"한국어교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어문법 한국어표현교육론 한국어발음교육론 한국어수업지도안 한국어 교육 한국어교원 유아교육 문제점 외국어습득론 평생교육원 주제

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"한국어교육론" 검색결과 101-120 / 28,174건

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발음교육론, 외국인한국어교육, 한국어교사, 한국어교육, 외국어로서의한국어, 발음교육론과제

1. 외국인에게 발음 교육은 왜 필요합니까?발음은 특히 모국어의 영향을 많이 받는 분야로 이미 모국어의 발음 체계에 굳어져 있는 학습자들에게 가장 어려운 학습영역이다. 또한 모국 ... 어 습득과정과 마찬가지로 외국어 학습에 있어서의 언어 습득 과정에서도 발음이 일찍 굳어진다. 따라서 처음부터 체계적이고 계획적인 발음 교육이 이루어져야 한다.2. 다음의 음운 현상 ... 을 간략히 설명하십시오.・연음 현상 한국어에서의 형태소에서 끝 자음은 모음으로 시작되는 조사나 어미가 나오면 단어 끝음절의 받침이 다음 음절의 초성에서 발음되는 현상을 말한다. 겹

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2022.12.11

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외국어로서의 한국어문법교육론

주 제 : 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’의 차이점을 설명하는 교안을 작성하십시오.본인이 실제로 가르치고 있는 외국인 노동자 중 베트남8명 ... 이 아플 때는 센터나 저에게 연락 주시면 도움을 드리도록 하겠습니다. 그럼 지난주에 배운 부분을 간단히 알아보고, 오늘은 한국어 문법 중 문장을 연결하는 ‘연결어미’라는 것을 알아보 ... 도록 하겠습니다. 그 중에 ‘니까 / 으니까’ 와 ‘아 / 어서’의 구분에 대해 알아보도록 하겠습니다.방금 말씀드린 것처럼 한국어 문법에는 문장을 서로 연결하는 연결어미가 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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중국어권 학습자의 한국어 오류 분석과 교육 방안 연구

중국어권 학습자의한국어 오류 분석과 교육 방안 연구- 부사격 조사 ‘-에’와 ‘-에서’ 사용을 중심으로 -1. 들어가기2. 선행연구 및 이론적 배경2.1. 선행연구2.2. 오류 ... 기류승의1. 들어가기본 연구는 중국인 한국어 학습자의 부사격 조사 ‘-에, -에서’ 사용과 오류 양상을 살펴보고, 그에 따른 효과적인 교육 방안을 연구하는 데 목적이 있다. 이를 위해 ... -에서’ 교육 방안3장에서 살펴본 오류 형태는 대치, 누락이 많았고 ‘-에’와 ‘-에서’의 혼동이 많았다는 것이다. 이의 원인을 한국어와 중국어의 대조 분석, 한국어 내 의미 분석

논문 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.12

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외국어로서의 한국어 문법 교육론

외국어로서의 한국어 문법 교육론 - 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.1) 진행: “고 있다”와 “는 중이다”2) 조사: “이/가”와 “은/는”I. 서론한국어 ... 문법 교육론은 외국어 학습자들이 한국어의 문법 체계를 이해하고 습득하는 과정에 중요한 역할을 수행한다. 외국어로서의 한국어 문법 교육론은 학습자들에게 한국어 문법의 특징, 유사점 ... , 차이점을 명확하게 전달하고, 효과적인 학습 전략을 개발하여 학습자들이 보다 효과적으로 언어를 습득할 수 있도록 지원한다.먼저, 한국어가 외국어로서 학습되는 맥락에서는 문법 교육

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.04

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외국어로서의 한국어 어휘 교육론

)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 어휘 교육론 - 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 방안 ... 문화와 사회를 깊이 이해하고 소통하는 데 중요한 열쇠이다. 한국어 학습의 과정에서 외국어로서의 한국어 어휘 교육은 핵심적인 부분으로 간주된다. 특히 중급 학습자들에게는 언어 ... 속에서의 지혜와 통찰력까지 함께 얻게 될 것이다.III. 결론속담을 통한 한국어 교육은 학습자들에게 다양한 언어적 및 문화적 효과를 제공한다. 속담은 언어 학습에 적합한 수단

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04

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대만의 한국어 교육과 문화 교육 (The Education of Korean Language and Culture in Taiwan)

