"조선현대사"의 검색결과 입니다.

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"조선현대사" 검색결과 1,181-1,200 / 36,255건

교육고전의이해

은 조선시대 한국 교육의 기초를 형성하며, 현대 한국의 교육 체계와 교육 이론에 영향을 미쳤다.4, 지눌과 불교 고승들의 인간관과 교육관지눌을 비롯한 불교 고승들은 인간을 본래 ... 의 교육사상7, 내가 생각했던 교육8, 교육고전의 이해 강의를 듣고‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는가?참고문헌1, 공자의 교육사상공자의 교육 사상은 크 ... 할 수 있도록 도와야 하며, 인간의 창의성과 자발성을 키워야 한다고 보았다. 루소의 교육관은 현대 교육에 큰 영향을 미쳤다. 루소의 자연주의 교육은 대안교육의 발전에 기여

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.10

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현대한국사회_5주차를 통해 한국 역사 속에서의 유교화 과정과 함께 한국사회의 유교의 지속성에 대해 공부했습니다. 현재 한국사회는 많은 발전과 더불어 유교의 영향력이 점점 줄어들고 있는데 이러한 점이 드러나는 사회현상들을 정리하고 변화해 가는 과정을 설명하여 앞으로 나아갈 방향을 제시하세요.

고자 한다.II. 본론1. 가족 제도 변화와 유교 가치의 재구성조선 시대부터 강화되어 온 가부장제와 제사 문화는 현대 한국사회에서도 뚜렷한 흔적을 남기고 있다. 과거에는 장남이 부모 ... 한 점이 드러나는 사회현상들을 정리하고 변화해 가는 과정을 설명하여 앞으로 나아갈 방향을 제시하세요.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국사회가 현대화와 글로벌화 과정을 빠르게 겪 ... 이 확산되고 있다.한국의 유교화 과정은 조선 왕조 수립 이후 성리학이 국가 이념으로 자리 잡으면서 더욱 체계적으로 제도화되었다. 조정과 지방의 여러 사족(士族)층이 연대를 이루

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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소설 <뿌리깊은 나무> 비평문

다.”『고군통서』에는 반중감정이 매우 강하게 들어있다. 그러나 실제 역사에서 세종은 명나라에 대한 사대정책 꾸준히 추진하였다. 조선왕조실록의 기록만 봐도 신하들의 강력한 반대 ... 적이게 느낄 법한 일이었지만, 명나라에서는 대국의 체면 때문에라도 조선이 준 것 이상을 조선에게 줘야만 했다. 현대 대부분의 역사가들 역시 “조공무역이 조선에게 상당한 경제적 이득을 가져다주었다.”라 평가하고 있다. 즉, 세종이 저렇게 말할 이유가 없는 것이다. ... 이 등극한다 하여 중국에 사은사를 보냄은 어인 까닭인가? 스스로 나라를 칭하는 이 땅에서 군왕을 세우는데 어찌 명나라 황제의 허락이 필요한가? 군왕이란 그 나라의 하늘과 땅과 백성

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.16

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[국어사개설] 8. 현대 국어 - 요약 정리

[국어사개설] 이기문 지음 | 태학사 ? 요약 정리< 전체 목차 >001. 국어의 계통002. 국어의 형성003. 문자004. 고대 국어005. 전기 중세국어006. 후기 중세 ... 국어007. 근대 국어008. 현대 국어< 해당 목차 >008. 현대 국어< 14. 현대 국어 >(1) 현대 국어의 두 가지 의미1) 오늘날 우리 민족이 날마다 사용하고 있는 국어2 ... ) 국어사의 시대 구분의 관점에서 대체로 20세기 초에서 지금까지 사용되는 국어(2) 20세기 초의 사회와 국어의 상황1) 19세기 후반: 외세의 침략2) 1910년~1945년

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.20

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로스만의 기본모델 중 하나를 선택하여 설명하고, 해당 모델에 필요한 사회복지사의 역할과 모델의 한계점을 서술

도 있다.2. 실제 모델의 사례(사회복지사의 역할, 한계점)1945년 8월 15일 일본의 항복 선언과 조선에 대한 일본의 식민통치는 막을 내렸다. 조선을 통치하던 식민권력은 물론 ... 의 역할을 옮기기까지 그러한 주한미군 역사의 일부인 동시에 한국 현대사의 한 마디를 이루면서 부산시민과 애환을 함께 해온 우리의 역사이기도 하다.하야리아(Hialeah) 부대가 최초 ... 지역사회복지론로스만의 기본모델 중 하나를 선택하여 설명하고, 해당 모델에 필요한 사회복지사의 역할과 모델의 한계점을 서술목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 로스만의 기본모델2. 실제

