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"조별과제동료평가" 검색결과 1,181-1,200 / 1,207건

  • [교육공학] STAD 학습 모형의 이론과 실제
    . 조별 과제 활동을 통하여 상대발에 대한 관심과 존중심이 길러지기도 한다.다섯째, 개인별 형성 평가이다. 협동과 토의를 통해서 학습을 한 다음에는 학습한 내용과 익힌 기능에 대해서 ... 모형의 개념과 특징성취과제분담모형이라고 하는 STAD 모형은 John Hopkins대학의 Slavin과 그 동료들에 의해 1977년 개발되었다. 이 모형은 학생들은 성취수준, 성별 ... 다. 또소개하도록 해야 한다. 이를 위하여 직접 교수, 연사 초청, 컴퓨터 프로그램, 비디오 시청 등을 고려할 수 있다.넷째, 조별 과제이다. 과제 분담 모형은 조원들이 서로 도와서
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.15
  • [수행평가] 수행평가의 실시 현황과 문제점
    관련 과제 축소2자료의 충분한 제공3평가의 공정성 및 객관성 확보4조별 과제의 경우 배점 차등화5가정환경과 지역차 고려 학부모의 건의 및 요구 사항{순위내용1평가의 공정성과 객관성 ... 확보2교사 1인당 담당 학생수의 감축3수행평가 과제의 난이도 조정4수행평가에 대한 홍보 강화5조별 과제 배점 차등화6수행평가 실시 여건 조성 등2. 수행평가 정책의 문제점(1 ... (6.83)32(3.88)263(10.17)자기평가보고서법18(2.15)27(2.93)28(3.39)73(2.82)동료평가보고서법0(0.00)5(0.54)0(0.00)5(0.19
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15
  • 하이닉스 자기소개서
    듣고 전체 의견을 종합하고 강한 결단력으로 주제를 선정하며 일이 잘 추진되도록 노력하는 편입니다. 이 때문에 친구들과 있을 때나 학교에서 조별 과제를 하게 되면 저에게 의견 ... 의 승리가 아니라 동료들의 마음을 헤아리고 이끌 수 있는 리더십을 배웠습니다.현재는 흑인음악동아리(DA P.I.S.)에서 선배자격으로 고문으로 활동하고 있으며 입대 전에는 공연팀원 ... 합니다. 그래서 빠른 판단이 아쉬울 때도 있지만 주변사람들로부터 “인내심이 좋구나” 하는 평가를 받기도 합니다. 지금은 이성적인 판단과 더불어 바른 판단을 빨리 내릴 수 있도록 교양서적
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.22
  • [교수 학습이론] 교실수업관찰을 통한 질적연구 보고서
    으로써 자아 효능감과 같은 동료시범의 효과를 유도하고 있다. 이러한 교수방법은 많은 학생 수와 정해진 진도를 나가야 한다는 제약을 가진다.2.학생1)학생평가세 교사의 수업에서 나타나 ... Ⅱ본론1.교사1)교사 관찰2)교사의 전문성3)교사의 교수학습이론2.학생1)학생평가2)학생이 수업을 통해 얻는 것Ⅲ결론-개선방법序論질적 연구란 통계 절차나 다른 수량화에 의해 얻어지 ... 없이 다음 문제로 넘어간다.8초반부의 상당한 시간이 출설을 확인하는데 배당되고 있었다9.교실을 순회하며 필기를 확인하고 있으며 수업이 끝난 다음 필기 검사를 하여 수행평가에 반영
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.06
  • [인적자원관리] POSCO -인사관리의 문제점과 해결방안 모색
    연구과제 수행능력 보유여부 등을 검증하기 위하여 관련분야 연구원(4~6명 내외)들로 평가위원회를 구성, 전문성 및 연구과제 수행 적합성등을 평가한다. 실무연구원들과의 질의응답 ... 을 통해 지원자의 과제수행 능력을 평가한다.. 어학능력검사(TOEIC)대졸신입사원에게 요구되는 기본적인 국제언어능력을 검증하기 위하여 전형기간 중 사외전문기관에 위탁, General ... 심사(부서실습평가, Interview Seminar 등), 어학검정, 직무적성검사(PAT) 등이 면접 실시 전에 추가되기도 한다.1. 서류심사서류심사는 지원자의 능력, 자격, 자질