이다. 대만에서의 한국어 교육은 유구한 역사와 괄목할 만한 양적 성장에도 불구하고 아직 개선해야 할 부분이 많이 있다. 특히 문화 교육은 언어 교육의 보조 수단이나 흥미 위주 ... 본 연구의 목적은 대만에서 이루어지고 있는 한국 문화 관련 교육의 현황과 특성을 소개하면서 문제점을 파악하고 대만에서의 문화 교육의 목표 설정과 개선 방향을 모색해 보고자 한 것 ... 의 접근이 대부분이고, 외국어 교육의 측면이나 보다 광범위한 한국학의 측면으로 보면 대만의 문화 교육은 체계성이나 전문성을 갖추지 못하였다. 문화 교육을 너무 일반화한다든지 한국의 전통

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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한국어교육에서 외래어 교육의 위상 (Phase of foreign words in Korean language education)

에 따라 나눌 수 있을 것이다.이 글에서는 한국어 학습자들을 위한 교육용 기본 어휘에 외래어를 포함해야 하고, 외래어에 대한 기초 지식을 충분히 제공할 수 있어야 교육 효과가 높 ... 다는 인식에서 출발하고 있다. 아울러 외래어 교육의 위상과 가치를 살펴보는 데 목적이 있다.2장의 한국어 학습자의 외래어 인식 조사와 3장의 토픽 기출 문제의 외래어 현황과 특징 ... 을 분석함으로써 한국어교육에서의 외래어 교육의 필요성과 교수-학습의 방법론을 구성하는 데 도움이 되고자 하였다. Global interest in Korea has led in

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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외국어로서의 한국어 발음교육론

- 과목명: 외국어로서의 한국어 발음 교육론- 과제명: 다음 한국어교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통 ... 은 한국어 발음 교육에서 매우 중요하고 복잡한 부분이므로 학습자의 수준에 따라 각 발음 규칙을 분류하고 효과적인 제시 방법을 선택하여 계층 구조에 따라 순서를 정하고 체계적이고 지속적인 ... 교육을 실시해야 한다.본론에서는 국립국어원 「결혼이민자와 함께하는 한국어 1」과 이화여대「이화 한국어 1」을 통해서 비교해 보도록 한다.본론“결혼이민자와 함께하는 한국어 1”1

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

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한국어 교육 전공 대학원 면접 심화 버전(문제만)

공통질문1. 왜 ㅇㅇ대학교를 지원했는가? 2. 왜 한국어 교육을 하고자 하는가? 3. 대학원에 와서 연구하고 싶은 분야는?4. 졸업 후 나아가고 싶은 방향은? 5. 한국어 교육 ... 관련 최근 읽은 책들은 무엇인가? 저자는 알고 있는가?6. (학부 성적이 좋지 않을 경우) 왜 학부 성적이 좋지 않았는지?7. 본인이 한국어 교육에 적합한 이유 / 본인의 장단점8 ... . (관련 전공 출신인 경우) 학부 때 가장 좋아했던 과목은?9. (해외 또는 국내 한국어 교육 경험이 있을 경우) 구체적으로 어떤 대상과 어떤 수업을 했는지, 해당 학습자들의 특성은 무엇인지

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.10

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한국어교육개론 레포트

[외국어로서의 한국어교육개론]A???? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.< 목 ... 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 변천2. 한국어 교수법을 활용한 말하기 수업의 실제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법 ... 이 있다. 당시에는 외국인을 대상으로 한 한국어 교육에 대한 정보가 부족한 나로서는 무척 고민스러웠고 결국 유치원생 대상으로 한 한글 교재를 선정해서 한글자·모음에서 시작하여 단어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30

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스웨덴어(SSL) 교육과정 분석을 통한 한국어(KSL) 교육과정에 대한 고찰

한국외국어교육학회 김영은

논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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한국어 교육 교수법

)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml한국어 교육 교수법사각형입니다.과 목 명외국어로서의 한국어교육개론담당교수 ... ○ ○ ○ 교수님제 출 자제 출 일◀목 차▶한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국어 교육을 위한 교수법의 개념과 특징1) 언어 교수법2) 형태 중심 교수법3 ... 등으로 많은 외국인들이 한국어를 배우고자 한다.한국어 교육이란 모어 외의 또 다른 언어를 습득하는 과정과 절차를 연구하고 이를 통해 한국어를 효율적으로 교수하고 학습하는 방안

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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영어권 한국어 학습자를 위한 한(恨) 감성 교육 방법 연구

한국외국어교육학회 이양금

논문 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.09.25

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KOICA 한국어교육 봉사단원 재교육 프로그램 개발에 대한 요구분석 연구

