"외국어로서의 한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 제2 언어 학습 자음오류상황 자음과 모음 발음 비언어적 변인 한국어교원2급 세종 한국어 발음 한국어 문법 시험 구어의 특성

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"외국어로서의 한국어발음교육론" 검색결과 1,201-1,220 / 2,518건

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인간과언어, 공통

기술하시오.1). 행동주의2). 생득주의3). 두 이론 중 어떤 것이 더 타당하다고 생각하는지 근거와 함께 기술3. 교재 14장에 제시된 외국어 교육 방법을 요약/정리하고, 그 중 ... 되어 있음을 시사한다고 볼 수 있다.3. 교재 14장에 제시된 외국어 교육 방법을 요약/정리하고, 그 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것을 하나 골라 그 이유를 본인 ... 이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기술하시오.1). 전통적인 접근법전통적인 교육법은 유럽에서 시작된 외국어 교육과 관련된 것으로 단어 암기, 문법 학습, 지문 해석에 중점을 두

방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.05.09

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한국의 표준어와 방언 요약본 및 자료 조사

: 널- 한국어의 /ㅡ/는 고모음으로 외국인 학습자가 발음하기 매우 어려운 소리이다.(2) 의사[으사], 의원[으원], 의미[으미]- 이중모음 /ㅢ/는 단모음 /ㅡ/와 /ㅣ/발음 ... 이 합친 것으로, 많은 한국어 학습자가 어 려움을 겪는 발음이다. 이 /ㅢ/발음에서 전제되어야 할 것은 단모음 /ㅡ/의 정확 성이다.(3) 예사소리-된소리-거센소리의 대립에서 /ㅅ ... 의 개념- 한국어: 각 지역 방언의 총체- 표준어(標準語, standard language): 한 나라에서 공용어로 쓰는 언어, 한 나라의 공 통어에 일정한 규제를 한 이상적인

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.- 목 차 ... 되는 목적, 내용, 목표, 교수 방법 및 평가의 순환적인 과정을 전부 포괄하는 개념인 것이다. 이는 한국어 교육과정 또한 다르지 않다.성공적인 한국어 교육의 진행을 위해서는 위 ... 와 같은 내용에 추가적으로 학습자와 교사의 조화로운 관계가 요구된다. 즉, 집단의 요구를 조화롭게 수용할 수 있도록 하고, 그를 바탕으로 한국어 교육과정을 개발 및 수행할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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외국어로서의 한국어 능력평가론 과제

사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안1. 서론2. 본론가. 언어능력1) 의사소통능력2) 사회언어학적 능력나. 사회언어학적 능력 신장 ... 이 떨어진다면 의사소통을 못하지는 않겠지만, 의사소통을 하며 민망하거나 당황스러운 경험을 할 수도 있다. 오늘의 과제에서는 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습 ... 자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에 대하여 논해보도록 하겠다.2. 본론가. 한국어 의사소통 능력과 사회언어학적 능력한국어의 의사소통능력은 Canale과 Swain의 의사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

- 과목명: 외국어로서의 한국어학개론- 과제주제: 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 경음화 현상의 개념2 ... ) 관형사형 어미 결합형4. 경음화 현상의 배경Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론경음화 현상은 발음의 원리에 따라 규칙적으로 음운현상으로 이러한 규칙성을 통해서 발음에 대한 원리적인 측면을 이해 ... 하게 만든다. 그리고 이 발음에 대한 규칙적인 원리가 규범의 내용이 된다는 것을 알게 된다면 말소리와 어법이 무관하지 않다는 것을 알 수 있을 것이다. 또한 학습자들이 일상적인 생활 속

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19

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15.0 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오.

외국어로서의 한국어 표현교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.Ⅰ 서론말하기란 음성 ... 본론언어의 네 기능 중 음성언어이자 표현언어인 말하기는 학문목적, 취업목적 등 다양한 목적의 한국어 학습자들의 1차적 목표이기도 하다. 학습자의 목표를 반영하여 교육의 목표 ... 도 설정해야 하는데 이때, 말하기 교육의 목표는 한국어를 사용하여 자신의 생각과 느낌을 표현하고 타인과 원활하게 의사소통하는 것이다.그렇다면, 원활한 의사소통을 위한 말하기 교육의 방향

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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외국어로서의 한국어 어휘교육론-장외선 1