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21
  • [장애인]체육활동이 뇌성마비인에게 미치는 요인과 체육진흥을 위한 프로그램 개발에 관한 연구
    , 종교 등에 관계없이 동등하게 주어져야 한다.. 모든 참여자의 흥미, 연령, 성, 욕구, 능력을 기반으로 계획하여야 한다.. 활동적이고 동료애를 느낄 수 있어야 한다.. 개별 혹은 ... 성을 나타낼 수 있어야 한다.. 계획 속에는 대상자의 질병, 장애 등을 고려하여 조심스럽게 입안한 활동이어야 한다. 지속적으로 평가한 결과로 미루어 발전적이어야 한다.체육활동 계획에 영향 ... 프로그램을 지도할 때에는 각별한 주의를 필요로 한다.. 운동 프로그램을 실시할 때 물리치료사와 함께 하는 것이 이상적이다.. 기술 숙달보다는 동료와 함께 활동하여 사회화에 중점을 두
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.18
  • [교육학] e+learning의 효율성
    형- 학습자간의 협동학습, 토론 등을 통한 상호작용을 강조하는 형태로 문제중심학습, 자원중심학습 등에 적합하다. 주로 사용되는 학습기법은 소집단 토론, 협동과제학습, 온라인 역할극 ... , 온라인 시뮬레이션 등 이다.2) 교수자의 역할에 따른 분류1 강의모형- 기존의 교실수업과 같이, 주로 새로운 내용을 가르치고, 확인하고, 동기부여하고 평가하는 역할,2 촉진모형 ... 적 역할, 기술측면의 역할로 세분.3 관리모형- 학습자 스스로 하는 자율학습환경 속에서 교수자가 개별학습을 관리, 조별 협동학습활동 촉진, 관리, 토론의 방향을 제시하여 촉진모형
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.09
  • 응급처치 프로그램
    수 있다.이는 우리나라의 안전불감증과 교육행정에서의 필수과제인 원인 분석 고찰이 제대로 되지 않아 이루어졌다고 할 수 있다. 이로 말미암아 병원 전 단계에서부터 응급처치가 이루어지 ... 사들은 프로그램을 자기 것으로 소화하고, 지역주민들에게 어떻게 활용할 것인지에 대해 고찰한다. 특히, 같이 듣는 수강생들과의 협력체제가 중요한 만큼 동료의식을 고취시키고, 어려움 ... 이 있을 경우 서로 토의하여 해결하는 수업방식을 행해야 할 것이다.특히 수강생의 자발적 참여가 목표달성에 가장 효과적이라 판단하고 모든 프로그램의 진행에 있어 사회복지사는 주위 동료
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.26
  • [교육] 컴퓨터교과의 교육평가(수행평가중심)
    점수 자체보다 더 많은 귀중한 자료를 제공해 준다. 자기평가 보고서 및 동료평가 보고서를 사용하여 개별평가는 이루어지므로 여기서는 조별 평가를 실시한다. 컴퓨터에 관련된 프로젝트 ... 적인점수 부여의 불합리성☞ 수행평가 프로젝트법에서는 과제의 특성상 개인 단위보다는 소집단 단위로 과제를 부과하는 것이 경우가 많다. 이 경우 소집단의 구성원 모두에게 동일한 점수 ... 합리하다는 이의가 제기되고 있다. 이러한 문제는 교사의 세심한 배려에 의해 부분적으로 해결될 수 있겠다.{【10】수행평가과제평가의 동일시로 인한 추가의 부담☞ 우리 나라
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.13
  • [초등교육] 체육교과수정수업지도안
    하고 이해한다.규칙을 지키고, 서로 협력하는 태도를 가진다.교수학습자료농구공 다수본시학습을 위한 예습적 과제간이 농구의 규칙과 방법 알아오기과정(시간)학습요소교수학습 활동수정내용교사 ... 활동아동활동준비( 5‘)건강확인마음열기학습문제 확인하기준비 및 보조운동건강상태를 확인한다.게임과 노래로 마음을 열게 한다학습 문제를 잡는다.건강상태가 좋지 않은 아동은 적절한 과제 ... 에서 자기편에게 공을 던져 시작한다.연습( 12‘ )움직임의 탐구 활동움직임 비교하기움직임의 재구성조별 탐구활동 순서와 활동 요령을 제시한다.서로의 움직임을 비교하며 자기 및 상호
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30