본 연구의 목적은 한국국제협력단(KOICA) 한국어교육 봉사단 원의 한국어 교수 역량 강화를 위한 교사 재교육 프로그램 개발에 대한 봉사단원들의 요구를 분석하는 데에 있 ... 다. KOICA는 연간 200명 이상의 한국어교육 봉사단원을 개발도상국으로 파견하여 국외에 한국어와 한국 문화를 보급하고 있다. 봉사단원의 자격이기는 하나, 한국어 교사로서 다 양한 교육 ... 기관에서 한국어교육 전문가로 활동하고 있다. 그러나 봉사단원 은 국내에서의 한국어교육 경험이 부족하고 전공자가 아닌 경우가 많아 활동 종료 후 경력을 잘 이어가지 못하고 있다. 이

논문 | 34페이지 | 8,100원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.07.08

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외국어로서의 한국어 이해교육론

Report과제 주제‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.과 목 : 외국어로서의 한국어 이해교육 ... 론담당교수:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 개념과 정의2. 듣기의 중요성3. 듣기의 특성4. 듣기와 말하기 결합의 필요성(1) 듣기와 말하기의 유사성과 관련성(2) 한국어 교육 ... 에서의 듣기와 말하기 연계 교육 방안5. 듣기와 말하기 영역의 결합에 대한 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어에 대한 세계의 관심이 높아지고 그만큼 한국어 습득에 대한 요구도 많

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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외국어로서의 한국어 문법교육론

다’와 ‘는 중이다’2) 조사 ‘이/가’와 ‘은/는’과 목 : 외국어로서의 한국어문법교육론담당교수 :이 름 :차례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. V 고 있다2. V -는 중이다, N 중이다3.‘고 있 ... 의사소통의 기본은 문법이다. 문법의 정확한 지식은 알맞은 상황에서 정확한 발화를 할 수 있도록 돕는 뿌리의 역할을 하기 때문이다. 한국어 교육에서도 마찬가지이다. 기본적인 단어 ... 의 학습과 문법 교육이 이루어지지 않는다면 대화를 구성할 수가 없다. 그러므로 어떻게 학습하느냐도 중요하지만 어떻게 한국어를 효율적으로 교육하는지에 관한 끊임없는 연구는 언어의 교육이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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외국어로서의 한국어 어휘교육론

외국어로서의 한국어 어휘교육론과제 주제관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.Ⅰ. 서론한국의 문화가 세계에 소개되고 학문 ... 적 목적만이 아닌 여러 가지 이유로 많은 외국인들이 한국에서 지내며 국내외로 한국어 학습에 대한 목적과 요구는 매우 다양해지고 있다. 이와 함께 초급부터 고급에 이르는 학습 ... 자들을 대상으로 하는 교수법에 대한 연구가 많아지고는 있으나 아직도 충분한 연구는 부족한 실정이다. 한국어를 모국어로 사용하는 한국인의 입장에서는 무리가 없지만 한국어 학습자들에게는 모국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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외국어로서의 한국어 표현교육론

Report과제 주제한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어 ... 적인 요구의 측면으로서도 말하기 교육은 정말 중요하다고 할 수 있을 것이다. 한국어 교육에서 많이 활용되고 있는 교수법에는 PPP교수법과 TTT교수법이 있다. 이 두 교수법은 학습 ... 의 초점을 어디에 맞추느냐에 따라 수업 진행방식이 다르다. 이 과제에서는 한국어 교육, 특히 말하기 교육에서 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 다른 점이 무엇인지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25

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한국어 어휘교육론 교안

T : 여러분, 안녕하세요. 다들 주말 동안 잘 지내셨나요?S : 네, 잘 지냈어요.T : 얼마 전까지 벚꽃이 활짝 피어있었는데 정말 예뻤죠? 여러분은 벚꽃 축제에 가본 적이 있나요?S : 네, 가 봤어요. 정말 예뻤어요. / 아니요, 안 가 봤어요. ...T : 그렇..

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.09.27

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외국어로서의 한국어교육개론

)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.과 목 : 외국어 ... 로서의 한국어교육개론담당교수 :이 름 :차례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육의 개념2. 한국어 교육의 목표3. 한국어 교육의 목적에 따른 분류 및 특징1) 일반 목적의 한국어 교육2 ... ) 특수 목적의 한국어 교육(1) 학문 목적 한국어 교육(2) 취업 목적 한국어 교육(3) 이주 목적 한국어 교육(4) 다문화가정 자녀 대상 한국어 교육(5) 재외동포 대상 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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