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"한국어읽기모형" 검색결과 101-120 / 741건

  • 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    주제 - 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고,언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.Ⅰ.서론한국어 교육현장에서 ‘읽기’는 단독으로 이루어진다기보다는 읽고 말하기, 듣 ... 다. 그러나 한국어를 외국어로 배우는 학습자는 어휘나 문법, 그 외에 외국어를 습득하기에 필요한 지식이 부족하기 때문에 읽기 과정이 다소 힘들 수 있다. 이에 학습자가 이 과정 ... 적으로 약화되었지만 외국어 혹은 한국어 교육에 있어 읽기 교육은 필수적이라 할 수 있다. 지금까지의 읽기가 역동적인 과정이 아닌 수동적인 과정이었다면 시점 전환이 필요할 것이다. 학습
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.04
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    한국어이해교육론
    [외국어로서의 한국어이해교육론]A???? 주제 : 읽기수업 계획해 보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수 ... 법과 전략, 선택근거를 제시해 보시오.)< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 수업 자료2. 읽기 수업 전략의 활용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌[외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 ... 한다.따라서 본고에서는 한국어 학습자들을 대상으로 효율적이고 능동적으로 참여할 수 있는 교수법과 수업 전략을 활용하여 읽기 수업을 계획해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1940년대 문법
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01
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    여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재
    는 상황이다. 그에 따라 한국어 교육의 4가지 영역(말하기, 쓰기, 듣기, 읽기) 외에 제 5영역으로서 문화교육의 위치를 설정하자는 제의가 있을 정도이다. 목표 언어에 관한 문화적인 ... 통용 한국어 교육 표준 모형’의 문화 등급화 표와 그를 비교해 보았을 때 국제통용 한국어교육 표준모형이 제시하는 1급 문화항목인 한국인의 가치관과 한국의 예술과 문학, 한국 ... 외국인을위한한국문화교육론《과제주제》여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • [외국어로서의한국어 리포트 과제] 한국어교재론 / 교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것.
    이민자를 위한 한국어 교재 구성 방안, 유해준, 2011)그러한 점에서 결혼이민자의 한국어 교육에 있어 가장 처음 고려되어야 할 부분은 바로 교재 선정이다. 어떤 교재가 외국인 ... 에게 부담없이 받아들여질 수 있는지, 또한 교재의 어떠한 특징이 한국어 학습에 있어 보다 효율적인 이해를 도울 수 있는지를 잘 파악하여 선정하는 것은 매우 중요하다.필자는 결혼이민자 ... 가운데에서도 어느 정도 한국에서의 생활을 경험했거나, 혹은 한국어의 기초 단계를 지난 단계, 즉 중급 과정의 여성 학습자에게 적합한 교재를 국립국어원의 으로 선정했다. 이 교재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 중급 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.
    국어원 주도로 이루어진 ‘국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발(2010)’ 보고서에서 등급별 어휘 교수 목표 및 내용을 살펴보면 다음과 같습니다.한국어능력시험 초급(1-2급 ... 1급:문제: 다음 문제를 읽고 문제와 알맞은 직업을 고르시오. (정답 ③)저는 학교에서 한국어를 가르칩니다. 저희 반에 학생이 많습니다.① 학생 ② 의사 ③ 선생님 ④ 학교2급 ... 외국어로서의한국어어휘교육론과제 제목:초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.목차:서론 –어휘 평가 목표어휘 평가 유형본론 –초급 어휘 평가
    리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.30 | 수정일 2024.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오. - 외국어로서의 한국어 표현 교육론
    모형의 수업에서는 과제 전 단계에는 최근 사건, 사고 이야기 혹은 기사를 읽고 다른 사람에게 전달하기와 같은 과제가 부여된다. 그리고 과제 수행에 필요한 문법이나 연습 과정을 거친다 ... 외국어로서의 한국어 표현 교육론과제주제: 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.말하기 ... 다. TTT모형은 크게 보아 과제1(TASK1) – 교수(TEACH) – 과제2(TASK2)의 모형을 가진다. 반면 PPP모형은 제시(Presentation) – 연습
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13
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    한국어교육개론 레포트
    [외국어로서의 한국어교육개론]A???? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.< 목 ... 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 변천2. 한국어 교수법을 활용한 말하기 수업의 실제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법 ... 이 있다. 당시에는 외국인을 대상으로 한 한국어 교육에 대한 정보가 부족한 나로서는 무척 고민스러웠고 결국 유치원생 대상으로 한 한글 교재를 선정해서 한글자·모음에서 시작하여 단어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
  • 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    하여 활동한다.나. 재미있는 한국어1 (고려대)자음과 모음 발음을 영문표기 발음법과 함께 제시하고 쓰기 학습을 병행하도록 한다.비슷한 음절의 구성을 제시하고, 단어와 문장을 통해 읽 ... 기 쓰기 종합 활동을 한다.다. 교재 구성 비교 및 문제점 분석세종 한국어1는 듣기파일을 통해 실제 발음되는 소리를 귀로 들으면서 읽고 쓰기 활동을 병행하여 발음교육을 한다. 이 ... -과목명: 외국어로서의 한국어발음교육론-과제명: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.01
  • 한국어문법교육론 ) 의사소통식 교수법을 적용한 수업 모형
    한국어문법교육론의사소통식 교수법을 적용한 수업 모형한국어문법교육론의사소통식 교수법을 적용한 수업 모형도입학습동기유발? 상호작용과 소통 능력을 향상시키기 위해 ‘유창성’을 강조 ... 는 간단한 대화, 읽기 내용 등을 선택하여 제시한다. 예를 들면 A - “이번주 주말에는 무엇을 할 예정이니?”, B - “이번주 토요일에 어머니 생신이어서 가족들끼리 식사를 할 예정
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오.
