 본론1) 발음 교육의 원리(1) 교육 원리외국어 교수법을 보면 언어와 언어학습 이론에 따라서 역사적으로 많은 변화를 경험했다. 외국어 학습 ... 에서의 발음교육 위상은 교수법의 변천에 따라서 달라지는 것만이 아니라 발음 지도 방법도 역시 교수법의 시각에 따라서 많이 달라지게 된다.먼저 전통적으로 사용하는 분법번역식 교수법을 보 ... 면 언어교육의 주된 목표가 학습대상의 언어 문법을 이해하고 독해하는 것에 있었기에 음성언어보다는 문자 언어를 중요하게 생각했다. 발음교육은 직접교수법에 이르러서 목표어의 자연
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
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    발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교서술하시오
    발달의 초기단계인 유아기의 언어는 생존과 성장에 영향을 주고 인지적으로 중요한 역할을 담당한다본론발음중심 언어교육법발음 중심 언어교육법은 자,모 체계, 자소음소(글자와 말소리 ... 기 때문에 언어교육 교수방법을 과학적으로 조직해주어야 유아가 문자를 해독하는데 필요한 사전 기술을 습득할 수 있다고 강조한다의미중심 언어교육법의미중심 언어교육법은 유아에게 의미 있 ... 었던 사건을 생각하고 말하고 그림으로 표현하며 글로 써보는 방법으로 위의 원리를 잘 적용한 교수법이라고 할 수 있다 의미중심 언어교육법은 통상 아래로의 접근법, 내부에서 외부로의 접근법
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.16
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2025년 10월 03일 금요일
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