"한국어능력시험"의 검색결과 입니다.

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"한국어능력시험" 검색결과 101-120 / 3,569건

한국어능력시험 쓰기 영역 54번 문항 답안 작성 방안 연구 : 글의 구성 방식을 중심으로 (A Study on How to Write Answers to Question 54 in the Writing Section of TOPIK II : Focusing on the Method of Text Organization)

한국국제문화교류학회 한강우

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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한국어능력시험(TOPIK Ⅱ) 작문형 글쓰기 문항 답안의 개선 방안에 대한 탐색: 53번 문항을 중심으로 (Research about the Improvement of the Answer for Compositional Writing Question of Test of Proficiency in Korean (TOPIK II) Focusing on Question 53)

한국문화융합학회 한강우

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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[TOPIKII 60회] (한국어능력시험 60회) 시험자료 및 수업자료(PPT)

※ [44～45] 다음을 읽고 물음에 답하십시오. (각 2점)원고 마감이 임박하거나 시험공부 시간이 부족하면 사람은 본능적으로 놀라운 집중력을 발휘한다. 그래서 시간 부족 상태

시험자료 | 60페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16 | 수정일 2025.02.18

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모바일 기반 한국어 동영상 교수자료 개발 원리 -한국어능력시험(TOPIK) 이해 영역 학습동영상 콘텐츠 개발 사례를 중심으로- (A Study on the Principles of Developing a Mobile-based Korean Teaching Material: Focusing on the case of developing a video content for TOPIK comprehension section)

연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 한상미, 이복자, 김종인, 최유경, 김지혜, 박지원, 김선영

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.13 | 수정일 2025.05.09

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제35회 이후 변화된 한국어능력시험의 쓰기 영역의 문항을 제시하고 이에 대한 문항을 분석

외국어로서의한국어능력평가론주제: 제35회 이후 변화된 한국어능력시험의 쓰기 영역의 문항을 제시하고 이에 대한 문항을 분석하시오. 그리고 이를 통한 과정 중심적 쓰기 평가 방안 ... 을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제35회 이후 한국어능력시험 쓰기 문항의 구성과 배점 제시2. 한국어능력시험 쓰기 문항 분석3. 쓰기 평가 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론한국어 능력시험은 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인, 재외동포들에게 한국어 학습 능력이 어느 정도인지 확인할 수 있는 공인된 지표로 작용하고 있다. 한국어 시험은 듣

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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한국어능력시험 읽기 영역에 대한 연구 -제20회∼제22회 고급 수준을 중심으로- (A study on the area of reading in TOPIK - On the focus of advanced level beteen the 20 and the 22 -)

교육종합연구원 이상린

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계] 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오.

[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계]? 주제 : 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 ... 평가 항목에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론국내 한국어능력시험(토픽, TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 및 외국인에게 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어 보급 확대 ... 를 위하여 시행·운영되고 있는 시험이다. 응시자는 이 시험을 통해 한국어 사용능력을 측정·평가하여 그 결과를 국내 대학 유학이나 취업 시 활용할 수 있다.이러한 목적을 가진 토픽

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.24

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한국어능력평가론실용서 채점자 신뢰도 시험 신뢰도 내용 타당도 액면 타당도 진정성 요소 분석

[한국어능력평가론]? 주제 : 3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 다음 시험에 대해 ‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소 ... 하다. 여기서는 발문에 제시된 가상의 시험 상황하에 제시된 여섯 가지 요소를 분석해 보겠다.Ⅱ. 본론구분내용비고학생한국어 중급반 10명(이주목적자 다수)국적 및 연령대 다양평가 장소평소 ... 를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.●시험내용학생은 10개의 단어와 그 각 단어를 사용해 10개의 문장을 쓰도록 지시

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10

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종결기능 연결어미 ‘(으)ㄴ/는데’의 연구 - 한국어능력시험 듣기 텍스트를 중심으로 (A Study on ‘(eu)n/neunde’ a Connective Ending as a Final Ending, in Korean Education -With a focus on listening texts in Test of Proficiency in Korean)

한국교양교육학회 임진숙

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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읽기 영역 오류문항 분석 - 제21회∼제22회 한국어능력시험 문항을 중심으로 - (Analysis of the error items on the area of reading on the focus of items of the 21th and the 22th of the TOPIK.)

