"현대세계의변화 지필평가계획서"의 검색결과 입니다.

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"현대세계의변화 지필평가계획서" 검색결과 101-120 / 133건

국사과 학습지도안 -Ⅱ. 중세의 정치, 4. 문벌귀족 사회의 성립과 동요, 5. 대외관계의 전개

한다.(4) 지필 검사에서 평가하기 어려운 역사적 탐구 기능과 태도의 변화에 대해서는 관찰, 과제물 등 다양한 방법을 통하여 평가한다.(5) 다양한 평가를 수시로 실시하여 그 성취 ... 점100100100100400반영비율30 %30 %20 %20 %100 %실시시기비 고개인보고서조별보고서나. 수행평가 세부계획학기평가명평가내용평 가 방 법채점기준배 점1답사보고서 ... 부 교과서단원명Ⅲ. 통치구조와 정치활동중단원2. 중세의 정치주 제무신정권의 성립과 고려의 대외관계2. 단원설정의 이유3. 단원의 학습목표Ⅴ. 교수?학습의 실제1. 지도계획2. 수행

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.17

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수행평가에 대한 레포트 입니다.

의 흐름과 교육 사조의 변화는 교육 평가 면에서도 큰 변혁을 가져왔다.교육 평가가 학습 결과로 얻은 점수나 석차보다는 학생 개개인의 특성이나 강점과 약점을 파악하는데 더 큰 주안점 ... 방법 및 평가 방법에서는 다양화 ? 전문화 ? 특성화를 지향하고 있다. 이러한 맥락에서 수행(performance)평가의 도입은 단순히 평가 방식만의 변화를 의미하는 것이 아니 ... 되었한 일반적 실시 절차를 분류하면 평가목적의 확인, 평가내용의 결정, 평가방법의 설계, 채점 계획의 수립의 4단계가 된다(Stiggins, 1994). 각각의 세분화된 단계는 수행

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.09

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[사회과학]그들만의 세상, 그들만의 교육

된다고 하는 현대 사회에서 이 격언은 더욱 힘을 발휘한다. 개인의 능력은, 교육이라는 과정을 통해서 연마되며, 이 과정은 능력을 객관적인 지표로 환산하여 평가받게 한다. 따라서 한 개인 ... 에 만연된 교육열에 대한 반성을 이끌어 낸다. 사교육이 만연된 사회를 비꼬는 “교과서만 가지고 공부했어요."란 농담은 수능 최고점자 인터뷰가 없어진 지금까지도 훌륭한 명언 ... (?)으로서 그 가치를 빛내고 있다. 문제는, 이놈의 사교육 문제의 원인을 ‘도를 넘어선 교육열’에 떠넘기고 있다는 것이다. 밝혔듯이, 현대 사회에서 교육은 곧 힘이고 이는 성공의 열쇠이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11

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사회과 교과서 분석

, 연구계획서 작성 등의 과제를 부여하여 평가한다.(중단원2)사회 체험 보고서를 제출하도록 하여 활동 준비, 과정, 결과 등을 종합적으로 평가한다.(중단원3)Ⅱ 개인과 사회 구조▷남자와 였다 ... 음▶ 공부한 내용 확인하기 : 학습자가 학습목표에 어느 정도 도달 했는지 확인 할 수 있는 문제 제시-지필평가로 활용가능 하도록 되어있음▶ 단원 내용 확인하기 : 단원의 마지막 부분 ... ?문화 현상에 관한 여러 가지 자료를 수집, 분석, 평가하는 능력과 사회 현상의 과학적 탐구 및 가치 판단 능력을 기른다.3. 다양한 사회 문제를 사회?문화 현상 안에서 종합

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.23

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기업도시와 공교육

의 자격 조건 대폭 다양화, 교장에 대한 교육 대폭 강화-기업체 실시 프로그램도 인정)② 연공 서열제에 가까운 기존의 교감제를 수석교사제로 바꾸어 현대식 창의적 제도로 변화 모색(교감 ... 하고 있다.전경련은 기업도시를 제안함에 있어서 해외사례를 들면서 기업 도시 건설과 기업 주도의 건설방법이 세계적인 추세임을 강조하면서 한국에 맞는 기업도시 조성 방법을 제시하였다. 그것 ... 용지를 개발하고 민간기업이 사후적으로 입주하는 방식으로 건설되었다. 산업-연구개발-공공지원시설-주거-기타 정주 기능이 통합적으로 계획도시보다는 산업시설을 중심으로 도시기능이 설정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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교육 과정과 수행평가의 적용

