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"문법적특징" 검색결과 1,201-1,220 / 17,249건

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    동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.
    다. 단어는 일정한 특징에 따라 몇 개의 부류로 나뉘는데 그 부류의 명칭을 문법 용어로 ‘품사’라고 한다. 표준 한국어 문법에 따르면 한국어에는 9개의 품사가 있다. 이번 과제 ... 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동사와 형용사의 개관2. 동사와 형용사의 특징 및 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론내국인을 위한 국어 문법서에는 단어의 개념에 대해 자세한 설명 ... 를 통해 한국어의 품사 체계를 이해하고 형태 변화가 있는 동사와 형용사의 특징과 차이점에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 동사와 형용사의 개관한국어의 품사는 우선 그 기능에 따라
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17
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    중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서
    문법 , 어떻게 변해왔는지에 대한 연구, 현대국어의 종결어미 '-거든'에 대한 연구, 1970년대 노동수기와 근로기준법 연구, 19세기 대격 조사 '-을'은 왜 개음절 뒤에도 분포 ... 과 자아의 관계 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 이경원의 사망년도와 이효석의 만주 기행문에 대한 연구, 이선관 시의 특징과 지향 분석 연구, 김동인의 ?감자?에 형상화된 매춘
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.05.26
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    언어학개론
    과 신의 의도를 반영한다고 주장한다.현대 언어학에서 언어의 기원에 대해 연구한 주요 이론1. Noam Chomsky보편 문법 (1957년, "Syntactic Structures ... 은 학의 융합을 보여준다.언어의 생성: Chomsky는 언어가 생성적이라는 개념을 도입하여, 유한한 규칙으로 무한한 문장을 생성할 수 있다고 주장한다. 그는 문법을 형식적으로 분석 ... 언어의 디자인 특징(1960년): Hockett는 언어의 기원을 이해하기 위해 13가지 디자인 특징을 제시한다. 이 특징들은 언어가 다른 의사소통 방식과 어떻게 다른지를 설명
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
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    학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점 정리
    . 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰 ... 하며, 훌륭한 언어 교사가 되기 위해서는 다양한 자질과 능력을 갖추어야 합니다. 본 논문에서는 성공적인 언어 교사가 지녀야 할 10가지 핵심 특징을 제시하고, 이를 토대로 저 자신 ... 습니다. 이를 극복하기 위해서는 학습자의 성장에 초점을 맞추는 마인드셋을 함양하는 것이 중요할 것입니다.3. 전문 지식언어 교사는 해당 언어의 구조, 문법, 어휘뿐만 아니라 문화
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09
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    언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.
    [언어지도]주제: 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.Ⅰ. 서론인간에게 언어란 의사소통을 위한 기본적인 수단이자 도구이며 인간답게 살아가는데 밑바탕이기도 하 ... 행동주의 언어발달 이론, 생득주의 언어발달 이론, 상호작용주의 언어발달이론의 특징과 장단점을 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 행동주의 언어발달 이론행동주의 언어발달 이론이란 부모나 양육 ... 을 통해 모국어를 습득한다는 견해를 지지한다는 장점이 있다. 하지만 유아를 수동적인 존재로 보며 두 단어 이상을 발화하는 시기가 되면 유아가 문법과 어휘 습득에서 나타내는 창의적 활용
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 쓰기장애 학생 지원 방안
    을 미칠 수 있다. 쓰기장애는 언어 기술, 조직력, 철자 및 문법 등의 다양한 측면에서 발생할 수 있으며, 이로 인해 학생들은 보고서 작성, 과제 수행, 시험 응시 등 다양한 학업 ... . 이러한 교육은 교사들에게 쓰기장애의 특징과 진단 방법, 지원 전략 및 보조 도구 등을 배우는 기회를 제공할 것이다. 또한, 교사들은 학생들의 글쓰기 능력을 개선하기 위한 효과적인 ... 을 마련해야 한다. 이러한 리소스는 음성인식 소프트웨어, 철자 및 문법 검사 도구, 텍스트 읽기 도구 등을 포함할 수 있으며, 학생들이 글을 작성하고 편집하는 과정에서 도움을 줄 것
    리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.11.01
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    외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오.
