"한국문학강의"의 검색결과 입니다.

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국문과 졸업논문 영국문학의 이해 중등 국어 지도안 국문과 자소서 국어 수업지도안 국어교육대학원 구운몽

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"한국문학강의" 검색결과 1,181-1,200 / 2,002건

[국어교육] 시조,영상, 음악의 통합교육- 중학교 시조 수업 단원의 ‘읽기 전’ 활동을 통한 스키마 활성 방안

으로 인도하는 것이 교육이라고 할 수 있다. 예를 들어 ‘4. 한국문학의 특질’의 단원에 있는 신흠의 시조 작품을 읽고 이러한 경험을 하지 못한 학생들은 전혀 이해도 못할 뿐만 아니 ... 을 살펴보면 명제적 지식이라고 할 수 있는 역사적 사실을 전달하고 학습자가 역사적 판단을 구성하는 방식으로 수업이 이루어진다. 7차 국어과 교육과정에서 국어과의 목표는 언어사용능력 ... 의 신장과 국어문화의 전수이다. 이 두 가지의 목표에서 국어과의 도구교과적 성격과 내용교과적 성격이 잘 드러난다. 당연히 도구교과는 방법적지식과 절차적지식이, 내용교과는 명제적지식

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.14

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[독후감]리영희의 대화

학교 국어국문학과 겸임교수와 민족문제연구소장과 문학평론가로 활동 중이시다.하지만 이처럼 『대화』에선 이러한 자신의 인생을 소개하는 것만으로 끝나지 않는다. 각각의 사건과 상황 ... 동경대학교 초청으로 사회과학연구소와 서독 하이델베르크 소재 독일 연방교회 사회과학연구소에서 각 한 학기씩 공동연구에 참여를 하며 1987년 미국 버클리대학교의 정식 부교수로 초빙 ... 되어 평화와 갈등 특별강좌를 맡아 강의하셨다. 이후 1995년 한양대학교 교수직에서 정년퇴임을 하신 후 1999년까지 동대학 언론정보대학원 대우교수를 역임을 맡으셨으며 현재 중앙대

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17

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중국문화의 이해와탐방 자료

한다.강의 내용?문화란 무엇인가??현대 중국 개요?중국역사, 한자, 중국어?중국의 명절과 음식문화?중국 철학과 사상?중국문학?북경, 서안, 상해?소주?항주?소흥, 곡부?태산?치박, 낙양 ... 종류 : 황제가 죽으면 가는 길6) 주구점 북경원인 유적 : 신석기 시대 동굴제 4강 중국역사1. 강의 내용: 역사란? 중국역사 한자 중국어2. 역사란 무엇인가?사전적 의미: 인간 ... 의 끊임없는 과정이며, 현재와 과거의 끊임없는 대화이다.《역사란 무엇인가?》E.H.Carr3. 중국사의 시대 구분① 고대：선진시대(先秦時代)~진?양한시대(秦?兩漢時代)② 중세：삼국

시험자료 | 53페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.10.05

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교육자 교육철학자 한서 남궁억

학교)를 가르치기 위한, 일종의 통신강의록과 같은 잡지였다. 「교육월보」는 순국문으로 매월 간행되었으며, 그 내용은 동국역사, 대한지지, 만국역사, 만국지지, 산술, 물리학, 위생 ... 는 배화학당에서 영문법, 대한역사, 궁체국문서법(한글 붓글씨), 가정교육 등을 가르쳤다. 그는 대한역사를 가르치면서 학생들에게 애국심을 고취시켰고, 가정교육을 가르치면서 여성 ... 였다. 그러나 일제는 이것에 분개하여 무궁화 묘목 8만주를 불태우고, 이들을 구속하고 이 학교는 공립학교로 강제 편입시켜 버렸다. 남궁억을 주축으로 한 이 운동은 비폭력적인 방법을 통해

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.10

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[문학의이해] 서영은의 먼그대 작품분석

옵니까》를 발표하면서 작가로서 자신감을 가지게 되었다. 《한국문학》과 《문학사상》 등 문예지에서 오래 활동하였으며, 특히 1973년에 창간된 《한국문학》에 기자로 입사하여 발행인 ... 김동리와 편집장 이문구로부터 많은 영향을 받았다.〈야만인〉(《한국문학》,1974),〈사막을 건너는 법〉(《문학사상》, 1975) 〈유리의 방〉(《한국문학》, 1976) 등의 문제작 ... 들을 발표했고, 1983년 제7회 이상문학상을 수상한 그녀의 대표작 〈먼 그대〉(《한국문학》, 1983)로 대중적 인지도를 넓혔다. 1987년 서영은은 74세의 원로 소설가 김동리