교육과정과 수행평가의 적용I. "새 학교문화 창조“와 수행평가90년대 들어 서면서, 교육부는 21세기 지식기반사회에 대응할 수 있는 창의적이고 자율적인 인간을 양성해 내기 위한 ... 적 평가접근들이 대두하게 된 배경에는 인류의 문명사적 변화와 함께 인간 능력의 다원성 및 새로운 학습이론에 힘입은 바 크다. 컴퓨터 혁명에 의해, 인류는 이미 창조적 지식을 바탕으로 한 ... 는 무엇이든지 다양하게 활용하려고 노력한다. 학습자의 수행을 확인하기 위해서는, 프로젝트 보고서 평가, 실험?실습?실기에 대한 관찰, 면접에 의한 평가, 포트폴리오 평가 등의 다양

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.05.14

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교과교육론 사회과 교과에 대한 모든 것

하여 파악하는 능력을 기르도록 한다.(20) 도시화, 정보화, 세계화 등의 현대 사회의 변화 추세를 실증적 자료를 중심으로 분석할 수 있도록 한다.(21) 7학년의‘(1) 지역과 사회 ... .기본방향 설정Ⅶ. 결 론 - 구체적인 개선방안1. 교육과정2. 교과서참고자료 - 수업계획서Ⅰ. 서 론사회과의 범위는 매우 넓다. 지리, 역사, 사회, 문화, 정치, 경제 등 사회과 ... 을 취하고 있는데, 대체적으로 먼저 세계사A와 세계사B 중에서 하나를 선택하고, 일본사A, 일본사B, 지리A, 지리B의 4과목 중에서 또 하나를 선택하며, 마지막으로 현대사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.23

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[세안]도덕교수학습지도안-중1,1-2)-(2)개성의 존중과 신장

에 대한 통합적 평가를 추구하고, 학생들의 학습과정을 결과 를 종합적으로 평가하는 것이 바람직하므로, 평가의 방법을 여러 가지로 적용하여야 한다. 따라 서 지필평가, 행동관찰 ... 목 차Ⅰ. 7차 도덕과 교육과정1. 도덕과 교육의 의의와 목표2. 도덕과의 학적 근거3. 내용4. 도덕과의 교수 ? 학습방법5. 도덕과의 평가방법6. 발전방향Ⅱ. 학습 단원 연구 ... 1. 교재 및 단원명2. 대단원의 개관3. 대단원 학습의 목표4. 대단원 지도 계획6. 본시의 개관7. 본시의 학습지도안8. 수업자료1)학습활동지2)파워포인트9. 용어 설명10

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.18

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[사회교육학]사회과 교육과정과 교과서 체제

, 학습방법 비교5. 사회과의 평가 비교1. 6,7차 교과서 편찬 방향 비교2. 사회과 교과서 체제 비교3. 비교 분석의 관점1) 6,7차 사회과 교과서의 외적 체제 비교2) 6,7 ... - 정보화, 세계화, 민주화의 시대적 요구를 반영- 현대 사회의 문제 해결에 필요한 다양한 관점과 시실 지식 및 사회적 기능을 선정- 가치문제를 함축한 의사 결정 문제를 선정- 국가 ... , 가치태도의 세 영역 중에서 가장 어려운 평가어떤 방법으로 가치 목표를 달성했는지가 중요, 관찰법이바람직가치, 태도 영역지필평가보다는 실제 기능을 실연하는 장면을 관찰하여 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.28

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[교육평가] 수행평가의 문제점과 개선방향

Ⅰ. 서 론오늘날 사회적 변화는 학교에서 배워야 할 것들의 변화를 요구한다. 과거에는 많은 사실들을 아는 것이 중요했지만, 현대사회에서 학생들은 무엇보다도 정보에 접근하는 방법 ... 의 다양화·전문화·특성화를 지향하고 있는 수행 평가의 도입은 단순히 평가 방식만의 변화를 의미하는 것이 아니라 우리나라 교육 체제를 재구조화하기 위한 종합적인 시도 중의 하나라고 할 ... 에서 초점을 맞추어야할 수업내용이 무엇인가를 구체적으로 발견할 수 있고, 그에 따라 수업 내용의 충실한 학습을 위한 수업 계획을 정확히 마련할 수 있게 된다. 이렇듯 평가는 학생의 수업