    ) 우리말 구어의 통사적인 특징구어는 문법적으로 복잡한 구조가 사용되지 않고 단순하고 짧은 형태로 발화한다. 짧게 발화되다 보니 조사나 문장성분, 절이나 구 등의 생략도 많고 기본단위 ... 외국어로서의한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 말하기 교육의 필요성2) 구어의 특징(1) 구어와 문어(2) 구어의 특징(3) 우리말 구어의 통사 ... 적인 특징(4) 우리말 구어의 담화적 특징Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론말하기 교육론에서는 표현영역과 이해 영역 그리고 말하기와 듣기 영역이 있다. 말하기와 듣기 영역은 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    [A+][언어학개론] 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다. 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오. 찾은 단어들의 의미 차이를 간략히 설명해 보고 한국어에서 장단음의 차이가 실제 언어 생활에서 중요한가에 대한 자신의 생각을 써 보십시오.
    어휘 혹은 문법은 실력이 향상되는 것이 가시적으로 나타나는데 반해 발화는 쉽게 좋아지지 않는다. 한국어로 의사 소통하는데 있어서 한국어의 발화는 그만큼 중요한 것이다. 이에 본론 ... 은 독립하여 발음될 수 없다. 자음과 모음같은 분절음과 함께 실현되는 음성적 특징이라 할 수 있다. 발화상에서 운율에 따라 발화문의 의미가 완전히 달라질 수도 있다. 부연 설명을 하면 어떤 언어에서 말의 뜻을 구별시키는 소리를 음운이라 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.29 | 수정일 2023.07.05
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    외국어로서의한국어어휘교육론_속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.
    에서 차이가 있음.-관용표현:오랜 시간 대중들 사이에서 이야기되어 알만한 사람이라면 누구나 그 속뜻을 하는 표현.이렇게 명언과 속담과 관용표현은 각각의 특징이 있고 속담의 특징 ... 를 파악한 후 속담 안의 단어인 서 말, 꿰다, 보배의 의미를 단어장에 노출하고 속담문법인 -더라도를 단어장에 또한 새겨서 학습자에게 한 번 더 생각하게 한다.② 설명 및 연습한국어 ... 게 설명할 수 있겠다.-한국어 속담 제 시설명 1:같은 값이면 다홍치마-한국어 속담 제 시설명 2:둘이 먹다가 하나가 죽어도 모른다.속담의 문법 예인 -더라도의 가정이나 양보의 뜻
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오
    한다. 이러한 부사절의 사용은 문장의 정확성과 전달력을 높이는 데 매우 유용하다.3. 종속절과 부사절의 비교종속절과 부사절은 문법적 구조와 기능 면에서 서로 다른 특징을 지니고 있다. 이 ... 4. 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법에서 종속절과 부사절은 문장의 구조를 이해하는 데 있어 중요한 개념이다. 이 둘은 모두 하나의 절로서, 다른 절에 종속되거나 포함 ... 은 주로 목적, 이유, 결과 등을 나타내며, 주절의 의미를 보충하는 역할을 한다. 따라서 종속절은 독립적으로 사용될 수 없고, 반드시 주절과 함께 사용되어야 한다는 특징이 있다.반면
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.