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.22

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[국어교육] 나의 국어교육론

를 어디에 두어야 하는지가 매우 해결하기 힘든 문제라고 한다. 이렇듯 국어교육의 목표를 어디에 두어야 할지 모르고 국어과의 성격이 다양하기 때문에 국어수업을 어떻게 전개해야 할지 ... 는 어려운 문제라고 생각한다. 하지만 한 학기동안 이지만 국어교육론의 강의를 통하여 앞으로 국어수업을 어떻게 진행해야 할지 생각 해보도록 하겠다.첫째, 초등학교에서의 국어수업은 국어 ... 를 통하여 자신의 생각을 정확하게 표현하며, 다른 교과의 기본적인 학습에 용이하도록 수업을 전개해야 할 것이다.국어라는 과목이 국어과 고유의 지식을 가르치지만 그에 못지 않게 사고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.22

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국어교육_가치탐구모형

국어과 수업모형◆ 국어과 수업은 이렇게 ◆제 7차 국어과 교육 과정은 국어과 교육의 최종 목표를 학습자의 ‘창의적 국어사용 능력의 질적 향상’으로 설정하여 제시하고 있다. 이 ... 는 국어과 수업이 학습자 자신의 필요와 요구에 따라 다양한 목적으로 자신의 언어를 창의적으로 사용할 수 있는 능력을 질적으로 고도화시켜 주어야 함을 시사하고 있다.?국어과 수업 ... 활동을 강화한다.▣ 학생 개개인의 변화 발달 과정을 예견하고, 교수? 학습 발달 과정의 개선을 위한 발달적 평가관을 확립한다.?국어과 수업 실태 및 개선 방안?수업의 실태 및

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.11

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중학교2학년(4단원 삶과문학) 학습지도안

국 어 과 수 업 안Ⅰ. 교재관1.국어과 교육의 성격제 7차 교육과정은 국어과의 성격을 “국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보 사회에서 정확하고 효과적으로 국어 ... 생활을 영위하고, 미래 지향적인 민족 의식과 건전한 국민 정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지 하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과”로 규정하였다. 즉, 국어과 ... 적으로 표현하는 능력과 태도를 함양하는 데에는 지식의 역할이 중요함을 강조하였다. 또 국어과 교육의 핵심적 과제가 학습자의 ‘창의적인 국어 사용 능력 향상’에 있음도 분명히 하

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.23

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[디지털 매체와 글쓰기]사람풍경을 읽고나서.(김형경)

-김정숙).1960년 강원도 강릉 출생.1978년 강릉여고 졸업.1982년 경희대학교 국문학과 졸업1983년(24살)에 문예중앙 신인상에 시가, 1985년(26살)에 문학사상에 중편 ... 큰 도움을 주신 분이 있다면 그때의 담임선생님이 아닐까 생각했던 적이 있다. 만약 그때 선생님께서 자신이 쓴 일기에 대해 일기 쓴 방식에 대해 한 마디라도 야단을 치셨다면 소심 ... 하고 위축돼 있던 그 시절의 나는 단 한 줄의 일기도 쓰지 못했을지도 모른다. 일기를 쓰지 못했다면 내면에서 소용돌이치는 감정들을 쏟아내는 길을 찾지 못해 반항된 행동이나 폭력으로 그

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.27

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서양인의 조선관

사회 전체에 이르는 글을 쓰기 보단 조선의 문학 쪽에 깊은 연구를 하였고, 마지막으로 이렇게 끝맺음을 하고 있다.조선문학 그 자체는 중국문학에 훨씬ㅡ아니 외국에 의존하면서도 독창 ... 고 있지 않았다고는 단정 지을 수 없다. 지금부터 세 명의 서양인 각각이 한 세기 전 조선을 방문하고 기록한 글을 살펴보려고 한다. 그들이 공통적으로 우리에게 가진 이미지는 무엇이고 ... 을 강의하였으며, 이 《조선서지》를 저술한 공로로 스타니슬라 쥘리앙 상을 받은 바 있다. 특히 이 책의 서론을 빼낸 《조선문화사서설》에는 조선의 도서, 문자, 학예, 문학 등을 흥미 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.11