  • JigsawⅡ모형
    한다.활용가능한 기자재를 적절히 활용하여 이해를 돕도록 해야한다.평가학습목표, 과제해결, 형성평가의 일관성 있는 구성이 필요하다.학생들의 성취도수준을 고려하여 학습지도안을 재구성 ... 를 실시한다.◎ 평가방법평가방법은 개별평가(80%)와 집단평가(20%)로 실시한다.개별평가는 8문제로 각각1점씩하여 8점, 집단평가(조별)는 2점으로, 총 10점이다.◎전문가집단 ... 에게 주어진 자료에 있어서 전문가가 될 것?소속 조의 동료들이 자신과 똑같은 전문가가 될 수 있도록 잘 가르칠 것?이 단원의 평가에 좋은 점수를 얻기 위해 획득하고자 하는 지식과 기능
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09 | 수정일 2015.11.25
  • 학교 내의 성별 불평등과 개선하기 위한 노력
    들도 마찬가지이다. 그래서 여학생이 학과공부를 잘 할 것이라는 기대를 갖지 않게 되고 중요한 실험이나 연구 과제를 대부분 남학생에게 맡긴다. 이는 여학생이 누릴 학습 기회를 빼앗 ... 음으로서 여학생의 발전을 가로막는 요인이 된다. 또한 평가에 있어서도 노골적으로 남학생에 비해 열등하다는 평가를 받는다. 이는 여학생의 능력이 절대적으로 부족한 것이 아니라 여학생이 잘 ... 과 여성이 있다면 남성에게 먼저 취업의 기회를 제공한다.두 번째로는 동료집단 안에서, 특히 놀이 문화에서 나타나는 성별불평등을 볼 수 있다. 여기서도 여학생은 집단을 이끌어 가는 역할
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21
  • [교육공학] 영어과 교수방법중 열린교육
    %는 듣기 평가와 필기 시험으로 이루어진다. 과정 수행 평가의 객관성은 합리적인 운영 방법에 달려있으며 말하기 평가(10점), 과제 및 퀴즈시험(10점), 그룹활동 및 수업참여 ... 도(10점)로 항목을 분리하고 평가 단계와 기준은 동일 학년 교사간에 협의를 통해 정한다. 또 매 수업시 있었던 평가사항의 기록이나 학습자의 과제수행 결과와 평가기준을 공개하여 문제 ... 가 있으면 그 즉시 해결할 수 있게 한다. 과정 중심의 평소 평가가 없다면 실제 수업에서 성실한 태도로 창의적 과제를 적극적으로 수행하며 자신의 언어 능력을 발전시켜 나가는 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.12
  • 학교 내의 성별 불평등과 개선하기 위한 노력
    들도 마찬가지이다. 그래서 여학생이 학과공부를 잘 할 것이라는 기대를 갖지 않게 되고 중요한 실험이나 연구 과제를 대부분 남학생에게 맡긴다. 이는 여학생이 누릴 학습 기회를 빼앗 ... 음으로서 여학생의 발전을 가로막는 요인이 된다. 또한 평가에 있어서도 노골적으로 남학생에 비해 열등하다는 평가를 받는다. 이는 여학생의 능력이 절대적으로 부족한 것이 아니라 여학생이 잘 ... 과 여성이 있다면 남성에게 먼저 취업의 기회를 제공한다.두 번째로는 동료집단 안에서, 특히 놀이 문화에서 나타나는 성별불평등을 볼 수 있다. 여기서도 여학생은 집단을 이끌어 가는 역할
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.13
  • [교육방법] 문제중심학습(PBL)
    을 배경으로 하기 때문에 지식의 재구성에 도움이 됨을 설명한다.? PBL에서는 객관식, 주관식뿐만이 아니라 다양한 자료 즉, 팀 과제, 개인 과제, 개인저널, 조원간 평가, 조별평가 ... 평가 + 동료들 간의 평가?학습자들은 자기자신의 수행을 세 가지 측면- 문제해결자로서의 능력, 자기주도 학습자로서의 능력, 그룹구성원으로서의 능력-을 평가. ... 이 실질적으로 연계될 수 있는 실제적인 상황이 담긴 과제를 다루고 해결해 나가는 경험을 통해 실제 상황에서 유연하게 대처할 수 있는 교육의 필요하게 되었다.이와 같이 의과대학
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.05
  • 초등 사회과 교육