    를 성공적이고 올바르게 수행해 낼 수 있는 능력을 말합니다. 그래서 한국어를 읽고 쓰지는 못해도 유창하고 정확하게 한국말만 잘할 수 있으면 그 사람의 한국어 능력은 다른 사람 ... 에 한국어로 상호작용할 수 있도록 체계적인 교육과정 모형과 교수·학습 방안이 필요합니다. 한국어 말하기 교육에 있어서 학습자들의 수준과 목표에 맞게 내용을 교육하여 학습 ... 외국어로서의한국어표현교육론기말과제과제제목:한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오.목차:서론본론말하기 정의 및 특성한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용결론
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인을 위한 한국문화교육론
    모형은 4단계까지 제시되어 있다. 3단계에서 제시된 ‘문화지식, 문화실행, 문화관점’을 채택하였고, 각 내용은 다음과 같다. 국제 통용 한국어 표준 교육과정 ‘문화지식, 문화실행 ... 란, 읽기?듣기 테스트에 교육 내용으로 포함됨. 문화실행 ? 한국문화에 대해 절차적 지식을 교수?학습 내용으로 삼음. ? 한국어 교사나 문화 전문가(강사)가 주도하는 교실 밖 수업 ... 을 사용하는 안내문을 읽는 과제로 제시가 되고, 말하고 쓰기 과제에서 한국 사람들이 찜질방을 많이 사용하는 이유에 대해서 써보는 과제로 제시가 된다. 온라인 세종학당 사이버 한국어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 구성과 특징
    적 능력을 높인다는 집필 방향도 밝혀놓았다.그리고 ‘세종’을 학습한 학습자들의 한국어 수준도 구체적으로 밝혀놓았는데, ‘국제 통용 한국어 교육 표준 모형’ 1급 수준이라고 명시 ... ’뿐 아니라 중급, 고급과정 ‘세종한국어’는 학습자들의 한국어 실력이 목표 수준에 도달할 수 있도록 구성돼 있고, 제시된 문형 표현도 ‘국제 통용 한국어 교육 표준 모형’ 난이도에 따라 ... . 한국어 문법과 깊이 있는 글을 읽기 위한 한국어 독해능력보다 당장 내일 가게에 가서 찬거리를 사고, 남편이나 시어머니와 필요한 사항을 주고받는데 필요한 말이 필요하다.이 교재
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    외국어로서의 한국어이해교육론과제 주제: ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.서론:듣기란 화자 ... 의 특성을 공유하며, 이해 영역이라는 점에서 읽기와 같은 이해 과정 절차, 이해 전략 등을 공유하게 된다. 일상생활에서 의사소통은 언어적, 비언어적 기호를 사용하여 정보를 교환 ... 에 의존하는 경향이 큰데 특히 듣기는 읽기, 말하기, 쓰기에 비해서 사용빈도가 높은 것으로 알려져 있다. Nichlolas와 Steven이 조사한 바에 따르면 듣기 42%, 말하기
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
  • 3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서
    를 시리즈는 현지화와 다양성 측면에서도 특징을 지닌다. 기본 교재 자체는 한국어 교육의 표준 모형에 따라 제작된 범용 교재이지만, 세종학당재단은 다양한 학습 수요에 부응하기 위해 ... 으로 이루어져 있다. 이처럼 말하기와 듣기의 연습이 통합적으로 이루어지도록 설계하여, 학습자가 교실 내에서 실제로 한국어를 사용해 볼 수 있는 기회를 충분히 제공한다. 나아가 읽 ... 세종한국어 교재의 외적·내적 특징과 장단점과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
  • 외국어로서의언어교수이론 ) 침묵식 교수법 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술, 나의 관점 에서 개선 방법을 제안하시오.