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과학적인 논문작성방법

(Definition of Research Problem): 변수들간의 관계를 도식화한 개념적 틀(conceptual framework)◐ 가설도출(Hypothesis) : 최소한 2개 ... 를 나타낸다.◐ (Hellriegel, et. al., 1999) → 저자가 3인 이상인 글의 경우, 국문인 경우 ‘외’2. 참고문헌 기록법◐ 제시의 순서 : 국문, 동양 외국문 ... . 50.◐ 공식적으로 발표되지 않은 것김길동. “연구방법론,” 강의노트(연구방법론 강의, 2000년, 가을학기, 00대학교), 미발표◐ 편집한 책Helligel, D.(1999

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.10

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2011 수시 개정 기본교육과정 미술과

다 . 주위의 시각적 상징과 이미지에 대한 학습을 국어과의 의사 소통 교육과 연계 하여 , 다양한 재료와 용구에 대한 탐색 수업을 과학과와 연계 하여 지도할 수 있다 . 소리 , 몸 ... 해 나가도록 구성하는데 , 초등학교는 1~2 학년 , 3~4 학년 , 5~6 학년의 세 개의 학년으로 , 중학교와 고등학교는 각각 한 개의 학년으로 구성되어 있다 . 내용체계는 5 개 ... 학생의 능력과 특성을 고려하여 시범 , 강의 , 개별 작업 및 협동작업 , 게임 , 현장 , 견학 , 극화 , 토론 등 다양한 교수 ․ 학습 방법을 활용한다 . 5) 학생의 경험

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.12

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<레미제라블> 을 읽고

에 장발장을 읽은 적이 있다. 장발장은 그저 안타까운 이야기였다. 그저 안타깝고 재미있는 한 인물의 이야기 이었을 뿐 그것이 그렇게 대단한 줄 몰랐다. 그래서 한국문학과 세계문학 ... 강의 시간에 레미제라블에 대한 극찬이 실감나지 않았다. 레미제라블 이란 것이, 도대체 어떤 문학 작품 이기에 많은 사람들이 극찬을 하는 것인가. 이것은 책을 읽으면 알 수 있다. 책 ... 한 하나의 프랑스로 거듭나는 것이다.이것은 조정래의 소설과도 비슷하다. 조정래의 토지나 태백산맥, 한강과 같은 작품과 비교해 볼 수 있다. 조정래의 이러한 소설은 우리나라를 담

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23

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고전시가의 흐름 (상고, 향가, 가요, 악장, 시조, 가사)

시가사의 구도와 시각」. 서울 : 보고사. 2004.장사훈. 「국악논고」. 서울 : 서울대학교 출판부. 1988.조동일 외 6인 공저. 「한국문학 강의」. 서울 : 길벗. 2007 ... 하고 있지만 여러 종류의 상이한 음악에 맞추어 노래하고, 용도에 따라서 차이가 현저한 특성이 있다.악장의 형식은 노랫말 표기가 한자 시로 된 것, 한시에 토를 단 것), 경기체가 형식 ... 으로 된 것) 우리말 노래에 “아으 다롱디리”이 속용의 여음을 되풀이 한 것), 한시에 토를 단 짦은 형식)과 긴 연장체의 형식)들이 있다. 이러한 악장 양식은 국가의 기틀이 확립

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.14

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안도현 시인

의 평가타인을 향한 헌신적인 사랑과 고귀함,그리고 훈훈한 인간미를 표현.주요 약력1961년 경북 예천 출생, 원광대학교 국문과 졸업1981년 대구매일신문 신춘문예에 시 '낙동강 ... 는데그때마다 세찬 강물소리가 났던 것이다그런 줄도 모르고계속 철없이 철없이 눈은 내려,강은,어젯밤부터눈을 제 몸으로 받으려고강의 가장자리부터 살얼음을 깔기 시작한 것 이었다.위의 시 ... 는 시 그게 바로 순수한 시입니다.* 허무의 변증법의 강물어린 눈발들이 다른데도 아니고 강물 속으로 뛰어내리는 것이 그리하여 형체도 없이 녹아 사라지는 것이 강은, 안타까웠던 것