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.16 | 수정일 2024.09.21

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가

, 필요, 시대, 상황에 따라 그 내용이 달라질 수 있다. 외국어로서 한국어 교육은 생각보다 그 역사가 깊다. 한국어를 가르친 흔적은 삼국시대에도 찾을 수 있고, 조선 시대 조선통신사 ... 를 맞을 조선어 통사를 기르기 위해 1727년 대마도에 한어사를 세운 것이 외국어로서 한국어 교육의 시작이라 할 수 있다. 그러나 근대 이전의 한국어 교육은 외교의 목적으로 통역사 ... 적 교육에 대한 자각이 싹튼 시기는 1880년대부터이지만, 그보다 이른 1870년부터 선교사, 신부, 외교관들이 조선에 대해 관심을 기울였고 선교 목적으로 성경의 번역이 이루어졌

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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종교의 역사적 사실 기술(역사적 기술과 종교와 관련된 유적 혹은 유물이 담고 있는 사상과 지향하는 가치 서술)

적 연구도 이루어지지 않았다. 사실 기독교 역사에서 구술사적 연구방법은 매우 광범위하게 활용되었다. 한국 기독교 역사가 근현대사에 머물러 교회사를 연구하는 사람은 많은 자료를 구술 ... 과 지향하는 가치 서술1. 역사적 사실 기술 ? 양화진외국인선교사 묘원양화진 외국인 선교사 묘원은 선교사의 사회적 죽음을 기리는 공간이며 근대사에 중요한 업적을 남기어 일반인 ... 에게 존경받는 사람이 묻힌 중요한 장소이다. 양화진 묘원은 총 417명이 영면하고 있으며 국내에 기독교를 전하기 위해서 헌신한 선교사, 근대사에 유의미한 인물이 묻혀있는 메모리얼로 대표

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01

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(전통사회와생활문화) 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요

으로 가 문장을 익히고 경서를 연구했다. 또, 과거에 대비한 특별한 학습 체계인 거접을 실행하여, 유생들이 과거에 확연히 대비하게 하기도 했다. 현대의 학교처럼은 아니더라도 조선의 학교 ... 전통사회와 생활문화 주제: 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요. (1) 조선 후기 ‘오일장’의 출현과정을 설명하고, 보부상 조직과 그 특징을 서술해주세요. (2) 조선시대 사대부 ... 의 주택과 향촌의 민가에 관하여 서술해주세요. (3) 조선시대 과거와 학교 교육에 관하여 설명하고, 과거의 종류와 시험과목에 관해 서술해주세요. -목차- 1. 조선 후기 ‘오일장

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.30

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조탑동 오층전탑 통일신라시대의 전탑으로 화강암 석재와 벽돌을 혼용해서 만든 특이한 탑이다. 우리나라 전탑에는 거의 모두 화강암을 혼용하고 있으나 이 전탑에서는 그러한 의도가 더욱 적극적으로 나타나 있다.

당(古今堂)고금당은 봉정사 경내에 있는 조선중기의 목조건물로서 보물 제499호이다. 극락전 앞 왼쪽에 세워져 있으며, 평면은 정면 3칸, 측면 2칸의 맞배지붕으로, 공포는 익공에 가까운 ... 있는데, 건물 뒷면을 기준으로 삼아 현재의 모습으로 중수한 것이다.3-6-5. 봉정사 화엄강당(華嚴講堂)봉정사 경내에 있는 조선후기 목조건물로서 보물 제448호이다. 정면 3칸, 측한다. ... 가운데서도 퇴계 이황을 거두로 한 영남학파를 형성한 사람들이다. 조선 후기 영남학파의 비판적인 힘은 올곧은 학문에서 비롯되었으니, 사림의 중심인 서원 가운데서도 으뜸으로 여겨진 도산

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.25

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(A+ 고전소설강독, 3-1 국어국문학과) <홍길동전>과 <박씨전>을 읽고 다음 사항들을 중심으로 서술하시오.

은 국난을 극복한 후 행복한 나날을 보내다 세상을 떠납니다.이 이야기는 조선 시대의 사회적, 문화적 배경을 바탕으로 한 흥미로운 이야기로, 현대적인 감각으로 재해석하면 더욱 다채 ... 한 가치와 메시지를 담고 있어, 현대 사회에서도 여전히 의미 있는 작품으로 평가받고 있습니다. 두 작품 모두 조선 시대를 배경으로 하며, 사회적 약자의 입장에서 부조리한 사회 체제 ... _Toc162177752 \h 5고전소설강독, 국어국문학과, 홍길동전, 박씨전I. 서론두 고전 소설 과 은 한국 문학사에서 중요한 위치를 차지하고 있으며, 각각의 작품이 지닌 독특