    도도 높아지면서 한국어 교육기관이 증가하고 교재 개발 및 과제 중심 교육에 대한 연구가 집중적으로 이루어졌다. 서울대학교 교재는 1970년대 교재 이후 줄곧 문법 중심, 구어와 문형 ... 중심의 접근을 취했다. 1986년 이래로 고려대학교 교재는 문법, 구어 및 문형 중심의 접근을 보이다가 최근에는 의사소통 중심 접근을 보이면서 동시에 한국어 문형에 대한 이해 ... 접근을 보이면서 학교별 각 교재 나름의 차별화된 특징을 보인다. 이화여자대학교 교재는 학습자에게 표현 의도를 먼저 제공하고 이를 표현할 방법을 찾게 하는 방법을 구사한다. 경희대
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27
  • 외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오. 할인자료
    한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.목차1. 서론2. 본론(1)문법 오류(2)단어의 반복 ... 자를 양성해냈다. 그러나 유튜브나 SNS에서 등장하는 외국인들의 한국어 사용 사례를 보면 여전히 어색한 구사 모습이 드러나고 있다. 가령 문법을 적절하게 사용하지 못했다거나, 비슷 ... 는 시간을 가져보려 한다.2. 본론(1)문법 오류외국인 학습자들이 종종 겪는 한국어 오류에는 문법 사용을 먼저 들 수 있다. 예를 들어 격에 따른 조사 사용을 고민할 때에 혼란이 오
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.14
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    언어 연구의 영역을 크게, 음운론, 의미론, 문법론으로 나눌 수 있다. 의미론을 제외한 나머지 두 영역에
    언어학개론주제: (언어 연구의 영역)내용: 언어 연구의 영역을 크게, 음운론, 의미론, 문법론으로 나눌 수 있다. 의미론을 제외한 나머지 두 영역에 대해서 기술하되 각 영역 ... 의 연구 영역이 되는 언어 형식을 반드시 언급하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 음운론2. 문법론Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 기호의 여러 종류 가운데 하나로 인간에 의해 만들어진 ... 한 분야라고 할 수 있다. 본론에서는 실제 입에서 나오는 말과 글의 형태를 연구하는 분야인 음운론과 형태론, 통사론을 포함하는 문법론을 구체적으로 살펴보고 이에 대해 서술하고자 한다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26
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    구어의 특성에 대해서 서술하시오
    구어는 말하는 사람의 생각, 감정, 태도를 직관적으로 전달하는 특징이 있다. 이에 따라 구어는 문법적인 규칙보다는 의사소통의 목적을 중시한다. 또한 구어는 대화 상황에서 발생 ... 로서 복잡하고 형식적인 특징을 갖는다. 연구는 또한 구어와 문어의 어휘, 문법, 발음, 억양 등 다양한 측면에서 차이를 발견하였으며, 이러한 차이는 언어 교육, 번역, 비즈니스 ... 에 따라 달라진다. 구어는 문어보다 더욱 자유롭고 유연한 특징을 가지고 있으며, 의사소통의 효율성을 높이기 위해 축약형, 감탄사, 비격식적인 표현 등의 언어적 요소를 사용한다. 또한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.16
  • 만 5세 3개월 아동의 평가 의뢰 시, 사용할 수 있는 표준화검사와 비표준화검사 도구의 명칭을 제시하고, 각 도구를 사용하는 목적은 무엇이며, 만약 이 아동이 단순언어장애(SLI)로 분류된다면 어떤 기준에 의해 그러한 진단이 나올 수 있는지 근거를 제시하시오.