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.23

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현대 문학의 어제와 오늘

으로 변형하여 한국문학의 갈래를 서정, 서사, 극, 교술의 네 갈래로 구분하였습니다. 흔히 수필이라고 부르는 갈래는 거의 이 교술에 들어간다고 할 수 있습니다.교술과 다른 갈래의 가장 큰 ... . 국문학자 조동일이 제기한 4분법적 갈래론에 따른 개념으로, 작품 외적 자아의 개입으로 이루어지는 '자아의 세계화'로 정의됩니다. 여기서 자아는 문학작품에서 인식과 행동의 주체 ... -9주차 강의-5. 교술적 문학의 목적과 효과를 설명하라.교술이란 서정·서사·희곡에 대립되는 문학의 갈래입니다. 원래는 "알려주어서 주장하고 어떤 사실을 서술한다"는 뜻입니다

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.30

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음성언어와 문자언어 국어 수업계획안

국어과 수업 과정안1. 발표 일시 및 장소일시2011년 5월 16일 (월) 오후 4시장소사범관 328호과목국어수업 형태직접 교수법 적용 수업2. 교재 및 단원교재중학교 1학년 1 ... 강의▷ 학습한 원리를 바탕으로 설명문 한 편을 읽을 것임을 안내▶ 설명문의 짜임과 설명문을 읽는 방법에 대한 학습PPT김용석모둠학습읽기전활동▷ 읽을 글 소개하기▷ [조별] 친구 ... 느끼기 위한 것임▶ 전시 학습 내용 기억하기- 배운 것(시) 떠올리기▶ 한 학생이 시를 낭송하고나머지 학생은 감상하기시인쇄물l김춘수진지한태도로낭송하고, 경청하여 감상하게지도할 것

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.24

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[한국문학 이문열] 우리시대의 능란한 이야기꾼 이문열

함으로써 작가적 역량을 공식적으로 인정받았다.◎「나자레를 아십니까」, 『매일신문』, 1977◎「심근(心筋), 그렇게 막히다」, 『한국문학』, 1979. 4.◎「사람의 아들」, 『세계 ... 의문학』, 1979. 6.◎「맹춘중하(孟春中夏)」, 『문예중앙』, 1979. 9.◎「들소」, 『세계의문학』, 1979. 9.◎「사라진 것들의 위하여」, 『한국문학』, 1979. 10 ... .◎「그 해 겨울」, 『문학사상』, 1979. 12.◎「새하곡(塞下曲)」, 『동아일보』, 1979◎「어둠의 그늘」, 『한국문학』, 1980. 3.◎「충적세(沖積世) 그 후

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30

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[국어교육학]국어교육의 문제점과 개선방향

다. 또한 교수진들을 봐도 국어교육을 전공하신 교수는 전혀 찾을 수가 없다. 국문학을 전공하거나 언어학을 전공한 사람들인 것이다. 교육심리라는 수업을 들어도 심리학 강의에서 잠시 학교 ... 이다. 단순히 국문학 수업을 듣고, 언어학 수업을 듣고 교직과목을 수강한다. 그러면 국어교육이 되는 것이다. 국어교육이라는 통합적인 개념이 아닌, 국어와 교육의 단순결합인 것이 ... 다. 필자가 사범대를 다닌 지도 3년이 되었다. 하지만 아직 국어교육 수업을 한번도 듣지 못했다. 국어교육과를 다니고 있음에도 불구하고 국어교육수업은 전혀 이루어지지 않고 있는 것

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24

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현대수필의 특징과 감상

. 보통 3단 구성으로 되어 있으나 4단 구성인 경우도 있다. ⑶ 문체 : 문장상에 나타나는 지은이의 독특한 개 성 ⑷ 주제 : 지은이의 주된 생각이나 느낌4. 수필의 종류 ⑴ 내용 ... 했다.⑵ 우리나라의 수필 우리나라의 수필은 초기의 한문 수필과 훈민정음 창제 뒤의 국문 수필, 그리고 신문학 이후의 근대 수필로 나눌 수 있다. ① 한문 수필 : 신라 혜초의 [왕오천축국전 ... 담], 성현의 [용제총화], 박지원의 [열하일기] 등이 유명하다. ② 국문 수필 : 주로 여성들에 의해 쓰여졌는데 유씨 부인의 [조침문], 작자 미상의 [규중칠우쟁론기], 연안 김

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05

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