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.11 | 수정일 2018.05.09

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수행평가의 이해와 제고찰

적으로 평가해야 할 것이다.그럼에도 불구하고 학교단위나 동학년 단위의 획일적인 평가가 계속된다면 현대교육의 요청에 부응하지 못할 것이다. 이러한 이유로 수행평가는 학습현장과 밀착 ... 되고, 학습현장에서 평가되며 교과서중심이 아니라 영역별 상황별로 시행되기 때문에 자기 주도적 학습이나 창의성 신장 학습처럼 동전의 앞뒷면을 함께하는 평가가 될 것이다.현재 이루어지고 있 ... 을 찾기 위한 평가의 유형이며, 학생의 시발행동을 구체적으로 파악하여 그 정보를 교수계획이나 학생을 위한 의사결정에 사용하기 위한 목적으로 실시된다.④ 형성평가교사는 수업의 전개과정

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.24

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[교육학]통합교육과정 속의 열린 교육

하고 유용할 것이라고 가정한다. 그러나 과거의 학습 내용은 변화가 없는 안정된 세계에서는 적절했지만, 미래의 상황에서도 적절하고 가정하는 이런 과거 지향성은 급속한 변화가 일어나 ... 자료 등 다양한 제재를 이용한 수업을 한다.학습에 대한 평가1. 개별화된 평가를 주로 한다.2. 학습결과보다는 학습과제 수행과정에 대한 평가를 중시한다.3. 지필 평가보다는 수행 ... 의 특징3. 열린 교육과정4. 열린 교육방법5. 열린 교육평가Ⅲ. 열린 교육의 공헌과 발전과제1. 열린 교육의 공헌2. 열린 학습환경 조성 및 이용3. 열린 교육과정운영4. 열린 교육

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.31

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초등 5학년 사회 3. 환경 보전과 국토 개발 (1)자연재해와 환경문제 세안 지도안

. 단원(제재)의 평가 계획1. 평가의 방향이 단원은 자연 환경 변화 및 이에 따른 문제점과 해결 방안을 중심으로 학습 내용이 선정되 어 있다. 지역에 따른 자연 재해의 종류와 발생 ... 나라에서 발생한 자연 재해의 종류와 지역 말하기·환경 문제의 종류와 특징을 알고 피해 정도를 구체적으로 제시하기·지필평가·보고서·발표·지필평가·보고서② 환경과 더불어 살아가는 길 ... 성과 주요 성과 설명하기·국토 개발 사업 추진 과정에서 자연 환경을 보전해야 하는 문제에 관심가지기·발표·지필평가·지필평가·관찰평가Ⅶ. 지도의 실제1. 본시 수업 계획단 원3

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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[역사교육론]역사학습의 평가(2) 수행평가의 제문제

: performance assessment)라는 용어를 사용하게 된 배경 및 필요성, 수행평가의 구체적인 정의와 특성을 살펴보면 다음과 같다.1. 수행평가의 등장 배경세계적으로 1980년대까지만 해도 ... 에서는 학습자 스스로가 답을 만들어 내도록 요구하므로 이 과정에서 여러 정보를 찾아내야 하고, 찾아낸 정보를 적용하여 주어진 문제에 대한 답을 찾아야 한다.2) 평가관의 변화전통적인 평가 ... 으로 학습자가 실제 세계나 그와 유사한 상황에서 자신의 지식이나 기능을 다양한 방법으로 수행해 보이는 것을 교사가 직접 관찰하고 판단하는 평가 방법이라고 정의할 수 있다.수행평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.31

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실과 교수학습지도안(동물 기르기) 7/8차시

을제 동물과 관련된 일의 직업 세계를 아는가??경제 동물의 생산품을 현명하게 소비하기 위한 마음가짐이 있는가?4. 평가의 방법 및 시기가. 평가 방법은 관찰법, 지필검사, 면담 ... 에 대해 비교적 높은 관심을 보이고 있다.Ⅴ. 단원(제재)의 지도 계획소단원차시교과서쪽수지도내용자료1.애완 동물기르기1～282～86?애완 동물 기르기 체험 이야기하기?애완 동물 ... 과정과 소비자를 이해하기 위한 선택제재이다. 그 중 한 가지를 선택하여 사육 과정을 알아보게 하고, 현장 학습을 이용하여 지도하도록 한다.Ⅶ. 단원(제재)의 평가 계획1. 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.28