외국어로서의한국어 어휘교육론 : 장외선과제 : 읽기 교육에서 어휘 교육을 어떻게실시할 것인지에 대해 예시를 들어교수 방안을 제시하십시오.서론 :“어휘가 없으면 의미 전달이 조금 ... 지도 방법에는 여러 가지 방법이 있다. 한국어 교재를 통한 어휘 제시 방법, 시각적 청각적 방법의 어휘 제시, 문화적 차원의 한국어 어휘 교육 방법, 숙달도별(초급, 중급, 고급 ... 도 이뤄지지 않는다.” Willkins D.A 의 말이다.의사소통을 하는 데 어휘의 중요성을 강조하는 것으로 어휘가 의미를 전달하는 결정적이고 핵심적 요소임을 뜻한다. 한국어 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16

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외국어로서의한국어이해교육론_학습자 수준(초급, 중급, 고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오. (2)

외국어로서의 한국어이해교육론학습자 수준(초급, 중급, 고급 중 택1-초급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함 ... 소통의 기초가 되는 중요한 요소 중 하나다. 특히 초급 학습자에게 있어 듣기 학습은 발음과 억양을 익히고 기본적인 어휘와 문법 구조를 이해하는 데 필수적이다. 따라서 효과적인 듣 ... 다. 또한, 요리 레시피를 따라 하면서 학습자들은 새로운 어휘와 표현을 자연스럽게 익힐 수 있으며, 실생활에서 한국어를 사용하는 경험을 쌓을 수 있다. 활동 단계는 다음과 같다. 먼저 듣

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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한국어교육학개론

2023학년도 2학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:한국어교육학개론?학번:2023**-******?성명:장하강촌?연락처:010*** ****?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형__________________________________________________________________________________- 한국어 읽기 교육에서 1 ... 의미에서 역사적으로 읽기 교육은 오랫동안 상향식 모형에서 출발해 왔으며, 따라서 가장 많이 다면적으로 활용되어 온 모형이자, 모국어 뿐 아니라 외국어 학습에서도 필수적으로 거치

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.17

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A+과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오

)4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계화가 발전함에 따라 외국어 학습은 현대 사회에서 매우 중요한 역할을 하고 있습니다. 이 때문에 많은 나라가 외국어 교육에 대한 ... 관심이 높아지고 있고, 한국도 대책을 마련하고 있습니다. 한국어 교육도 이러한 추세에 맞게 중요한 위치를 차지하고 있는 가운데 교수법이 논의되고 있습니다. 언어수업방법은 다양 ... 를 사용할 수 있도록 학습해야 합니다.3. focus on form(형태초점 교수법)형태초점교육은 언어 학습에서 문법, 발음, 억양 등 언어형식을 중시하는 교육방법입니다. 이 접근법

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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[한국어문법교육론]한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미/형태통사/화용/관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함 하십시오.

과 목 명: 외국어로서의 한국어 문법교육론과제주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 한다.3) 결론에서는 외국어로서 한국어 문법표현의 교육 시 주의할 점, 그리고 향후 발전적 제언을 하고자 한다.2.본론2-1. 한국어 문법의 문법 표현 예시를 제시본 과제 ... 하다. 또 문법교육은 개별언어인 한국어를 과학적으로 이해할 수 있도록 도와준다. 문법교육은 학습자가 언어문화에 적응하고 이를 내면화하는 데에 반드시 필요한 교육활동이라 할 수 있

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.27

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.

-과목명: 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-과제명: 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.--------------------- ... 고 각 단계별로 어떤 유의점이 있는 지 이번 과제를 통해 살펴보며 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 강의를 복습해보도록 한다.II. 본론1. 상황 분석교육 과정을 설계하기 전 ... -------------------------------------------------------I. 서론1. 한국어 교육과정 개발 절차 개관II. 본론1. 상황 분석2. 요구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.13

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외국어로서의 한국어교육, 한국어 교원 시험 참고 자료.

※ 다음의 각 질문에 10줄 이내로 답하시오. (6*4=24)1. ‘외국어로서 한국어교육’과 ‘제2언어로서 한국어교육’을 구분해서 설명해 보시오. 교육의 대상, 환경 등을 중심 ... 으로 설명하시오.외국어로서 한국어(KFL, Korean as a Foreign Languae) 교육은 외국에서 비교적 가볍게 배우는 한국어이다. 학습자들은 주로 교실 밖에서 한국어 ... 를 사용하지 않아도 되는 환경에 있다. 즉, 한국이 아닌 외국에 거주하는 외국인들이 KFL 교육을 받는다. 한류 문화의 인기가 급상승 함에 따라 KPOP가사를 이해하기 위해 한국어

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.30

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문법적 교수요목과 개념기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어교재론에 관한 것으로 문법적 교수요목과 개념.기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 ... -과제 교수요목과 같이여러 교수요목의 장점을 살려 운영하려는 교수요목이다.(2) 혼합 교수요목의 특징① 최근 한국어 교육현장에서 사용되는 대부분의 교수요목이 혼합 교수요목에 속한다 ... :담당교수 :성 명 :제 출 일 :도입우리나라의 국력신장과 한류열풍에 힘입어 아시아국가를 넘어 전세계로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서