한국언어문화교육학회 이상린

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이[동화&음운변동]

[한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이 #4][간단 개념정리]1. 동화한 단어 안에 있는 한 음이 다른 음에 영향을 주어 완전히 같거나 비슷한 음으로 변화 ... 다.2. 음운의 변동① 평폐쇄음화: 평폐쇄음화는 종성에서 파찰음과 마찰음이 폐쇄음으로, 경음과 격음이 평음으로 바뀌는 현상으로, 이에 따라 한국어 종성에서 발음될 수 있는 장애음

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.15

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한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형

외국어로서의 한국어이해 교육론 주제: 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리 ... 하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣기 교육의 목표 2. 한국어능력시험 듣기 영역 평가 내용 3. TOPIK 37회 한국어능력시험Ⅱ 듣기 문항 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ ... 기능으로의 전이력이 크다. 그러므로 그의 중요성을 절대로 소홀히 해서는 안 된다. 한편, 한국어 평가 시험들은 학습자의 전반적인 소통 능력을 평가의 목표로 한다. 하지만 평가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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한국어능력평가론 초급에서 듣기 말하기 읽기 쓰기 시험을 각 3문제 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도

초급에서 듣기 말하기 읽기 쓰기 시험을 각 3문제 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오.외국어로서의 한국어 능력 평가론초급에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 시험을 각 ... 는 그림)출제 의도: 간단한 문장을 사용하여 사물이나 상황을 설명하는 능력을 평가함.문제 6: 역할극 ? 식당에서 주문하기문제 : 시험관: “안녕하세요! 무엇을 주문하시겠 ... ], [가방]출제 의도 : 기초 어휘의 청각적 인식을 평가하며, 그림을 통해 의미 연결 능력을 측정함.문제 2: 짧은 대화 듣고 질문에 답하기문제 : A: 오늘 날씨가 어때요? B

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24

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한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형

외국어로서의 한국어이해 교육론 주제: 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리 ... 한 욱 자세히 파악할 수 있다. 한국어능력시험의 평가 영역 중 듣기는 읽기와 함께 이해 영역에 포함된다. 듣기평가가 갖는 궁극적인 목적을 정리해 보면 그의 내용은 다음과 같다. 첫째 ... 의사소통 능력에 대한 평가는 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인 학습자와 교포를 대상으로 한국어로 자신의 생각 및 감정을 언어적인 기제(문자, 음성)와 비언어적인 기제(표정, 몸짓

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이[조음위치&조음방법]

[한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이][간단 개념정리]1. 이중모음이중모음은 발음할 때 혀나 입술이 움직여서 모음으로서의 음색이 변하는 모음이다. 이중모음

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.09

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한국어능력시험 읽기 영역 난이도 설정에 대한 비판적 검토 -제25회∼제27회 중급 읽기 영역을 중심으로- (Critical appraisal on setting difficulty of reading area in TOPIK -On the focus of intermediated level between the 25thand the 27th-)

한민족어문학회 함정식, 김명광

논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오 에 대한 과제입니다. 2023년 2학기 한국어교원 전체과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 한국어교원 과제 작성시 도움이 되길 바랍니다.

레포트외국어로서의한국어교육과정 및 교수요목설계주제4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다.국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목 ... 에 대해 기술하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.한국어능력시험 과목2.한국어능력시험 평가기준3.한국어능력시험 평가항목Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론한국어능력시험(TOPIK)은 Test of ... proficiency in Korean의 약자로 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포, 외국인의 한국어 학습 방향 제시하고 한국어 보급 확대하기 위한 시험으로 한국어 사용능력을 측정

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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[한국어 교육능력 검정시험]-간단정리 및 기출문제풀이(훈민정음-기출3문제)

[한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이]훈민정음은 1443년에 창제되었고 1446년 9월에 반포되었다.훈민정음 창제의 이론적 기초는 한 음절을 초성, 중성

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19

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외국어로서의한국어능력평가론_1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다. (2)

외국어로서의 한국어능력평가론1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술 ... , 문화 간의 교류에 이르기까지 다양한 측면에서 나타나다.외국어 시험은 학습자의 언어 능력을 측정하고 평가하는 도구이며, 교육체계에서 중요한 위치를 차지하고 있다. 이와 같은 시험 ... 시험이 학습자의 교육, 진로, 문화 간 이해, 그리고 개인적 성장에 많은 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 그래서 외국어 시험은 단순하게 언어 능력을 평가하는 것에 넘어 다양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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외국어로서의한국어능력평가론_1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다. (1)

[외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리 ... 하고 기술해 봅시다.Ⅰ. 서론언어 능력 평가는 학습자의 언어적 역량을 평가하는 과정을 의미하며, 이는 다양한 방법과 도구를 사용하여 이루어진다. 외국어 시험은 언어 능력 평가의 한 ... 형태로서, 특정 외국어의 이해와 사용 능력을 평가하는 시험이다. 외국어 시험은 해당 언어의 문법, 어휘, 듣기 및 읽기 이해, 말하기 및 쓰기 능력 등을 평가하여 학습자의 외국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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