    에서 볼 때, 사회과는 단순한 암기과목으로서 그 수업은 즐거울 수도 없고, 호기심이나 긴장감을 줄 수도 없는 지루한 것일 뿐이다.실제로 에 대한 조별 발표를 준비할 때, 공주고등학교 ... 도록 지적 호기심, 긴장감을 갖도록 하는 것이 교수학의 기본과제로 인식되어온 점을 감안할 때, 오늘날 사회과가 단순히 재미없는 암기과목으로 취급되어온 현실은 보다 심각하게 검토해봐야 ... 는 심정이었다.한편 감히 동료교사의 입장에서 선생님을 바라봤을 때 그 입장이 십분 이해가 갔다. 일선 교사의 입장에서 볼 때, 학생들의 시험 성적이 좋지 않으면 당장은 학생
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.06
  • 실과 교수법
    , 학습자 자신, 동료의 상호 평가 등 다양하게 이루어질 수 있다.- 단점 :① 학습자의 자신의 계획에 의해서 실시되는 것이므로, 그만한 능력이 없는 학생은 시간과 정력의 낭비 ... 에 ‘집안일 돕기’ 단원에서는 ‘문제 해결법’을 사용하고 있다.* 정의 : 프로젝트 학습이란 해당 학습 주제와 관련된 일련의 소규모 문제나 대규모 단일 과제의 실시를 중심으로 교수 ... 한다.* 프로젝트법의 4단계 학습과정① 목적의 단계(purposing) ② 계획의 단계(planning) ③ 수행의 단계(accomplishment)④ 평가의 단계(evaluation
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.26
  • [교육실습] 가정과 수업계획서
    )Jigsaw 협력학습과제학습, 강의실습(시범조리)실습(구안학습)수행평가{Ⅲ.미래의 기술1.기술의 발달과미래121기술의 발달과 인간생활의 변화기술의 영역별 발달과정기술의 발달이 가져올 ... .........................................................35. 1학년 연간 지도 계획......................................................................56. 평가 ... 순서, 비중을 달리 할 수 있다.나. 실험, 실습, 조사, 토의 등 활동 중심이나 사례 중심으로 지도하고, 학생 스스로 문제를 발견하고 활동 계획을 세워 실행할 수 있는 과제
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.20
  • [교육학] 다중지능이론
    들에게 놀랄만한 사기진작과 자신감을 심어준다. 또한 독립된 한 인간으로서 성장할 수 있게 해준다. 플로우는 자신의 능력 내에서 과제가 수행될 때 일어난다.교사들은 학생들이 활동과 기술 ... 의 집단 구성원들을 도와주고 도움을 받아서 과제를 수행하는 직소우 수업형태가 적용되었다. '겨울'을 주제로 한 수업활동에서는 주로 학생들이 집에서 개별로 조사 내용을 정리해와서 소 ... 적인 상호의존적 환경으로 구성할 필요가 있다. 소집단별로 연구영역에 대한 전문가를 구성하여 조사, 관찰하게 한 뒤 자기가 소속된 소집단으로 돌아와 동료들에게 설명해 주는 수업방식
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.16
  • [국어교육] 국어과 연구수업
    특징 파악 하기·국어 자음의 예사, 된, 거센, 소리를 분류하고 그 특징 파 악하기·자기 점검하고 스스로 평가하 기·수준별로 주어진 과제 해결하 기·단원을 마치며 학습 내용 ... ↓차시·과제. 보충·심화학습자료 과제 수행. 보충·심화학습자료 과제 발표. 학습내용 요약정리. 자기 평가 및 반성. 형성평가 수행. 참고 자료 확인. 다음 차시 확인. 과제 확인 ... 과제학습방법학습자료3.언어의특징과국어의음운1/4단원의 길잡이,(!)국어의 언어적 특·국어의 특징을 알 수 있다.·국어의 언어적 특징 중 사회성에 대해 알 수 있다.·학습목표 인지하기
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.10
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2025년 08월 19일 화요일
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