중국정치경제의 이해2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서1311068 국어국문학과 박범수1. 조사의 목적과 방법필자 ... 가 재학중인 한성대학교 국어국문학과에서는 외국인을 대상으로 한 한국어 교육 수업을 개설해 한국어 교사 취업을 장려하고 있다. 중국은 한국과 지리적으로 가깝고 문화적으로도 유사함이 많 ... 은 국가이다. 만약 추후에 한국어 교사 취업을 한다면 중국에서 일하게 될 가능성도 있으므로 중국의 한국어 교육 실태를 정확하게 파악할 필요가 있어 연구하게 되었다.중국 내 한국어학

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.01

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-(으)ㄴ 적이있다 없다 수업지도안

모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원9 과 경험수업시간60분교재명(출판사)세종한국어 4(증보판 5쇄)쪽수101 - 103대상초급자 4명(s ... 을 표현할 수 있다.준비물세종한국어 교재, 어휘표현 단어카드, 경험 작성 활동지기타자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입3 분[인사 및 안부]T : 여러분 ... 다→‘으’를 사용하여 읽은 적, 받은 적을 사용T : 이번에는 동사 발음이 있는 것을 연습해 볼게요. 책을 읽다, 선물을 받다는은 어떻게 표현할까요?S : 잘 모르겠어요.T : 자

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.14 | 수정일 2023.11.28

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영어교육론 technique(CLL, TBLT) 비교

다른 조와 공유한다.12. 학생들은 다시 대화문으로 돌아가서 발음을 연습해본다. 활동 시간 5분 동안 각자 짝을 지어서 한 명이 영어 문장을 읽으면 다른 한 명은 한국어 해석을 읽 ... 영어교육론-CLL과 TBLT-1. 교수법 요약1) Community Language LearningCommunity Language Learning(CLL)은 학생들을 전 인격체 ... 는 ‘숙련된 상담가’의 역할을 해주어야 한다.CLL에서 언어는 의사소통을 위한 것이기 때문에 외국어를 사용하는 것에 초점을 맞춘다. 학생들은 자유롭게 목표 언어로 소통하고 이를 녹음

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.04

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이중언어교육의 이론과 실제

를 통한 교육 ( 타 교과 등 ) 나라마다 이중언어교육의 목적은 다르나 , 많이 시행되고 있다 . 예 ) 미국의 이중언어교육 – 전략언어 ( 한국어 , 만다린어 )이중언어의 범위 ... , 혹은 언어구사제약 상태가 될 수 있다 . (* 사실상 모어가 없으며 , 두 언어 모두 외국어처럼 느껴짐 )이중언어교육에 대한 입장 차이 2) 이중언어교육 찬성 입장 ... 언어에 집중함 아이가 부모의 언어를 모두 들을 수 있다면 , 아이는 성장하면서 그것을 발음할 수 있게 됨 ★ 성패 : 부모의 교육환경 조성과 연관학교에서의 이중언어교육 * 베이스

리포트 | 56페이지 | 7,800원 | 등록일 2020.10.29

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 하십시오.

은 가지각색이며 학습연령층도 이전의 젊은 층에 국한된 것이 아니라 상당히 수요가 넓어지고 있다. 이들에게 적절한 교재의 선택은 성공적인 한국어교육을 위해 단순한 교수현장의 필수요소 중 ... 요목과 교육목표를 파악하여 학습자들은 교재의 홍수 속에서도 자신의 목적에 부합한 교재를 선별해서 찾아내야 한다.무엇보다 강조할 점 은 한국어 교육은 일반 국어교육과 다르게 학습 ... 자의 대상이 다르다는 것을 잊지 말아야 한다. 완전히 낯선 새로운 외국어를 배우는 입장에서의 학습자들은 충분한 이해를 바탕으로 해야 하므로 일반적 과정의 특히 국어교육의 교수요목

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.10.02

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

과목 : 외국어로서의 한국어 표현교육론과제주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.1. 글말과 입말의 정의‘입말’이란 입으로 말 ... 를 바탕으로 한 입말의 특성다음은 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 말하기를 어렵게 또는 수월하게 하는 입말의 특성을 알아보고자 한다.1) 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용 ... 입니다.”또는 “미국이요” 입말은 글말에 비하여 문법적 정확도가 떨어지며 꼭 종결어미로 끝마치지 않는다.2) 한국어의 정확한 음소와 변이음으로 발음하도록 한다.ㅂ / ㅃ / ㅍ

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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