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초중등 과학과 교과 교육론 피아제, 브루너, 가네, 구성주의

도식이다. 0-2세의 유아 들은 거의 이 도식에 의존해서 경험세계를 표상하고 조직한다.-상징도식 : 직접적인 감각-운동도식과 관련없이도 문제를 해결할고 사고할 수 있는 도식. 모든 ... 를 기존의 도식에 맞추는 것이다.-조절:새로운 상황에 맞추기 위해 기존의 도식을 변화시키는 것?이렇게 인간은 어떠한 환경에 적응할 때마다 기존의 도식을 사용하거나(동화), 또는 ... 함으로써 우리의 사고는 변화하고 발전각 발달단계의 특징감각운동기(0-2세)감각에만 의지하는 행동이 나타난다.대상 영속성(항구성 개념)이 초기에는 없다가 감각운동기 말기에 시작한다.사고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.12

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자립형 사립 고등학교

적이며, 매년 학교평가 발표회를개최하여야 한다. 자립형 사립고의 운영상 특징구분항목자립형 사립고학사운영학생선발- 전국 또는 지역단위로 학교별 선발- 자체기준선발, 지필고사 불허교원 ... 에서 도입되었다.첫째, 자립형 사립고는 우리사회의 다품종 소량생산체제로의 변화에 대응하기 위한 것이다. 최근 우리사회는 다변화와 다원화를 특징으로 하는 사회에 살고 있으며, 산업체 ... 에서도 틀에 박힌 생각을 하는 사람이 아니라 창의적이고 종합적인 문제해결력을 가진 사람이 필요하다 할 수 있다. 바로 이러한 의식의 변화로 인해, 획일적인 평등에서 다양성을 띤

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.13

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[교육평가]포트폴리오를 통한 수행평가

{{포트폴리오를 통한 수행평가Ⅰ. 서론현대사회는 다양화, 세계화, 정보화, 무한경쟁의 시대로 접어들어 이미 모든 부문에서 다양화, 세계화, 정보화가 빠르게 진행되고 있다. 정보 ... 를 밝히고 있다. 수행평가는 교사들의 교육활동에 획기적인 변화를 요구하는 과제이며, 학습자 중심의 열린 교육을 지향하는 교육개혁 사업의 핵심이라고 할 수 있다. 수행평가는 통제 ... 평가의 종류로는 서술형 검사, 논술형 검사, 구술시험, 찬,반 토론법, 실기평가, 실험, 실습법, 면접법, 관찰법, 연구보고서, 포트폴리오 등이 있다. 본론에서는 수행평가 중

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.02

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중학교국사과 학습지도안 세안

한국 근 ? 현대사에서는 선택 교과라는 제한이 있으나, 다양하고 역동적인 근 ? 근대 세계사의 흐름 속에서 나름대로 역량을 발휘하여 살아온 민족의 삶을 주체적으로, 그러 ... 을 근거로 하여 평가요소들을 추출하고 그 평가요소는 이해영역보다는 기능 ? 태도 영역에 비중을 두도록 하였다. 이를 위해서는 지필평가 이회에 학습태도의 관찰, 과제 수행의 정도 등 ... 에서 교과서를 구성하게 되는 데서 발생하는 문제점이라고 할 수 있을 것이다.단원 지도 계획을 수립할 때에는 이러한 점에 유의할 필요가 있다. ‘실학사상’이나 ‘농민의 저항’을 다루

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.19

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초등 사회 3학년 3. 고장생활의 중심지 (1)시장과 우리생활 2.시장이 하는 일 지도안

, 시장 조사 보고서 작성, 상품 생산지 조사하기, 그 림 지도 분석하기 등 여러 가지 방법을 활용하여 지도한다.Ⅵ. 단원의 평가 계획1. 평가 방향이 단원의 고장 사람들의 생활 ... 하는 과정 이해 하기·관찰평가·보고서 평가·보고서 평가·지필 평가·현장 견학 보고서 평가·지필 평가·보고서 평가(2) 역과 터미널·역과 터미널에 사람이 모이는 이유 알아보기·역과 터보기 ... 과 터미널 조사하기이웃고장 여행보고서 작성하기의식주 생활에 필요한 것들 조사하기시장 종류 알기사람들의 왕래가 많은 곳 조사하기이웃고장 여행계획 세우기Ⅱ. 단원의 목표1. 인지적 측면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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