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.24

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한국 현대 문학사를 보다 갈래별 구분

한국 현대 서사 문학서사문학의 기본 요소는 인물, 사건, 배경이며, 작가가 일정한 사건을 묘사하는 데 있어 허구성을 기반으로 하는 것이야말로 서사문학의 본질이라 할 수 있 ... 에 대해 자세히 이야기해 보고자 한다.1. 개화기∽1910년대의 한국 서사 문학개화기에는 시대적 과제를 안고 새로운 문학 양식이 등장하였다. 이 시기는 고전 문학에서 현대 문학 ... 과 현대 소설을 연결하는 징검다리 역할을 하며 새로운 내용과 형식을 보여 주고 있다. 대표적인 작품으로는 이인직의 「혈의 누」, 안국선의 「금수회의록」, 이해조의 「자유종」, 이광수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.13

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무격신앙의 역사와 흔적, 한국사, 사상사 관련 리포트

하는 국가가 아닌, 개인의 이익을 도모하는 민간에 적합한 종교라는 점이다. 이런 특징을 가진 종교가 역사 속에서 어떻게 유지되어 왔는지 살펴보자.※ 고대 ~ 조선의 무격신앙에 관한 내용 ... .ac.kr/3. 고대의 무격신앙1) 고조선고조선의 건국신화인 단군신화에서 무격신앙의 흔적을 찾아볼 수 있다. 하늘의 아들인 환웅이 인간세계에 내려와 곰과 결혼해 단군을 낳 ... 의 주술적인 특징이 보인다.고조선의 경우 제정이 일치된 사회이기 때문에 단군신화가 소집단성을 특징으로 하는 무격신앙과 동떨어져 보일 수도 있다. 하지만 고조선이 건국되던 당시는 부족

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.02

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[대입][수시][생기부][생활기록부세특] 한국사 세특 예문입니다. 학생이 수업에 적극적으로 참여한 내용과 역량이 잘 드러난 예문입니다. 또한 대학 입학사정관이 채점하는 기준표대로 작성된 훌륭한 예문입니다. 읽어보시면 세특 작성에 큰 도움이 될 것입니다.

들과 민주화 운동에 관해 질문했으며, 한국 현대사에 대부분을 지배한 독재 정권들에 흥미를 보이며 현재와 같이 자유로운 대한민국이 있기 위해서 필요했던 희생을 기억해야 한다고 주장 ... 한국사 세특 작성법 예시예문 1교내 역사 캠프에 참가하여 다양한 조세제도의 역사와 함께 조운(漕運) 제도를 이해하는 과정을 이수하는 등 적극적으로 활동함. 궁금한 점이 생기 ... 에 학습하였던 교과 내용과 연계하여 가야 철 산업의 발전을 주체적으로 해석한 점에서 한국사에 대한 폭넓은 이해와 교과 학습에 대한 의욕적인 참여를 엿볼 수 있었음.예문 2‘조선의 대외

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.02

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(문화통합론과 북한문학, 국어국문학) 1945년 8_15 해방 이후 한반도의 정세 변화와 북한정권의 수립 과정을 체계적으로 서술하시오.

의분단으로 이어졌니다. 한국 현대사는 1945년 8월 15일 해방 이후 복잡한 국제 정치의 영향을 받으며, 남북한의 분단과 북한의 공산주의 정권 수립 과정을 거쳐 오늘날에 이르 ... Hyperlink \l "_Toc162410913" 3.1 소련군의 북한 진주와 조선민주주의인민공화국의 수립 PAGEREF _Toc162410913 \h 5 Hyperlink \l ... 하였으며, 1945년 10월 14일 김일성을 대중 앞에 등장시켰습니다. 이후 1946년 2월 8일에는 북조선 임시인민위원회를 구성하도록 하여 북한의 공산화를 본격적으로 추진했습니다.950년

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.27

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한국외국어대학교 대학원 일본언어문화학부 연구계획서

연구, 마에노 료타쿠(前野良?)와 오쓰키 겐타쿠(大槻玄?)의 네덜란드어 인식과 학습 분석 연구, 러일전쟁과 일본어 민간신문 『조선일보(朝鮮日報)』의 문예물 연구 등을 할 것입니다 ... 에 나타난 ナ형용사의 발달과정 분석 연구, 한국인 일본어학습자의 ‘ナ형용사’의 사용양상 연구, 일본어 교직과목에서 온라인 피드백의 영향 연구, JFL환경에서의 일본어 몰입교육에 대한 ... 현황 분석 연구, 한일전화대화상의‘끼어들기’사용양상의 대조연구, 현대 서브컬쳐에 있어서의 「성숙」과 「약속의 네버랜드」 분석 연구, 나가시마 신지 「푸텐」을 중심으로 한 전후 만화

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.15

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[문화관광가이드] 문화유산의 이해 과제_(문화관광가이드 설명, 문화재(문화유산)가 강조되는 이유, 문화유산을 잘 설명하려면?)