    다소 낮은 수행을 보이는 것으로 나타났다. 결론적으로 단순 언어장애아동에서는 집행기능과 문법성 판단 능력 간의 관계가 견고하지 않음이 특징이라고 할 수 있다. ... Impairment: SLI)의 정의와 특징나. 대상 아동에 대한 단순언어장애 진단 근거Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론의사소통의 수단 중에서 언어는 가장 대표적인 인간 고유의 의사 소통 수단이라고 할 수 있 ... 인 경우는 이전 영유아기와 2세~3세 때의 언어 발달이나 능력과는 사뭇 차이나는 발달이나 능력을 보이고 있는 기본 문법 세련기이다. 4세와 달리 5세의 일반 또래 아동의 경우
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.02.08 | 수정일 2022.04.25
  • 세계의어족별언어분류,세계의언어,어족,어족내유사성,어족내유사성사례,한국어-일본어 동계설
    위에서; auto-ssa — 자동차 안에서; 이러한 문법적인 특징은 핀-우랄어족에 속하는 모든 언어들이 공통적으로 갖고 있 으며 , 다양한 어미를 활용하는 문법 특성상 어순 ... 등이 포함된다 .{ } 어족 내 유사성 사 례 어휘 문법 유사성 어족과 지리적 위치어족 내 유사성 { 어휘 유사성 }어족 내 유사성 { 문법 유사성 } 핀란드어는 단어 끝에 다양 ... 한 어미를 붙여 문법적인 성격을 나타내고, 전치사는 사용되지 않는다 . 같은 우랄어족의 언어인 헝가리어 역시 이러한 문법을 지닌다 . auto — 자동차; auto-lla — 자동차
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07
  • 외국어로서의 한국어교육개론 ) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오. 할인자료
    가 목표어와 다른 형태로 고착화되어버리는 현상으로써 중간 언어로써의 가장 큰 특징이라고 할 수 있다. 이러한 중간 언어의 화석화 요인으로는 언어 전이, 과잉 일반화, 훈련상 전이 ... 로 본다고 하기엔 무리이나 화석화 현상으로는 볼 수 있다. 이러한 중간 언어로써 한국어를 화석화되는 것을 방지하기 위한 효과적인 방안에 대해 살펴보고자 한다.2. 본론중간언어의 특징 ... 한 중간 언어 상태로도 의사소통이 가능하다는 특징을 갖고 있다. 중간언어체계의 발전 없이 정지된 상태에서 고쳐지지 않은 근접규칙체계로써 오류가 있음에도 불구하고 긍정적 강화
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.01.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 과점에서 개선 방법을 제안하시오.
    가 갖추고 있는 이론의 전반적인 이해를 완벽히 이해해야 하며, 아울러 자신만의 특징적인 교육 철학을 갖추고 교수 유형을 결정하여 그에 적합한 수업을 진행해 나갈 수 있어야합니다 ... 도록 함에 있습니다. 일반적으로 교사의 학습 내용 전달이 많은 언어 수업에서 교사가 침묵한다는 것이 이 교수법의 가장 큰 특징이라 할 수 있겠습니다.침묵식 교수법은 학습자가 암기 혹은 ... 에서 큰 장점 및 특징을 보입니다. 일반적으로 침묵식 교수법은 「발견학습법」이라고 정의할 수 있습니다. 그만큼 학습자 스스로의 발견에 입각한 교육이므로 수업 진행에 있어서 학생들의 참여
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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    영유아의 전언어기와 언어기의 언어발달의 특징을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사의 역할에
    교과목명: 언어지도[주제] 영유아의 전언어기와 언어기의 언어발달의 특징을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사의 역할에 대해 서술하시오.[과제에 포함할 내용]1) 영유아의 전언 ... 어기와 언어기 언어발달의 특징2) 각 단계의 연령에 따른 교사의 역할3) 교사 역할의 중요성에 대한 본인 의견-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 영유아기의 전언어기와 언어기의 언어발달 ... 특징2) 연령에 따른 교사의 역할3) 교사 역할의 중요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어란 인간의 문명, 문화와 함께 이어온 일반적인 도구라고 볼 수 있다. 이것은 특정 문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.
    학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.과 목 명 : 외국어습득 ... 의 모국어에 대한 영향이 들어있기 때문이다. 여기서는 외국어를 습득하는 과정에서의 오류의 특징에 대해 이론을 바탕으로 알아보고 그 중요성에 대해 말하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 오류의 개념 ... 자에게 오류로 인식되지 않아 반복 발생 가능성 있는 것으로 문법 오류라던가 철자 오류를 말한다. 오류의 원인을 보면 모국어 간섭, 외국어의 일반화, 학습전략, 교재 제시 방법, 감정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23
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2025년 08월 30일 토요일
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