    이 적용된 수업 모형한국어 학습자의 이해를 돕는데 효과가 있음이 결과로 나타났다.이와 같은 연구 결과를 바탕으로 미루어 보았을 때, 한국어 초급 학습자들을 대상으로 한글 자모 교육 ... 외국어로서의언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.외국어로서의언어교수이론침묵식 교수법 ... 으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.목차1. 서론2. 본론1) 침묵식 교수법2) 한국어교육에서 침묵식 교수법
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28
  • 외국어로서의한국어문화교육론-한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오
    하였으며, 유형별과 주제별은 ‘국제 통용 한국어교육 표준모형’에서 제시한 문화 목록을 사용하였다. 국제 통용 한국어 교육 표준 모형은 국가 표준의 한국어 교육 과정이 존재 않는 상황 ... 에서 교육 현장의 요구를 수용하여 국립국어원이 국제 한국어 교육학회에 의뢰하여 개발한 표준 교육 모형이다. 국제 통용 한국어 교육 표준 모형에 문화가 도입되는 과정은 다분히 ... 문화지식, 문화실행, 문화관점이라는 세 가지 범주에서 논의되는 것들이다. 국제 통용 한국어 교육 표준 모형에서 문화 도입의 원리는 바로 여기에 바탕을 둔 것이다. 그리고 2차 연구
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    수학의 쓸모 독후감
    개념이 수도 없이 많이 들어간다.인공지능 모형에서 잠재 특성이라는 개념은 이해하기가 어려웠다. 당연히 이것도 개수가 엄청나게 많기 때문에 인공지능이 이걸 읽으려면 어디가 가장 중점 ... 수학의 쓸모 독후감수학의 쓸모라기보다는 그냥 인공지능에 대한 제목을 달았어도 괜찮지 않았을까 하는 생각이 먼저 든다. 재미 위주로 읽기는 했지만 이해가 어려운 부분도 상당히 있 ... 이 되는지 그걸 읽는 작업이 필요하다고 한다. 글로만 읽어도 상당히 복잡한 개념인데 이걸 인공지능으로 실현한 사람은 진짜 천재라고 본다.예전에 7, 80년대 나온 컴퓨터는 인간
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 이주민이 한국에 많이 들어오고 있습니다. 이들을 위한 한국어교육 프로그램을 운영하고 있는데, 이주민을 위한 적절한 쓰기 교육 방안에 대해 서술하시오
    책정이 필요하다. 일곱째, 지자체와의 협력체계 구축이 필요하다. 여덟째, 정기적인 모니터링 시스템 마련이 필요하다.한국어 교육기관에서는 초급 과정에서부터 말하기·듣기·읽기·쓰 ... 어휘를 사용해서 문장을 구성하며 문법적인 오류를 수정하도록 함으로써 언어능력을 향상시킬 수 있다. 한국어 교육과정에서는 의사소통 능력 향상을 위해 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 활동 ... 최근 이주민이 한국에 많이 들어오고 있습니다. 이들을 위한 한국어교육 프로그램을 운영하고 있는데, 이주민을 위한 적절한 쓰기 교육 방안에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론한국사회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술.
    외국어로서의 한국어 교육개론과제 4번 : 한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술.Ⅰ. 서론외국어를 배울때 ... 으로 한국어를 배우려던 학습자들이 중심이 되던 과거와는 달리, 현재는 특수 목적의 학습자들이 많이 유입됨에 따라 한국어교육의 전 과정을 학문으로 보는 시각으로 발전하였다.이로인해 ... 쓰기 영역 역시 국내외의 다양한 연구 들을 토대로 이론과 교육과정 그리고 접근 방법 등도 성장하게 되었다.한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법과 과정 중심 접근법, 장르 중심
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육론 PPP 모형에 대해 설명하고 이에 따른 -아요/어요에 대한 수업안을 설계
    단계로 구성된다. 이 수업 방식은 ‘제시(Presentation) → 연습(Practice) → 생산(Production)’의 PPP 모형을 5단계로 확대한 모형으로 한국어 교수 ... Ⅰ. 들어가는 말한국어 수업은 목표에 따라 여러 방법으로 교수·학습할 수 있지만 일반적인 언어 수업의 구성과 동일한 방식으로 ‘도입 → 제시 → 연습 → 활용 → 마무리’의 5 ... ·학습 현장에서 가장 일반적으로 사용되는 수업 방식이다.구조주의 언어 이론과 심리학에 기초를 둔 PPP 수업모형은 언어학습을 일종의 습관 형성의 과정이라고 보고, 교사가 ‘제시’한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19
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2025년 08월 18일 월요일
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