며 한 사회집단의 문화를 구성하는 예술, 도덕, 법, 지식 등 상호 긴밀한 관계를 유지하며 하나의 체계를 이루고 있다. 문화재란 민족문화 유산으로서 보존할 가치가 있는 것으로 우리 ... 도록 도움을 주는 사회현상이라고 한다. 현대인들을 보면 불안정성과 불확실성 등과 복잡한 인간관계에서 오는 소외감 단절감 거대한 사회제도 속에서 무력함을 느끼고 이러한 무가치한 일상 ... 이 부족할 수가 있기에 이러한 체험들을 통해 관광가이드가 어떻게 이끌어 주느냐도 중요한 역할이다.한국 관광의 역사에 대해서 보면 고조선시대부터 삼한시대, 삼국시대, 통일신라, 고려시대

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.12

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사회문제론 ) 독후감. 돌베개. 김재형(2021), 질병, 낙인. 무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리

사회에서 한센병 환자들이 겪은 강제격리의 역사와 사회적 낙인의 문제를 심도 있게 다루고 있다. 저자는 조선시대부터 현대에 이르기까지 한센병이 단순한 의학적 문제가 아니라 국가 ... 적 도구로 사용될 수 있는지를 날카롭게 분석한다. 한센병은 현대 의학의 발전으로 치료할 수 있게 된 질병임에도 불구하고, 한센인에 대한 사회적 차별과 편견은 여전히 강하게 남아 있 ... 편견과 차별이 어떻게 형성되었으며, 현대 사회에서도 여전히 유사한 문제가 발생할 수 있음을 알게 된다. 본 과제에서는 한센병에 대한 역사적 맥락과 강제격리 정책의 문제점을 살펴보

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.24

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우리나라 사회복지법의 형성과정을 서술하고, 현재의 사회복지법에서 개선이 필요한 부분을 찾아 개선방안을 제시하시오.

역시 뒤늦게 발현되면서 비교적 짧은 시기에 현대적 의미의 사회복지법이 마련되었다. 덕분에 우리나라 사회복지법은 체계에 있어 미흡한 부분이 많고 모호한 규정이 많은데 사회복지법 형성 ... 해 추수기에 회수하는 정책으로 백성을 위한 구휼 정책이었던 동시에 왕권강화를 위한 목적의 법이었다. 조선시대에는 삼국의 진대법을 계승한 환곡법이 제정되었다.2) 일제 강점 및 미군정기 ... 일제 강점기에는 1944년 조선 구호령이 대표적인데 이는 백성의 안위를 위한 목적보다는 일제 통치를 정당화하려는 목적이 강했다. 그럼에도 불구하고 조선 구호령은 광복 후 미군정기

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17

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[관광경영학과/국제관광학원론] 국제관광의 인적범위, 토마스 쿡, 제2차 세계대전, 경인선 철도, 1960년, 1990년, 보존과 보전 차이점

관또 개화기 때 일본의 관광단이 우리나라로 단체여행을 왔다는 기록이 남아있다.한편, 일제강점시대에는 일본여행업협회 조선지사 설치, 조선호텔, 금강산 호텔, 장안사 호텔과 같은 철도 ... 호텔 건설, 러일전쟁의 승리 이후 재팬투어리스트뷰로 한국지사 개설, 일본 패망 후 재팬투어리스트뷰로를 인수하여 조선여행사 발족, 조선여행사에서 대한여행사로 명칭 변경, 현재의 롯데 ... 을 유치하기 위해 현재의 한국관광공사로 불리는 ‘국제관광공사’가 설립되었고, ‘국제관광공사’에서 ‘반도호텔’, ‘조선호텔’, ‘대한여행사’를 인수해서 많은 매출을 불러 일으켰다. 이후

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.23

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교육사회학_4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제 를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론 의 형식으로 작성하십시오.

념을 관철하기 위한 수단으로 활용되었다. 일본 제국은 조선인을 효율적으로 지배하기 위해 본국과 구별된 형태의 학교제도를 만들었다. 조선총독부가 추진한 교육정책은 겉으로는 의무교육 ... 았다. 이를 통해 조선인들은 기술적 측면이나 기초적 언어·수리 능력만 일정 수준 습득하도록 제한되었다. 상당수 조선인 학생은 심화된 학문이나 전문교육에 접근하지 못했고, 이러한 상황 ... 다. 창씨개명과 일본어 교육이 중시되었으며, 조선어는 교육 현장에서 철저히 배제되었다. 이 시기의 제도적 특징은 독립된 한국식 학제가 존재할 수 없었다는 점이다. 모든 규정과 커리큘럼

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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